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初中記事作文

時間:2022-08-17 20:25:06 初中作文 我要投稿

初中記事作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中記事作文,歡迎閱讀與收藏。

初中記事作文

初中記事作文1

  我所在小區住著一戶人家,女兒沒有事情做,整天呆在家里。不知是天生智力有障礙,還是后天生病影響了腦進一步發育,總之,她說不出一句完整清晰的話來,旁人聽不明白,所以她的行為舉止很讓人費解,顯得不正常。我不知道她叫什么名字,盡管她已長大成年,同院的小孩卻都喊她叫“傻貝貝”,我也只能在私下里那樣叫了,也不曾當真去問問她的家人。

  她和院子里的小孩之間關系并不怎么好,興許是小孩子們看不起她吧,也興許是她行為怪異吧,反正小孩子們一見她來便有人大喊“傻貝貝來了!傻貝貝來了……”一呼百應,大伙便大呼小叫地全部疏散、撤離。傻貝貝這時往往會高聲地說著什么、喊著什么。有時膽大的男孩子會走上一步,在她周圍轉著圈地和她對喊起來(我聽得明白那吶喊叫聲不是很友善的)。也不知是她聽懂了,還是從男孩子挑釁的表情上看出來名堂,她便不很利索的撲過去要教訓他們。聽說有一次,傻貝貝還真把院子里的小孩打了。但我想,那次或許是孩子們在和傻貝貝碰面時臉上的表情過于鄙夷而激怒了她吧。

  她沒有冒犯過我,我便不會像別人那樣厭棄她。于是,每每看到她時我會沖她微微一笑。日子久了,她或許是察覺到了我的`友善,有一次在大街上,她還努力向我打了招呼呢。當然不是用嘴說,因為說了我也聽不懂,她是吃力地走近我,用手輕拍了一下我的肩頭,沖我傻傻地直樂。還有一回,我去院子里摘桑葉,不一會兒她也來摘桑葉,挨著我的身邊和我一起摘。我問了她一些問題,她認真地用搖頭、點頭的動作和聲調的高低變化來回答我,一點也不像個傻子,充其量只是一個不太會口語表達的人而已。

  有段時間,她似乎病了,見到我總是幅度很大地揮動雙臂或是朝我尖聲嘟囔幾句,或干脆向我這邊緊走幾步,做出一些有“威脅”性的舉動。出于本能,一遇到這些場面我便警惕地遠離她。到后來我竟至于敬而遠之。

  后來不久的一天,她一家搬走了,不知道去向哪里。

  那一刻,我感覺自己和院子里的其他小孩一樣冷漠無情。她那個樣子,在家一定很寂寞、很孤單,出門想找個人說說話,排解一下,可我們卻一次次疏遠著她、傷害著她。我很奇怪我的愛心、我的憐憫之情哪里去了?面對這個不幸的人最不幸的時刻,我怎能對她敬而遠之呢?即便不能撫慰她哭泣的心,也至少可以遠遠地沖她一笑啊!

  愿傻貝貝在新的家里不再受傷害……

初中記事作文2

  歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學校,穿過一間間教室,時光停留在了我被罰站的場景上。

  誤解的時光

  在小學時,我總是以為在小學的學習生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動有時間消遣一下,之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話,看到初中的學生們放假都滿是羨慕的眼光,于是自以為學校生活枯燥的'我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學才知道小學的時光是那么的美好啊!玩的時間比初中多,學習壓力比初中小,作業也比初中少,現在我才知道;小學的時光啊!我誤解了你。

  罰站的元兇

  因為上小學時老師上早自習時看得不嚴,所以我們組的一個學生就拿了一副撲克玩斗地主,當然也有我,第一次老師過來了,他看到我們在藏東西就說:“拿的什么藏掉干什么?我們說沒什么,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。

  我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個同學說,這一把玩完就不玩了,于是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現了,我們真的玩完了,老師過來把牌收了然后扔了后,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。

  嘮叨的老師

  每當我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個,況且讓你到學校又不是讓你玩來了,再說了……直到最后他會說,行了,我也沒心說你們了,你們去別的班看看,還有那個班玩著呢;還有那個班背課文讓老師跟著呢;還有那個班……。行了,你們站著吧。

  罰站的后果

  如果你在語文課或者自習上玩了這并不要緊,要緊的是被老師捉住后,沒有商量的余地,先聽老師演講然后再罰站,不光是被捉后站,只要是這一天有語文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的后果太悲慘了。

  深得感受

  自習玩牌真逗,長玩不知收手,探問把風人,卻道老師依舊,知否?知否?應是兇多吉少。上自習上課再也不玩了!

初中記事作文3

  雄雞高歌,打破了村落的寂靜,每家每戶的屋頂上升起一縷縷炊煙,這說明農戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因為我要幫助最痛我的奶奶到地里掰玉米了,吃過飯一出門,好清爽的早晨,秋風拂面吹來,讓你感覺到絲絲的寒意,還有秋天這特有的涼爽。淡淡的吃了幾口早飯,我就和爸爸、二爹、哥哥他們坐著拖拉機一路說說笑笑,不一會就到了目的地。

  下了拖拉機站在地頭放眼一望:望也望不到邊玉米地一片金黃色,一陣微風吹過,玉米桿在左右搖晃發出清脆響亮的“沙沙”聲,仿佛一邊招手一邊吶喊:“你們好,歡迎你們。”我們“全副武裝”后,準備“大戰一場”。玉米地一壟一壟的,我們各自占一壟開始剝玉米。由于昨天下了場雨玉米非常難掰,于是我們自制了幾個簡單工具“小鉤子”,我學著爸爸的'樣子,先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫,再用手往兩邊一剝,哇!一個玉米棒在陽光的照射下閃閃發光,玉米顆粒顆顆耀眼、可可爭奇斗艷,掰好后把它小心翼翼地放在泥土上就可以再掰下一個了。走了一段路后突然傳來幾聲鳥叫,我們抬頭一看原來幾只大雁正向南方飛去,它們好像表演特技的飛機一會兒“一”字形隊,一會兒“人”字形隊,大雁在空中變隊形時,井井有條,看得我目瞪口呆。大眼上邊有大又厚的云層,我不禁贊嘆道:“它們好像棉花糖!”接著我就開始了美好的幻想……我向前眺望,馬上就要到終點了,雖然我已經筋疲力盡,但我還是要堅持到底,不一會兒爸爸他們齊心協力就掰完了幾條玉米,我坐在用玉米鋪成的“按摩墊”上,吃著香甜可口的果實,啊!真甜呀!此時我才感覺到人干完活吃到的東西才是可口的。傍晚我拖著疲憊的身體回到家很快進入了甜蜜的夢鄉。

  來鄉村體驗生活太好了,這里沒有街區的吵鬧和環境的污染,這里空氣清新、綠樹成蔭、小橋流水……都是人們在城里見不到的、體驗不到的,這里還可以讓我們這些從小在蜜罐里長大的孩子受受苦,同時這里還可以給我們大家享受豐收時的喜悅時的瞬間……總之農村的空氣好,風景好,生活也好。但農村人樸素、善良的心比這一切都更美!

初中記事作文4

  那濃濃的鉛筆痕早已從我的手散去,但我的心中卻始終留下了那一道痕,守著我的熱發:

  在19年的春季,面臨升學的我出于對畫畫的熱愛,鼓起勇氣參加了美術的集訓,想要成為x中的美術特招生。

  集訓的日子是乏味且平淡的,那時的我卻總感幾絲甜蜜。早晨起來,吃完飯,沖向畫室,開始一天的是寫生練習。傍晚回到家中,兼顧文化課的成績。若逢上學的日子,我就在中午苦練。雖然累,但是每想到自己離夢想更近一步,心里就不由得高興起米。

  可是,在日復一日的練習中,我的.進步越來越慢。終于,那次畫室組織的模考壓垮了我。

  在一個月的練習后,畫室組織了一—場小型的模考。我找好角度坐下,腿夾著畫板,用筆不停的比劃物體的大小,轉移到紙上。

  我閉著一—只眼,—只眼看著物品在鉛筆上的比例大小,按照老師平時所教導的步驟一步一步來。就當我畫到一根石柱時,我的手就開始與我的腦子背道而行,無論怎么畫,也拿捏不住形狀。

  我的心中開始有些急了,橡皮不停的在紙上擦拭,反反復復的觀察,再在畫紙上一次一次的嘗試,哪怕我的腦子已經深深的將畫面刻進,但我的畫筆仍無法準確的描繪出。

  時間已經過去近十分鐘了,我看著周圍的同學—個個都開始下一步的作畫,聽鉛筆尖在畫紙上摩擦出的聲音。

  在那瞬間,我心中“夢想”的高樓就要坍塌倒下。

  看著自己未完成的線稿,想起自己日復一日的練習,心中感到十分的悲傷難過。我想:可能美術真的不適合我

  吧,別人輕輕松松可以做到的,我卻用盡全力也達不到,只有熱愛又有什么用呢?想著想著,我眼眶中充滿了自貴的淚水。

  我看著畫室中斑駁的墻面發呆。忽然間,在那小小的角落,我看到這么一行字“加油!你已經很棒啦!”看著這段字,我的心中開始暖起來,腦海里涌起曾經在繪畫中收獲的一點一滴的快樂。霎時,我的心中和手又充滿了力量。我又拿起筆,不再喪氣,不再質疑自己,懷著堅定的熱愛與夢想作......

  考試時間到了,我看著自己趕出的作品,心中的快樂難以言表,在這張夢想和愛的畫中,我又找回了自信。

  我看著手上被紙磨出的濃濃的鉛痕,將它洗干凈,雖然它已經散去,但我知道它已經印在了我的心中。那道心中的鉛守住了我的集訓歲月,守住了我對夢想的堅持,守住了我的熱愛,守住了那個為了熱愛大膽努力的......

初中記事作文5

  您,至今已為我操勞了十二年;

  您,已經老了……我的爸爸……

  爸爸,記得來廣益中學的第一個晚上,我哭了。一躺下便開始想您,淚水順著臉頰緩緩滑下,想您那自然卷的頭發,想您那脆弱而又堅強的后脊,更想您那溫柔的微笑……

  小時候,我總能看見您溫暖的笑容,您總是抱著我,用您又粗又短的胡樁刺我的小臉,而我卻會用小手生氣地推開您的臉,那時您便會笑起來,眼睛瞇成以道縫,嘴角上揚,身體抖動……微笑著的您顯得那么溫柔和藹。

  年幼時,您的微笑是我成長路上絢麗的花朵。

  伴隨著您爽朗的笑聲,我漸漸長大了,上了小學,但是成績越來越差,您的微笑消失了,如同和煦的陽光被烏云遮擋,我再也找不到了。每次回家,看見您不是眉頭緊鎖,就是在與母親爭吵,或者不停責罵我表現太差,埋怨我讓父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的轉變,我會哭著跑回房間,用最大的哭聲來宣泄心中對你的怨恨,卻全然不知您的辛苦與我的成績給您帶來的壓力。

  小學時,您微笑的場景不見了,只能到回憶中拾取您微笑的碎片。

  知道了您的壓力,知道了您的希望,我上初中了,我便開始努力。為了再次看到您的笑容,我擁有了全新的`心態,以最佳的狀態來面對學習上的一切困難的挑戰,我只想讓您知道,您的微笑是我最大的幸福。在學校里與朋友友好相處,上課不再像以前那樣開小差,考試之前也會努力復習,只為了您那一個唯美的動作。

  記得在廣益的第一次大考——期中考試,我只進了全班前二十,這是遠遠不到您的要求的。坐在校車上,悶悶不樂地思考著回家要怎么面對您。到了湘潭,我邁著沉重的腳步走下車,迎面而來的是那張久違的笑臉。沒錯!是那張微笑的臉,瞇縫的眼睛,上揚的嘴角,還有……那悄悄地爬上您眼角的皺紋。回家之后,我歪坐在沙發上發呆,注視著您的臉,看著您彎下腰去撿地上的垃圾,似乎很吃力,當您看我望著您又露出了燦爛的微笑,那深深的皺紋刺痛了我的眼,您老了……

  初中時,您微笑的一幕那么溫馨,讓人忘記了那段不快樂的回憶,增添了我在前進的道路上的動力。

  您眼角的皺紋越來越多,身體越來越不中用,我害怕,害怕在某一天看不見您的微笑,害怕有一天再也聽不到您的鼓勵與支持!

  如果說,女兒是父親前世的情人,那您臉上的微笑便是世上最美的玫瑰。

初中記事作文6

  5月1日-10月31日是上海世博會,這對中國來說,是一次榮耀,對上海來說,更是一次榮耀。現今,上海已成為燦爛星空下的一顆明珠,它是那么的奪人眼球,那么的燦爛,那么的璀璨!現今,上海也成為了世界矚目的焦點。

  這一顆明珠即將到來,即將向世界展現出它最耀眼、最美麗的一面,即將為中國釋放出最燦爛的光芒!

  老人為世博而努力著;青年為世博而奮斗著并付出著;孩童為世博而加油著。

  身為中學生的我們也跟著步伐一步一步地努力著……

  1月20日我們一行人早晨9點乘車去了人民廣場。我們一手拿鉛畫紙,一手拿彩色筆以及鉛筆。

  首先我們的“目標”是上幼兒園的小朋友。我們四處“巡邏”,不肯放過任何一個能夠完成任務的人。我看到有一位年齡大約4至6歲的小女孩,我們一起走過去,面帶微笑的對她說:“您好,我們現在正在開展活動,希望你能夠和我們一起來完成,可以嗎?”這個小女孩的爺爺對她又把話重復了一遍,可是她卻理都不理,看都不看,自顧自的向前走去。我們呆若木雞,傻傻的站在那里,望著那遠去的背影。

  忽然,一陣風吹了過來,葉子從空中慢慢地飄落下來,我們低著頭,心都涼了。唉……第一次居然失敗了。

  正當我們想要放棄的時候,又有一位和剛才年齡相仿的女孩拉著她媽媽的手走過來了。我們面面相覷,不知該如何是好,但是為了完成任務,我們還是硬著頭皮走了過去,可是,這一次還沒等我們開口,他們就躲開了。

  我們想要徹底放棄了,就在這時,有一位隊員提議說:“為何我們非要找小孩呢?我們何妨不試試同齡人呢?”對呀,她的這句話讓我們豁然開朗,我們再次信心十足開始了“旅途”。我們走啊走,一群同齡人進入了我們的視線,我們飛速的跑過去,把我們的.目的告訴了他們,他們欣然的接受了,我們互相看了看,笑了,笑得很爽朗,很燦爛。沒過幾分鐘,他們把畫好的畫給了我們。雖然畫的不是很好,但是他們給了我們機會與信心,當他們走了的時候,我們千恩萬謝。我們有了前幾次的失敗,接下來也就迅速多了,很快,我們便完成了任務。這個時侯,太陽出來了,照在我們的身上,但更多的,照在了我們的心里。

  就這樣,我們努力著,并付出著。

  世博會就要到來了,我要更加地努力。我希望,當世博會召開時,上海將會成為外國友人最美的回憶!

初中記事作文7

  9月2日那天,風和日麗,沒有誰會想到,當天下午會發生一件多么血腥的事情。

  下午第二節美術課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進來,使班上掀起了一片軒然大波。

  馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學,就會引發一陣驚呼。

  全班的目光都已被它吸引。

  這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。

  周圍同學的臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。

  “呯”地一聲響,在同學們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。

  我不會像很多同學一樣,抱以惡作劇的態度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。

  可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護動物”的宣言都是發自內心的。可是它錯了,為此付出了生命的代價。

  我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結束馬蜂的生命的'時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?

  目睹了事情發生經過的美術老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇。”同學們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。

  記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。

  而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。

  馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經抹殺過的一個幼小生命。

初中記事作文8

  大家一定有一些難以忘懷的事情吧!當然,我也不例外,并從中領悟出一個人生哲理。

  一天, 我見學校門口有賣蠶的,就買了幾條,興高采烈地拿著回家了。

  一回到家,我就打開盒子,仔細地看起了它們。它們白白的,樣子顯出笨拙,胖胖的身體慢慢蠕動,好可愛啊,我心里既興奮又激動,第一次養小動物,難免有些奇怪的,說不出來的感受。一開始,它們到處亂爬,我猜它們是餓了,于是,我往盒子里丟了幾片桑葉,見到桑葉,蠶寶寶們立刻跑過來,大口大口地吃著,看它們饑不擇食的樣子,我就忍不住大笑起來,看完它們后,我又往盒子里丟了幾片桑葉,小心翼翼放好后,就去寫作業了。

  當我第二天早上打開盒子后,發現有兩只蠶寶寶死掉了,我傷心地看看死去的蠶寶寶,默默地想:蠶寶寶為什么會死呢?是桑葉不夠還是盒子沒打掃干凈。我一遍遍回想,到底是什么使蠶寶寶死掉了呢?傷心一陣后,我認真打掃好盒子,丟了比上次多兩倍的桑葉,收斂好傷心的情緒,背上書包上學了。中午回到家,我又懷著激動地心情打開了盒子,“啊”我大叫一聲,“怎么會這樣,早上好好的慘寶寶怎么會又死了一只。”我傷心地叫喊著,這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養蠶的信心,于是,我打算放棄養蠶寶寶,把蠶寶寶給同學養。正當我準備拿去給同學時,我突然想起語文老師在班上對我們說過:雖然這次失敗了,但不能放棄,要勇敢地堅持下去,摔到了要爬起來。于是,我打消了把蠶寶寶送人的念頭,繼續養了起來,經過上網搜索。詢問同學,我知道了蠶寶寶死亡的原因,一是蠶寶寶可能在蛻皮過程中蛻不下皮而死亡;二是可能盒子太臟,把細菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是,我給蠶寶寶換了一個嶄新的.盒子,又認真打掃了一遍,再把蠶寶寶一條條小心地放進新盒子里,又仔細擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個新家似的,這兒爬爬,那兒走走。我見他們可愛的樣子,又開心地笑了。最后,我的蠶寶寶們都結成蠶蛹了,我的心像開花似的,快樂無比。

  在此以后,我遇到困難的時候總會想起養蠶寶寶這件事,每每想起,所有困然都被迎刃而解,每一次失敗,我總會提醒自己不要灰心,堅持下去,因為,堅持就是勝利

初中記事作文9

  在我的書桌里,有一個一直被我珍藏的兵乓球拍,每當我看見它,都會想起那件讓我懊悔不已的事。

  那天,下起了傾盆大雨,我呆呆地坐在沙發上,心情就像這糟糕的天氣一樣差極了,因為等一會兒我要去上兵乓球課,那個教練非常嚴厲,只要做錯一個動作,就得挨一次罵。突然,我的目光落在了球拍上,頓時,我茅塞頓開,心想:如果我把乒乓球拍藏起來,就不用去上這恐怖的乒乓課了!說干就干,正當我把球拍藏完時,媽媽回來了。我結結巴巴地對媽媽說:“媽……上不了課了”“為什么?”“球拍丟了!”“什么!你等著,我去給你買!”“啥?”還沒等我回過神,媽媽已經三步并作兩步出去了,我匆匆忙忙地跑到窗臺前。此時,外面的雨勢更加猛烈了,而媽媽卻沒有帶傘,我頓時感覺非常內疚,我怎么能讓媽媽給買球拍呢?我的心好像被什么東西猛撞了一下似的。過了幾分鐘,一個模糊的身影走了過來,什么,是媽媽!她都被淋成一只落湯雞了!媽媽什么也沒說,匆匆忙忙地拉著我出去了……

  上完乒乓球課,來接我的不是媽媽,而是王叔叔。我感到非常詫異,“你媽生病了!”當聽到這句話時,我的`雙腿頓感綿軟無力,心里更加懊悔、內疚了。咳,都怨我!要不是因為我,媽媽也不會生病。我到底該不該告訴媽媽真相呢?如果告訴媽媽,她一定會大發雷霆,一場暴風雨肯定在所難免,如果不告訴,總覺得心中被一個大石頭堵住了,讓我喘不過氣來。我這么做,怎么對得起胸前的紅領巾,怎么對得起耐心教誨我的老師,又怎么對得起關心愛護我的媽媽呢?是啊,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。我不能以錯再錯,于是我鼓足勇氣,一五一十地將這件事告訴了媽媽。本以為一場“暴風雨”是在劫難逃了,可出乎意料的是,媽媽不但沒有罵我,反而和言悅色地我說:“孩子,天才和偉人也會犯錯的,重要的是要誠實,要主動承認錯誤,這樣你還是個好孩子!”聽了媽媽一番振聾發聵的話,我更加內疚、慚愧。我再也忍個住了,悔恨的淚水不禁奪眶而出。

  后來怎么樣,我已經不記得了。只記得從那以后,乒乓球場上又多一名努力練習的學生。

  在成長的道路上,錯誤是不可避免的,但是我們要正確地對待錯誤,這件事將一直鞭策我,激烈我,因為它讓我獲得了成長,令我終身難忘。

初中記事作文10

  “綠色奧運,科技奧運,文明奧運”——2008年北京奧運三大理念。“搶飯生活、睡覺生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!

  搶飯生活

  古代,阿基米德說:給我一個支點,我將撬起整個地球。當代,邱孫偉說:給我一雙筷子,我將夾起整個食堂!

  常人知道,寄宿生得在食堂吃飯,但常人不知道,食堂搶飯是多么激烈!那是,人山人海,你推我擠,摩肩接踵。當然,不可一棒子打死一群人,這只不過是男生的“風范”罷了。

  “好,下課!”“老師再見!”沒等老師走出教室,幾個搶飯敢死隊的隊員便已火速從后門竄出!來了,來了,第一大部隊來了,沖在最前方的是邱孫偉,其次是……“你跑得真快。”體育老師對我說。“因為我對食物有應激反應!”我邊跑邊回答……睡覺生活

  “九幺零大地震!現在開始!”一陣嘎吱嘎吱的搖動聲緊隨其后,跟著,芭蕉扇的撲撲聲加入其間。

  每天早上早讀喊著“困啊——困——啊”,一到晚上卻睡不著。這不,又因風扇問題吵了起來——上鋪吹不到風,嫌風扇聲大,要關。下鋪熱,要吹。于是,地震襲來!

  “九幺零大地震!開始!”

  “停電了!”一波未平,一波又起。

  ……

  累了,自然而然地睡了。

  自由生活

  作為寄宿生,一天都關在公寓與學校里,幾乎沒有什么自由可言!最長的一段自由時光便是下午放學到晚上自習前的兩個小時了。兩個小時,現在看來,挺多的'了!

  之前的幾周,這兩個小時我總是這樣過的——吃飯,洗澡,洗衣,小憩。這周卻不一樣了。

  要開縣運動會了,班上有三位同學在公寓樓下集訓,我就在一旁看,一邊為他們加油打氣,有時還幫他們拾拾這,拿拿那的,每天都要忙一個小時。但是,我卻覺得很開心,似乎從來沒有這樣充實過:因為有時自由的意義不是離去,而是留下,而是參與!

  國慶放假,在家補眠,偶遇朋友,聽說樹德很苦,使我覺得我們學校好多了。

  是啊!正如一首詩歌寫的——

  回首昨天,應該是問心無愧的;

  面對今天,應該是倍加珍惜的;

  展望明天,應該是信心百倍的。

  ——我相信,我的初中生活會越來越美好!

初中記事作文11

  春節記事

  光陰似箭,歲月如梭。一轉眼又來到了春節,一轉眼我又大了一歲。

  乘上長途汽車,和表姐一起前往遠在安徽農村的外婆家。車在高速公路上快速地行駛著,沿途的風景盡收眼底!白雪皚皚,一切都似乎未沾染城市的喧囂。看著這美不勝收的景色,仿佛只有一會兒就下車了。

  我興奮地跑進家門,一眼便瞧見了早已在門口等候的外公外婆。我一個箭步沖上前去,雙手作揖,調皮地笑著,說:“恭喜發財,紅包拿來!”“好好好,先進來再說,小財迷。”大家都沉浸在了一片歡聲笑語之中……

  除夕那一天,第一件事就是貼春聯了,外公還特別囑咐我,讓我去找幾對春聯兒,貼在我家大門上呢!“時時福臨門,步步來好運。”我大聲喊道。外公說春聯都是吉祥話,是人們祈求在新的一年里能夠過上幸福的日子。“啊!我又找到了!”我不禁大叫,“金杯醉酒乾坤大,玉兔迎春歲月新。”少頃,我又跑到了小賣部去買了兩個紅艷艷的大燈籠,表姐又在院子里掛了些五顏六色的小彩燈,一閃一閃,溫馨極了!大院兒很美,即使我們大家都累得上氣不接下氣,可還是滿足地笑了……

  漸漸地,夜幕降臨了。我們一大家子吃完年夜飯,便準時圍坐在電視前收看“春節聯歡晚會”。相聲、小品讓我們捧腹大笑;魔術、雜技讓我們嘆為觀止;唱歌、跳舞也渲染了我們一起載歌載舞……一首《時間都去哪兒了》是我認為此次馬年春晚最大的亮點。它不禁讓我感動,那位父親和她的女兒每一年的照片輪流出現在大屏幕上。時間偷偷溜走,但同時也在父母的臉上刻下了印記。真摯而又平實的歌詞,喚起了我濃濃的.親情。此刻,晶瑩的淚珠已順著我的臉頰緩緩流下……“當,當,當……”新年的鐘聲敲響了,瞧,空中!有那么多的孔明燈,好似滿天繁星,多美呀!即使這么晚了,也還是阻止不了人們對新的一年的無限憧憬。我表哥也迫不及待地拿著一個孔明燈跑了出去,我跟在他身后,打著手電筒,跑到了一片空曠的田野。點燃孔明燈下的蠟燭,看著它徐徐上升,我雙手合十,默默地祝愿自己:希望我能夠在新的一年里學習更上一層樓,早日穿上一身迷彩,實現自己的夢想!

  一覺醒來,便是大年初一。我們一群小孩兒就開始走東家串西家地拜年、收壓歲錢。滿滿的口袋使我笑得都合不攏嘴了!

  一步步數著前進的腳步,我又不禁感嘆時間流逝之快。我又將踏上回家的旅途……

初中記事作文12

  今天早晨,當我揉著惺松的睡眼,被媽媽從床上拖起來時,不禁嘀嘀咕咕地埋怨:“星期天也不讓人睡個好覺,真煩!”只聽媽媽不高興地說:“什么話?決起來,今天還要到你外婆家去呢!怎么連重陽節都忘了?”我被這么一說,才想起來,今天是九月初九重陽節,也就是老人節。唉,這些天除了學習,還是學習,什么節呀日的,早忘得精光了,幸虧媽媽提醒。

  吃過早飯,我們帶了禮物,就出發了。以往重陽節,我們都要送花的,這次也不例外。下了樓梯,我正盤算著該去哪家花店,卻碰見了四樓的王阿姨,她笑著問媽媽去哪兒。

  媽媽告訴她是去外婆家,阿姨奇怪地問:“好好的,干什么去呀?”媽媽也有點莫名其妙了,說:“今天是重陽節呀,看看老人也是應該的!”“什么?重陽節?是今天?”阿姨吃了一驚,既而又不好意思地笑了,說:“整天忙著工作,早就忘了!”

  “為什么‘兒童節’、‘婦女節’、女兒生日、自己生日記得清清楚楚的人,會因為工作,忘了自己的父母的節日呢?”我小聲嘀咕。不管怎么說,先買花才是真的。

  我和媽媽來到一個花店門口,這兒門面很大,裝磺也挺雅致的。店里只有兩個二十來歲的女青年,一看見我們進來,便熱情地迎上來,問:“你們要買什么?是贈送親友的還是祝賀親人結婚?”“送給老人的。”媽媽說。“那是老人生病了嗎?”媽媽笑著說:“今天是重陽節,送花給老人表示慰問。”“啊?今天是重陽節呀!光顧著賺錢了,都忘了回去看看。”一個短頭發的'女青年遺憾地邊插花邊說。

  我感到很詫異,不知道今天怎么了,怎么全碰到這些忘了重陽節的人呢?我想,他們一定都是受了現代社會快節奏的影響,為了錢和工作,早忘了為自己操碎了心的父母。你看現在的年青人,生日過得有滋有味,可有誰記得自己生日這一天,又叫“母難日”呢?又有誰在這一天向父母表示感謝呢?再看,公共汽車上的老年人專座和醫院里老人優先的窗口,不是經常看到年青人因占了先而喜滋滋的面孔嗎?

  走在往外婆家去的路上,我的心情已很沉重。在經濟、科學發展的今天,如果不重視年青人道德品質的培養,那將是社會的悲哀、人類的悲哀。

  人們啊,請理解:朝陽燦爛,夕陽也絢麗,讓燦爛的朝陽和絢麗的夕陽共同裝點我們的每一天吧!

初中記事作文13

  一

  舅舅結婚了,我參加了他的婚禮。我看見幸福的紅色結繩上綁著許多五顏六色的氣球,我對舅舅說——我要。

  ——好吧送給你。舅舅笑瞇瞇的對我說。他麻利的解開綁氣球的繩子,把其中一個米黃色的氣球遞給我。

  我看著這個米黃色的氣球,愛不釋手,我認定它是我的了。

  二

  回了家,我把氣球綁在床頭,笑嘻嘻的看著它。

  ——你是我的了。我說。

  ——我會保護你的。我說。

  ——你也要聽我的話。我說。

  氣球不說話,一直在床頭附近飄啊飄的。我知道它不會說話,我還知道它也一定把我當成守護神。

  一瞬間,我有一種被依賴的感覺,心底泛起層層漣漪。

  后來我才知道,我把氣球綁在床頭上,而命運把我的感情綁在氣球上。

  三

  弟弟來我們家玩。

  ——啊,氣球!這是他看見氣球的第一句話。

  ——我要玩氣球,哦哦!這是他看到氣球的第二句話。

  ——不準玩!你會把他弄爆的!我驚叫,慌忙擋在球前。

  不只是因驚嚇過度還是因玩不成球,弟弟竟嚶嚶的.哭了。

  當天晚上,媽媽訓斥我,她問我,——是球重要還是弟弟重要?

  ——球重要。

  ——為什么?

  ——因為球需要我。

  四

  我對氣球越發的好,走火入魔一般。

  我在吃飯時對它悄悄話,好像它會聽見;睡覺時摟它一起睡,仿佛它黑夜里會害怕;除了我沒有人能靠近它,好像任何人都能致他于死地。

  我生活在城市,城市里的人精神生活太空虛,亟需一些東西來填補,哪怕是一個氣球。

  有一天,我帶它去散步。

  在大街上走著走著,突然陰天了,緊接著起大風了,很大很大的風,我感覺不太妙。

  手里的氣球突然很不安分,它想掙開我,隨風走。

  我緊緊抓著它,大聲對它喊——不要!你會被風吹爆的。

  它不聽,依然固執己見,終于,它掙開了繩子的束縛,隨風搖搖擺擺地上了天空,接著,受不了來自風的壓力,“啪”地爆開了。

  我腦海里驀地浮現出飛蛾撲火的壯烈場面。

  雨,瓢潑大雨,嘩嘩的下開了。

  我在驟雨中走得很慢很慢——氣球是沒有心的,所以它不明白我的心;氣球很輕,所以它會被風吹走。這么個簡單的道理,為什么我到現在才懂……

  五

  后來,我經常想起氣球,想起我與它的那些滑稽的時光。

  我一直以為自己是它的保護神,一直以為自己是它的依托,原來,我想那根繩子一樣,是它的羈絆與舒服……

  我看看自己,覺得真可笑。

初中記事作文14

  我的視線,將永遠停留在你的背影消失的那一刻。

  ——題記

  盛夏的夜晚,交織的蟬鳴,仿佛為埋藏在記憶深處的故事拉開了序幕。

  我愁緒滿懷地走在空曠的街道上,剛剛結束的爭吵依稀在我耳邊盤旋:“你怎么能這么不懂事,我們都是為了你好啊。”是的',又是父母那陳舊老套的說辭,我的耳朵都磨出了繭子,再也無法忍受這樣的絮煩,于是便以散步為由走出了家門。

  幽暗的路燈拉長的影子顯得格外寂寥,四圍都是家家戶戶,柴米油鹽的繁瑣,夜空沉寂,月朗星稀,我不由得隨著輕柔的月光,開始了思緒的遠揚。

  此刻媽媽一定坐在沙發上,抱著胳膊生悶氣,如果沒有猜錯的話,她肯定還念叨著“這個孩子真是不讓人省心……”,而爸爸一定一邊刷碗一邊眺望著窗外,關切的目光比月光更加濃烈,比星光更加燦爛,比這空寂的夜晚更加無聲而惆悵。

  想到這里,我不禁嗤鼻一笑,耳邊傳來一串忙音,這才發覺街道上又多了一個男人,他站在路邊扶著墻似乎在焦急的等一個電話,是誰的電話呢?我無從得知這個中年男子為什么在清冷的夜晚傍著墻打電話,難道是壞人嗎?難道我將是他的下一個目標嗎?

  我不敢再細想下去,已近深夜,仿佛原本燥熱的空氣也逐漸恢復平靜。我縮了縮脖子,不由得加快了腳步,他向我走來,我這才發現,他走路顛簸,磕磕絆絆,褲腿沾滿了泥土,應該碰了不少壁,摔了不少跤。這人面目慈善,看上去應該是長期生活在農村里的,皮膚很粗糙。

  他小心翼翼地把手機遞給我,用不太順暢的普通話說:“小姑娘我……迷路了,麻煩您給我閨女打個電話可以嗎?”他抬手擦了擦額頭上的細汗,我看他生硬地滑動手機屏幕的動作不像居心叵測的人,就接過了手機,發現通訊錄空空蕩蕩,只有一個名字,想必是他的女兒便撥打了過去。

  “喂,爸,您在哪兒啊?大晚上的我還以為您出事了呢。”對面的聲音顯然十分焦急,夾雜著一絲哭腔,他笑了笑,低頭說:“對不起啊閨女,我沒買到你想吃的西瓜,這附近的超市都關門了,我們明天再吃好不好?”女兒有些恨鐵不成鋼的說:“您就是為了這個大晚上的跑出去啊,我就隨口一說,您怎么還當真了呢?”

  他有板有眼地聆聽著女兒的教誨,向我道謝后轉身離開了,背影消失的那一刻,是一位父親對女兒笨拙的愛。

  夜幕拉伸,遠處燈火闌珊。我知道,我的父親,也在等我回家。

初中記事作文15

  成長中的孩子學會明辨是非,用正確的思想戰勝錯誤的思想;學會了自理,自己的事情自己做;學會不怕困難,想方設法克服它,獲得成功。從中又含有原汁原味的童真童趣,變化無常的“花季”時期。

  傻事

  “嗡嗡嗡,飛吧小蜜蜂……”伴隨歌聲,小時幼稚的我想到了“小蜜蜂采蜜忙”。小蜜蜂為啥采蜜?蜜是甜的,好吃嗎!由于吃的蜂蜜都是罐裝的,突發奇想,我決定效仿蜜蜂――采蜜,拿著碗,鎖定目標――奶奶的一串紅,個人經驗總結一串紅的花心很甜,我伸手摘花心,東摘點西摘點,三下五除二,整盆花,慘遭毒手,花心了了無幾,都堆在小碗里,用開水一沖,喝一口,淡淡的,不甜,算了,不管它,小小的我把那件事拋到腦后,現在記得那盆花自“人為采花事件”至今,都沒見過了。

  樂事

  踏入小學,覺得光玩不夠還要享受,吃串羊肉串,打次游系機,看場武打電影,六年級了,快離開小學,倒住上了新居,其中不但含有享受成份,還能實際鍛煉,打掃房子,弄的油亮油亮的,自己做飯,周末爸媽都忙不過來,唯獨我放假,自個在家。沒人煮飯總不能坐那餓著。住新房干家務,此不為人生一大樂事呼?

  惱事

  身體長大了,書包變重了,睡覺的時間越來越少,考試的次數越來越多。謂之花季,花開之季,也含判逆,依我之見,不管啥花都能o壓彎了。不知何時何地,有人說:最好別跟判逆期的孩子對著干。但不知怎么的,我的叛逆期雖不充滿火藥,卻

  是多事之秋。14歲了,家中。有哥哥姐姐,也能有份關愛,有弟弟妹妹,就少不了吵鬧,而我,就有這么個妹妹。這不,又在學電視里的守夜人――敲鑼,時不時來兩句:天干物燥,小心火燭。別人管媽叫“媽”,她又要來點古典帶有京劇韻味叫“娘(釀)”。我這個“哥”,有這個“妹”,平時也不能閑,還要充當“小保母”,還好的'是能苦中作樂,這周我看電視節目[鄉約]――猴師令,妹妹也在一旁看著耍猴人那耍猴的滑稽樣,我開玩笑道:妹妹,你也是一只小猴子,像不像電視里的猴?妹妹一聽,直說要拿繩,綁脖子當猴,我聽罷大笑,妹妹也笑,但是沒有原因。

  U盤似的成長=30%的惱+30%的累+20%的樂+20%的空間。

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