保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文，希望對大家有所幫助。
不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多白色的塑料袋!然而這些塑料袋就是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇。多么可憐的長頸鹿啊，我的心被深深地震撼了!
為什么會(huì)有這么多塑料袋呢?它們來自每天絡(luò)繹不絕的游客!那些游客吃完東西，為了圖方便，隨隨便便地把垃圾袋扔在了地上，一些動(dòng)物誤食了它們，才造成了今天的后果。我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。這種矛盾現(xiàn)象在生活中是常見的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如：我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上；我們一方面在宣傳抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。有些廠的老板把廠房裝飾得干凈整潔，可卻在背地里把污水、廢水源源不斷地往河里排放……
所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!我三年級(jí)時(shí)學(xué)過《一個(gè)小村莊》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊！難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎？環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動(dòng)物是人類的朋友；臭氧層是大地的保護(hù)傘；淡水是我們的生命之源。人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護(hù)行動(dòng)，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際啊！總而言之，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不能總掛在嘴邊，要重在行動(dòng)上。讓我們用雙手保護(hù)這個(gè)美麗而又脆弱的地球吧。
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