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高二描寫李白的作文

時(shí)間:2023-01-04 16:15:00 作文精選 我要投稿
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高二描寫李白的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的高二描寫李白的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高二描寫李白的作文

高二描寫李白的作文1

  “白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”。多么浪漫的夸張!李白的詩(shī)讓我陶醉,讓我有一種天涯蜀旅之感。他的故事也帶給我許多啟迪,許多沉思……

  “夢(mèng)長(zhǎng)銀漢落,覺(jué)罷天星稀。含悲想舊國(guó),泣下誰(shuí)能揮”回家的夢(mèng)長(zhǎng),長(zhǎng)如銀漢,醒來(lái)后,天上的星星已經(jīng)稀少。含著悲傷思念故鄉(xiāng),誰(shuí)能喚來(lái)紅巾翠袖為我把淚擦干?詩(shī)中隱隱約約透著一絲悲涼。

  這讓我不禁想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的“媽媽”媽媽從小就不在我的身邊,每當(dāng)我看到其他的小朋友跟著媽媽出去逛街時(shí)我的心里非常羨慕,但也不免有一些失落感。為什么?為什么我的媽媽不能陪在我的身邊?為什么?……這樣的呼喊與疑問(wèn)曾多次閃現(xiàn)在我的腦海。

  思鄉(xiāng)之苦很痛,但思親之苦更痛,每年的母親節(jié)我多么想要親手為媽媽打一盆熱熱的洗腳水,為媽媽洗腳。可媽媽卻連我這小小的卑微的愿望都不能實(shí)現(xiàn)!“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”“媽媽”我為您而流淚時(shí)誰(shuí)能為我擦擦眼淚,有誰(shuí)能理解做兒女的思母之痛啊!“媽媽”你聽(tīng)到我的呼喚了嗎?聽(tīng)到了嗎……

  啊!多么巧妙地運(yùn)用,不經(jīng)意間勾起多少思念和回憶。

  李白的詩(shī)大多以浪漫灑脫為主,其中最令我深有感觸的是《俠客行》中的:“事了拂衣去,深藏身與名”多么的瀟灑,多么浪漫,不受約束。做自己想做的事,讓我何等的羨慕。

  詩(shī)人不做君王,只求披霞之翅:一群青鳥黑夜中飛翔,聲聲鳥啼,聲聲怨!嘆世間有太多的不順,只為人間瀟灑走一回。他用手中的筆直抒胸意。把不滿、自己的'觀想寄情于詩(shī)中,從事中展現(xiàn)出一個(gè)活脫、睫毛不遜的才子。真令人佩服,叫絕。

  啊!我的童年被雨季精心的描繪著,我有五彩斑斕的夢(mèng),它們都是一朵朵含苞待放的花兒,孕育在我的心底。我也向往自己能做一位像李白那樣的浪漫主義詩(shī)人,把銀河抹平做紙,執(zhí)這星星當(dāng)成筆。寫下我最快樂(lè)的一天;最幸福的一月;最美好的一年;最輝煌燦爛的一生!

  我憧憬著,向往著,追求著……

高二描寫李白的作文2

  這天中午,我正在讀李白的詩(shī),讀著讀著,就睡著了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)奇異的世界:太陽(yáng)高掛在天空,像一個(gè)紅紅的火球,樹木青翠欲滴,每一片葉子都像玉石那樣透亮;溪水清澈見(jiàn)底,仿佛一面鏡子……我小心翼翼地往前走,看到一座座木頭房子和青磚瓦房,其中一棟房前還插著一面彩旗,旗上寫著一個(gè)大大的“酒”字。我一抬頭便看到了不遠(yuǎn)處的松樹,松下坐著一位穿著古裝的`伯伯,他的腰間還系著一個(gè)酒葫蘆呢!

  我連忙跑到伯伯跟前,問(wèn)道:“伯伯,您好!請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?這是哪兒啊?”

  伯伯笑著說(shuō):“我叫李白,這是敬亭山。”“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“您,您就是大名鼎鼎的大詩(shī)人李白?”我激動(dòng)得有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)倫次,“您好!您好!李白伯伯,我是來(lái)自21世紀(jì)的小學(xué)生陶紫瑞。”李白疑惑地盯著我:“21世紀(jì)?21世紀(jì)為何物?”我想了一會(huì)兒,說(shuō):“21世紀(jì)距離唐朝有一千多年呢。”李白聽(tīng)后還是疑惑不解的樣子。

  接下來(lái)的時(shí)間我緊緊跟在李白身后,我們一起登上了敬亭山。敬亭山頂上的風(fēng)景美不勝收,令人心曠神怡。我和李白一邊欣賞美景一邊聊天,聊著聊著,李白突然吟起詩(shī)來(lái):“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相……相……”“相看兩不厭,只有敬亭山。”我連忙接上去,李白拍著手說(shuō):“妙啊!你真是個(gè)天才,居然能猜出我的心思。”我不好意思地說(shuō):“哪里哪里,這只是我四年級(jí)的時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)。一年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)了好多首您寫的詩(shī)呢!”說(shuō)完我就背起了《靜夜思》《贈(zèng)汪倫》等幾首詩(shī)。李白聽(tīng)后很高興地說(shuō):“你真是我的知音!我一定要收你為徒。今晚你就到我家來(lái),我們師徒喝幾杯,如何?”“求之不得!”我興高采烈地說(shuō)。我跟在李白身后一起朝他家走去,走著走著,李白突然不見(jiàn)了。我著急地四下尋找,一著急,夢(mèng)就醒了。

  如果這不是一個(gè)夢(mèng)那該多好啊!

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