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音樂(lè)老師讓我體會(huì)到美好作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)老師讓我體會(huì)到美好作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)老師的美好,像金燦燦的小星星掛在那漆黑的夜里,像溫暖的陽(yáng)光,將陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,像盛開(kāi)芬芳撲鼻的花朵,像給人乘涼的樹(shù),將涼爽送給他人。
——題記
音樂(lè)老師讓我體會(huì)到美好,在音樂(lè)課即將到來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都異常的興奮,而我已見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)槲也惶矚g上音樂(lè)課,為什么呢?因?yàn)槲沂且粋(gè)靦腆的小姑娘,不太喜歡在音樂(lè)課上玩擊鼓傳花來(lái)唱歌,每一次玩這個(gè)游戲時(shí)我總會(huì)避而遠(yuǎn)之,但是新的音樂(lè)老師說(shuō)的話(huà)讓我變得愛(ài)上音樂(lè),音樂(lè)老師說(shuō)“:今天上課我們玩擊鼓傳,花到誰(shuí)的時(shí)候就站起來(lái)唱歌,唱兩句歌詞就可以,你自己愿意唱我們就愿意聽(tīng),我們是你的觀眾,你自己大膽唱歌,要有自信和勇敢”。
于是音樂(lè)老師說(shuō)完話(huà),我又變得自信起來(lái),開(kāi)始高興的玩起來(lái),在這過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)有許多長(zhǎng)處,中間的時(shí)候老師說(shuō)“:想?yún)⒓雍铣獔F(tuán)的可以來(lái)參加我們公平起見(jiàn)誰(shuí)想?yún)⒓于s緊參加,每班5個(gè)名額都可以嘗試一下,說(shuō)不定自己能選上呢?”音樂(lè)老師讓我體會(huì)到了美好,讓我們趕緊報(bào)名參加,讓我重新對(duì)音樂(lè)課的喜愛(ài),讓我心中展現(xiàn)獻(xiàn)出了一幅幅美好和諧的畫(huà)面,讓我心中變得溫暖。
還有一次音樂(lè)課上同學(xué)們忘了擦黑板,老師走進(jìn)教室說(shuō)了幾句,準(zhǔn)備在黑板上寫(xiě)下自己的姓,發(fā)現(xiàn)黑板沒(méi)有擦,老師說(shuō)“:沒(méi)事,我疊寫(xiě)在上面,你們能看清就行,知道你們有時(shí)可能會(huì)忘記,下一次記住就行,在黑板上寫(xiě)字的次數(shù)很少”,聽(tīng)了這句話(huà)發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)生氣,對(duì)著我們笑著說(shuō),如果這是在以前的時(shí)候,老師早就生氣不給我們上課了,通過(guò)這兩件事音樂(lè)老師讓我體會(huì)到了生活的美好。
美麗的音樂(lè)老師讓我對(duì)音樂(lè)有了興趣,喜歡上音樂(lè)課了。
現(xiàn)在音樂(lè)老師讓我覺(jué)得像冬天里一雙溫暖的手套給我?guī)?lái)溫暖。
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