初中記事作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記事作文1
校園生活,多姿多彩,眾生百相,喜怒哀樂,精彩紛呈!
——題記
喜
時間匆匆,即將要到我們的“狂歡之日”——周末。每當這時,大家就“解放”了,可以,盡情地看電視,瘋狂地打電腦,快樂地聊天……那是多么的痛快呀!同學們也了“想入非非”,一下課便開始了“周末大狂歡”的“預演”。瞧,劉紹輝站在了椅子上,把筆盒當作了話筒,“縱情”地歌唱,一展自己的“風采”。劉宸君在教室里竄來竄去,與林建輝你追我趕,他們所到之處,桌子上的書本都應聲落地,無一“幸免”。有的還在講臺后玩起了拍紙牌的游戲,鹿死誰手還很難預料。其他同學也都嘰嘰喳喳地各說各的,那聲音似乎要把教學樓給震塌了,連上課鈴響了都沒聽見。
怒
“噠,噠,噠,”高跟鞋有節奏地敲打著地板的聲音如約而至。若是以前,大家早就規規矩矩地回到座位上去,但由于狂歡正如火似荼地進行,老師都走到門口了,陶醉在“表演”中的'同學們卻都渾然不覺,依然盡情地“表演”著。林老師對這些“演員們”的精彩表演并不贊賞,只見林老師沉下臉,手一指,厲聲說到“瘋了!瘋了!”這句話猶如像晴天霹靂,炸醒了還陶醉其中的同學們,他們草草地收場,有的以迅雷不及掩耳之勢回到了座位,有的滿臉通紅,不敢正視林老師,還有的慚愧地低下了腦袋。剛才那些活靈活現的同學,一下子都無精打采。老師又使出了她的“殺手锏”用書重重地拍了一下桌子。教室里頓時鴉雀無聲,同學們大氣也不敢出,空氣仿佛都凝固了,緊張的氣氛頓時彌漫在整個教室里。看著暴跳如雷的林老師,我想如果有一張紙放在林老師頭上能不能點燃呢?
哀
一場暴風雨過后,老師要檢查我們的日記了,拿起那減過肥的“書山”,老師一數,眉頭成了倒八字了“沒有交作文的站在講臺上”老師大聲吼道,那些沒做作業的同學個個心驚膽戰,他們的腳似乎有千斤重一樣慢吞吞地走上講臺,正當他們準備接受暴風雨的洗禮時,老師一反常態微笑面對那些同學說“非常感謝你們不交作業,這樣我就可以少看幾本作業,對此我感到深深的謝意!”說完,老師對他們鞠了一個躬,她的臉上依舊裝著一副燦爛的笑臉,可我總感覺那每一句話都像一把刀子插進了心里,他們悻悻地回到了座位,但臉上都分明掛著淚珠,可真夠悲哀的。
樂
“叮鈴鈴”下課鈴終于敲響了,我們個個都像小鳥一樣“飛”出了教室,準備接受歡樂的周末。
初中記事作文2
雖說我爬過很多山,但這次,我才真正成為了一頭小毛驢(驢友),要說跟老驢們比起來,我確實不行,但俗話說得好:初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭口氣!
這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮,可哪里尋?車上就我一頭小驢,不過這樣也好,也讓老驢們好好認識認識咱。下車后,爸給公司的叔叔發了條短信,老驢們都快走遠了,爸還沒發完。我便揪了揪爸的衣襟,示意他趕緊走。爸將手機裝進口袋里,然后順手撿起手邊的一根長木,說下山的時候需要拄著。隨后,我們便蹈著老驢們的'足跡進入那險惡的山中。
這一片連綿的山上盡是芳草萋萋,只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低,幾天前的雪還沒有完全融化,小溪無規則地繞在山上,偶爾會有幾片湖,但它們都被凍住了。我們排成一字隊形,由組織者漫游叔叔帶領著,從高山的巖石前的縫里摸索過去,一失足可就成千古恨呀。接著,我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳,最后完美地跳過冰面到達另一邊的山上。這山可真陡,我手腳并用才能勉強攀爬上去,不小心還會踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺階,可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。
第一座山,我爬了個第三名,大家都對我交口稱贊:這孩子具有孫悟空的潛質。這孩子體力真不錯。這孩子真堅強。這孩子是誰的學生,教育的真好!我雖沒面露喜色,但心里早就樂開了花。
人說關羽大意失荊州,我差點斷送了性命。我在冰面上滑行,結果失足把一塊大冰踩下水去,天哪,冰和水間竟還隔著兩三米!幸虧另一只鞋穩穩抓地,不然小命完矣!我便多了份警惕。
中午,我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程,雖說吃過了飯,但連續爬了十幾座山,我早就精疲力竭了。可我心里卻想:咱不能在老驢面前掉價。便三步并兩步追上劉伯伯(邢老師對象)和領先的另外兩位老驢,一同抵達了終點。
小驢們,咱沒掉價吧!咱爺們就得爺出個樣來。詩云:兒童不解春何在,只撿游人多處行。我說:老驢不解春何在,只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎,果真不錯!
初中記事作文3
今天是小學生運動會比賽的日子。我很高興,因為我也是其中一位參賽者,但在我高興的同時我又很傷心,因為跑的不好會“扒皮”的,而我是所有運動員中最慢的一個,每次訓練時,我總是保持著“倒數第一”的好成績,看來這頓打是躲不過了。
老師帶我們來到比賽場地。不一會兒,比賽就開始了。我從比賽開始的那一刻,全身就開始顫抖,生怕自己跑不好。第一個出場的是一百米,我很慶幸我不是第一個,我是四百米。在這個時間段里,我可以平靜一下自己的心。
突然,主席臺上的廣播響了:“請四百米的運動員做好準備,四百米跑即將開始,請換好運動服裝和運動鞋。”
“啊!這么快就到我啦,怎么辦?肯定跑步過別人。”我懷著恐懼的心理站在起跑線上。我看了一下我的對手,個個身強馬壯,個高如林。又瞧瞧她們那雙小腿,跑的.肯定快,這下不免使我的恐懼又增添了一份。
隨著口令員的口號和一聲槍響——“砰”。我就飛快地跑起來。雖然我跑的很快,但仍然追不上前面的人,我并沒有灰心放棄,而是想盡自己最大的努力取得勝利,可是無論我怎么加勁,一點兒奇跡都沒發生。突然,我的耳邊想起一個響亮有輕脆的聲音:“加油!我相信你,你一定能行!”“快呀,快呀,超呀!”原來是我的好伙伴章嚴平,她也是一名運動員。她不辭辛苦,剛剛跑完一百米沖刺,還沒來得及喘一口氣,就跑過來為我加油喝彩,吶喊助威。她怕我落后,還時不時的陪我一起跑,我從她的眼中看出了信任,相信我能取得好成績。她向來就看好我,之前訓練時也經常鼓勵我。所以我一定要跑出一個好成績,不辜負她她對我的期望。緊接著我就加足馬力,一下子就超過了兩個運動員。當時我非常累了,好想舒舒服服的睡一覺,但是我不能這樣做,因為章嚴平還在那里努力的為我加油,我不能氣餒,我要堅持。頓時什么疲倦都沒有了。努力的向前沖,就在最后的千鈞一發之際——只剩大約一百米的路程,章嚴平又大聲的喊道:“沖呀!”我使出全身的力量向前奔跑。最后,皇天不負有心人,我得到了預賽第二名的好成績。
跑完之后,我整個人都攤倒在地,章嚴平連忙跑過來把我扶起,還向我豎起一個大大的拇指。我開心地笑了。
啊!我的好伙伴,你在最關鍵的時刻給予我最大的鼓勵,謝謝你,章嚴平。
初中記事作文4
踏著一路風塵仆仆,終于回到了老家……
二十八雪祭
爺爺顫抖著擦亮火柴,輕輕點起了一卷紙錢。大家都不再說話,靜靜看著那三棵樹。姥太的墓就在那三棵樹下,此刻三棵樹潔白得莊嚴。爺爺沉毅地跪在姥太的墓前,凝神地看著那三棵樹。
我們安靜地燒著紙錢,搖落紙錢上晶瑩的雪花。臘月二十八,祭祖的日子。爺爺揚了揚了袖口,抖落衣服上的雪,嘆了口氣,他輕輕地叩了幾下,再和我們一同坐到樹下,靜靜地燒起了紙錢,每年的今天我們都要陪著爺爺來祭奠姥太,爺爺像那三棵樹一樣老了,我們也不再吵鬧,轉頭,看到爺爺的眼角滑過一大滴渾濁的淚,滿樹的雪花撲簌簌的落下。
二十九香火
我陪著奶奶去廟里進香,廟里香煙裊裊,形形色色的人穿梭往來,全都是刺鼻的香火味,嗆得一片寂靜,我默然地佇立在虧跪墊旁,看看看來來往往的善男信女。
奶奶無比認真地跪下,雙手合并,喃喃地禱告著,看著奶奶那虔誠的臉,我的心中生出一股感動,奶奶點燃了香火,干枯的雙眸中閃爍出火光的潤澤,她深深地鞠了三個躬,小心翼翼地把香插入香灰盆中,仿佛如釋重負一般地長吁了一口氣。
廟里的古鐘響起了深沉的磬音,余音卷起了一縷又一縷騰起的煙氣消失在空蕩蕩的天空,所有人的表情都是一樣的虔誠,雙目張望看一種遠遠的卻無比美好的.希冀,那對來年無比的期待似乎都寄托在這祈禱之中,十指合并,香火繚繞之中奶奶的臉盤如此安詳。
三十年夜
天終于放了晴,雪花終也不干心的凋零,大年三十的煙花已絢爛了整過夜空,看著那一團團綻放在空中的花朵,嘖嘖稱贊“快許出新年的愿望!”哥哥看著剎那間升空的焰火大聲嚷嚷。
大家都笑了,笑著看天空中變幻美麗的鳳尾,那短暫卻永恒的美麗,有如曇花一現令人無法忘懷,鞭炮拉出了一串串的吆喝,一點火星撕破了黑夜,“轟隆”一聲巨響,震耳欲聾卻如此大快人心,大家捂著耳朵,笑容像煙花那樣燦爛。
在人們迫不及待的笑聲中,仿佛一粒石子漾起了漣漪,最大的焰火點燃了!它盛開的奇葩是那么美麗,以至于人們無法言表心中的溢出的激動,徹夜,焰火照亮了除夕夜。
初一……
一如既往地,在人們的笑語中云淡風清。
寒假中永遠在收獲著,因為有對親人的綿長的思念,有對未來幸福的憧憬,有焰火永恒的絢麗,這個寒假的意義變得令人回味許多,品出許多。
呀,寒假里的那些事兒,過往的美好,仍歷歷在目。
初中記事作文5
歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學校,穿過一間間教室,時光停留在了我被罰站的場景上。
誤解的時光
在小學時,我總是以為在小學的學習生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動有時間消遣一下,之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話,看到初中的學生們放假都滿是羨慕的眼光,于是自以為學校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學才知道小學的時光是那么的美好啊!玩的時間比初中多,學習壓力比初中小,作業也比初中少,現在我才知道;小學的時光啊!我誤解了你。
罰站的元兇
因為上小學時老師上早自習時看得不嚴,所以我們組的一個學生就拿了一副撲克玩斗地主,當然也有我,第一次老師過來了,他看到我們在藏東西就說:“拿的什么藏掉干什么?我們說沒什么,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。
我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個同學說,這一把玩完就不玩了,于是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現了,我們真的玩完了,老師過來把牌收了然后扔了后,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。
嘮叨的老師
每當我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個,況且讓你到學校又不是讓你玩來了,再說了……直到最后他會說,行了,我也沒心說你們了,你們去別的'班看看,還有那個班玩著呢;還有那個班背課文讓老師跟著呢;還有那個班……。行了,你們站著吧。
罰站的后果
如果你在語文課或者自習上玩了這并不要緊,要緊的是被老師捉住后,沒有商量的余地,先聽老師演講然后再罰站,不光是被捉后站,只要是這一天有語文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的后果太悲慘了。
深得感受
自習玩牌真逗,長玩不知收手,探問把風人,卻道老師依舊,知否?知否?應是兇多吉少。上自習上課再也不玩了!
初中記事作文6
由于要去游世博,不到五點,我們家就開始忙碌了。媽媽忙著做早餐,爸爸忙著整理行李,我帶著倦意爬起床,拿出我心愛的相機,拿出我平時攢的零花錢,放到我的背包里。
早飯過后,我們坐車直奔上海。爸爸開著車在高速公路上飛馳,我看著路旁的樹、田野、和還在沉睡的村莊——那也是一道美麗的風景。
車到上海,這時已經是艷陽高照了,路上變得非常擁擠,哪兒都塞滿了汽車,很多車子不時地鳴著喇叭,像是爭先恐后地要去世博會園區呢。
終于到了世博會園區的8號門口,等我們停好車,去買票時,那里已經是人山人海了,買票的那里也是排起了長龍。爸爸買好票,我們就去入園口排隊等待入場,入場的時候,
我還被全身檢查,像是電影里看到的一樣。
進入園區后,我和爸爸媽媽看得眼花繚亂,不知該先去哪個國家的展館參觀呢。看到西班牙館那里排隊的人不多,我們就去參觀了西班牙館,剛走進去,我們就驚呆了。
我們仿佛進入了一個神秘的古代山洞,感覺頭頂上星光點點,山洞的石壁有像是雕刻了很多畫,有波濤洶涌的大海,有海底的化石,還有舞蹈的原始人,這些,無不給我們帶來了震撼。我們向前走著,緊接著看到巨大的萬花筒,萬花筒里能看到古代和現在。再往前走,我們看到了一個可愛的娃娃,在遙想未來。
參觀完后,我們戀戀不舍地走出西班牙館。看到旁邊的英國館毛茸茸的.外觀吸引了我們,于是我們又那里參觀。進入英國管,我看到里面滿滿的都是昆蟲和植物的標本,這些都是課本上學不到的呢。我還沒來得及細看,就被爸爸媽媽推著向前走,參觀完英國館后,我們發現外面的人越來越多,每個展館外面都排著長龍一般的隊伍,我既想參觀,又怕排隊。我們只好去參觀一些不用排隊的如非洲、太平洋等小國家的展覽館。這些展覽館雖然很小,但是也各有他們獨自的特色,也非常值得觀看。
到了下午,我們都玩累了,于是我們去中華美食街休息用餐,我們吃了很多有名的小吃,這些在我家那里是萬萬吃不上的。由于人多和天氣炎熱,我們沒有多逛,下休息區休息夠后,就慢慢在世博園里逛逛,我拍了很多值得紀念的照片和買了一些世博會的紀念品,等到太陽快下山的時候,我們隨著人流走出世博園,準備回家。
在回家的路上,我累得睡著了,等我醒來的時候,我們已經到家了。
初中記事作文7
最后一片白云飄散后,我看見了你的微笑,如春水映梨花。——題記
我是一個瘋瘋癲癲的女孩,不會安穩的坐在椅子上超過三分鐘。而你,則是一個溫潤如水的女孩。性格如此不同的我們,是怎么成為朋友的?
是的,我該喚你姐姐。你可還記得那次的常州市歌詠比賽?你是我們團隊的領唱。雖是暮春時節,那一天卻是反常的熱。為了避免唇彩的掉落,我沒帶水杯,空身上車。下了車,一脫離空調,無邊的熱浪迅速把我包圍起來。明晃晃的`太陽亮得刺眼。因為下車點距離賽場有一段路,我艱難“跋涉”著。太陽用它那一只滾燙的手,將我體內的水分一點一點地抽走。吝嗇的風絲毫不啃施舍一點涼意,汗水一滴一滴淌下來,粘粘的。道路似乎有點兒軟——也許是口渴沒力氣。柳條臉色蒼白的垂著,葉片上積了些灰塵,看起來病懨懨的,毫無生機。現在的我是多么想喝水,可是我嘴上那厚厚的唇彩把我和水隔離起來。
到了休息的地方,我疲累的坐了下來,使勁地咽著口水,似乎這樣就能緩解口渴。我繞到賽場后面,發現后面有口小水塘。看著那暗淡的池水,突然之間有點暈眩。
“你在這兒啊,找了你好半天啦!”一個輕柔的聲音傳來。我回頭一瞧:是你啊!“瞧你渴成這樣還不肯說。”你巧笑嫣然,變戲法似的拿出一瓶“尖叫”,有噴射口的。“喝點吧!”我顧不上什么禮貌了,迫不及待的張開了嘴。頓時,一縷清甜的水淌過我干旱的喉嚨,潤進五臟六腑,令人神清氣爽。這時我才想起來忙不迭的道謝。你莞爾一笑,天晴地暖。“為什么要道謝呢?”你勾起嘴角,含笑看著我,然后拉著我回到休息室。
同行的女孩好奇地圍攏過來,想問我們去了哪里。你抿嘴笑說:“后邊有棵櫻花樹,挺美的。”有櫻花樹嗎?你笑而不答,從我的發絲上拈下一片櫻花。是我的心靈不夠敏銳,沒感知到吧?我看著花瓣,陷入幻想······
比賽很成功,我們從五十個節目中脫穎而出,奪得二等獎。我們異口同聲稱贊你,你淡然一笑,未作答語,禮貌地對我們頷首,獨個兒先去卸妝。
你比我們高兩級,所以,得迎接小升初的你忙的蹤影難尋。就讓我把回憶有關你的時光煮成雨,每一滴雨中都有你的一個微笑。抬首仰望藍天,浮現你的容顏。林雯姐,你會在一個碧天長,楊柳青絲繞的日子里回想起一個瘋丫頭嗎?想起那片被拈下的一瓣櫻花。
初中記事作文8
雄雞高歌,打破了村落的寂靜,每家每戶的屋頂上升起一縷縷炊煙,這說明農戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因為我要幫助最痛我的奶奶到地里掰玉米了,吃過飯一出門,好清爽的早晨,秋風拂面吹來,讓你感覺到絲絲的寒意,還有秋天這特有的涼爽。淡淡的吃了幾口早飯,我就和爸爸、二爹、哥哥他們坐著拖拉機一路說說笑笑,不一會就到了目的地。
下了拖拉機站在地頭放眼一望:望也望不到邊玉米地一片金黃色,一陣微風吹過,玉米桿在左右搖晃發出清脆響亮的“沙沙”聲,仿佛一邊招手一邊吶喊:“你們好,歡迎你們。”我們“全副武裝”后,準備“大戰一場”。玉米地一壟一壟的,我們各自占一壟開始剝玉米。由于昨天下了場雨玉米非常難掰,于是我們自制了幾個簡單工具“小鉤子”,我學著爸爸的樣子,先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫,再用手往兩邊一剝,哇!一個玉米棒在陽光的照射下閃閃發光,玉米顆粒顆顆耀眼、可可爭奇斗艷,掰好后把它小心翼翼地放在泥土上就可以再掰下一個了。走了一段路后突然傳來幾聲鳥叫,我們抬頭一看原來幾只大雁正向南方飛去,它們好像表演特技的飛機一會兒“一”字形隊,一會兒“人”字形隊,大雁在空中變隊形時,井井有條,看得我目瞪口呆。大眼上邊有大又厚的云層,我不禁贊嘆道:“它們好像棉花糖!”接著我就開始了美好的幻想……我向前眺望,馬上就要到終點了,雖然我已經筋疲力盡,但我還是要堅持到底,不一會兒爸爸他們齊心協力就掰完了幾條玉米,我坐在用玉米鋪成的“按摩墊”上,吃著香甜可口的果實,啊!真甜呀!此時我才感覺到人干完活吃到的東西才是可口的。傍晚我拖著疲憊的身體回到家很快進入了甜蜜的夢鄉。
來鄉村體驗生活太好了,這里沒有街區的'吵鬧和環境的污染,這里空氣清新、綠樹成蔭、小橋流水……都是人們在城里見不到的、體驗不到的,這里還可以讓我們這些從小在蜜罐里長大的孩子受受苦,同時這里還可以給我們大家享受豐收時的喜悅時的瞬間……總之農村的空氣好,風景好,生活也好。但農村人樸素、善良的心比這一切都更美!
初中記事作文9
情人節前夕,我突發奇想—決定與幾個女同學一起去賣花。回到家,我把這個想法告訴爸爸,爸爸說:“情人節是大人的事,你們小孩子湊個什么熱鬧?”我再三央求爸爸:“我們去賣花不是為了賺錢,而是為了體驗生活。爸爸你就同意我去吧!”爸爸考慮了老半天,終于點了頭。
情人節那天下午,我們與花店聯系,買了紅玫瑰、黃玫瑰、野菊花、康乃馨等好大的一桶花。
晚上七點,同學們陸續來了我家包花。由于是第一次賣花,不知如何包裝才算美觀,竟把野菊花也包扎好拿去賣。
八點整,我們出發了,我的心就像掛著十五個吊桶——七上八下,畢竟是第一次嘛!我們打算先去海關那一帶賣。一路上,人來人往,川流不息。我既高興又緊張:這下這些花一定能賣出去!可是賣時該怎么說?別人不買又該怎么辦?在西河橋上,迎面走來了好幾對情侶,我壯著膽子,對身旁的一對情侶說:“這位先生,今天是情人節,買幾枝送給你女朋友吧?”那位先生望了望我,又望了望花:“多少錢一枝?”“湊個吉祥數,八元吧!”我的心緊張得似乎提到了嗓門上,竟不時地感覺到陣陣涼意。那位先生拿了我手中的一枝,看了又看。我真擔心他不買,又鼓動他說:“你瞧這夜色多美,拿枝花走在街上是多么的浪漫呀!”聽我這么一說,他竟就笑吟吟地買下了那枝花。俗話說,好的開頭是成功的一半,剛出來沒多久我就賣了一枝,我興奮得一蹦三跳。
當然,并不是對對情侶都買我的花。臨出門時,爸爸曾叮囑我:不同情侶有不同的`態度,對于那些態度惡劣點的,你可要忍一下。真的,我的確遇到了這么一對情侶:在中山公園門前,迎面走來的一對情侶白了我一眼:“看,那么小就學人賺錢,這世道都亂套了……”我臉一紅,不由得低下了頭。我委屈地想,我只是看到爸爸媽媽賺錢不容易,現在也來體驗一下生活,難道不對嗎?唉,原來賺錢真難呀!
兩個多小時過去了,我己感到腰酸腿疼,口渴極了。無奈,我只好到“銀座”去喝杯水,歇歇腳。平時花錢大手大腳的我,今天竟連一杯“可樂”也不舍得買。我真真正正地體會到了“珍惜勞動成果”這句爸爸媽媽常對我嘮叨的話的真正含義。
看看時間,都快11點了。40多枝花還剩下9枝,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”我會心地笑了,于是打道回府。回到家,我把錢一點,嘿!別說賺錢,竟還虧了20多元……
第一次賣花,第一次體驗生活,第一次覺得自己成熟了很多……
初中記事作文10
9月2日那天,風和日麗,沒有誰會想到,當天下午會發生一件多么血腥的事情。
下午第二節美術課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進來,使班上掀起了一片軒然大波。
馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學,就會引發一陣驚呼。
全班的目光都已被它吸引。
這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。
周圍同學的臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。
“呯”地一聲響,在同學們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。
我不會像很多同學一樣,抱以惡作劇的態度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。
可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護動物”的宣言都是發自內心的。可是它錯了,為此付出了生命的`代價。
我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?
目睹了事情發生經過的美術老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇。”同學們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。
記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。
而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。
馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經抹殺過的一個幼小生命。
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