以想象為題作文

時間：2022-12-07 07:50:44 話題作文我要投稿

【精選】以想象為題作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以想象為題作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】以想象為題作文四篇

以想象為題作文篇1

　　今天，我醒來時，發現自己渾身雪白，又細又長。哦，天哪，我變成了一只粉筆，和很多的兄弟姐妹們擠在一個小盒里。

　　粉筆的任務嘛，自然是寫字。這時，上課鈴響了，一位老師滿面春風的走向講臺。“上課，起立”之后，老師的手伸進粉筆盒，我便使勁兒往前擠，想讓老師拿到我。突然間，我感到身體被誰掐了一下，老師拿到我了！接著就感到身上一陣疼痛。一手清秀的字體出自一位女老師之手，我望著自己劃下的潔白的字體，心中一陣興奮。

　　自己還剩下多少呢？我向身后一看，自己已經被磨去了一大部分，身體就只剩下一小截了，但是，我還是很開心，因為我的犧牲，讓同學們學到了知識，我也盡到了一支粉筆該盡的'責任。

　　“叮零零……”下課了，我也停止了工作，被老師放在講桌上。

　　一位女同學正在擦黑板，我望著從黑板上飄飄而下的粉筆末，心中不免有些傷心。我伸了個懶腰，望著只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很興奮。忽然，一個粗魯的同學一把抓起我，朝一個和他打鬧的同學擲去。“啪！”我被扔在了地上，摔成了兩半，成了兩截小粉筆頭。

　　“嗚……”我哭了起來。這時，一位女同學將我撿起說：“這個粉筆頭還可以再用修額時間，可別浪費了，”這下，我可高興了。

　　“喂，趕緊起床，上學要遲到了！”我的身體被劇烈的搖晃著。“粉筆還要上學？這是可笑啊！”我想著，懶洋洋的睜開眼，是媽媽。哦，還好，原來是一場夢啊。

　　五年級:杜林潔

以想象為題作文篇2

　　陳育情：嗨，我頭上的朋友，我對你已經是忍無可忍了。

　　頭發：怎么啦，我招你惹你了嗎？

　　陳育情：哼，做了壞事還裝傻？

　　頭發：你越說我越糊涂，我到底怎么啦？有話就直說，用不著那么生氣嘛。

　　陳育情：你說我對你好不好？我每天把你打扮得花枝招展，梳得整整齊齊，扎成各種各樣的發型，戴上五彩斑斕的花，多好看。可你偏偏不給我面子，變得又枯又黃又澀，簡直是隔夜油條。

　　頭發：這能怪我嗎？我也不愿意這樣，我也愛美，我更想讓自己漂亮。變成這原因都在你，我不找你，你倒找我，真是豬八戒倒打一耙。

　　陳育情：什么？原因在我？你有沒有搞錯？簡直是強詞奪理。

　　頭發：那么氣急敗壞干嗎？你聽我說，這發質不好，一半是你家族的遺傳基因不好。我問你，你爸爸、媽媽頭發是不是也不好？

　　陳育情：嗯，這倒是真的。

　　頭發：另外更重要的是你平時挑食，這不吃那不吃，特別是你不愛吃水果，這樣就造成營養不良。我就因為營養不良，所以就枯黃、干燥、甚至斷裂。

　　陳育情：就算是這樣吧！你還是很壞。每天，我把你扎起來還不到一小時，你就掙脫了橡皮筋的束縛。風一吹，你就隨風舞蹈，跳到耳朵、鼻子、脖子上，把他們刺得癢癢的.，對你意見可大了，都讓我管管你。我曾多次用手去拂你，而你根本不把我放在眼里，不會安靜三分鐘，又要出來搗亂。那時我真想一刀剪了你。這下你還有話說嗎？

　　頭發：冤枉啊！太冤枉了！我比竇娥還冤啦！我可不是在故意搗亂，這都是“斷裂”惹的禍。而斷裂的原因還是你造成的，營養不良是一方面，不講衛生是另一方面。每次給我洗澡，都很馬虎，隨便濕一下，就算完事。這我還不說，最讓我不能忍受的是，你有時竟然兩個星期不給我洗澡，讓我臟得都長虱子了！還有，還有梳頭時，亂拉亂扯，讓我身心飽受摧殘。哎，真是越說越傷心！

　　陳育情：哎呀，看來我真冤枉你了，都是我不好好保護你而造成今天的后果。對不起，對不起！別生我的氣啊！對了，那我以后該怎么做呢？

　　頭發：你還真是知錯能改，我不會生氣的。你只要多吃水果蔬菜，不挑食，補充營養，經常給我好好洗澡，我們倆就不會互相埋怨，就會你好，我也好。小主人，你可要聽我的建議，我的命運可掌握在你手中呀。

　　陳育情：我一定做到！一定會令你滿意的！

　　頭發：小主人，那太好了，我想，過不了多久，我肯定也會令你滿意的。

以想象為題作文篇3

　　在某個城市的中心，有一座電腦學校，那里全部都被電腦控制，那里的電腦有一千多臺呢！

　　電腦學校門前有兩個石獅子的雕像，電腦通過兩個石獅子雕像來知道天氣、溫度、風力、風向、濕度，從而可以把學校變成一個比天堂還美的地方。另外，每一個教室的`角落里都有一臺電腦，這臺電腦可以顧及所有人人。

　　電腦學校的門全都是用水晶做的，水晶可以把來學校的人查一下，然后再傳給主電腦，主電腦根據資料在人數里看一下，如果發現時學生的家長，就會通過水晶對那個人說：“對不起，家長，您不可以進入學校，您應該在校門外。”如果發現是故意裝成家長的壞人，就立刻通知警察，并用牢籠將壞人困住，等警察來了，就將交給他們。為了防住有壞人從天空中降落到學校，主電腦特意將學校上層、周圍、地下，做了一個能量罩。

　　教室全部都在一樓，別看一樓只有那么瘦，但是里面大的什么東西都能裝進。電腦把教室放在四維空間里，教室門只是入口、出口而已，學校的老師都是電腦，它可以通過座椅來知道每個小孩的興趣，來上一節可以讓小孩們都想上的課。

　　辦公室是用食物做的，不過比較遠，在二樓。如果小學生想直接去辦公室，問老師問題，就向教室上面一躍，便可以到達辦公室。而且如果剛到辦公室就餓了，就可以將辦公室給吃了，那辦公室不就沒了嗎？當然不會，電腦會根據下一個要來的小朋友最喜歡的口味，再做一個辦公室。

　　樓梯變成了比火箭速度還要快的電樓，這都是主電腦的功勞。小學生如果快遲到了，就可以登上火箭電梯到教室，這樣，就可以避免許多人遲到，而被電腦罵。

　　廣場被電腦改造成了“巨飛場”，又大又可以飛天的廣場，上面有許多運動設施，可以讓小學生鍛煉身體，不生病；如果有人想打乒乓球，就可以告訴主電腦，主電腦將乒乓球臺搬到他們在廣場上的位置。另外廣場應受電腦改造，上面有特別多的游戲，可以讓小孩子下課玩的愉快。

　　電腦都是隨處可見，他們可以幫家長們照顧，讓他們成為祖國的棟梁，更把學校變成比天堂還要美的地方，讓所有小孩子來這里上學。

以想象為題作文篇4

　　在一個很遠、很遠的國家，生活著一位楚楚動人的公主素晴。小素晴剛滿十八歲時，就與一位英俊瀟灑的王子帝烏訂婚了。而鄰國的巫婆自從見過帝烏后就一直想讓自己的女兒蠻蠻與帝烏成親，于是，她施法術讓蠻蠻變成了素晴公主。

　　王子要接公主回他的國家成親去了，蠻蠻一看時機到了，趁素晴沒注意把她打暈了過去，然后穿上素晴的衣服，跑到了王子身邊。王子覺得有些不對勁，便問：“素晴，昨天我教給你的那首詩再給我背一遍吧！”蠻蠻皺著眉頭：“啊呀，我不小心忘了。最近公務有些多。”這是走來一名女子，這個女子說：“啊，尊敬的王子與公主殿下，我叫素素。我的家人都去世了，請收留我吧。”王子和蠻蠻看著這個女孩，蠻蠻想：“這個女孩怎么這么眼熟呢？素晴被我打暈，一時半會醒不來，不是素晴。”王子看她可憐就收留了她。

　　這個素素很會變東西，她能變出一把梳子來，這把梳子上全都是珍珠。蠻蠻很眼饞，她偷走了那把梳子。素素回到自己的房間，發現梳子不見了，竟流下了淚水說：“我馬上就能趕走蠻蠻了。”她把臉上的.泥土洗掉，穿上公主裙，她是真正的素晴公主！

　　她去到王子那里，剛要向王子訴苦，蠻蠻來了。蠻蠻看到眼前的素晴，覺得不可思議。王子更是嚇了一跳，怎么有兩個素晴？素晴說：“王子，我是真正的素晴啊。”蠻蠻怕被揭穿，也連忙說：“什么呀，我是真的，你是假的！王子，一直以來都是我在陪伴你啊！”素晴流著淚：“王子，事情原本是這樣的。”

　　“那天，我正在為自己按摩，突然，感到頭上重重一擊，我疼暈了過去。后來，我的侍女紅把我弄醒，她讓我扮成一個侍女，去王子身邊。直到見到她，我明白了一切。”素晴指著蠻蠻。蠻蠻有點驚慌失措：“你，你胡說！你說的那些，都是我的事實！”王子似乎明白了，他說：“那你們誰能背出我昨天教給真的素晴的那首詩來？誰能背出來，誰就是真正的素晴！”慢慢頭上大顆汗珠掉下來：“王子你別為難我了，我不是說我忘了么？”王子搖搖頭。

　　“你昨天什么都沒教給我！”王子兩眼放光地看向素晴：“你就是真正的公主！”蠻蠻一看自己露餡兒了，竟哭了起來。王子站起來：“你總是想著損人利己，即使你最后哭了，我們也不能輕易放過你！”素晴拉住王子：“不用了。蠻蠻，你以后不要再這樣了。害人終害己，你走吧！”蠻蠻疑惑的問：“你就這樣放我走了？可我做了那么多對不起你的事啊！你！”素晴微笑著：“蠻蠻，那些事情都已成為過去，我放你走，是因為你還有良心。”

　　蠻蠻抹抹眼淚：“素晴，我真是永遠也比不上你！請把我變回原樣，讓我做你的丫鬟吧。”王子和素晴都笑了。

　　后來素晴和王子舉辦了婚禮，他們幸福的生活在一起！

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