【精選】以想象為題作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的以想象為題作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以想象為題作文 篇1
在未來，有一座電腦學校，這一座學校全部用電腦控制。
大門有一個電腦機器人，它身上裝有一百個紅外線納米辨別感應器，只要有人通過機器人，機器人身體里的電腦就會立刻知道他是好人還是壞人，所以學校里是非常安全的。
再來到教室，這里的黑板可不是真正的黑板，它其實是一個高清的觸摸屏幕，不僅能用手寫字，還能查資料呢！每一個桌面上都有一本萬能電腦書，其實桌面就是一個屏幕。這本書只不過是顯示在屏幕上的。這個教室還會根據你講的什么課，顯示出什么內容的'背景。
到了課間操時間，原本操場上的體育器材都不見了，原來它們都已經安裝到了地下倉庫“集裝箱”里了，為同學們提供了更大的空間。
該吃飯了，我們來到了食堂，可這里卻是空空如也。原來桌子都隱藏起來著呢，只要你一說開飯，桌子就會馬上擺在你的面前。天花板上還會出現一塊屏幕，上面有各種各樣的食物，如果你想吃紅燒牛肉，電腦就會指揮機器人做飯，而且做的又快又好呢！
怎么樣這座電腦學校夠酷了吧？將來它一定會出現在你的眼前，但是你可以不要調皮，要好好學習、努力學習，這樣將來才能讓我們以后的學習和生活變的更加美好！
以想象為題作文 篇2
在某個城市的中心，有一座電腦學校，那里全部都被電腦控制，那里的電腦有一千多臺呢！
電腦學校門前有兩個石獅子的雕像，電腦通過兩個石獅子雕像來知道天氣、溫度、風力、風向、濕度，從而可以把學校變成一個比天堂還美的地方。另外，每一個教室的角落里都有一臺電腦，這臺電腦可以顧及所有人人。
電腦學校的門全都是用水晶做的，水晶可以把來學校的人查一下，然后再傳給主電腦，主電腦根據資料在人數里看一下，如果發現時學生的家長，就會通過水晶對那個人說：“對不起，家長，您不可以進入學校，您應該在校門外。”如果發現是故意裝成家長的壞人，就立刻通知警察，并用牢籠將壞人困住，等警察來了，就將交給他們。為了防住有壞人從天空中降落到學校，主電腦特意將學校上層、周圍、地下，做了一個能量罩。
教室全部都在一樓，別看一樓只有那么瘦，但是里面大的.什么東西都能裝進。電腦把教室放在四維空間里，教室門只是入口、出口而已，學校的老師都是電腦，它可以通過座椅來知道每個小孩的興趣，來上一節可以讓小孩們都想上的課。
辦公室是用食物做的，不過比較遠，在二樓。如果小學生想直接去辦公室，問老師問題，就向教室上面一躍，便可以到達辦公室。而且如果剛到辦公室就餓了，就可以將辦公室給吃了，那辦公室不就沒了嗎？當然不會，電腦會根據下一個要來的小朋友最喜歡的口味，再做一個辦公室。
樓梯變成了比火箭速度還要快的電樓，這都是主電腦的功勞。小學生如果快遲到了，就可以登上火箭電梯到教室，這樣，就可以避免許多人遲到，而被電腦罵。
廣場被電腦改造成了“巨飛場”，又大又可以飛天的廣場，上面有許多運動設施，可以讓小學生鍛煉身體，不生病；如果有人想打乒乓球，就可以告訴主電腦，主電腦將乒乓球臺搬到他們在廣場上的位置。另外廣場應受電腦改造，上面有特別多的游戲，可以讓小孩子下課玩的愉快。
電腦都是隨處可見，他們可以幫家長們照顧，讓他們成為祖國的棟梁，更把學校變成比天堂還要美的地方，讓所有小孩子來這里上學。
以想象為題作文 篇3
在公路上，汽車總是飛馳而過，顯得得意洋洋，自行車卻慢悠悠的，自由自在地在小巷游蕩。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，你這個‘慢烏龜’盡敢跟我在一起，還不如回家呢”謙虛的自行車尊敬地回答說：“我們的`速度沒比你們快，但是不會污染環境，還能讓人們運動。”以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑一番，心里想：你這個“慢蝸牛”我才是這里的王者呢，就這樣，汽車跑走了。
有一次，汽車送一個腿受傷的小朋友去醫院，可是一個小巷子怎么也過不去，這下汽車急得團團轉。這時自行車從身邊經過，他急忙讓小主人坐到他的背上，飛快地把他送到醫院，人們不斷地說：“今天可多虧了自行車啊。”
自行車聽了人們的表揚，高興得一蹦三尺高。每當汽車再遇到自行車時，都慚愧地低下了頭。自行車笑咪咪地說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車點點頭，表示同意。
從此，自行車和汽車和睦相處。
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