欣賞自己作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的欣賞自己作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞自己作文 1
優點的反義詞是缺點，世界上的每一個生靈都有它的優點與缺點。人無完人，金無足赤。我們首先要學會欣賞自己，再去欣賞別人。
望著鏡子中的自己，猛然發現自己長大了，但好像并沒有什么特別之處。自己沒有別的女孩那么眉清目秀，沒有別的女孩的窈窕身材，學習又不如好一部分人。看來看去，皺了皺眉頭，好像自己真的一無是處。腦海里浮現出一些同學的身影。我的好朋友她們打乒乓球很厲害，還在縣里拿過一等獎；我的班長學習很棒，是學校里的第一名；我的一位室友在美術方面很有成就，我們班的黑板報就是她帶領大家出刊的，我們總是能拿到班容班貌評比的第一名；我的一個新朋友，她的字寫得非常漂亮，而我總是想學，卻半途而廢。我欣賞了無數個人，好像除我之外每個人都有優點。
心中的焦慮越來越強烈，我拿起手機打電話給老師，我視老師為友，經常和老師談心。我問老師我是不是很差？老師說每個人至少有一個優點，那便是衣裝整潔，這也是一個不可忽視的`優點。要學會發現，學會欣賞，要先學會欣賞自己，再去欣賞別人。一個人如果自己都不會欣賞自己，認為自己一無是處，那有什么資格去欣賞別人呢？一個不會欣賞自己的人，將來踏上社會也不可能成為一個成功的人。
掛上電話，我重新看著鏡中的自己，我突然想起來，上次同學聚會時，我給大家唱了一首歌，大家都為我鼓掌了呢，都說我唱歌好聽。耳邊響起好朋友的聲音：“有你在，想不開心都難啊！”幽默也算一個優點吧，回想一些事，發現自己的優點也不少。笑了笑，好心情又回來了。
我給老師發了一條短信：我已經學會了欣賞自己，接下來我要開始欣賞別人。
欣賞自己作文 2
上小學二年級的時候，常是爸爸媽媽送我上學。有一天，爸爸媽媽都沒空送我，爸爸便對我說：“霖霖，你是不是好孩子？”我急忙的說：“當然是了。”“是好孩子的話就自己去上學。”我怯怯地說：“好......”吃過早餐，我背上書包，準備自己去上學，可是我又很害怕。
媽媽看出了我的心思，走過來說：“孩子，別怕！這樣還能鍛煉你的獨立能力。”走在路上，我又想起外公說過的話：“街上有一種人，專把小孩子騙去賣了，小孩子可不要亂跑哦！”于是我的心緊張起來。突然，我發現對面走來了一個人，把我緊緊盯住。我心想：他是不是壞人呢？如果他把我騙去賣了，那我就永遠也見不到爸爸媽媽了。我越想越害怕，覺得身上的'汗毛都豎起來了。如果他真的是壞人，我怎么辦？我想起爸爸的話：“如果你遇到壞人，就跑到人多的地方去。”
對，就繞過他快步向學校跑去。當我跑到那個人的側面時仿佛聽到一個聲音在叫我更害怕了腳下像生了風似的，不顧一切向學校跑去。當我到校門口，見到老師和同學們時，心才平靜下來。
下午回到家，我把這事情告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“我已經知道了，那是你的李叔叔。他已經告訴我了。不過，你的進步還是很大的。”
現在，我想起這件事，覺得人還是多多鍛煉自己的獨立生活能力才對。
欣賞自己作文 3
同學們，你們看了這個題目，你會納悶，還有人說欣賞自己的呀？可是，每個人都有優點，沒有權利說不喜歡自己的，不是嗎？我是一個六年級的女孩，雖然在班上大大咧咧的，但是我也有很多的優點哦！
要說我的優點那就象天上的繁星一樣，數也數不盡，讓我摘一顆下來讓大家看看。第一顆該數我有上進心。每當我遇到青蛙跳水撲通（不懂）的問題，便會自己先思考，再去請教媽媽，說了這么多，也是空談，下面就談談我的真實例子。
那是一個早晨，來到學校便看到黑板上有作業，便細心地做起來，“這題怎么做的呢？”我苦思冥想，可是還沒想出答案，突然我眼睛一亮，請教蘇賢晨。可是蘇賢晨教誰都行，就是不教我。我使出了絕招――
李氏絕招之一奉承
“蘇賢晨，你就像快樂男生蘇醒一樣，帥氣十足，唱的'歌能引來百鳥呀！很有文化底蘊呀，求求您教教我做作業嗎？”我的嘴就像像涂了蜜一樣，好話從我嘴中一下就涌出來。蘇賢晨學著那蘇醒的氣派說：“就是不教。”好呀，小子，不服軟呀！
李氏絕招之二狠
我拿起蘇賢晨的書大叫起來：“蘇賢晨你再不教我做，我就把這本書丟下去。”“我服了，那是我最喜歡的書呀！”他哀聲嘆氣地說。我又拉開大嗓門說“你教不教我？”“教！”他也大聲回應。啊，蘇賢晨終于肯教我了，我終于明白了那道題的思路我就是這樣，如果誰不告訴我，我就會纏著他，讓他甘拜下風。
我相信這股上進心會伴著我踏上勝利的彼岸。你說我能不欣賞自己嗎？
欣賞自己作文 4
從小到大,也許這是我第一次叫你哥哥吧,人家都說,男孩子是家中的太陽,女孩子只配做月亮．而在我們家，我成了太陽，你甚至只能做那毫不起眼的星星． 于是，你開始自卑，暴躁，總以為你不如我好，為了千方百計地逃避家人，你選擇了住校． 那天，我回家時又聽到你與媽媽的爭吵聲．我趕緊跑回家，看見媽媽正坐在床上哭，而你，冷漠地站在一旁．見到我來，說：＂怎么，又拿你的獎狀回來炫耀嗎？＂我驚呆了，我不知道，原來我每次的喜悅都是你的痛苦．我呆呆地看你丟下正在哭的媽媽，憤憤地摔門而去，我知道你不是刻意要惹媽媽生氣的，只是你氣，你自卑，你恨我的光芒蓋住了你．
于是，我為了能討你的歡心，為了使你不再自卑，我熬夜學習你那難懂的課文，我問你同學你的學習情況，我為你制定學習計劃，用我節約下的零用錢為你買復習資料，當我疲憊的將我的成果送到你手中時，我分明看見了你的眼淚在眼眶里打轉．我說：＂哥，你其實也有很多優點的，你不必自卑，而且，我會幫你．＂豈料，你聽了這話＂砰＂地將我的成果打翻在地網 ，＂哼，誰要你的東西！＂然后轉身離開，我絕望了，我不知道為什么你的心如此難打動．
一天，我不小心翻看了你的日記，你在上面寫到：＂我很痛苦，我的妹妹光環蓋過了我，我的家人只關注她，而我在家中似乎是個可有可無的'角色．妹妹也想幫助我，我也從心底感謝她，可她的最后那句話刺到了我的虛榮心，讓我這個哥哥無法失去自尊，去接受妹妹的幫助．＂我不知道，自卑的你自尊心其實是極強的，你并不是不易被打動，而是我的方法不對，我的好意竟成了傷你心的毒針．
欣賞自己作文 5
我沒有美麗的外表，沒有聰明的頭腦，沒有清脆的歌聲，對我來說，十全十美這個詞對我是那么地遙遠，而“十全十美”這個詞對我是那么地近，直到后來我才發現，沒有美麗的外表和歌聲都無所謂。只要有一顆真摯、善良的心并不那么不完美了。
每次我看別人的相冊時，我發覺我自己又矮又胖，對自己喪失了信心，我垂頭喪氣地來到學校時，同學看著我，說我像“蒙奇奇”，我以為“蒙奇奇”不好看，到網上一搜，它非常可愛，我這又高興起來，到學校，我問她我為什么像蒙奇奇，她的回答令我欣喜若狂，但又不知是真是假，于是，她說：你像蒙奇奇是因為你有一顆善良、真誠的心。我聽完之后似乎又喜歡上了我，原來我還有這個優點，我在心里說了一句：“我愛我自己”。
在大街上，那些美麗的人把果皮不扔到垃圾桶里；聰明的人，有時愛耍小聰明，這是“聰明反被聰明誤”那些歌聲美的人總會為了比拼而累壞嗓子，雖說這些優點很好，但是不要為了外表而丑陋了自己的`心靈。
人要學會欣賞自己，要對自己有信心，如果對自己喪失了信心，那你還會發現自己的優點嗎？老天給關了一扇門，定會給你再打扇窗，那個窗外卻是你美麗的一面，而那關的那扇門卻是你丑陋的一面。欣賞自己，才是美麗！
欣賞自己作文 6
沒有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創造力,才是真正欣賞了自己.
我不會因為成績不好而對自己失望
于是我又想起了白云的'悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個性的時候,就是發揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內在美的展現.東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.
我不是那風,刮過就停!.
我不是那雨,下過就晴!
我不是那霜,漂忽不定!
我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人.!
欣賞自己作文 7
如何讓你遇見我，在我最美的時刻。
—題記
每個人都是一株向日葵，渴望將自己最美的一面展現出來，贏得更多的鮮花與掌聲。可現實，往往就是那么的殘酷，人心的爾虞我詐，話語的陽奉陰違，把當初純樸的鄉情民風打壓得一無翻身之地。人類的良知也漸漸地在這紙醉金迷的世界里泯滅，待盡。用著近乎瘋狂的手段，不斷地汲取金錢，名譽，只為求得哪怕一絲一毫的物質享受。
于是，人心便在這樣的世界里沉淪。太多太多的無奈編織成一張生活的大網，卻網不住一點成功的歡躍。
在初一便發了胖的我，不再渴望超短褲，也不再夢寐公主裙，我知道那些我心中的美好早已我發胖時，不知溜到了何處。只是給我的青春留下了不會再發芽的種子。我討厭同學們看我小腿時，那恰似嘲笑的目光，更討厭他們取笑我身材時的.語言，但……我知道，我不能怪別人，要怪只能怪我自己。
于是，在面對美味時，我只能拼命壓抑著內心對美食的渴望；在晨曦還未到來之前，在操場上留下我狂奔的身影。
我要用我的行動與努力來向他們證明，并不是每一個胖小孩，都不能沒有對超越短褲的渴望，對公主的裙的夢寐。
或許，我知道，我不一定會成功，但放棄便一定會失敗。心中有夢，是我青春最美的印跡，至少我為之努力過、奮斗過。
“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。”這里的美也許訴說的是一方心靈的凈土，是一片有著夢想的美好天地吧！
學會欣賞自己的美，發現自己的閃光點。哪怕我不是很漂亮，身材也不夠苗條，但我是健康的——這，就是生命最美的給予。
展開翅膀，驕傲地飛翔，用自信與堅韌把生命的旅途裝點得更加精彩，做最美的自己。
此刻，窗外陽光大好，和著那天上的朵朵白云映出了我此生最美的風景。
欣賞自己作文 8
我，是一個普普通通的男孩。
我常常羨慕比我長得帥的男孩，羨慕比我學習好的男孩，常常羨慕比我運動好的男孩……羨慕那些帥氣的男孩們，無論他們走到哪里都是一道帥氣的風景線，人們的目光在他們的身上；羨慕那些學習好的男孩，他們能在聲聲贊嘆中展盡風姿，人們的目光在他們的`身上；羨慕那些運動好的男孩，他們能在比賽中為班級爭光添彩，人們的目光在他們的身上……可是我呢，一無所有。直到有那么一天，當我親手為弟弟送上我精心制作的禮物時，弟弟由衷地說：“你太帥了。”我抬頭迎上他那雙赤誠的眼睛和那份無法掩蓋的歡喜，我笑了。不是有位名人說過這樣一句話嗎——人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。對呀，我不帥氣，可我美麗，我擁有一顆坦誠的心。當我不厭其煩地一遍又一遍為弟弟解惑答疑，直到他豁然開朗時，弟弟說：“你真棒。”我驚詫地望著他那張充滿感激而又熱情的笑臉，我想：我沒有出眾的才智，可我依然可以用我的努力感動身邊的人，因為我有一顆持久的心。當我為班級可以爭光添彩時，我清清楚楚地看見老師那飽經風霜的臉上掛著高興地笑容，那因為疲勞而深陷的眼睛里閃爍著點點淚光。我相信，我的成功把老師感動了。因為我有一顆奮斗的心。……當我的付出收到的也是一句句相同的問候，一聲聲美好而又熱情的祝愿。我懂了：我沒有藍天的浩瀚，但是我有云朵的輕快；我沒有大海的雄壯，但我卻有浪花的透明。
我會用我的坦誠，持久和奮斗的心，去感動我身邊的每個人。
欣賞自己作文 9
許多人都有自己引以為傲的優點，但我們人格中也有一些潛在的優點等我們去發覺。
記得那是在一節“牛頓”發明課上，老師要我們制作“小太陽灶”，當老師講完設計理念后，對我們說：“同學們，發明是自己動手創作的，加油吧！”說完便笑著走出了教師。老師走后，同學們各個愁眉苦臉：有的同學目中無神的發呆，有的同學漫無目的的擺弄這七零八落的零件，有的同學一邊看著設計理念，一邊手忙腳亂地組裝零件，只有我慢慢斯理，不緊不慢地制作著：我先用紙板組裝好一個小盒子，然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部，就這樣，一個“小太陽灶”就做好了。
“不會吧，你都做好了？怎么做的`，教教我吧。”我扭頭一看，原來是同桌向我請教，他正為裝不上零件發愁呢！“是啊，教教我們吧！”周圍的同學紛紛向我請教，“好……好啊”我結結巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝，同學們聽了我的方法，都對我佩服不已：“焦子安，你好厲害啊！我們以后要多向你學習！”可我并不認為這有什么，只不過是自己手巧一些而已吧！但大家還是一個勁的夸我，說這是我的閃光點，我都不好意思了……
這件事，我感觸很深，我想起了老師說的話：“自己的優點其實就在生活中的小事上，要學會欣賞自己”。我被這突如其來“發掘”到的閃光點震懾到了，原來我也有“潛在”優點！我要繼續保持，認真發揮，讓自己變得更棒。
欣賞自己作文 10
假如你是一朵玫瑰，請不要只看到惱人的刺，因為你還有嬌艷的花朵；假如你是一只蝸牛，請不要只專注于笨重的殼，因為你還有溫暖的巢穴；假如你是一顆星星，請不要固執于形體的渺小，因為你還有照亮夜空的光芒。
尺有所短，寸有所長。用欣賞的眼光去看待自己，自己的生命就是美麗的。用挑剔的眼光去看待自己，自己就是不完美的。生命如此短暫，與其沉浸在生命的缺憾中，何不試著去發現自己的閃光之處呢。
“我的手指還能活動，我的頭腦還能思維，我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的'親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”霍金先生的話猶響耳邊。我們每個人都是上帝咬過的蘋果，如果你被咬得深一些，請相信這是上帝偏愛你的緣故。
正在為月考備戰的我們，常常處在煩躁焦慮，迷惘彷徨和灰心喪氣中，總感覺力不從心，認為自己這也不行，那也不行，致使信心全無。經常看到自己的缺點，而找不到自己優點的人，很難快樂，也很難成功。學會用欣賞的眼光看待自己，看待自己的事業，感覺每天的點滴進步，感受每天的充足踏實。
我們每一個人都是生命的拓荒者，在人生的春天細心播下希望的種子，定能收獲一個五谷豐登的秋天。
學會用欣賞的眼光看待自己，你會發現原來生命真的很美好！
欣賞自己作文 11
也許我天生就是一個普通人，沒有突顯的身高，沒有出眾的美麗，沒有顯赫的家庭，沒有特殊的機遇，我喜歡文學，卻沒有像蘇軾那樣生在一個書香世家，我喜歡音樂，卻無法向莫扎特天生是個音樂天才，似乎我的出生只是為了給普通人之列中增添微不足道的一員，然而，隨著年齡的增長，我越來越欣賞自己了。
我的出生就意味著獨一無二，從我的名字開始到我的經歷，都不會與旁人相同，我身上，也同樣凝結著別人沒有的特點。
沒有突顯的身高，讓我有了可以方便觀察自然的視角，我時常可以看到別人看不到的樂趣，沒有出眾的美麗，讓我有了一顆樸素的心，我可以有更多的時間用來裝點我的心靈，沒有顯赫的身世，我便有了平等的心態，沒有特殊的機遇，讓我知道，只有拼博才會有更好的前途，還有，沒錯，我雖與別人一樣有一個鼻子，兩只眼睛，可這些 是父母賜予我，獨屬于我的'禮物，這么多的優點，只為作為我欣賞自己的理由，這足夠了。
史鐵生說“一個人出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實，”是的，這只是一個事實，而作為我們，最明智的作為，就是去欣賞這個事實，我們就會有特別的收獲，我們可以有理想，有信念，是真正成就一個不平凡的自己，而現在，首先要做到欣賞自己，只有欣賞自己，才能學會去欣賞世界。
沒有師子的強壯，可以有羚羊的強健。
沒有陽光的溫暖，可以有微風的直率。
沒有天生的麗質，我可以有后天的優越。
原來，欣賞自己可以這么美好！
欣賞自己作文 12
小時候，我很喜歡玩，整天與小伙伴們打成一片，也許玩是每個小孩子的天性吧！
那時，因為還小，什么也不懂才會那樣。可是，我漸漸長大了，發現了我是那么的不起眼，人不高，學習又不怎么好，相貌又一般。于是，自卑乘機抓住了我，想將我拉下無底的深淵。
走在街上，看著小伙伴們每個人的口中都有根棒棒糖，吃的樣子好甜。我好想吃，可是又沒有錢。于是，我發現了自家窮，自卑便開始展開攻勢。
當我拿到考卷，同桌是100分，我低下了頭，因為我只考了72分。與同桌相比，我真是差遠了。于是，我發現了自己讀書差，自卑開始向我發動了第一輪進攻，它沖進我的心靈，肆無忌憚地侵蝕著，我痛苦不堪。
站在鏡子前，我又發現自己長的好丑，很黑，又瘦。這簡直是他人的笑柄。我心想，面對著那張丑陋不堪的'臉，自卑更加得意了，它抓住時機，一秒也不放過，就展開了第二輪進攻，結果使得我遍體鱗傷。
我真的很弱小，經不住自悲的幾翻進攻。我幾乎都崩潰了。自悲促使我離開了集體，變成孤單的一個人。無論什么，我只是一個人承愛。那巨大的壓力壓得我幾乎透不過氣來了。
正當我欲向自卑這個對手舉手投降時，教師發現了我。她似乎很了解我，知道我心里內向的原因。于是，老師對我說：“你想那么多，發現的卻是全都是你的缺點呢？為什么不試著去發掘你的優點呢？”
我如夢初醒，心情似乎明朗了許多，我為什么不去尋找自己的優點呢？正是這一句話解救了我，將我從深淵中拉了過來。
自從我開始發現自己的優點，并不斷地發掘它們時，自卑就漸漸離我遠去。我勝利了！是的，我勝利了！
其實主動權一直在我的身上，只是我沒有發現而已！不是嗎？
欣賞自己作文 13
人既為宇宙的精華，萬物的靈長，那任何人身上都不乏動人之處。大個子有鶴立雞群的優勢，小個子也有玲瓏小巧的妙處；胖子有魁偉健壯之美譽，瘦子也有苗條精干之榮耀。可許多人常常自慚形穢，缺乏自信，以致影響了上進之心。錯就錯在不會欣賞自己。
欣賞自己就要時刻注意發現自身的美，更應挖掘自己身上的潛能。如果能勇敢大膽地表現自己的才華和個性，就一定會使生命煥發出青春的光彩。
欣賞自己就不能過多地仰視別人，更不能把別人深深地刻在心里當成自己的偶像，頂禮膜拜，處處模仿。人生在世，崇拜不能沒有，但決不能讓崇拜給自己造成壓抑，以致喪失自我。
欣賞自己就要體現自己的'價值，讓生命之樹常青。經過一番努力之后，生命之樹上的每一片小小的綠葉必能在春風中搖擺自己美麗的手掌，處處顯示自己生命的意義。苦苦地追尋，默默地生長，終會迎來開花結果的神圣時刻。
欣賞自己更要學會塑造自己。不論何時何地，你都不是完美的，你總要期待自己不斷地完美，不斷地成熟。如果用知識給自己以耐心的哺養，用道德加以規范，時時磨練、充實、發展、完善自己，那么你將會變得更加聰慧、睿智，更富有魅力。
欣賞自己吧！你將會在自我欣賞中重新振作，并給自己以奮戰人生的勇氣和堅強毅力。
欣賞自己作文 14
逃避在初夏藍得很凈的天空傾聽花開的聲音，灰白的墻角爬山虎瘋長，野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱，緩緩將婪剪成絲縷，小鎮落寞的角落里，陽光從45°的位置傾斜而下，習慣躲在綿長的歲月里聽某些聲音，總有些聲音在捂住耳朵時如電流般唰唰不停穿過耳膜，輕描淡寫，純凈得沒有一絲雜質，刺眼的光打進眼眶，朦朧氤氳著疼痛，你的眼睛里有溫潤的`液體順著指縫流出來。
你說，你是這樣：當你胃里翻江倒海夜里在噩夢的催促下醒來的時候，當你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個人無法承受那么多殤的時候，當你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開始減淡的時候，你一直躲在亢長突兀的時光里等待，于是我許諾讓自己回歸純白給你一個暖色春天，陽光依舊班駁，蟬鳴的聲音也越發嘈雜。
旋轉的時針無法阻擋時光的游走，我一路回望，隨意揮霍你手心的溫熱，你把色澤圓潤的糖果塞進嘴里說吃糖是因為害怕寂寞，我的靜默與緩慢，在你的笑顏里凝固融化，獨自守望在罅隙里替你尋找出口，陪你一起哭，陪你一起笑，陪你一起守望堅強，于是在一切反光的鏡像里看見你，我就是你。
沙漏里閃爍透明的沙礫，在底層漏成一個小沙堆，耗盡全力地奔赴簇擁與安寧，就象那一場遇見，在某個時間，突然戛然而止，那個未完待續的情節是，我只能卑微的仰望時光在荼靡里結束，然后我故意在逆流45°的陽光里走失，驗證你的歲月暗啞，少年靜好，你不能說我不乖，我會在某個季節，某一天，某一點里，放下自己，學會遺忘。
欣賞自己作文 15
小時候，我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然，直到一件事的發生，我開始欣賞起自己的善良來了。
那是一年冬天的時候，我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候，突然，發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點般的汗水直往下流。看到這種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。
于是，我一個箭步走到到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，讓我來幫幫您吧！”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應該是來找媽媽的吧，快去，她正在等你呢。”“沒關系，讓我幫您提回去吧！”說完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。
過了一會，我的胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔心，我裝作很輕松的樣子，繼續走起來。幾分鐘后，我提著菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說：“孩子，你很善良！”我聽了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地里涌出一股難以言說的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時，已然長大，不會再像小時后那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的'詮釋，它是寒風中的一把火把，失意時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。
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