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美就在我的身邊的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美就在我的身邊的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美就在我的身邊的作文1
美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報;美是獻(xiàn)出自已的一份愛,讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時,自己得到快樂。美,無處不在,它時刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)生活中的美。
春天,春暖花開,空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán),一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來環(huán)衛(wèi)工揮動著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下,桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線。
夏天,酷暑炎熱,太陽煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。
秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的'動作猶如一個舞蹈家,動作是那么的優(yōu)美。
冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們在家里吃著火鍋,捧著熱水袋,而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。
贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動著。
美就在我的身邊的作文2
有一段時間,我常常問我自己:美在哪里?隨著年齡的增長,這個問題浮現(xiàn)在我腦海中的次數(shù)越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?
不是的。當(dāng)你的腳步慢下來時,向你的身邊看一看,你就會發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過的美。譬如路邊的樹、地上不知名的.小花,仔細(xì)看,就能看見美。
美不只停留在物質(zhì)上。當(dāng)人們隨手將垃圾撿起來時;當(dāng)人們將錢投進(jìn)募捐箱時;當(dāng)人們幫助他人,善待生命時,這不正是“久違”了的美嗎?當(dāng)我們看見戰(zhàn)士們駐守邊疆時;當(dāng)交警堅守崗位直至最后一科時;當(dāng)警察以身殉職時,那高尚品質(zhì)不也很美嗎?
我曾經(jīng)看過季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇,印度人卻習(xí)以為常;印度人來中國時,看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習(xí)以為常。越是看慣了的東西,但越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。
世間萬物都是美的,但為什么我們很少發(fā)現(xiàn)呢?為什么發(fā)現(xiàn)美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢?這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠(yuǎn)用新眼光去看待一切事物嗎?
隨著長大,越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發(fā)現(xiàn)美呢?現(xiàn)在我明白了:身邊萬物皆美,只需用心發(fā)現(xiàn)。
美就在我的身邊的作文3
在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天,我就來親筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學(xué)校門口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去,我就看見對面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個跟在她后面的'男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時,那個婦女才晃過神來,發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫啊!搶劫啊!”由于事情發(fā)生得太突然,周圍的人們都還來不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個身穿藍(lán)色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī),撥打110。經(jīng)過一番追逐,那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來的時候,那個中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……
我一直在想,那個見義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚的。如果,世界上的每個人都能像他一樣,那這社會會更加跟諧與安定;如果,社會處處跟諧安定,那將會構(gòu)成一個精彩、跟平、處處有美的世界。
美就在我的身邊的作文4
“離離原上草,一歲一枯榮。”含苞待放羞臉澀,綻放英姿爭其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當(dāng)春日在廣袤的大地上綿延的時候,勃勃生機(jī)的景色就是美!
陽春三月,妙手回春。小草,小花從漫長的冬眠中蘇醒過來。它們?nèi)嗳嘌劬Γ焐鞈醒i_始了“暴風(fēng)雨”似的成長醞釀。
百花蓄勢待發(fā),只聽風(fēng)婆婆的一聲令下。轉(zhuǎn)瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的舞動著粉紅色的長裙,隨著風(fēng)婆婆的`口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風(fēng)采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。
這時紫玉蘭看到競爭如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽光下爭相搶艷,婀娜無比。
正當(dāng)花兒打的不可開交的時候,花中之王牡丹雍容華貴的登場了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風(fēng)的節(jié)奏“撲嗒,撲嗒”的閃動著。它的莖像一根拇指般粗的吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的養(yǎng)料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。
“黃四娘家畫滿溪,千朵萬朵壓枝低。”花海此起彼伏,香氣撲面而來。那種感覺令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美,生機(jī)之美就在我們的身邊!
美就在我的身邊的作文5
今天下了場大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中彌漫著一股難聞的氣味,因為地上不僅有雨水還有許多臟東西。待到天晴時就會有一個人出來工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個子很矮,看起來很滑稽。開著一輛車,車上還寫著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會宣。”
從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)常可以在放學(xué)路上看見他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放進(jìn)池子里,啟動開關(guān)就開是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過有些臭便捂著鼻子。他竟說了一句令我們狂笑不止的話:“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語錄總結(jié)起來絕對能讓你笑破肚皮。先舉一個吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個見不得人。
他卻從不介意,反而很熱愛他的職業(yè)并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作時都很開心,有時還哼個小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽起來很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個熱愛自己工作的人,幽默憨實可愛的.平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線!
美就在我的身邊的作文6
有這么幾個故事:一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之時,奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己生命,毅然推開了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時,仍然忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們在由衷地感動與敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但當(dāng)危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時刻用善良與勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄,我們與大家一樣,都是平凡的人。只要每個人做一點點好事,進(jìn)步一點點,我們的`社會就會進(jìn)步一大步。”說的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動,更是在告訴我們什么是美的真諦!一個微笑,一句問候,為老人讓座,為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長中的青少年,作為祖國未來的棟梁,我們更應(yīng)該“每個人做一點點好事,進(jìn)步一點點。”讓我們攜起手來,與美同行,讓來自你我的小小善舉,如水般一點一滴,匯聚成與諧社會的“最美”風(fēng)景。
美就在我的身邊的作文7
在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,教師進(jìn)門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng),在上課時教師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的`一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了教師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,教師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
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