初中生的作文

時(shí)間：2024-07-28 12:47:18 初中作文我要投稿

【必備】初中生的作文集錦9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】初中生的作文集錦9篇

初中生的作文篇1

　　在我走向成長的道路中，溫暖與愛陪我一同成長，但讓我最忘不了的就是母的親的三巴掌。

　　母親的第一巴掌是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我與小伙伴們在一起玩耍，看見一個(gè)賣瓜的，當(dāng)時(shí)我們渴的要死，于是我們就商量著，偷幾個(gè)瓜來解解渴，首先幾個(gè)小伙伴們把賣瓜的老爺爺?shù)淖⒁饬σ_，這時(shí)我們便“行動(dòng)”起來。經(jīng)過幾十分鐘與老爺爺?shù)摹皧^戰(zhàn)”，終于成功了。我們成功的偷了6個(gè)瓜來。與他們“分臟”完畢后，我屁顛屁顛的回到了家躲在門后吃瓜。須臾，媽回來了。媽看見我手中的瓜。問道：“瓜哪來的？”“偷的。”我當(dāng)時(shí)覺得還挺能耐。母親揪住我對準(zhǔn)屁股“啪！”一聲。打得我鉆心地疼。我嚎啕大哭。媽似乎沒有絲毫心疼我的意思。“不許哭！把錢給他送去。”我拿著錢不敢吭聲把錢給老爺爺送去了。自那以后，不管別人多好的東西不是我的，我從來沒有動(dòng)過心。

　　第二巴掌是在春節(jié)的時(shí)候，爸賺了200多塊錢，爸讓媽藏在一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)我就在場，媽就把錢藏在床鋪下面。第二天一早我就聽見有人敲門，媽去開門，是隔壁的王嫂。她急匆匆的說：“妮兒啊，家里有錢沒，家里兒媳婦生了急需用錢啊。”“有！200多呢，現(xiàn)在就給拿去。”母親進(jìn)屋，一掀床鋪，沒看見錢。瞪了我一眼后。拐過去對王嫂說：“可能是他爸換地方了，對我說一下在哪家醫(yī)院，一會(huì)兒給你送去。”王嫂走后，我對媽說：“過年呢，不借給他。”媽對準(zhǔn)我的`屁股又是一巴掌。媽從醫(yī)院回來后，說：“現(xiàn)在就這么自私，等你栽到坑里的時(shí)候就找不找道兒了。”晚飯的時(shí)候，媽把這事給爸學(xué)了下。爸說；“該把屁股打爛。”從今以后，我就變得樂于助人。

　　第三巴掌是在我考試大學(xué)以后，在得到那張北大的錄取通知書時(shí)，爸媽都興奮地不得了，我看了下面的學(xué)費(fèi)。我立即對他們說；“我不上了，我要在家喂豬。”啪一巴掌又打在我的屁股上，說：“好好上你的學(xué)，再有這想法眼珠子扣下來喂豬，錢的事我想辦法。”你別管了，在開學(xué)那天，媽把十幾張借來的100元的鈔票和幾十沓小面額的鈔票塞給我說：“這些夠你的學(xué)費(fèi)了！”我看見了他手上一層厚厚的老繭，眼淚潸然淚下，拿著錢走進(jìn)了學(xué)校。

　　媽的三巴掌打在了我的屁股上，也打在了我的心里，并且讓我懂得了三個(gè)簡單而又樸素的做人道理。

初中生的作文篇2

　　那時(shí)我上小學(xué)六年級(jí)，家住離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)老舊小區(qū)，樓房舊，物業(yè)差，委實(shí)氣人。

　　當(dāng)時(shí)我尚不大懂事，數(shù)學(xué)學(xué)得不好還不肯努力，最后家長無奈，四處打聽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，就如抓住救命稻草般將我送了進(jìn)去。一放學(xué)，我便趕往補(bǔ)習(xí)班，這一補(bǔ)就補(bǔ)到晚上八點(diǎn)半。

　　正值隆冬，回家時(shí)天色已晚，寒風(fēng)呼嘯，干冷空氣直鉆脖頸，透過層層衣服刺入肌骨。平日回家進(jìn)樓道，家住四樓的我走到三樓便能看見母親站在門口，向下張望。一見我平安回來，一臉擔(dān)憂立刻轉(zhuǎn)為笑顏，將我迎進(jìn)屋。可那日卻不同……

　　那日，我提前從補(bǔ)習(xí)班回家，進(jìn)了樓道，我使足了勁蹬地面，好讓聲控?zé)袅疗穑欢鴽]有反應(yīng)。我有點(diǎn)怕黑，于是在一片惆悵之后明白，干等毫無意義，只得咬牙沖上樓去。

　　身處黑暗中，我內(nèi)心極度恐懼，頭皮發(fā)麻，緊咬下唇，在一片寂靜之中，我連自己的呼吸聲以及心跳聲都聽得一清二楚，并被不斷放大。我側(cè)身緊抓欄桿，腳步慌亂磕磕絆絆地來到家門前，用力拍打木門，在見到母親熟悉的面孔時(shí)，我立刻撲到她懷里鬼哭狼嚎起來。母親低聲安慰著我，讓我的心情漸漸平靜。聽聞我抱怨怎么不來接我，母親不禁笑我膽小。“我不理你了，哼！”嘴上說著狠話，我不好意思地轉(zhuǎn)身回我的`臥室。

　　第二天早晨，眼望漆黑的樓道，我又心生恐懼，轉(zhuǎn)頭用乞求的目光看著母親。“行吧，我送送你。”母親無奈地說。聽她說這話，我心安了幾分。每走一層，我就喚一聲“媽”，等她回應(yīng)，我才繼續(xù)邁出腳步。打開樓道門，我說了聲“我走了”，便蹦跳著向?qū)W校走去。

　　寒風(fēng)拍打著面頰，卻覺得背后陣陣熾熱。我回頭，母親竟站在門前注視著我，她衣著單薄，只是看著，就覺得寒冷。

　　不敢多看，我轉(zhuǎn)身離去，鼻子發(fā)酸，眼中含淚，內(nèi)心無法平復(fù)。只是覺得，有了這目光，我便有了信心，有信心能夠沖破一切黑暗，克服一切困難，取得成功。

初中生的作文篇3

　　80年代初正是我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出求學(xué)時(shí)期。一首頗有搖滾色彩的歌曲《一無所有》唱遍了大江南北，也唱碎了我這顆游子的心。那是一個(gè)開始打破思想禁錮的時(shí)代，無論是在課堂上，還是在閱覽室里，一個(gè)在思想禁錮的時(shí)代度過小學(xué)、中學(xué)的中文系大學(xué)生所接受的知識(shí)信息都足以令人大受震撼。原先所接受的人生觀、價(jià)值觀面臨著轟然崩潰的危機(jī)，懷疑、迷茫充塞著心靈。那也是一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)剛剛步履艱難地啟動(dòng)的時(shí)代，我的父母加起來的工資不足80元，要養(yǎng)活一家6口人，四個(gè)孩子分別在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)讀書，家境之艱難可想而知。

　　我真的覺得自己一無所有!

　　年輕的心靈開始干涸。

　　時(shí)隔近20年，依然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我已經(jīng)“為人師表”了16年。令我驚詫的是，當(dāng)我重提這首《一無所有》的歌曲時(shí)，旋律依舊是那樣熟悉，可是那曾深深打動(dòng)我的歌詞卻幾乎一句也想不起來了，唯一能脫口而出的只有那句在歌曲中被反復(fù)吟唱的“一無所有”。

　　現(xiàn)在流行“情結(jié)”一詞。在我的悄感世界中是否潛藏著“一無所有”情結(jié)?倘若如此，人到中年的我不禁驚恐：我的財(cái)富在哪里?

　　環(huán)顧四周，丈夫在燈下起草企業(yè)文化綱要，讀初中預(yù)備班的女兒在人迷地看著她的寶貝雜志《動(dòng)漫時(shí)代》，我則在電腦旁苦惱地敲打著鍵盤。20年來，時(shí)代發(fā)生著日新月異的變化，我們的物質(zhì)生活雖然不富有，但也早已擺脫了清貧。當(dāng)然，我知道，我所追求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　情感的河流泊舊滔滔，承載著溯流而上的記憶之舟二

　　我想起了大半生輾轉(zhuǎn)病栩的外祖父，在物質(zhì)極度廈乏的六七十年代，我每次“光臨”他的小屋都會(huì)接到意外的饋贈(zèng)：一塊蛋糕、一把瓜子、一角零花錢。我不能忘記橫遭牢獄之災(zāi)晚年才得以平反的祖父，在赤日炎炎的夏天推著手推車賣棒冰的身影，我讀大學(xué)的一部分學(xué)費(fèi)就是用祖父嘶啞的吃喝聲換來的，我的含辛茹苦的父母拿出“砸鍋賣鐵”（這是我父親常常掛在嘴邊的一句家鄉(xiāng)土話，意為窮到極點(diǎn)也要變著法兒活）的精神，供養(yǎng)了我們兄弟姐妹四人讀完大學(xué)，翅膀長硬了的孩子們都飛往了外地，為自己的生活謀劃、奔走，可是直到今天，似乎誰也沒有精力“常回家看看”。（高中作文）

　　記憶之舟承載的情感越來越豐厚，其實(shí)何止親情，在我的人生歷程中，親情、友情、愛悄是澆灌我干涸心靈的雨露，我一直在自覺或不自覺中擁有這些寶貴的情感。我的師長們、朋友們以及生活在我周圍的許多人們用他們特有的方式將關(guān)心、愛護(hù)、期盼給予我，生活予以我的饋單還不夠豐盛嗎?仔細(xì)想想，這些年來，為人女、為人妻、為人母、為人師、為人友的我也正是在這些饋贈(zèng)的.感召下努力地實(shí)踐著這樣一條人生格言：“因?yàn)槟愕拇嬖诙怪芴锏娜烁械娇鞓贰！边@就是我的追求，這就是我的親朋好友用他們的感情教會(huì)我的，這才是生活賜予我的永不枯竭的財(cái)富。

　　夜已深了，丈夫和孩子漸漸地進(jìn)人夢鄉(xiāng)。敲打鍵盤的手指跳躍得越來越歡快。文章接近尾聲了，而我的生活路程還很長，“一無所有”作為我青春歲月的印跡可能會(huì)永遠(yuǎn)清晰，但是，我背負(fù)的行囊卻是那么充實(shí)，我擁有我的財(cái)富。

　　向前走吧。

初中生的作文篇4

　　蘇武牧羊，寒風(fēng)拂過。

　　它面對單于種種手段無論是威脅、監(jiān)禁，還是到最后的放羊，他都沒有背叛過朝廷。

　　在氣候惡劣的北海，他堅(jiān)持著，憑借著內(nèi)心的毅力，以及對家人的思念和對朝廷的忠心堅(jiān)持了下來，“皇天不負(fù)有心人”，離朝19之久的蘇武，最終回到了自己盼望已久的長安。

　　蘇武，詮釋了氣節(jié)與尊嚴(yán)的體現(xiàn)。

　　王昭君，一個(gè)手無縛雞之力的`女人為匈奴和漢朝帶來了60多年的和平。

　　她，一個(gè)宮女或許會(huì)被永遠(yuǎn)關(guān)在那深墻大院中，但因?yàn)樗挠赂遥竽懀叱隽艘黄瑢儆谒男绿斓亍?/p>

　　她當(dāng)初給畫工一些錢，讓她把自己畫美一些，或許她就不會(huì)遠(yuǎn)嫁匈奴。

　　然而生命中沒有或許，正因?yàn)檎丫约旱臎Q擇，給她也給百姓帶來了幸福與和平，為自己在歷史的銀河中留下了燦爛的一筆。

　　“莫道不消魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”這，是清照吧。

　　李清照，身處兩宋之交，婉約派的重要代表。

　　“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是她對優(yōu)美的情景、美好生活的美好；“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句”是表達(dá)自己找不到實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)的感慨；“才下眉頭，卻上心頭”是對丈夫遠(yuǎn)走的不舍；“怎一個(gè)愁字了得”則是她對生活困苦和國家災(zāi)難的擔(dān)憂，；“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是她對困苦、艱辛表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與自信。

　　李清照，用詩歌詮釋享受生活、要實(shí)現(xiàn)理想、關(guān)注國難……

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

　　文天祥，這位宋理宗時(shí)的狀元。

　　元兵南侵，宋軍無力抵抗。一些大臣力主議和、投降。危急時(shí)刻，文天祥起兵勤王，依靠人民的支持，堅(jiān)持抗元，轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛、閩、嶺南之間，后兵敗被俘，面對敵人的利誘、折磨、堅(jiān)貞不屈，終遭殺害。他死后，人們在他的衣帶里發(fā)現(xiàn)血寫的這幾句話：“孔曰成仁，孟曰取義。惟其義盡，所以仁至，讀圣賢書，所學(xué)何事？而今而古，庶幾無愧！”

　　文天祥堅(jiān)持富貴不淫，威武不屈，為國盡忠，取義成仁，乃是民族魂！

　　他們的精神如星光照亮了我的人生。

初中生的作文篇5

　　蘇，第一次在群里聊天，看見你深受大家喜歡，同樣我也是。你表現(xiàn)的如此平易近人，沒有什么管理的架子，和大家關(guān)系都很好，即使有些不常說話的，也不會(huì)討厭你。我不得不羨慕，這是怎么做才能讓這么多人都喜歡。你到底是一個(gè)什么樣的人呢，我不知不覺間想要更深得了解你，關(guān)注你。

　　看到你在群里聊天，我靜靜地窺屏，看著你的一言一語。每個(gè)人你都不忘回復(fù)，你不希望落下一個(gè)消息，即使消息很多，你也會(huì)選擇手忙腳亂的一一回復(fù)。如果有人問問題，你總會(huì)不厭其煩的解答，記得那次的問題非常簡單，大家都被磨到了沒有信心，只有你還在為他解答，直到他明白了為止。如果有人犯了群規(guī)，你也是先提醒他改正，是多么善解人意吖，畢竟人非圣賢，孰能無過，但如果有人明知故犯、一錯(cuò)再錯(cuò)，你也會(huì)毫不留情，將他禁言或者踢出群去。

　　那次你對我的話讓我很溫暖。我是私聊問的你問題，你很快就出來回答我了，你的言語都那么溫柔。你去解決問題是總是對我說一聲稍等，你的服務(wù)態(tài)度讓我心聲敬畏，不得不自嘆不如。很快你就幫我準(zhǔn)確無誤的解答了這個(gè)問題，為什么說是準(zhǔn)確無誤呢？因?yàn)槟愕?回答是經(jīng)過深思熟慮的，即使有些你也不清楚，你也會(huì)尋求其它管理員的幫助。你的職業(yè)道德，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是的，就是職業(yè)道德，你已經(jīng)把這當(dāng)做是你的一份職業(yè)了。或許你做每件事都是這么認(rèn)真，把它當(dāng)做一份工作，你做事的態(tài)度已經(jīng)很稀有了。

　　蘇，你是管理員中出色的代表，你是群主得力的助手，你是大家玩笑的伙伴。你解答時(shí)的話語雖然言簡意賅，但總能讓人清楚明白，你和大家聊天時(shí)也會(huì)很幽默，會(huì)和大家開開玩笑。如果有人和你談心，你也會(huì)長篇大論，毫不隱瞞。你也很關(guān)心他人，在別人發(fā)詐騙廣告時(shí)，你總會(huì)提醒不要相信，在別人被欺騙時(shí)，無論是感情還是金錢，你也會(huì)悉心安慰。

　　蘇，263的管理建設(shè)離不開你，大家離不開你，你已經(jīng)成為了核心。我也漸漸欣賞你，在七夕，我想對你表白。這么優(yōu)秀的你有哪一個(gè)人不喜歡呢？

初中生的作文篇6

　　我有一條可愛的小狗，因?yàn)樗硎亲厣芟裎易類鄢缘那煽肆Γ晕医o它起名叫“巧克力”。它全身的毛卷卷的，像大人們的卷發(fā)頭，兩只耳朵像個(gè)小扇子，耷在兩邊。它有一雙水靈靈的黑眼睛，又大又亮，鼻子像小煤塊，總是濕濕的，他的嘴巴里長著許多尖銳的牙齒，粉嘟嘟的舌頭冒著熱氣，它的爪子像一把小刀，前后腿特別有力，小尾巴總是不停地?fù)u來搖去。

　　每當(dāng)我回到家時(shí)，“巧克力”就會(huì)撲到我身上，嗓子里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，使勁搖著尾巴，在向我撒嬌一樣。單如果有陌生人來，它就會(huì)發(fā)出“汪！汪！”的兇狠的叫聲，好像要把別人嚇跑似的`，如果我說：“別叫了！”它就會(huì)立刻停止叫聲，安靜地坐下來。它最喜歡和我一起玩了，我?guī)鋈ィ蜁?huì)高興得一蹦三尺高。在院子里，它會(huì)在草地上打滾，有時(shí)又會(huì)淘氣的跑到別的小朋友腳下聞來聞去，只要我輕輕一聲“巧克力！”它又會(huì)箭一般地飛奔到我身邊。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看書的時(shí)候，它就會(huì)拱到我身邊，安靜地呆在一邊，陪著我……

　　“巧克力”給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，當(dāng)我挨了媽媽批評(píng)心情不好的時(shí)候，看到了它，我所有的煩惱和不愉快的事情就會(huì)煙消云散了，我喜歡我的“巧克力”！

初中生的作文篇7

　　初中的日子太快，轉(zhuǎn)眼就是離別。此時(shí)，無助，空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂，只是與美匆匆而過，擦肩后沒有回頭。

　　我又一次發(fā)神，瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無限放大，思想在吐枝，傾訴，像瀉下的瀑布，落下后沒有回聲。

　　我仍在空想，想在時(shí)間慢下來時(shí)找到自己，感覺不到美的剎那。別怕是笑點(diǎn)綴的傷別，笑溫暖的淚水。

　　身后拖著長長的身影，時(shí)間太瘦，指縫太粗，消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個(gè)極端里，止住了我的腳步。數(shù)著我的迷茫。

　　站在時(shí)間的'籪橋上，斑駁的地面，卻在模糊我們的記憶。身后對誓言的問號(hào)如同遺落的葉子，黃了春天，于是，我們離開，不給對方傷害自己的機(jī)會(huì)。

　　只是在學(xué)會(huì)心如止水，別人有的熱鬧，余下一個(gè)人的空，靜靜的回憶。

初中生的作文篇8

　　宏偉的歐式建筑，維也納金色大廳里正奏響著對新年的祝福：或輕盈，或澎湃，或婉轉(zhuǎn)，或激昂……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看著一件件普通的樂器，簡直不相信耳中聽到的優(yōu)美旋律。

　　忽然，一種清亮的聲音響起，鏡頭轉(zhuǎn)向了一件銀白色的樂器……音樂會(huì)后，它那纖細(xì)的外型，高貴的色彩，美妙的聲音已深深印在我的心里。過了幾天，我堅(jiān)定地對媽媽說：“媽媽，我們學(xué)長笛吧！”

　　而后，便千里挑一地尋師。每周六，我和媽媽拿著高價(jià)買來的長笛，背著沉甸甸的樂譜，往返于城市的兩端。四年來的風(fēng)雨不誤，讓我懂得了求學(xué)的艱辛。

　　后來，我快小學(xué)畢業(yè)了，長笛也終于學(xué)有小成。我的業(yè)余級(jí)別達(dá)到了八級(jí)。我參加了許多比賽，有了鮮紅的證書，燦爛的獎(jiǎng)牌。少年宮的老師領(lǐng)我們參加了更多的演出，觀眾用最熱烈的掌聲回饋了我們的汗水。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間讓我們懂得了成功的喜悅。

　　等到上初中后，隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，我練長笛的時(shí)間也越來越少。在老師的'精心指導(dǎo)下，業(yè)余級(jí)別已達(dá)到了最高的十級(jí)，但我仍然不愿意就此停下前進(jìn)的腳步。長笛，我所欲也；成績，亦我所欲也，二者不可兼得，舍長笛而取成績者也。我終于在那個(gè)夏日的周末離開了長笛班。艱難而痛苦的抉擇讓我懂得了放棄的辛酸。

　　學(xué)長笛的過程雖然一波三折，但其中卻不乏樂趣與新奇，而它亦有血淚融合其中。我感謝你——長笛，你讓我體會(huì)到了生活的不凡。

　　若干年后，也許會(huì)有一支清遠(yuǎn)的笛在金色的維也納大廳響起。