感恩小學(xué)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感恩小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩小學(xué)作文1
親愛的叔叔：
您好！
雖然我與您只見過一面，雖然我還不知道您的名字，雖然走在大街上我也不一定認(rèn)識您，但在兩年后的今天，我依然要給您寫封信，表達(dá)那份感激之情。
那天，我剛下課，走到大門口，天邊已然響起“轟轟”的雷聲，轉(zhuǎn)眼大雨傾盆而下。早在中午，父母就叮囑我：晚上有事，讓我自己回家。看著越來越黑的`天，看著人們匆匆回家的身影，看著漸漸空寂的校園，我心中頓生絕望，歇斯底里的絕望：等父母接，不可能；冒雨回家，沒那膽量，況且我還不想感冒。
城市的司鐘報(bào)了六點(diǎn)，我蹲在了學(xué)校門口，淚水滾滾而下。此時(shí)，您走了過來，蹲下來問我：“小妹妹，為什么不回家？”我固執(zhí)地不肯開口，您似乎明白了我的意思，嘴角微微一笑，把傘遞給了我。我連忙搖頭：“不行，這樣您會(huì)淋濕的。”“不要緊，叔叔家近。”再?zèng)]等我開口，您已沖進(jìn)了雨霧，看著您離去的背影，還有那沒有盡頭的雨水，彌漫在心中的就只有是感激。
轉(zhuǎn)眼，這件事已過去兩年。傘在櫥柜里保存完好，我總盼望能見您一面，把感激當(dāng)面說出口，把傘親自還您！我知道，這已難實(shí)現(xiàn)，所以只能把情寫在紙上，遙寄予您。
祝
天天開心
紫陽一小六（4）班 王樂昕
20xx年3月18日星期日夜
感恩小學(xué)作文2
在六年的小學(xué)生活中，有一位老師最值得我去感恩，那就是我們的代課老師――高老師。
高老師是一個(gè)既溫柔又賢惠的人，她今年29歲，個(gè)子不高，豆芽般的身材，臉上總是掛著一絲笑容。讓人一眼就能看出她是一個(gè)賢惠的好老師。
記得有一次，我們的班主任了老師病了，校長找來一位代課老師，別看高老師當(dāng)時(shí)只是一個(gè)代課教師，可在教學(xué)上比別的老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，我的語文成績很差，是班上典型的“貧困”對象。高老師就耐心的教我，還利用休息時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。
不管她有多忙，都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，我卻一點(diǎn)也不知道珍惜。白白浪費(fèi)掉那么多的好時(shí)光。
在期中考試時(shí)，我語文成績只得了62分，我對自己失去了信心。可在班會(huì)上，老師不但沒有說我，反而做了一個(gè)自我批評。老師對我們說，對不起同學(xué)們，是我沒有教好，說著說著，流下了眼淚。看見這情景，比打我，罵我還難受。
從那以后，老師每天都來幫我補(bǔ)課，有時(shí)都忘記了下班。
有一次，老師來給我補(bǔ)課，講著講著，就用手捂住胸口，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住叫出來：“高老師，你……”高老師連忙說：“沒什么，有些胃疼。過一會(huì)兒就好了。”看見高老師帶病給我補(bǔ)課，我感動(dòng)的流下眼淚，這是我第一次在老師面前流下眼淚。
我開始刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真去做老師留的作業(yè)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)成績漸漸提高了。
終于在期末考試時(shí)，我的`語文考了95分的好成績，我高興極了，老師笑了，同學(xué)們也為我高興。
我知道這些成績的提高是與高老師分不開的，我不但愿意學(xué)習(xí)語文了，對其他學(xué)科也有興趣了。我要感謝高老師，我會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師！
感恩小學(xué)作文3
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們，他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說第一句話，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。
記得我八歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走，路是那樣的長，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的'媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天，爸爸買了一個(gè)大蛋糕，上面插著十支蠟燭，我非常高興。可是樂極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說：“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的。”他們說：“只要你健康快樂，成績好，就是對我們最好的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙贸煽儊韴?bào)答父母。
有一句話說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
感恩小學(xué)作文4
父親是那護(hù)城河畔的青磚，終日看著河水奔流而去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；母親是那一直綻放在冰天雪地中早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海中的指南針為我們指引人生的道路……
其中，我最應(yīng)該感恩的是老師，是她帶我們在學(xué)習(xí)中嘗到樂趣，嘗到快樂，是她和我們一起度過許許多多難忘快樂的事，是她陪同我們一起走向正確的`人生道路……？
記得有一次，上課鈴聲響后，周老師緩緩地向講臺(tái)走來，望見我有氣無力地趴在課桌上，趕緊走到我身邊，焦急地問“諾諾你怎么了，身體不舒服嗎？”說著，周老師摸了摸我的額頭，不禁驚嘆道“呀，你發(fā)燒了！”周老師趕緊找來一塊干凈的毛巾，用冷水將毛巾沖濕，然后用力擰干，輕輕地放在我的額頭上，再快速奔向辦公室給我的爸爸媽媽打電話，從上課到下課周老師一刻也沒停歇，這是我才真正地體會(huì)到周老師平時(shí)的艱辛，真正地體會(huì)到周老師的仁慈和偉大！
在學(xué)校里，周老師并沒有休息過一分鐘，手上捧著的是一疊又一疊的作業(yè)，像那織不完的錦緞那么綿延，心里想的卻又是應(yīng)該如何上好每一堂有趣、生動(dòng)、活躍的語文課……在此我像周老師表示感謝“謝謝您近幾年對我們的付出；謝謝您對我們平時(shí)的尊尊教導(dǎo)……”
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好！
感恩小學(xué)作文5
漫步于歷史的長廊中，回顧世人的走過的每一步，無不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕，諸葛亮為報(bào)劉備“三顧茅廬”，煉赤壁，演八陣，展現(xiàn)了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的儒家風(fēng)采。
李密為報(bào)祖母之養(yǎng)育之情，深知“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年”，一篇《陳情表》寫盡千古孝子的肺腑之語言。
海倫凱勒為報(bào)莎利文老師無悔的付出，她用毅力創(chuàng)造了盲聾啞世界的奇跡，《假如給我三天光明》是她詩意的.生活。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，更何況人？成長的舞臺(tái)上，我們并非孤獨(dú)的舞者，舞臺(tái)下，總會(huì)有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注，不管那是陌生的還是熟悉的，我們因此勇氣信增，因?yàn)橛辛诉@些支持，我們在進(jìn)步，為了表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情，我們需要學(xué)會(huì)感恩。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”；學(xué)會(huì)感恩，也許只是一個(gè)贊賞的眼神，也許只是一個(gè)親切的微笑，也許只是一句呢喃的話語；學(xué)會(huì)感恩，不需要任何虛情假意，不需要華麗的辭藻，只要一顆真心。
也許，只是順手拾起一張碎紙，我們在回報(bào)校園環(huán)境帶來的舒適之感；也許只是晚自修的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們在回報(bào)講臺(tái)上老師流下的汗水，也許只是舒心的一聲問候，我們在回報(bào)父母起早摸黑的辛勤……
生活中需要感恩的實(shí)在太多了，“別人愛我，我愛別人的實(shí)是小愛；我愛別人，別人愛我，這才是大愛”，生命因感恩而精彩。
此季漫漫，此情綿綿。
感恩小學(xué)作文6
我有一件心愛的寶貝，它叫“感恩石”。每當(dāng)親人和朋友來我家時(shí)，我都給他們展示，一提起它，我的內(nèi)心有說不出的愉樂和自豪，因?yàn)檫@其中有一段難忘的故事。
其實(shí)，“感恩石”只是一塊普通的雨花石，晶瑩明亮，呈紅色和淡黃色的條紋清晰可見，中間還有一絲藍(lán)色，像天空的紅霞一樣耀眼，像山中的野花一樣樸素，讓人愛不釋手。它怎么成了我的'感恩石呢？解鈴還須系鈴人，還是讓我為大家揭開這個(gè)迷吧！
四年級語文書上有一篇文章，名叫《觸摸春天》，里面有一個(gè)生動(dòng)的句子：“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。”一個(gè)盲童通過觸覺和聽覺為自己打開了認(rèn)識世界的大門，這是一件多么艱難而了不起的事啊！我想用自己的愛心與他們互動(dòng)，共同打開另一扇門，這個(gè)想法在我的腦中恰似電光火石般閃過。
終于有一天，夢想成為現(xiàn)實(shí)，在老師和家長的幫助下，我和同學(xué)孟湘荷一起策劃了一場《觸摸春天》——寧波志愿者406向日葵中隊(duì)與盲童互動(dòng)愛心義賣活動(dòng)。活動(dòng)十分成功，經(jīng)過努力一朵朵精美的絲網(wǎng)花從我們的手中誕生，看著它們被愛心人士買走，我的心中有無比的快樂和驕傲。
活動(dòng)圓滿結(jié)束后，媽媽送給我一塊雨花石作為我的獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽告訴我：“把它作為你的感恩石吧，向它訴說你對別人的感恩心情，讓它承載著你每次幫助別人時(shí)收獲的快樂。”“感恩石”成了我的無價(jià)之寶，它讓我明白：感恩不僅僅需要一顆樂于助人的心，更需要一次次助人為樂的行動(dòng)。
每當(dāng)我走過琳瑯滿目的珠寶時(shí)，那些高貴的寶石總是讓我目不暇接，但是，不論多么貴重、多么奇特，和我床頭的感恩石相比都黯然失色。
感恩小學(xué)作文7
今年暑假，媽媽帶我去爸爸那里玩的時(shí)候，給我買了一本書，在書里，我看到了一個(gè)故事，讓我很受啟發(fā)。
故事講的是，一個(gè)小女孩和她的媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了架，離家出走，碰到了一個(gè)賣面的老婆婆。女孩肚子餓了，婆婆請女孩吃了一碗面，女孩特別的感激婆婆，婆婆卻說：“我只是請你吃了一碗面，你就這么感激我，那你的媽媽這么辛苦的照顧你，你感謝過自己的媽媽嗎？”女孩聽了很羞愧的跑回家，并給媽媽到了歉。
看到這個(gè)故事，我也覺得很羞愧。爸爸工作經(jīng)常不在家，都是媽媽一個(gè)人照顧我，陪伴我，特別是我生病的時(shí)候，媽媽也很辛苦，但是媽媽從來不抱怨。我卻從來沒有感謝過媽媽，還經(jīng)常跟媽媽發(fā)脾氣。還記得有一次，姨媽帶我們?nèi)ズ＿呁妫瑒偟胶＿叄瑡寢尩募毙阅c胃炎犯了，當(dāng)時(shí)我和妹妹在海里玩，媽媽卻沒有說回去。后來，奶奶告訴我說，那個(gè)時(shí)候媽媽疼的臉色蒼白，一直冒冷汗，人蹲在地上都站不起來了。但是看到我的時(shí)候，還是笑著對我說，你再去玩一會(huì)。媽媽知道我喜歡大海，難得到海邊，所以希望我玩的'開心，為了讓我多玩一會(huì)，卻讓她自己差點(diǎn)進(jìn)了醫(yī)院。
我那個(gè)時(shí)候不懂，現(xiàn)在卻明白了，媽媽對我的愛隨時(shí)隨地都在發(fā)生，只是我們往往忽略了身邊的很多小事，也常常把父母的付出看作理所當(dāng)然。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的細(xì)心照顧，感謝父母的耐心陪伴。在這里，我想對爸爸媽媽大聲的說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們！”
感恩小學(xué)作文8
那一天，我讀完了《青銅葵花》，眼淚就像流水一樣落了下來。我被第八章深深打動(dòng)了：紙燈籠。
里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因?yàn)榕＠狭耍卟粍?dòng)了，于是，爸爸只得大聲地呵斥它，偶爾還拿鞭子抽打它。終于，一天夜里，牛累倒了，倒在了一大堆金黃色的干草上。
不幸的是，奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體，卻沒有查出原因。醫(yī)生只是說，奶奶病得不輕，需要住院。先要交住院費(fèi)，然后觀察。但是，這筆住院費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字。一天早晨，嘎魚來到他們家，給他們帶來了一只公雞、一只母雞。嘎魚一走，媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試。葵花覺得自己是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人。不僅吃閑飯，還是唯一要花家里錢的人。于是，她心里想到了一個(gè)主意。
最后幾天，她就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭了：將各門功課考砸！他們上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來沒有難度的試卷考的`一塌糊涂。她做完這一切之后，覺得十分輕松。
兩天后，學(xué)校放寒假了，孩子們拿著成績單，扛著自己的板凳，高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時(shí)的成績，他們都很疑惑。葵花的老師對她這次成績也很驚訝！葵花的哥哥憤怒極了！但當(dāng)他走到家門口的時(shí)候，又走了出來。因?yàn)椋溃坏┌职謰寢屄牭竭@個(gè)很差的結(jié)果會(huì)打葵花的。葵花的爸爸、媽媽、校長、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差！
當(dāng)青銅說出，這是因?yàn)槟棠躺]錢治病，葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書的原因時(shí)，全家人都愣住了！
這個(gè)故事讓我懂得了感恩，葵花，就是榜樣。
感恩小學(xué)作文9
十歲之前，我一直都很不愛說話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起，我的成績一直是全年級后幾名，隨著時(shí)間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬，動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)脾氣，這使我更沒有信心學(xué)習(xí)，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天，語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來，對我們說：“明天，就是
“六一”兒童節(jié)了，我給大家準(zhǔn)備了一份禮物—每人一本筆記本。另外，我會(huì)在筆記本的第一頁上寫上我的留言，老師最喜歡誰，就在他的本子后面畫上一個(gè)小紅花。”我心想：我有沒有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子，那個(gè)拿到本子的人大聲喊道：“我得到了，我得到小紅花了。”那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的'本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說：“這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇勖恳晃粚W(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。”
那天我剛進(jìn)家門，母親就遞上來一本書，說：“昨天吃飯你說這本書好看，我就買回來了。”看似不經(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。
原來，每個(gè)人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié)，一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
感恩小學(xué)作文10
土地是我們生命的搖籃，是我們賴以生存的基礎(chǔ)。土地就像母親，她不僅給予了我們生命，還養(yǎng)育我們長大。如果沒有了土地，我們怎么辦呢？中國領(lǐng)土面積（陸地部分）約為960萬平方千米，約占亞洲陸地面積的1/4，約占全世界陸地面積的1/15，我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0.777公頃，相當(dāng)于世界平均水平的'三分之一，人均耕地面積0.106公頃，還不足世界人均數(shù)的43%，沙漠總面積約71.29萬平方公里，集中分布在西北、北方9個(gè)省區(qū)。
也就是說，我國耕地面積已經(jīng)嚴(yán)重缺乏，如果繼續(xù)這樣下去，農(nóng)民們就會(huì)漸漸丟掉飯碗，我們也會(huì)因?yàn)榧Z食的缺乏而面臨饑餓，所以說保護(hù)土地是很有必要的。大家應(yīng)該都知道位于兩河流域的古代巴比倫王國是人類文明的發(fā)祥地之一。早在公元前20xx年前，就在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)等方面取得了卓越成就。但是，由于不珍惜土地，致使土地遭到侵蝕，水土大量流失，生態(tài)環(huán)境惡化，居住在那里的蘇美欠人不得不紛紛逃離家園，很多地方和鄉(xiāng)村變成廢墟，完全停止了小麥生產(chǎn)。原來一個(gè)土地肥沃、興旺發(fā)達(dá)的古巴比倫古國變成了不毛之地。
從世界上這些觸目驚心的事例，我們深刻認(rèn)識到：必須珍惜每一寸土，合理利用每一寸土地。
感恩小學(xué)作文11
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改福悦Ｖ胁庞辛藞?jiān)定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來的人。
因?yàn)橛辛四瑹o知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
”“可以的，一定行的.？老師，我感激地對您說：“謝謝您把我們培育的這樣好，讓我們了解更多的知識。想起班里外，走廊旁，有我們種的紅豆，花生。神話？這個(gè)荒蕪的世界，美好這樣被扼殺，它究竟有什么希望。在搶奪時(shí)間中，在搶奪欲望中，在搶奪快樂中，你失去了，也獲得了、獲得了高高在上的地位，獲得了可以引以為傲的榮譽(yù)，獲得了夢寐以求的自豪感，你可以炫耀你的快樂，你的聰明，你的成就了。
感恩小學(xué)作文12
“感恩的心，感謝有你……”一首多么抒情的歌，這是否能勾起你很多的回憶呢？面對著鳥語花香的生活環(huán)境，面對著衣食無憂的生活，面對著這么和諧美好的社會(huì)，而面對著那些貧窮地區(qū)沒吃沒穿的孩子，面對著那病得連錢也沒得看病的孩子，你的心中會(huì)是種什么滋味呢？
上帝給我們制造了很多，但上帝卻是不公平的，為什么有人吃不完可以亂扔，而有的人連想在地上撿來吃的東西也沒有呢？難道人真有卑賤之分嗎？不，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人發(fā)揮出感恩的光芒，我相信身邊的.每個(gè)人的心都會(huì)感受到溫暖的！
而在今年的2月份左右，我國大部分地區(qū)都遭到風(fēng)雪的逼迫，令多少人無家可歸，令多少人春節(jié)不能與親人相聚，令多少個(gè)可愛家園遭到破壞，但是我們并沒有向厄運(yùn)低頭，我們的抗雪叔叔們在這么惡劣的環(huán)境下依然與風(fēng)雪作斗爭，又有多少個(gè)抗雪英雄在這為國捐軀，我敬佩他們。不止在前線的英雄，在異國他鄉(xiāng)的中國同胞，甚至國外朋友，熱心朋友不斷拔著捐款熱線，為陷入困難的朋友捐物捐食，甚至自己兩餐溫飽也不定的窮苦老人，還未懂事的小朋友都是如此熱情，這也都充分證明了，我們都擁有一顆十分善良充滿愛的心——感想的心。
擁有一顆感恩，會(huì)使我們變得善良、可愛。感恩之心就像那柔和的春風(fēng)，給大地的萬物帶來了生機(jī)和活力，像那滋潤的雨，給樹木帶來綠蔭，也像一位魔術(shù)師，只要揮著他就能給大地帶上了靈魂。
感恩像春天的風(fēng)給人添上了生命的魅力。讓人擁有了純潔的心。
為了譜寫更完美的人生彩曲，快讓你感恩心行動(dòng)起來吧！正所謂“四海皆兄弟”讓我們的熱情點(diǎn)燃友善的圣火不斷地傳遞下去。這是多么神圣的使命！
感恩之心，我發(fā)自內(nèi)心——感謝你！
感恩小學(xué)作文13
有人說母親好比那廣闊的天空，我們好比那空中的小鳥，母親讓我們自由自在地飛翔，在大自然中鍛煉。而我卻說，母親好比那一絲絲的春雨，我們好比那一棵小樹。小樹喝了甜甜的雨水，會(huì)一天天的長高長大。
春去秋來，時(shí)間飛逝，我已走過了十二多個(gè)年頭。這一漫漫長途，是媽媽牽著我的手走過來，一路上風(fēng)吹雨打、坎坷艱辛，是媽媽扛了下來，她一味地自己忍受，面對我的是一張“燦爛”的笑臉。正如人你說的：“母親的愛是剛毅的愛，留下的是忍辱負(fù)重的背影。”是呀，在這十多年中，媽媽的句句囑咐成了我一天力量的來源，回到家后，她的絲絲問候，成為我信心的來源；平日里的苦口婆心是我膽量的源泉。雖然這僅是一句句耳熟能詳?shù)脑捳Z，但無不蘊(yùn)藏著深深母親。正如那一杯茶，夏天品嘗使人涼爽；冬天品嘗使人溫暖。細(xì)細(xì)地滋一口，更“美味難擋”。
記得那一次，我興沖沖地回到家，看著滿桌豐盛的菜肴，真是饞涎欲滴呀！我二話沒說，立即坐到了位子上，準(zhǔn)備大飽口福。這時(shí)，媽媽走了過來，笑著說：“這些可是你的'最愛哦，加油吃吧。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們便吃了起來。錢會(huì)兒吃銀色的帶魚，一會(huì)兒又配上營養(yǎng)豐富的青菜，我吃得津津有味。這不，今天有味道鮮美的雞肉，媽媽知道這是我的最愛，便夾起最大的一塊，放到我碗里，笑著說：“來，這雞肉給你，補(bǔ)充一下營養(yǎng)。”我忙說：“媽媽，你自己也吃吧。”“我并不是很愛吃，你自己吃吧。” 我這可納悶了，媽媽一向不挺愛吃這個(gè)的嘛，怎么這回就……頓時(shí)，一股暖流注入我體內(nèi)。
感恩小學(xué)作文14
感恩，其實(shí)是無處不在的。感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的關(guān)心，感謝同學(xué)的幫助，感謝朋友的陪伴。因?yàn)楦卸鞯那閼眩裉煳艺驹谶@里，向你講述那一天……
間操的時(shí)候，我剛出教室門，就看見幾個(gè)四(2)班同學(xué)箭一般地沖過來。我一時(shí)躲閃不及，被他們撞了個(gè)人仰馬翻，當(dāng)我掙扎著要起來時(shí)，感覺右腳踝特別地疼痛，不由地迅速抱起來自己的腿。
“薛少坤，你怎么了？”呂凌琪一邊問一邊向我迎面跑來，這時(shí)謝佳琪和王圣皓已經(jīng)一人扶著我的一只胳膊，想讓我再次站起來，在一旁的謝夢軒也著急地說：“薛少坤，你再試著站起來，我相信你一定能行的。”此時(shí)我的身邊已被同學(xué)們圍得水泄不通，大家都關(guān)切地看著我……
此時(shí)聞?dòng)嵈掖亿s來的語文老師，撥開人群彎下腰慢慢挽起我的褲腿，仔細(xì)地看著我的腳，然后對我說：“孩子，不要怕有老師在……”
此時(shí)的我眼淚已奪眶而出，不是因?yàn)樘弁矗切睦锱模杏X自己是多么的幸福啊！
經(jīng)過醫(yī)生的檢查，原來我是腳踝的肌肉拉傷了，要經(jīng)過半個(gè)多月右腳才能著地走路，才能完全康復(fù)，此時(shí)的'我非常著急，這可怎么辦呢？爸爸、媽媽看出了我的心思，為了不讓我落下功課，所以每天晚上，在我寫家庭作業(yè)的時(shí)候媽媽總是耐心地給我敷上跌打丸；每次上學(xué)時(shí)，爸爸總是不辭辛苦地把我背到教室。這一切的一切，都令我感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)了，我懂得了感恩。
親愛的同學(xué)們，有過這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧！
感恩小學(xué)作文15
有一次，我放學(xué)回家正在寫作業(yè)，開門的聲音響起，我知道是爸爸下班回來了。我想不到的是，讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來而發(fā)生了。
大概一支煙的功夫，我隱隱發(fā)覺后面有人，轉(zhuǎn)身抬頭一看，原來是爸爸不知啥時(shí)站在后面看我寫作業(yè)。只見他皺著眉頭一言不發(fā)地瞪著我，我心里一陣緊張，心想，我肯定又做錯(cuò)什么了。果然，爸爸揪著我的耳朵說：“你看你寫的什么‘鬼’字，還不如一年級的.小學(xué)生。”我沒說什么，接著他又說：“這么丑的字不是我兒子寫的，今天，要么把字寫好，要么就出去別回家。”
我火冒三丈，把鋼筆“啪”摔在桌上，打開門頭也不回地沖了出去，躲在樓下的一個(gè)角落里偷偷地哭。不一會(huì)兒，我就聽見“噔噔噔”急促下樓的聲音，我知道是爸爸找我來了，果然，我聽到爸爸焦急地喊叫：“宇軒……”不一會(huì)，又聽到媽媽同樣的叫喊聲。我心想，不是你們讓我走嗎？還來找我干嘛？哼！我就不出來。大約半小時(shí)后，爸爸終于找到了我，一句話沒說，只是把我緊緊地抱在懷里，不停地親著我的臉蛋。回到家，爸爸對我說：“我剛才說的是氣話，你是爸媽唯一的兒子，怎么會(huì)不要你了呢？”平時(shí)不愛哭的媽媽也在偷偷地抹眼淚。
我問了爸爸一個(gè)連我自己都覺得很奇怪的問題，我說：“爸爸，如果我被壞人綁架了，他們要用你的命去換回我，你會(huì)不會(huì)換呢？”
爸爸毫不猶豫地說：“當(dāng)然會(huì)，因?yàn)槟闶前治ㄒ坏模瑳]有你，爸媽的生活就沒有意義了。”
原來，爸媽是真愛我的，我也真真切切地體會(huì)到了“可憐天下父母心”的含義，從那時(shí)起，我更懂事了。
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