(通用)小學優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學優秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學優秀作文 篇1
我是一個敢說敢做、雷厲風行的勇敢女孩,我是一個大大咧咧、不拘小節的義氣女孩,我是一個得了獎就有點飄飄然的驕傲女孩。這就是我,一個與眾不同的我,一個古靈精怪的我。
在同學眼里,我是一個講原則,有點“神經質”的女孩。譬如,有時候,當我寫完作業,偶爾有幾個好朋友懶得動腦筋,便央求向我借作業抄。這可怎么辦呢,難道借給她們抄?左邊是好朋友,右邊是小學生的責任,這兩種思想在我的腦海中打架,最終我狠下心來,沒借給她們抄,而是教她們做題的思路和方法。作為一名少先隊員,怎么能因為友誼而違反原則呢?從此,在同學眼中,我的“美好形象”又高大了幾分。于是,我擁有了一群粉絲,她們整天追隨我,成為我的好朋友。
在老師眼里,我是一個有點“小叛逆”的'女孩。有的時候,課堂氣氛枯燥乏味,我便偶爾會坐幾次“小飛機”,帶著周圍同學走神。結果考試成績一出來,我的分數直線滑坡,開始掉隊了,這可讓老師“火”了!隨后,我自然會被老師請去“喝茶”,每次喝完那一杯“苦茶”時,心中難免會有幾絲內疚,心想:我怎么可以讓老師為我操心呢?所以每次“品”完茶后,上課時,我坐得像松柏一樣筆直,一絲不茍地聽講,下課也安安分分地坐在位子上復習老師講授的內容。就這樣堅持一段時間,考試分數自然也就漲高了。看到拔尖的分數,我又開始飄飄然了,上課又開始不專心……如此循環往復,我忽高忽低的分數,可真讓老師哭笑不得。
在父母眼里, 我是一只名副其實的“小書蟲”,一有時間我就會住進書的世界里。《格林童話》《安徒生童話》是我的“安眠糖果”,《非常女生》是我的快樂城堡,《苔絲》《安娜·卡列尼娜》是我的催淚彈。總之,只要是好書,我都會擠出時間、不顧一切地閱讀。讀書入迷的我還經常一邊蹲廁,一邊看書。于是,“小書蟲”就自然成了我的代號。每晚睡覺前,我都會讀上幾篇小文,品嘗讀書的快樂,帶著書香安然入眠。
考試時,那個“粗心鬼”是我;練習時,那個“小馬虎”是我;演講時,那個“表演家”是我;播音時,那個“百靈鳥”是我。這就是我—— 一個可愛聰明與眾不同的女孩。
小學優秀作文 篇2
從我記事以來,一直很開心,把所有的事情都看得十分簡單,我以為人生永遠那么快樂,可是,從一件事中,我改變了自己的看法。
那天,我正在吃飯,突然一只漂亮的小燕子不小心飛進我家的.房間里。看此情景,我便站了起來,像一只餓著肚子的老鷹似的把它捉住了,放在鳥籠里。看到它每天都能那俏麗的身姿,我感到十分高興。
漸漸地我發現燕子開始消瘦了,平時它那雙炯炯有神的眼睛,現在也只能放射出一絲光亮了。我感到十分疑惑,就去問媽媽。只見媽媽打開窗戶讓我向外望去,我看到了一群小鳥正歡快地在天空中飛來飛去,不時還能傳來悅耳的歌聲。
看到這里,我終于明白了,原來燕子不吃糧食的原因,是因為它失去了自由,于是,我就打開鳥籠,想把燕子放出去,可是這一切的一切都來不及了,燕子早已奄奄一息了。我不禁留下酸楚的淚水,悔恨當初不應該這樣做。雖然這件事很小,但是如果不是燕子,而是我,也同樣會因為失去自由而死亡。同時我也深深感受到我很自私,如果我能敞開胸懷給燕子一個生存的機會,現在可能我正在歡快的笑著呢,決不會像今天這樣,留下人生的第一縷淚水,我痛恨自己,恨我那愚蠢的想法,是我害死了燕子,害死了春天的使者,我是千古罪人啊!
我以后再也不會做這樣的傻事了。
小學優秀作文 篇3
星期五的下午我們全家去農村爬山。
到了農村我第一眼看見的是一片綠黃色田野和高山,在高高的山上遠遠望去彎彎曲曲的小路像巨大的蛇。
一棵棵樹光禿禿的,我還看到像鐮刀的`蘆葦。
在爸爸的教導,我知道了很多知識,比如:白蘿卜,是長在土塵不是長在樹上的。
我認識了很多花菜。
小學優秀作文 篇4
我是一名普通的小學生,但腦子里卻有一個愿望,就是當一個發明家。
我要發明一個智能垃圾桶,它能把放進去的'垃圾合理地分好類,把可回收的垃圾變廢為寶。發明一個家用機器人,任何家務活他都能干,就連織毛衣這種細活都能干。還要發明一個食品檢測吸收機。現在,人們吃的東西里面都有對人體有害的添加劑,食品檢測吸收機可以把食品里有害的添加劑吸收掉,人們就會吃得放心。我這個愿望非常好!
我相信,只要努力,我的愿望一定會實現。
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