謝謝你對我的寬容作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的謝謝你對我的寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

謝謝你對我的寬容作文1

　　雨，那么突然，那么意外，它們，紛紛擠進了我的視線。讓我不由得想起了那年的一個雨天，想起了你對我的寬容。

　　報名了一場比賽，第一次，很緊張。一周的反復訓練，再加上心里的忐忑不安，讓我變得心煩意亂。為了比賽能取得一個令自己滿意的成績，只能去加倍地努力。清晨，雨淅淅瀝瀝，裝上琴譜，打開雨傘，推開家門，獨自趕去上課。走進教室，又開始了日復一日的練習。

　　室內陰沉沉的，只有我與老師兩個人。我的心悄悄地飄向雨中的世界，注意力全然不在練琴上。心不在焉，彈錯了幾個音符，甚至，連辛苦背的譜子都消失在我的腦海中。意識到犯錯的我呆呆地坐在凳子上。窗外的雨，絲毫沒有停下來的意思。室內的氣壓極低，而且很安靜，甚至都可以聽見自己的慌亂的心跳聲。我低下頭，暗自思忖：“糟了，還有三天就要去比賽了，我竟然犯了這么低級的錯誤老師會不會十分嚴厲的批評我，會不會對我很失望，會不會生氣，會不會……”

　　可我卻未曾料到，老師把譜子遞了過來，朝我寬容地笑了一下，我驚恐不安的眼睛中捕捉到了她那慈祥的眼神，耳畔響起她柔和的話語：“再看看吧，比賽固然重要，別緊張，慢慢背就行了。你是不是太累了，要是累的話就歇一會吧。”她的話，那雙溢著慈祥的眼睛，那寬容的笑，如清風，吹散了我內心的陰霾，露出光明。我接過譜子，仔細記憶，放下，彈起，抬手，余音繞梁。下課了，老師和我聊了好久好久，具體什么記不太清楚了，就是講她第一次比賽之前的經歷，告訴我放寬心，別緊張。

　　三天后，我自信滿滿地登上了舞臺，心中謹記老師那天的話語，順利的完成了表演，臺下，掌聲雷動，臺上，笑容綻開。正因老師對我的寬容，化解了那時的尷尬，讓我不再緊張。

　　寬容，是一種海納百川的胸懷，是一種高尚的`精神境界。是它“潤滑”了老師與學生之間的關系，緩解了氣氛的尷尬，兩個人給對方留出適當的一點空間，有時甚至會取得事半功倍的效果。

　　人一生要感謝的人有許多，你也是其中一個，我要感謝你，是你給我上了人生的重要一課——一堂學會寬容的課。自那以后，我常常以寬容之心對待他人。

　　雨，像一個個調皮的小精靈，來人間游玩，卻又戀戀不舍，一直下了好久好久。多年后的今天，望著窗外，心中再次想起那段記憶猶新的回憶，耳畔再次響起那個熟悉的聲音，眼前再次浮現那熟悉的場景。站在窗前，對著雨后天晴的明媚陽光，大喊：“謝謝你對我的寬容！”

謝謝你對我的寬容作文2

　　子怡，我一直很欣賞她的堅強與大氣！！相反，外表倒是在其次了，一個女人的內涵遠比外表重要與長久！

　　自己一路走過來，也遇到很多的困難，傷心的時候一個人靜靜的坐在那里，不想說什么話，也不再希望得到別人的幫助與支持！一個人經常這樣想著，傷心著，想了很多，很多時候，我就會想到她，她就是章子怡。一個從北京胡同里走出來卻闖進了好萊塢的中國女孩！她取得的成就相信大家都不要說了。我并不是一個追星族，相反，我有時候甚至覺的過度的追星有一種不屑的感覺。不過，在青少年時代，每個人心中都有幾個讓自己欣賞，尊敬的人吧！但是，章子怡，我認為是中國新一代女性，新一代年輕人的代表，也是一種目標吧！

　　慢慢地，自己懂了任何事情只有依靠自己，別人幫助不了你的，沒有任何人可以讓你永遠依靠！自己努力吧！想想子怡吧！吃了那么多的`苦，受了多少辱罵，還是一路微笑，一路前進！自己這點困難又有什么關系呢？

　　子怡，也讓我懂得了更加處理好與別人的關系，知道自己要站在別人的角度想，要擁有一顆寬容的心。她，在國際上，為中國爭了榮吧！這點，不說了大家都知道，可是，國人的辱罵無條件的加在她身上，這對于一個女孩是多大的傷害。可是，子怡，不辯解，不反擊，無論什么時候，都是微笑面對。她懂，不喜歡她的人難免，傷害她的就讓他去吧！還是一樣有關心她的人，有支持她的人，最重要的是她自己也相信她自己。

　　記的以前看《金粉世家》時，我也很欣賞董潔的演技，對劉亦菲則是很討厭，那時候，真的不是很喜歡她，但是，一路看過來，發現初中，我當初因為角色的原因而去否定一個人則是一種非常幼稚的做法。真的對不起了。現在，劉亦菲也有了很大的飛躍與進步吧！一路期待吧！在子怡吧里，懂得了寬容與堅強。知道了不能把自己的想法強加給別人！

　　即使子怡今天不是明星，是一個企業家，我也一樣欣賞她。

　　即使子怡長的不是很漂亮，我也一樣喜歡她。

　　即使我今天是一個70歲的老人，我也一樣支持中國這樣的女性！

　　她的大氣與天賦與堅強已經感染了我。

　　我們身邊的人雖然沒有視子怡為偶像，一般也不網上支持她，但是，只要認識她的人，提起她，都是忍不住贊美幾句！

　　子怡，謝謝你的堅強與寬容！

謝謝你對我的寬容作文3

　　一場暴風雪，整個世界一片銀裝素裹。氣溫非常低，人來車往，路面上的積雪被踩壓得結結實實，非常滑，稍不小心，就有摔下來的可能。

　　這天放晚學后，我戴好帽子，裹好圍巾，騎著自行車往家趕。前面就要轉彎拐進狀元巷了，我本想下車推行。可轉念一想，這冷得要命的天氣，應該沒人，再說我騎慢一點，肯定沒事。

　　可誰曾想，車輪畫了個半圓，剛要轉進巷子時，突然發現前面有人，而且已經到了車前。我雙手本能地猛握剎車，好家伙，車子立即失控，在慣性的作用下，向前滑倒。不僅我結結實實地摔了下來，前面那個人也被自行車帶倒，手上的東西摔了很遠。

　　我忍著屁股上的疼痛，坐起來一看，被我撞倒的是一位老奶奶，正坐在那兒呻吟著，一只保溫桶滾在一邊，里面的食物灑了一地，空氣中傳來一陣雞湯的香味。完了！完了！這下闖禍了，如果這位老人摔斷了骨頭怎么辦？如果她訛上了我怎么辦？要是剛才下車推行就好了，要是自己轉彎前打一下車鈴就好了。可是現在，這一切都晚了。“要不溜之大吉？”這一念頭剛蹦出來，就被我堅決否決了，自己不是一直痛恨肇事逃逸者嗎？自己怎能也做這種沒良心的人。我忍著疼痛，走到老人身邊，把她扶了起來，詢問她受傷沒有。我做好了叫家里人送老人上醫院的準備。

　　老人卻說，這大冬天的，衣服穿得多，應該不礙事，只是可惜了那一保溫桶的雞湯了。說完，老人甩甩膀子，走了幾步，還踢了幾下腿，然后關心地問我摔疼了沒有。見我也沒有受傷后，老人笑了：“都怪我，忙著給住院的'老頭子送雞湯，走得太急，撞你自行車了。沒受傷就好。小乖乖，你回去吧，小心點。我回家再盛一桶雞湯吧！”說完，奶奶還一拐一瘸地過來幫我扶起自行車。我一下驚呆在那兒，明明是我的責任，可老奶奶不但沒有指責我，反而把責任攬了過去，并寬慰我。我的心中一下有一股暖流在涌動。

　　謝謝你，老奶奶，你讓我懂得了什么是寬容，什么是關愛。在今后的成長之路上，我一定像你一樣，寬以待人，遇事主動攬責，做一個讓人感動的人。

謝謝你對我的寬容作文4

　　自習課剛響預備鈴聲，教室里還是喧鬧聲一片。突然，不知是哪位眼疾“嘴”快的同學大呼一聲：“肅靜！有殺氣逼來！”效果很是明顯，瞬間全班鴉雀無聲了。“咚，咚……”隨后傳來一陣皮鞋敲擊地面的急促聲音——生物老師大駕光臨了。

　　只見生物老師疾步走上講臺，怒氣沖沖地把我們的作業本扔在桌上，“嘭”的一聲巨響，假裝正在看書的我嚇得筆都掉了。接著一個超過100分貝的聲音吼道：“昨天你們做的作業錯得一塌糊涂，簡直慘不忍睹！你們真是太不上心了！”

　　老師氣勢洶洶地站在講臺前，面如冰霜，用凌厲的目光掃射著我們每一個人，雙眸仿佛要噴出團團怒火，“殺”意甚濃。看樣子，似乎要把錯題較多的同學“趕盡殺絕”。

　　呵！原來是這件事。我深深地舒了一口氣，感覺輕松了許多，心中暗自竊喜：“我的'作業認真檢查過了，肯定沒問題。看看老師怎么處罰他們！”

　　我悄悄抬頭，環顧四周，同學們真是神情各異：有的目光躲躲閃閃，似乎想證明自己沒有錯太多，但又不夠理直氣壯；有的正襟危坐，目光從容，好像自己沒有做錯一樣；有的滿臉通紅，垂頭喪氣等待“審判”；當然，也有的流露出一副無所謂的模樣。

　　突然，生物老師叫了一位同學的名字，那位同學猛地一驚，四下張望，眼神充滿了疑惑、不解與尷尬，他慢吞吞地走向了老師，那惴惴不安的神情好像待宰的羔羊。然而出乎所有人的意料，生物老師并沒有要懲罰他的意思，只是惱火地瞪了他一眼，輕輕嘆了口氣，就俯身細心地給他講解錯題，讓他訂正。我們虛驚一場，同學們那一顆顆懸著的心終于落地了。一個，又一個，在老師的耐心指導下，大家都認真訂正好作業。不一會兒老師臉上又露出了往常的和藹笑容，巡視教室一周后，她大步流星地走向了辦公室。教室里頓時炸開了鍋：

　　“生物老師怎能這樣嚇我們啊？”“真是嚇死寶寶了！”“小心臟受不了啊！”

　　看著老師離開的背影，我的心卻久久不能平靜下來。“老師，謝謝你的寬容，用這樣一種凌厲的方式愛我們！”這是我此時最想對您說的話。

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