以坑為題作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以坑為題作文，歡迎閱讀與收藏。

以坑為題作文1

　　今天，天氣很好，爸爸說我們去山里玩吧，山里的景色可美了。

　　我們說走就走，媽媽簡單收拾了一下，我們就出發了。

　　我們一路向南，一會兒就上了西漢高速，路上的`車真不少，看來大家都和我們一樣想去看看秋日的美景，我們很快就進了山，山里的天比外面的天要藍，云要白，空氣要新鮮，山坡上點點人家，山上有黃色的銀杏葉，紅色的楓葉，綠色的松葉……真美呀！很快我們就到了一個有山有水的小縣城——寧陜，我們在這里吃了午飯，就沿著210國道向回返。

　　一開始，我和妹妹在爸爸開盤山路的時候被甩來甩去還大呼好好玩，好過癮，可好景不長，沒過一會兒，妹妹媽媽和我就開始暈車了，媽媽妹妹胃不舒服，我開始頭疼，十分難受，我開始埋怨我再也不來這里了，可有什么辦法呢，我們只能繼續走，后來我和妹妹都睡著了，爸爸開了三個多小時才回到西安，天已經黑了，這一天已經過去了，你們說今天糟糕不糟糕。

以坑為題作文2

　　今天，我們竟“義無反顧”地跳進了陳老師挖的“坑”中！

　　上午，老師在課堂上講評《課堂作業本》。我清楚地記得，其中有一道是根據意思寫詞語的小題，我寫的是“天涯海角"，但一位同學站起來回答的.是卻是“與世隔絕"。確定沒有聽錯后，在心底產生了一連串的小問號：不應該是“天涯海角”嗎？怎么會是“與世隔絕”呢？“與世隔絕”又究竟是什么意思呢......

　　但在聽到老師那句“好，請坐”時，我的小問號竟自動消失了，還一絲不茍地將“正確答案”——“與世隔絕”在題目邊上工工整整地寫了3遍，不僅如此，我還十分負責地督促我的組員們也將“與世隔絕”寫上了3遍。

　　下午，我們的《課堂作業本》發了下來，看到“與世隔絕”邊上大大的問號，我驚得目瞪口呆。我們都是按照老師上課講的答案寫的呀，為什么會錯呢？正想著，挖“坑”的主角若無其事地從教室另一頭款款走來。只見她站在講臺上，雙手撐著講臺兩側，略帶怒氣地說道：“今天的《課堂作業本》沒有一個人是訂正全對的，全班同學重新訂正10次。”我慚愧地低下了頭，這一刻，我終于讀懂了老師的意圖。我雖懷疑過，卻沒有大膽地去質疑老師。

以坑為題作文3

　　20xx年x月xx的時候，媽媽帶我到楊梅坑去玩，早上起了床，大概10點多，我們就出發了。坐在車上我望著外面的風景感到很高興，因為天氣很晴朗一定不會下雨的，外面的天空是那么的蔚藍，天上的云像一群綿羊在吃草，不過我沒有看見一只鳥在天上飛。

　　過了一個小時，我們到了楊梅坑，那時我特別興奮。我們在沙灘上撿貝殼、打排球、打沙仗，在水里游泳、捉魚、潛水,我好高興呀！

　　到了晚上，我和媽媽倆坐在烤爐旁邊烤燒烤，我最愛吃的是媽媽烤的雞翅了，咸到是不咸，味道正和我口味，我一口氣吃了四個。當我自己在烤一串韭菜的'時候，突然，火把錫紙給燒爛了，我趕快拿韭菜去滅火，但是韭菜有些地方已經燒糊了，我嘗了一下覺得很好吃，因為這串是我自己親手烤的呀！

　　晚上大概九點多我們才回到家，我好累好累呀！玩了這么久，我非常非常的困，但是我也很高興，我非常的喜歡楊梅坑，因為那能燒烤、游泳、撿貝殼……我真希望能再去一次楊梅坑烤燒烤呀！

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