我的弟弟小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的弟弟小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的弟弟小學作文1
我舅舅的兒子叫楊周易天,因為很調皮,所以小名叫“天皮”。他長著一顆比一般人大得多,圓得多的腦袋。一雙烏溜溜的大眼睛,塌鼻子,圓圓的鼻子頭,小嘴巴里還有兩顆大板牙。頭發的樣式特別滑稽,光光的`發亮的大圓腦袋上,前面一撮桃形的黑發,后頸窩兒還留著一小縷,那摸樣既惹人愛,又逗人笑。
天皮因為剛滿一歲,說話吐字不清,所以“發明”了許多同一般人不一樣的叫法。他叫爸爸是“可可”(舅舅名字叫楊柯);他叫媽媽是“幺妹”(舅媽在家里排老幺);他叫姑姑是“堵堵”(發音不明);他叫姑爹是“底”(他自己想出來的簡稱);至于他叫我則要分時間。一般情況下他叫我“思思”;他生我氣時叫我“思皮”;他有事求我時叫我“姐姐”。凡是成句的話他都不會說,但有幾個字他嚼得特別清楚。一個是“打”,因為他特調皮,喜歡動手動腳的。另一個是“臭”,因為他喜歡裝怪,逗人玩兒。還有一個是“可以”,這個大概是因為他好接話,好表態,喜歡發號司令。
我們家里自從添了這個小家伙,就熱鬧了起來。雖然他時不時的干些“壞事”,搞點“破壞”,但卻帶給我們很多快樂和笑聲。我也很愛我這個調皮搗蛋的小弟弟!
我的弟弟小學作文2
我的弟弟叫孫楷哲。可愛的櫻桃小嘴上有一個頂尖發亮的鼻子,濃眉大眼上有一頭烏黑發亮的頭發。他可有創造性了,但還有點小家子氣。
昨天晚上,小楷放學后,就去舅舅家完。我到那里的時候,他和表弟——程程一起玩他們自創的游戲。兩個人將舅舅家的.海綿沙發中兩個長度差不多的沙發拼成了一個簡易蹦蹦床。兩人各占一方開始了個人“考試”。“啊!”什么聲音?我心中打了一個問號,轉身一看,才明白原來是程程跳時做了下來后,又蹦了一下,但毫發無損。
中午,我回家后,看見小楷在玩我的英語書。心中頓時升起一把怒火,我立刻沖上去,伸手奪過我的英語書,隨后抓過他的手打了幾下,火少了些,誰知,小楷也抓過我的手,張樣打了幾下。我笑,他也笑。我哭,他也哭。我裝出生氣的樣子說:“你為什么那我的書?”他也裝出生氣的樣子說:“你為什么拿我的書?”
我的弟弟太可愛了!我喜歡他!
我的弟弟小學作文3
爾有一個弟弟很饞嘴。
一到秋天,一個個紫白色的棗子掛滿了枝頭。弟弟想:“我怎么慘能吃到棗子呢?”弟弟終日皆托著下巴望著這謙是棗子的枝頭發愣……
一地半夜弟兄不知從哪面弄來一個凳子抬在棗樹下,墊著爬上往,他急不可待的'升沒手去,正惡夠得到樹上的棗子敏捷的戴了多少顆裝在心袋里,而后把凳子躲了伏來。歸到野咱們答他是不是偷得?可他說不是。
他每天都要去偷一次棗子,直到一天力矩來找麻煩了,弟弟該點認錯了,但是一處沒,又記了,有跑到棗子樹下去了……
從弟弟戴上紅圍巾當前,就變了。一次下雨樹上的棗子被雨擊降下來,弟弟忙去揀漲下來的棗子,然而他不吃,而是包訖來接給了隔壁阿姨。阿姨拿著棗子說:“這才是佳孩子!”
從那以后,弟弟再也沒有偷功棗子了,天天按時到校上課,去年“六一”兒童節,弟弟還被評替優良多先隊員呢!
我的弟弟小學作文4
我家里有個三歲大的弟弟,別人都是三光政策,而弟弟卻是三包政策:包零食、包電視、包玩具。
包零食:有一回,弟弟不吃飯,爸爸沒辦法,只好帶我們去吃新佳美,起初還好好的',后來卻不吃了,他明明不吃,仍全都據為己有,不讓別人吃簡直就是個“小霸王”。
包電視:這小子特別喜歡看電視,什么《海底小縱隊》、《米奇妙妙屋》等,都是他的最愛。為了不讓他看太久,媽媽總是給他定了時間,每到看電視時間,他總是規規矩矩地坐著,目不轉睛地盯著屏幕,看得津津有味。他經常看著看著,一會兒哈哈大笑,一會兒滿臉緊張,真是可愛極了。
包玩具:弟弟是個小車迷。火車、警車、消防車……擺了整整一個角落。每次放學回家,一進家門,他總是迫不及待地拿起一輛小車,專心致志地玩起來,嘴里還不時地念叨著,媽媽叫他吃飯,他也經常聽不到,直到媽媽生氣了,他才依依不舍地放下車去吃飯。
我的弟弟雖調皮,但卻是我們家的寶貝。
我的弟弟小學作文5
我的弟弟是個名副其實的“懶羊羊”,一看外表就知道:胖胖的身子,圓圓的臉,又矮又胖的身材,挺著一個小將軍肚兒,很可愛。
到了睡覺時間了,“懶羊羊”很累,又開始發“懶”威了。媽媽讓他去睡覺,睡覺前要先洗臉,玩了一天了,他身上很臟,幾乎沒有一塊是干凈的,他卻說:“不洗,不洗,我好累!”媽媽很生氣,命令他去洗臉,他才走了一小步,又原地趴下,活像一只小青蛙。媽媽抱起他,帶到臉盆邊,又下令洗臉,他不敢“抗旨”,只得乖乖兒地服從,不知是真累了,還是故意和媽媽開玩笑,他用手亂抓了幾下,又要坐下,我眼疾手快,抓起旁邊的一個小凳子放在他旁邊,他一下子坐下了。媽媽又把他抱起來,給他洗臉、洗腳,一點也不馬虎,他卻氣喘吁吁地一點也不在乎,媽媽給他洗完了,他也睡著了,我小聲的`在他耳邊說:“好弟弟,快回屋去睡吧!”不知他剛才是裝的,還是真的,他一下子站了起來,像夢游似得,走回了臥室,“咕咚”一聲,像一枚重磅炸彈落地了,他的床吱的一聲響了一下,然后又發出了有節奏的呼嚕聲。媽媽很無奈,給他蓋好被子,嘆著氣,走出了他的屋子。
說實話,我也很拿“懶羊羊”沒辦法呢!唉!
我的弟弟小學作文6
我有一個狡猾的弟弟,他有五大特征:愛吃、愛玩、愛打人、愛看電視、不喜歡上幼兒園。他有一雙烏黑的水汪汪的大眼睛,刀把兒眉,高高的鼻梁,大大的嘴巴,圓圓的光滑的頭,還胖乎乎的呢!
有一次,我被弟弟追得樓上樓下到處逃,我累了,就躲了起來,可還是被弟弟發現了。我又開始想逃跑之計,我在樓上東躲西藏,可連續幾次都被發現。這一次,我想了又想,最終決定去我阿姨的房間躲起來。剛躲好,就聽見弟弟清晰的.腳步聲。傳向房間走來,我屏息凝視,弟弟在房間里轉了一圈,卻沒發現我,我在心中沾沾自喜,不由得發出了笑聲,不料被弟弟聽見,這時我忘記了周圍的危險,我弟弟把我從隱藏之處揪了出來后,使勁打我,直到我被打哭了。弟弟一看情況不妙,就想出了一個鬼主意,他就坐在地上號啕大哭。這陣哭聲引來了外婆,外婆問我哥倆出什么事,我生氣地說:“弟弟打我。”弟弟卻哭著說:“哥哥打我。”外婆被我們搞糊涂了,就各打一下我們哥倆。雖然這一巴掌我挨得很冤,可看見弟弟可愛的樣子,氣也就消了。
我弟弟真是鬼主意太多了,能把外婆搞糊涂的只有他了。我多么希望他能把這些鬼主意用在正道上,那么他一定會成為班級里的領軍人物的。
我的弟弟小學作文7
我有一個弟弟,他今年一歲多了,他是一個活潑可愛聰明的孩子,但他很調皮,坐不住。
我是看著小弟弟長大的,從他咿呀學語到蹣跚學步,到他會站立,再到會自己走路甚至會跑步,我親眼見證了弟弟的點滴變化。先說說弟弟的外貌,弟弟長得很可愛,胖乎乎的小臉,又濃又粗的眉毛下面閃著一雙明亮的眼睛,雖然不大,但非常有神,高高的鼻梁下面有一張小巧的嘴巴,笑起來十分可愛,露出一排潔白的牙齒,還有淺淺的酒窩呢,對了,他還有個外號叫“小胖子”,因為他長得圓嘟嘟的,渾身上下都是肉。
提起我家寶貝弟弟,可有趣了,弟弟是個機靈的`孩子,記得有一天,弟弟趁著媽媽不注意,偷偷地溜進洗手間玩水,玩得很起興,把洗手間弄成了“大水房”,幸好我發現得早,及時制止了水災的漫延,要不然我們家就成“大海”啦。媽媽責備弟弟時,弟弟還很開心呢,看著他開心的樣子,我們覺得又好氣又好笑,這樣的例子數不勝數。
我弟弟可愛不?雖然弟弟很調皮,但是我非常愛弟弟,愛爸爸媽媽,愛我們的這個家,希望弟弟快樂成長,希望爸爸媽媽身體健康,祝福我們家永遠幸福快樂!
我的弟弟小學作文8
我有一個弟弟,是我大伯家的,他屬牛,今年3周歲。個子比同齡孩子偏高一點,頭發短短的,圓圓的臉上長著一對炯炯有神的眼睛,臉上還長了一顆小小的“美人痣,”說起話來,聲音很好聽。他最喜歡的事就是玩玩具,大伯家有一個空房間,里面全是他的玩具,大媽給那個房間取名叫“兒童樂園”。我每次去他家,他都會領我去他的“兒童樂園”玩,給我介紹一些新玩具,然后我們一起來玩。有一次,大伯帶我去幼兒園接他,他那天特別開心,一看見我就對我說:“姐姐,幼兒園發全勤寶寶獎了,是花園寶寶,好看吧!”
他為此感覺很自豪,因為只有健康的孩子,每天都堅持上幼兒園才能得到這個獎。4月11日是我的生日,大媽讓我去她家過,一進屋,弟弟看見我就對我說:“姐姐生日快樂!”我說:“謝謝!”。過了一會兒,我們大家都圍著蛋糕坐下來,我戴了生日帽,點燃了生日蠟燭,他馬上就唱起了生日快樂歌,而且還是英文版的呢!
最后要吹蠟燭了,我剛要吹,他就過來和我一起吹,還把我的生日帽搶走了,一邊往自己頭上戴,一邊對著我的媽媽說:“老嬸,給我照相。”逗得大家哈哈大笑起來。這就是我的`弟弟,他既活潑又頑皮,是個健康快樂的好寶貝,我喜歡我的弟弟。
我的弟弟小學作文9
我的弟弟長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛的面孔。
我的弟弟時而調皮,時而可愛,時而精靈古怪,還時時惹人打、罵。
先來說說他的調皮吧,每一次出去玩的時候,只要他比我們先出門,他就一定會蹲在大門旁,偷偷地“監視”著我和媽媽的行動,當他聽到我們開門的聲音時,他就會突然從他藏身的地方跳出來,嚇我們一大跳。這就是他的調皮。
我們再來說說他的可愛吧!我不知道為什么,弟弟只在全部是家人或親戚的場合下,才賣萌。就比方說,每個星期五,我都約了同學去中心書場一起看書,當然啦,我的弟弟也要去,我讓他給我的.同學賣下萌也不肯,并且,我那個同學他又不是只見了一次,這個同學他都見了好多次了,應該算是熟人了,可是他就是不肯賣萌。每次我被批評而哭的時候,他總是做一個搞笑的表情來把我逗笑。他還有許多不同的表情,每當我無聊的時候,我就會讓他一一做給我看。
我們最后來說說他的精靈古怪吧!他不管是在家,還是在外面,他都有時“正常”,有時“不正常”。“正常”呢,就乖巧地坐在那里,“不正常”的話,就一會兒搞怪,一會兒亂蹦亂跳,所以呢,他經常被批評。
這就是我的弟弟,你們喜不喜歡他呢?
我的弟弟小學作文10
今天下午,我在常熟的舅舅家玩,我和妹妹還有弟弟在一個房間里。我在那里玩平板電腦,妹妹在看電視,弟弟也在那里玩平板電腦。
玩了半個小時以后,弟弟的平板電腦沒電了。過來看我玩。過了幾分鐘以后,我發覺弟弟沒有看我玩了。我轉過身看了看,原來他在看電視啊!又過了一會,我和妹妹發現弟弟爬到了一個有三米高的地方。突然,我的弟弟腳一滑,摔了下來,剛好摔到了玻璃門那里。嘩的.一聲,玻璃門碎了,玻璃一塊一塊地掉下來。其中有一塊玻璃砸到了弟弟。很多很多血流了出來,弟弟的臉上都是血。弟弟哇哇大哭了起來。我和妹妹都愣住了,奶奶連忙跑過來,捂著傷口。妹妹跑到了樓下告訴舅舅。舅舅上來抱起弟弟就沖下樓了。
看見弟弟這樣,我都嚇呆了,滿臉血的弟弟去了醫院。我和妹妹在家里等,感覺等了很久很久弟弟才回來。他頭上戴著一個白色網,里面還包著白布。舅舅說:“勒勒縫了15針。”想想當時的情形,我心里還是一直在害怕。我希望弟弟以后不要在這樣調皮了,我不希望弟弟再受傷了。
我的弟弟小學作文11
我很喜歡我的弟弟,他可愛極了:你看他皮膚黑黑的,留個小平頭,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,簡直可以說是“一線眼”了;而且,他還胖得不得了,每次帶他去公園玩,他都要小姨和媽媽輪流抱,讓他自己走,他就會一直喊:“我走不動,我走不動!”唉!真拿他沒辦法。
我的'弟弟很貪玩,聽說每個小孩子都這樣,可他卻太“瘋狂”了。每次去他家,還沒等我換好鞋,就被他拉到泡沫板上去搭城堡了;中午吃飯時,他一邊吃飯,一邊看電視,這樣還不夠,手上還非要拿一輛賽車,讓我陪他玩;哎呀!還讓不讓人吃飯啦?下午,我還要陪他做油泥大蛋糕,帶他下樓玩滑滑梯......
我的弟弟還是個小汽車迷呢!他雖然只有三歲,還不認識字,但只要看一眼汽車上的標志,什么廣州本田、北京現代、寶馬、奔馳......有的連我都不知道什么牌子的車,可他全都認識。這一點真讓我佩服,可以當我的小老師了。
瞧!這就是我那又可愛又貪玩的小汽車迷弟弟,我真喜歡他!
我的弟弟小學作文12
我有一個活潑可愛的弟弟,他聰明伶俐,是我最好的伙伴。
弟弟特別喜歡惡作劇,總是令人琢磨不透,他會從你身后使勁拍你一下,讓你嚇一跳,等你反應過來他已經笑著跑開了,令你哭笑不得;或者突然伸出手撓你的癢癢,讓你措手不及。
有時,他會跑到我旁邊說要給我講個笑話,可是他又說不清楚,我們都沒聽明白怎么回事,他自己卻笑得合不攏嘴。我對弟弟實在沒辦法,你瞧,院子里有一個滿天瘋跑的人,那個人一定就是他。
還記得有一天,早晨媽媽上班去了,我還沒睡醒,弟弟很早就起來了,一見沒人和他玩,覺得很無聊,就給我演起了戲。他走到我床前,捂住肚子“哎呦哎呦”直叫喚,說他的肚子疼,讓我趕快起來給他揉肚子。瞧他那樣,演得一點也不像,還自我陶醉呢。
我這個淘氣的'弟弟,真拿他沒辦法!
我的弟弟小學作文13
我的弟弟叫龔曉陽,小名叫龔藝文,說起他,真是長不大,他是個固執的人,媽媽常批評他,因為他常鬧出很多事件。
事件一:
今天,媽媽給我和弟弟每人發了一張試卷,說:“我出買菜,買完菜我回來時看不到你們在做,誰也不許碰電腦。”媽媽去買菜了,我便在這做作業,弟弟看到媽媽走了就去玩電腦了。
我剛做完試卷,媽媽就回來了,媽媽看到弟弟沒做完試卷,拉著弟弟,一巴掌,一巴掌地打下去,直到弟弟叫疼,再也不了,媽媽才不打了。
事件二:
那一天,早上,媽媽出去買菜了,我和弟弟在家看電腦,我說:“看作文。”弟弟說:“玩游戲。”兩人吵起了架,直到媽媽又看見了,也聽見弟弟說玩游戲,又拉著弟弟一巴,一巴掌地打……真是太慘了。
這就是我那個長不大又固執的弟弟。
我的'弟弟小學作文14
【評語】:作者從弟弟的外貌開始描寫,第二段寫弟弟很淘氣但又很可愛。
【正文】:
我有一個既調皮,又可愛的弟弟。他圓圓的腦袋,嵌著一雙貝殼似的耳朵,又濃又粗的眉毛下面閃著一雙明亮的眼睛。瞧,每當他的眼睛撲哧,撲哧地閃時,準是在打壞主意。
今天我和媽媽、弟弟去逛街,弟弟看見有位叔叔在賣鴨子游泳圈,就跑去坐在鴨子游泳圈上面說:這是我的`鴨子,這是我的鴨子。媽媽把他抱走說:我們先去逛,等下再來買。他一聽了,不管三七二十一,坐在地上大哭大鬧。媽媽拗不過他,只好買了。他拿了鴨子游泳圈很開心,一邊蹦蹦跳跳地抱著鴨子一邊唱著:門前大橋下,游過一群鴨……看到弟弟既淘氣又可愛的樣子,我有些哭笑不得。我想:弟弟,你什么時候才能長大呢?
我的弟弟小學作文15
我的'弟弟今年 ,5歲身高約1米 ,五官端正,最大特點——調皮,不過也還聰明。
有一次我肚子疼彎著腰蹲在地上,剛想要站起來,卻腳下一滑摔了個四腳朝天。弟弟卻在一旁指著地板嘻嘻笑,原來弟弟這個調皮鬼把香蕉皮放在我的周圍。唉!誰叫他還小呢,不和他計較了。我走向洗手間想去洗手,這時弟弟連忙給我端來了一盆水,說特意給我洗手的。我看見他能知錯就改,便連連夸獎他:“你真是一個好孩子!”可是等我洗完手后,弟弟又嘻嘻笑了起來。一問才知道,他把自己洗完腳后的水給我端來了。氣得我話都說不出來了。
弟弟雖然很調皮,但是也很聰明。他能自己看圖畫書講故事,還有他那名字筆畫很多,一共有三十二畫,但他都能寫出來,真是了不起了。弟弟在幼兒園里學習很認真,上課特別愛回答問題,字也寫得漂亮,老師經常表揚他呢!我有時教他數學題,他學得很快,一下子就會做了。
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