實訓個人總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的實訓個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
實訓個人總結1
作為一名軟件專業的大學生,不僅要學習專業知識,更需要掌握技能。我把本次為期三周的集中實訓看作是理論與實踐相結合的橋梁。我們以班級為主體,以小組為單位,互相合作,共同探討。經過三周的專 業實訓,我從C++語言這門課程中發現了程序設計的樂趣,在學習C++語言的過程中也學到了許多計算機應用基礎知識。這是個艱辛而漫長的 過程,通過這次對小型寵物管理系統的設計,我受益匪淺。
首先我只是按照課題的要求,在商討中細化出我們要注意的一些點,在和老師的交流分析中,明白我們該如何下手去處理我們手里無法下手的課題。經過近一個星期的交流與合作。終于將我們要實現的一些效果,以圖表的形式展現出我們設計的大綱。
在隨后星期里,編寫了一個很簡單的程序,以為每個功能都有應該沒什么錯,一到我輸入計算機中來運行,錯誤好多,無法修改。后來查了些資料,有一個與這個課題差不多的例題,看后真是驚了,程序那么長,我寫出的只有那么一點點,我考慮到的,用到的東西實在太少了。我只好按照這個例題的方法重新寫程序輸進去,運行一下,有幾十個錯誤,那只有自己仔仔細細的進行修改。我發現例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣,就必須進行大幅度修改,在修改的過程中,發現讀懂程序的報錯很重要。在實際操作過程中犯的一些錯誤還會有意外的收獲,這學期所學的C++語言的理論知識得到鞏固,也發現自己的不足之處,同時體會到C++語言具有的語句簡潔,使用靈活,執行效率高等特點。編程時我體會到變量賦了值不能不使用該變量等許多微小的容易放錯誤的地方。為自己在今后的C++學習中積累了必要的實踐基礎,在此,我是十分感激得,也給我學好C++增加了動力。
我感觸最深的有以下幾點:
一、實訓是對每個同學綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。由于平時對各類材料掌握得不夠透徹,在操作過程中,時常遇到方法不規范際等問題。俗話說:要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材。我對此話深有感觸。
三、本次實訓增強了我對以后畢業就業的勇氣。這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現不錯,由此看來,我們在進入大學的這一年里或多或少學到了一些專業的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學專業,我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。作為在校建筑專業的大專生,現在我們能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到時候才會是車到山前必有路。
還有最重要的一點就是,編寫程序是十分需要耐心和毅力的。在編寫程序的過程中肯定會遇到許多困難和錯誤。當你做到中途時你很有可能不想寫下去,因為很多錯誤你根本就無法很容易的發現,當時的'心情煩躁是很正常的。這時我們要調整心情,要相信自己一定能做出來,要有堅強的毅力才能最終完成項目。我就是熬過了很煩躁的一些因素,才能順利地完成了這次小型管理系統的實訓任務。
通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓中,我第一次體會到施工工作是什么樣子的,也發現了很多不曾注意到的細節,最重要的是深切地感受了一次現場模仿。相信這對我接下來學習建筑知識會起到很有效的幫助。我最深的感覺就是累,我想這就是施工人員的工作。我也體會到了施工人員成功地砌起一堵墻時,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。對自身真的是一次很好的能力上的提高,以前對C++方面的知識掌握得不是太好,通過這個實訓,使自己在宏觀的把握上,有了一定的提高,也增強了自己的團隊合作意識。最后還是不得不承認自己的能力太弱,所以一個簡單的函數都解決不了,希望自己在以后的學習中能有質的飛躍!在本次的合作過程中。兩人相處的很愉快,是一次共同的進步。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。所以我們要從現在就開始,以作為一名工作者的身份要求自己,嚴格自我。我相信在不遠的未來,會有屬于我們自己的一片天空。
實訓個人總結2
本次實訓的指導老師是鐘老師和魏老師。在實訓拉開帷幕時,指導老師首先給我們講解了一下本次實訓的目的、要求、主要內容及任務安排。實訓開始后,我們按照指導老師的要求,由大家自愿組成一個小組,根據大家的工作習慣和相互了解情況,同時我們幾個一直是一個小組,所以我們的小組很快便誕生了。我是這個小組的組長我們團隊共有8位成員組成(和我)。組成小組后,我們小組成員開始認真閱讀實訓指導書的內容。在接下來的小組討論過程中,小組成員積極踴躍,爭相發表自己的見解和看法,最終形成了此次實訓工作的我們小組內部的相關工作安排。為了便于開展實訓工作,同時也能夠使團隊成員準確界定個人實訓任務。使小組成員在每個階段工作時都能夠各司其職,才盡其用,為自己的工作任務負責。最后我們決定這次我們小組主要對實訓指導書中八個案例中的案例6進行具體的案例分析。在案例6中我們找到了許多有關經濟學原理的知識。例如,供求彈性,限產,卡特爾模型,寡頭壟斷市場等。另外,我們也例舉了我們生活中的相關案例。
又因為此次實訓的相關的要求,在我們把案例6分析后,我們小組又馬上開始閱讀剩下的7個案例,之后我們便對7個案例逐個開始討論,分析。在這個過程中,我們小組的每個成員的表現的非常的積極,大家都很主動的說出自己的觀點,都提出了許多很有建設意義的意見。
在全組成員的.一致努力下,我們最終討論分析完了所有案例,在這個過程中大家都學得到很多東西,也增強了我們小組成員之間的合作默契度。
經濟學應用案例分析訓練即將結束,通過這次綜合訓練,加深了我們對所學的經濟學理論知識的認識程度,沉淀了處理相關經濟學問題的經驗和教訓,使我們對理論知識指導實踐工作有了進一步的認識,為我們以后的工作和學習奠定良好的基礎。在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在分析實際問題中的專業知識方面的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些問題感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到案例問題分析的著眼點。在經過我們小組成員的認真討論,并積極的向指導老師請教,最后在各方面的共同努力下我們順利完成本次實訓任務。在實訓的最后我要非常感謝鐘老師。
實訓個人總結3
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的.回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。
這次實習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,使我對系統編程有了進一步了解。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。同時,也要感謝為這次實訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實訓得以完美結束。
實訓個人總結4
一、實習目的:
通過企業認識實習和了解企業產品、管理、生存方式、營銷方式等,培養感性認識,為學好專業課打好基礎。
二、實習內容:
①了解企業生產經營的基本情況
、诹私馄髽I的各種營銷手段
、哿私馄髽I的營銷管理的特色
④了解企業現在存在的問題及今后的改善方向
三、實習地點:
南京功臣學院附屬控股工廠,南京鼎牌電器有限公司
1、公司簡介
南京鼎牌電器有限公司系南京電力高等專科學校附屬工廠經改制而成立的科技型股份制公司,是一家研制開發剩余電流保護器的專業化公司。自1978年原國家電力工業部下達漏電保護器科研項目至今,公司致力于剩余電流保護器的專業研究、開發和生產已有30余年的歷史,百萬臺剩余電流保護器服務于全國各地農村低壓配電系統。
公司作為南京工程學院面向電力行業具有產學研背景的科技型企業,從1978年接受原國家電力部下達的剩余電流(漏電流)保護技術研究和產品開發應用項目開始,至今已有30余年歷史。多年來堅持走專業化道路,不斷探索創新,充分利用依托高等院校做好電力系統剩余電流安全保護方面的技術支撐、專業指導、竭誠服務,樹立品牌形成的優勢,不斷強化企業核心競爭力建設, 在剩余電流保護技術的研究和科普工作以及產品研發和應用等方面做了許多有益的探索。技術人員參與制定相關電力行業標準和國家標準,如GB13955—20xx《剩余電流動作保護裝置安裝和運行》,GB/T22387—20xx《剩余電流動作繼電
器》等。結合標準宣貫,為江蘇省電力公司等企業舉辦了多期培訓班,進行剩余電流安全保護方面的知識和產品使用培訓。鼎牌電器產品技術先進適用,質量穩定運行可靠,贏得用戶廣泛贊譽,為我國農村低壓電網剩余電流保護系統的完善做出了貢獻。www、zhaozongjie、com
2、主要產品
公司現有產品包括:LJM系列普通型、LJM4L系列綜合一體化剩余電流斷路器、LJM5剩余電流式電氣火災監控探測器、LJM2E系列電子式高分斷塑殼斷路器、LJM2系列塑殼斷路器,LJMC2(CJ45)系列交流接觸器、DZ47(LE)、LJLE—100系列小型(漏電)斷路器、SDT剩余電流保護裝置特性測試儀、SDW剩余電流保護裝置動作試驗萬用表。鼎牌電器系列產品全部通過中國國家強制性3C產品認證及中國人民保險公司產品責任保險。企業已通過ISO9000質量管理體系認證。
3、組織結構
四、實訓經過:
6月18號早上八點左右,經過南京工程學院校車的接送,我們來到了南工程控股過半的鼎牌電器有限公司,開始了我們將近半天的實訓。
首先,我們收到了鼎牌電器老總的熱情接待,我們被領入他們公司的會議大廳。老總以PPT的形式向我們述說了該公司的一系列流程及產品導向問題,具體的有以下幾點:
1、公司基本狀況:鼎牌公司目前員工80人,公司規模不大,但20xx年發展較快,招聘了一大批大學生。在人力資本作用方面,目前進行薪酬改革,激勵知識員工,為了更好的發揮人才的作用。在股權結構方面,南京工程學院事業法人股占46%,職工自然人股占54%,以后將優化股權結構,降低國有股份成分,這樣可以企業有更大自由發揮權,減少其他法人的控制權。在企業運行方面,公司按照股份制公司
現代企業實行股東會,董事會,監事會。
2、研發方面:公司目前注重知識產權的申報,從已經申報外觀專利6項,實用新型專利2項,發明專利1項等等。同時按照ISO9001認證和3C的標準,嚴格把握質量管理。
3、管理方面:企業按照8項管理原則進行全面改革。以客戶為關注焦點,領導作用,全員參與,過程方法,管理的系統方法,持續改進,基于事實的決策方法,與供應互利的關系。
4、公司質量方陣與質量目標:公司質量方針為不斷創新,致力于可持續發展和規范流程,高效率使顧客滿意。質量目標為每年推出至少一項行業領先的新產品,成品一次合格率98%,客戶滿意度達85%以上,以后5年每年增長1%以上,合同履約率99%以上,顧客投訴處理率100%。
5、營銷管理方面:做好顧客溝通的安排,內容,時機,方法,溝通采取的措施和在售前,售中,售后三階段,都要實施與客戶的溝通。
6、經營方向:面對國家智能電網建設,如何實現產品技術升級創新;如何提高服務水平,如何通過流程的規范,管理的提升,最終得到用戶的認可。是當前該公司關注的焦點。在以后的發展中,將關注核心能力發展和創造長久競爭優勢。在整個會議之后他帶領我們參觀了很多的工作車間。首先,我們參觀了品質檢測部門。在這里,我們認識到了一家電器公司不僅要有生產大批產品的能力,還必須具備嚴格的產品檢測程序,這樣才能使客戶滿意,提高生產效率,我們看到,每個小部件要先經過電流器檢查,一共要檢查3次,層層把關才能完成檢查。然后,我們參觀的是生產系統的裝配部,我們看到,每個工人都要配一副絕緣手套,一個防靜電圈環。從這里可以看出,要做出合格的電子產品,就要必須從小事做起,從跟根本是保證產品的質量。
最后,我們參觀了產成品倉庫,貨架上的產品都是已經屬于即將要運出去的貨,倉庫的管理是使用電子來實現的,避免多余的產品積壓,造成成本壓力。參觀結束后,我們在物流配送中心和老總進行了進一步的交流,了解到了該公司王牌產品為何會銷售近三十年不倒的市場緣故和技術原因,可見,現在電子類產品更新換代迅猛,但是諸如鼎牌電器之類的電器產品卻缺乏相對的技術支持,再引申開來講,就是缺乏相關電器研發人才,企業要發展,人才與技術是不可缺少的,尤其是在現在科技化的經濟大背景下。經過與老總的一番對話,我們初步了解了企業的一些相關知識,特別是與我們專業有關的營銷這一塊,真是受益匪淺。之后,我們滿帶微笑離開了公司。6月21號早上,我們前往經管樓,在電腦上進行模擬營銷實訓,雖然只是簡單的按部就班流程,但是讓我們清晰地看到了簽單——確認——投入生產——配送等流
程的相關性,以后在我們的營銷之路上肯定可以起到基礎作用。
很感謝我們學校這次能給我們機會進行一系列的理論與實踐的熟悉機會。通過此次實訓,我們正確熟悉了該公司對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,了解了其市場營銷環節及工人生產方面的運作,同時也看到了它們發展所遇到的一些問題,并思考了一些對策。此次活動意義重大,為我們進一步深化專業知識及業務流程打下基礎。這次實訓,我們在短短的兩天時間內,增強了對營銷的客觀認識與主觀技巧,讓我們更加熟悉了學校的實訓流程,特別是營銷類的相關知識,通過這次實訓,我們真正領悟到學!皩W以致用”的宗旨,真正融入到了實踐中去
五、實訓總結
1、實習單位優勢和劣勢
企業非常重視創新,因為科學技術創新,有助于提高企業經濟效益,同時有助于提高企業的競爭力。尤其是在現在科技日新月異的前提下,要充分利用科學技術創新來改善產品結構,提高產品附加值,提高產品質量,以適應市場的需求。30年以來,公司一直聚焦產品,同時將產品質量、質量改進與服務所累積的品牌效應相結合。
鼎牌電器最大的特色是企業的服務優勢,這是其他電器公司所不重視的,而他們充分利用這一塊,通過技術培訓與咨詢,快速反應供應鏈,來獲取更多的訂單。
通過半天的的參觀實習,我們對鼎牌電器生產過程、銷售環節及面臨的轉型有了一定的了解,該公司在對質量管理這一塊做的相當不錯,但是從另一方面看,該公司目前還有很多地方急待改善,健全的營運模式與工作效率不高,加上體制上的問題,企業在發展上受到嚴重制約。
2、發展前景與對策
現在鼎牌電器面臨著強大的競爭對手,有老牌子德力西,正泰,環宇等品牌的.競標,議價方面也沒有太多的主動權,同時面臨著替代品多功能一體化綜合智能漏電保護器的威脅,生存的壓力越來越大。公司必須進行戰略的轉型,因此該公司做了以下策略:①明確公司長遠的發展目標,完善農村低壓智能配電系統,提供整體解決方案。②確定公司基于產品整體方案的差異化競爭戰略,以品牌來整合資源,通過產品差異化,人員差異化,服務差異化,逐步形成公司的競爭優勢。③將來公司將定位于通信類高科技企業,要符合新興戰略發展要求,以“智能化”為突破點,逐步掌握“農網智能化”方面的核心技術,以軟件為核心,引導企業轉型。④通過市場積累和宣傳,逐步積累公司新的品牌形象,加強智能化方面的專利和項
目的申請,積累公司的無形資產,強化品牌資源。⑤圍繞農村低壓智能配電系統的相關產品進行系列化生產,適應部分社會資金,實現股權多元化,擴大企業規模,提高企業自主生產范圍,增強企業抵御市場風險的能力。⑥引進一些先進的生產現場管理模式,進行長遠規劃,建立精益市場模式。⑦聚集一批高層次人才,形成一支穩定,有創新的技術開發團隊,能夠承接高科技產品的孵化,并為人才的發展提供空間。⑧培養公司積極向上的企業文化,形成有效的競爭和激勵機制,以事業凝聚人才,逐步打造公司持久的核心競爭能力。還有一定要注重關系營銷,與客戶、供應商、分銷商和其他營銷伙伴建立令人滿意的長期相互關系,以贏得和維持業務。
3:心得體會
這次實訓,我認識到了很多書本以外的知識,通過參觀這一環節,我認真地觀看了工人的做工精細度,了解到了公司主力的工作態度與技術度,知道了他們的工作量以及勞苦度,為以后踏上崗位增強了信念,而且也為自己對營銷的進一步深入提供了寶貴的啟蒙作用。總之,這次實訓,我們學到了很多,不管是對公司管理還是營銷專欄知識。通過此次實訓,我大概歸納了以下幾點心得:
1:熟悉自己的產品和競爭對手
經過鼎牌公司的半天參觀,我看到了公司上下不管是老總,還是下屬單位或者工人,他們都深知自己的產品,而且在我們的詢問過程中,他們都能以專業化的用語準確解釋給我們聽。而且他們對自己的產品的用途,優點與缺點,周圍又和競爭對象等都有著深刻的了解,可見,他們是花了一番功夫的。再回歸到書本上,我們老師也曾和我們說過營銷類的相關理念,她告知我們在營銷時,首先要熟悉你銷售的對象特性,再進行市場調研,看對該對象的觀察度如何,之后就是對產品進行市場營銷,最好是全國乃至全球營銷,以擴大產品知名度以及銷售利潤額。
2:深刻認識到機械化在生產中的作用和管理
我們平時總被“囚禁”在學校這所謂的半個社會中,基本平時也看不到什么工廠或者公司的機械化生產流程,通過這次實訓,深有體會,感覺我們的知識面還是很淺的,以為自己平時的兼職就已經步入社會了,其實那是遠遠不夠的,那不過是剛踏入社會的第一步,以后的路還是很長的來到鼎牌電器公司,看到從已經需要較多人工生產,到現在只剩下一部分人在手工生產,其他的的生產都外包出去,機械化地生產了,再也不是傳統的人力勞動了。機械化的生產,解放了勞動生產力,大大地提高了產出,降低了生產成本,保證了產品的質量,為企業的競爭提供了很好地保障。
3:質量保證貫徹到實際生產中
其實,產品的銷售不光要戰略問題,產品質量才是重中之重。通過我平時的閱讀與見解,我歸納了以下幾點公司的質量方針:斷創新,致力于可持續發展和規范流程,高效率使顧客滿意。質量目標為每年推出至少一項行業領先的新產品,成品一次合格率98%,客戶滿意度達85%以上,以后5年每年增長1%以上,合同履約率99%以上,顧客投訴處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產品質量的要求,把產品質量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負責檢測產品的質量。在參觀車間的時候,我們發現他們會派一兩個員工專門負責檢測產品的質量,并且定時檢測產品的質量,從而保證產品的質量和合格率。
4:根據實際情況制定科學的營銷策略
我們雖然學了很多理論的知識,但是相對于實踐性的社會,我們那些理論還不能融入到實踐中去,還是有待進一步深入了解的。而且書本上的知識基本都是老版的,面對如今物欲橫流的社會,理論知識固然重要,但也要加以改造,使之適應社會的發展規律,從而更好的發揮我們在營銷這一塊的認知程度與實踐能力。通過這一系列的過程,我們才能更好地制定出符合社會實際狀況的營銷戰略,從而獲取更多的利益。
六、實習總結
這次去鼎牌電器公司的實訓雖然只是簡單的參觀,但是我們認識到了許多,可以說已經達到了學校讓我們此次實訓的目的:將我們的知識與實際相結合,做到真正的理論與實際相結合,不做一個只是豐富但是實踐能力很弱的書呆子。通過此次實訓,我也看到了在學習過程中的欠缺之處,相信在以后的學習過程中,可以加以改造,讓自己成為一個理論與實際相結合的社會型人才。從老總的建議中明白了,扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎、在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要,對我今后專業知識的學習起到了很大的作用。尤其是在以后走上崗位,要積極主動、善于思考、善于發現問題、善于總結,要有創新意識,不要隨大流,以管理促效益?傊@次生產實習對今后的學習無論是專業知識的學習還是其他方面的學習都起到了很大的作用。
感謝學校此次能給我們這樣的機會深刻了解自我,深刻了解社會,深刻了解市場營銷。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
在實訓中我也歸結出,在接近一個企業時,最先要了解的就是企業的文化,經營目標,還有盈利預測,。接著用SWOT法則對企業進行了分析,細致的了解企業的現狀。
做營銷一定要有敏銳的洞察力,在接觸市場的過程中,隨時留意市場的變化,要推斷下一步這個市場的需求,而主動提前做好推廣計劃,什么事都要快對手一步。市場營銷其實就是也是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著r去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一當,但是他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用,無論在什么樣的環境下一定要對自己說過的話負責任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問題。產品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產品于生命力。一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法,你的一個微小的動作都可能會使你成功或者全牌皆輸。
做市場營銷一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收獲真的在這上面有最全面的體現,做營銷是很辛苦的,是體力和腦力的共同結合。在現代通訊非常發達的今天,一定要用多種渠道去開拓你的客戶,多利用現有的網絡資源等,多給自己爭取一些機會,勤奮和得法的市場營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。了解時代跟得上時代的才有發展的余地。
實訓個人總結5
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作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習JAVA軟件開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:
作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習JAVA軟件開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:
1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的
2、項目一定要企業真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統
3、在開發時要和企業的開發保持一致
java實訓個人總結3篇java實訓個人總結3篇
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續往后看。
一:項目的地位
因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在;蛘呤莿偖厴I的學生,多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點:
。1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業的'需要。
。2)沒有任何實際的開發經驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發的經驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業的實際要求。
二:如何選擇項目
項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據Java的研究和實踐經驗總結,選擇項目的時候要注意以下方面:
1:項目不能太大,也不能太小
這個要根據項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。
2:項目不能脫離實際應用系統
項目應該是實際的系統,或者是實際系統的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3:項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發是一個動手能力要求很高的行業,什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
4:最后綜合項目一定要是實際應用系統
學員經過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統還達不到實際應用系統的標準,學員練習過后也還是達不到企業實際的需要,那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候學員就業到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
三:Java怎么選擇項目
java實訓個人總結3篇文章java實訓個人總結3篇出自
這個不是靠想象,而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:
。1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學員訓練到能夠獨立開發實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目
。2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務
。3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
。4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學和練習中。
好了,把上面的分析用正向描述就是:
日常教學和練習中學習和掌握的知識
==〉演示項目
==〉分階段項目
==〉綜合項目
==〉勝任企業實際開發需要。
實訓個人總結6
一、選擇公司的形式:
普通的有限責任公司,最低注冊資金3萬元,需要2個(或以上)股東,若為“一人有限公司”即自然人獨資,最低注冊資金10萬元。 如果你和朋友、家人合伙投資創業,可選擇普通的有限公司,最低注冊資金3萬元;如果只有你一個人作為股東,則選擇一人有限公司,最低注冊資金10萬元。
二、注冊公司的步驟:
1. 核名:到工商局去領取一張 “ 企業(字號)名稱預先核準申請表 ” ,填寫你準備取的公司名稱,由工商局上網(工商局內部網)檢索是否有重名,如果沒有重名,就可以使用這個名稱,就會核發一張 “ 企業(字號)名稱預先核準通知書 ” 。這一步的手續費是 30 元。( 30 元可以幫你檢索 5 個名字,很多名字重復,所以一般常見的名字就不用試了,免得花冤枉錢)
2. 租房:去專門的寫字樓租一間辦公室,如果你自己有廠房或者辦公室也可以,有的地方不允許在居民樓里辦公。租房后要簽訂租房合同,并讓房東提供房產證的復印件。簽訂好租房合同后,還要到稅務局去買 印花稅 , 按年租金的 千分之一 的稅率購買,例如你的每年房租是 1 萬元,那就要買 10 元錢的印花稅,貼在房租合同的首頁,后面凡是需要用到房租合同的地方,都需要是貼了印花稅的合同復印件。
3. 編寫 “ 公司章程 ” :可以在工商局網站下載 “ 公司章程 ” 的樣本,修改一下就可以了。章程的最后由所有股東簽名。
4. (違規詞匯):去街上(違規詞匯)的地方刻一個私章,給他們講刻法人私章(方形的)。費用大概 20 元左右。
5. 到會計師事務所領取 “ 銀行詢征函 ” :聯系一家會計師事務所,領取一張 “ 銀行詢征函 ” (必須是原件,會計師事務所蓋鮮章)。如果你不清楚,可以看報紙上的分類廣告,有很多會計師事務所的廣告。
6. 去銀行開立公司 驗資戶 :所有股東帶上自己入股的那一部分錢到銀行,帶上 公司章程、工商局發的核名通知、法人代表的私章、身份證、用于驗資的錢、空白詢征函表格 , 到銀行去開立公司帳戶,你要告訴銀行是開驗資戶。開立好公司帳戶后,各個股東按自己出資額向公司帳戶中存入相應的錢。銀行會發給每個股東繳款單、并在詢征函上蓋銀行的章。 注 意:公司法規定,注冊公司時,投資人(股東)必須繳納足額的資本,可以以貸幣形式(也就是人民幣)出資,也可以以實物(如汽車)、房產、知識產權等出資。 到銀行辦的只是貨幣出資這一部分,如果你有實物、房產等作為出資的,需要到會計師事務所鑒定其價值 后再以其實際價值出資,比較麻煩,因此建議你直接拿錢來出資,公司法不管你用什么手段拿的錢,自己的也好、借的也好,只要如數繳足出資款即可。
7. 辦理驗資報告:拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢征函,以及公司章程、核名通知、房租合同、房產證復印件,到會計師事務所辦理驗資報告。一般費用 500 元左右( 50 萬以下注冊資金)。
8. 注冊公司:到工商局領取公司設立登記的各種表格,包括設立登記申請表、股東(發起人)名單、董事經理監理情況、法人代表登記表、指定代表或委托代理人登記表。填好后,連同核名通知、公司章程、房租合同、房產證復印件、驗資報告一起交給工商局。大概 3 個工作日后可領取執照。此項費用約 300 元左右。
9. 憑營業執照,到公安局指定的(違規詞匯)社,去(違規詞匯)、財務章。后面步驟中,均需要用到公章或財務章。
10. 辦理企業組織機構代碼證:憑營業執照到技術監督局辦理組織機構代碼證,費用是 80 元。辦這個證需要半個月,技術監督局會首先發一個預先受理代碼證明文件,憑這個文件就可以辦理后面的稅務登記證、銀行基本戶開戶手續了。
11. 去銀行開基本戶:憑營業執照、組織機構代碼證,去銀行開立基本帳號。最好是在原來辦理驗資時的那個銀行的同一網點去辦理,否則,會多收 100 元的驗資帳戶費用。 開基本戶需要填很多表,你最好把能帶齊的東西全部帶上,要不然要跑很多趟,包括 營業執照正本原件、身份證、組織機構代碼證、公財章、法人章 。開基本戶時,還需要購買一個 密碼器 (從 20xx 年下半年起,大多銀行都有這個規定),密碼器需要 280 元。今后你的公司開支票、劃款時,都需要使用密碼器來生成密碼。
12. 辦理稅務登記:領取執照后, 30 日內到當地稅務局申請領取稅務登記證。 一般的公司都需要辦理 2 種稅務登記證,即國稅和地稅 。費用是各 40 元,共 80 元。 辦理稅務登記證時, 必須有一個會計 ,因為稅務局要求提交的資料其中有一項是會計資格證和身份證。你可先請一個兼職會計,小公司剛開 始請的兼職會計一般 200 元工資就可以了。 申請領購發票:如果你的公司是 銷售商品的 ,應該到 國稅 去申請發票,如果是 服務性質的公司 ,則到 地稅 申領發票。最后就開始營業了。 注意每個月按時向稅務申報稅哦,即使沒有開展業務不需要繳稅,也要進行 零申報 , 否則會被罰款的。 有二點你可能比較關心: 1. 公司必須建立健全的會計制度,你可能擔心自己不會,怎么辦?剛開始成立的公司,業務少,對會計的工作量也非常小,你可以請一個兼職會計,每個月到你的公司幫你建帳,二、三天時間就夠了,給他 200-500 左右的工資即可。
三、 公司的稅額: 增值稅: 凡是銷售動產 , 提供加工修理修配勞務的交納增值稅 。 增值稅的稅率;径惵 17% ,其他稅率 13% 和 0% 。小規模納稅人征收率 3% 或則 0% 的征收率計算征收。 營業稅: 凡是銷售不動產 , 提供勞務 ( 不包括加工修理修配 ), 轉讓無形資產 的交營業稅。 營業稅的稅率。
根據不同的經營項目,適用以下稅目稅率計算征收: 營業稅稅目征收范圍稅率匯總:
1 、交通運輸業 陸路運輸 , 水路運輸 , 航空運輸 , 管道運輸 , 裝卸搬運 3%
2 、建筑業 建筑 , 安裝 , 修繕 , 裝飾及其他工程作業 3%
3 、金融保險業 5%
4 、郵電通信業 3%
5 、文化體育業 3%
6 、娛樂業 歌廳 , 舞廳 , 卡拉 OK 歌舞廳 , 音樂茶座 , 臺球 , 高爾夫球 , 保齡球 , 游藝 5%~20%
7 、服務業 代理業 , 旅店業 , 飲食業 , 旅游業 , 倉儲業 , 租賃業 , 廣告業及其他服務業 5%
8 、轉讓無形資產 轉讓土地使用權 , 專利權 , 非專利技術 , 商標權 , 著作權 , 商譽 5%
9 、銷售不動產 銷售建筑物及其他土地附著物 5% 對于增值稅小規模納稅人來說,增值稅的征收率為: 3% 小規模納稅人 ( 非商業企業 ) : 3% 小規模商業企業。而營業稅的稅率則要根據稅目來確定了,從 3 %- 20 %不等。 所得稅: 按季度預繳 對企業純利潤征收18-33%,一般是25%。 對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。所以,平常的購買設備都要開發票,你吃飯、坐車的票都留起來,可以做為你的'企業運作成本。
注意:
1 、增值稅與營業稅是兩個獨立而不能交叉的稅種 , 即所稅的:交增值稅時不交營業稅 , 交營業稅時不交增值稅。
2 、 計稅依據不同:增值稅是價外稅,營業稅是價內稅。所以在計算增值稅時應當先將含稅收入換算成不含稅收入,即計算增值稅的收入應當為不含稅的收入。而營業稅則是直接用收入乘以稅率即可。
3 、 營業稅是對營業額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。 消費稅: 是在增值稅的前提下交的。 附加稅: (城建稅 7% 、教育費附加 3% 、地方教育費附加 1% ,等)是在增、消、營的基礎上交的。 價格調控基金: 按季度繳納 不同企業劃分不同,有的計入管理費用,有的計入營業稅金及附加。(季度營業收入,稅率 8/10000 。) 工會經費: 按季度繳納 不同企業劃分不同,有的計入管理費用,有的計入應付職工薪酬。(工資總額 2% ) 契稅、印花稅: 辦理房屋產權過戶時,所交的契稅和印花稅應該計入房屋成本,影響房產稅和企業所得稅(折舊增加) 消費稅、增值稅屬于 國稅; 營業稅、附加稅、個人所得稅屬于 地稅。 其中企業所得稅( 01/01/20xx 前注資屬于國稅), 09 年起,以營業稅為主的屬于地稅,以增值稅為主的屬于國稅。
四、賬務處理流程:
1 、記賬憑證賬務處理程序
2 、匯總記賬憑證賬務處理程序
3 、科目匯總表賬務處理程序(個人比較喜歡)
五、企業現金只能用于以下八種情況:
1. 支付職工個人的工資、獎金、津貼。
2. 支付職工的撫恤金、喪葬補助費以及各種勞保、福利,國家規定的對個人的其他支出。
3. 支付個人勞務報酬。
4. 根據國家規定發給個人的科學技術、文化藝術、體育等各種獎金。
5. 支付向個人收購農副產品和其他物資的價款。
6. 出差人員必須隨身攜帶的差旅費。
7. 結算起點( 1000 元)以下的零星支出。
8. 經中國人民銀行確定需要支付現金的其他支出。
六、對賬
1. 賬證核對 會計 賬簿記錄與原始憑證、 記賬 憑證中的憑證字號、內容、金額及記賬方向是否一致。 2. 賬賬核對 總賬有關賬戶之間的的余額核對,總賬與明細賬核對,總賬與日記賬核對,會計部門的財產物資明細賬與財產物資保管和使用部門的有關明細賬核對等。 賬實核對 現金日記賬賬面余額與現金實際庫存數相核對; 銀行 存款日記賬賬面余額定期與銀行對賬單相核對;盤點存貨、固定資產,然后將各種財產物資明細賬賬面余額與財產物資實存數額相核對;寄送對賬單,將各種應收、應付款明細賬賬面余額與有關債權、債務單位或個人相核對等。
七、結賬
1 、日結或月結時,應在該日、該月最后一筆經濟業務下面劃一條通欄單紅線,在紅線下“摘要”欄內注明“本日合計”或“本月合計”、“本月發生額及余額”字樣,在“借方”欄、“貸方”欄或“余額”欄分別填入本日、本月合計數和月末余額,同時在“借或貸”欄內注明借貸方向。然后,在這一行下面再劃一條通欄紅線,以便與下日、下月發生額劃清。
2 、季結時,通常在每季度的最后一個月、月結的下一行,在“摘要”欄內注明“本季合計”或“本季度發生額及余額”,同時結出借、貸方發生總額及季末余額。然后,在這一行下面劃一條通欄單紅線,表示季結的結束。
3 、年結時,在第四季度季結的下一行,在“摘要”欄注明“本年合計”或“本年發生額及余額”,同時結出借、貸方發生額及期末余額。然后,在這一行下面劃上通欄雙紅線,以示封賬。
4 、年度結賬后,總賬和日記賬應當更換新賬,明細賬一般也應更換。但有些明細賬,如固定資產明細賬等可以連續使用,不必每年更換。年終時,要把各賬戶的余額結轉到下一會計年度,只在摘要欄注明“結轉下年”字樣,結轉金額不再抄寫。如果賬頁的“結轉下年”行以下還有空行,應當自余額欄的右上角至日期欄的左下角用紅筆劃對角斜線注銷。在下一會計年度新建有關會計賬簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。
5 、編制會計報表前,必須把總賬和明細賬登記齊全,試算平衡,不準先出報表,后補記賬簿和辦理結賬。
6 、凡涉及債權債務及待處理事項的賬戶,填寫“上年結轉”時,還應在摘要欄填寫組成金額的發生日期及主要經濟業務內容說明,一行摘要欄寫不完的,可以在次行摘要欄繼續填寫,最后一行的余額欄填寫上年度余額。
八、財務報表 資產負債表填寫時注意:
1 、應收賬款、預收賬款、應付賬款、預付賬款應 根據明細賬填寫 。
2 、同一筆經濟業務不能同時使用應收賬款和預收賬款,不能同時使用應付賬款和預付賬款
3 、 應收賬款 = 應收賬款借方余額 + 預收賬款借方余額 - 應收賬款壞賬準備 預收賬款 = 應收賬款貸方余額 + 預收賬款貸方余額 應付賬款 = 應付賬款貸方余額 + 預付賬款貸方余額 預付賬款 = 應付賬款借方余額 + 預付賬款借方余額 - 預付賬款壞賬準備
4 、資產負債表是靜態表,利潤表是動態表,兩者的聯系在于:資產負債表中的當期未分配利潤 = 利潤表中的凈利潤 + 上期未分配利潤
5 、處理費用報銷單時注意區分部門。
6 、社保分注意區分當月計提當月交和當月計提次月交的不同。
7 報表中貨幣資金包括銀存、現金和其他貨幣資金 。
8、開辦費如果金額小則一次性計入管理費用——開辦費,若 金額大則計入長期待攤費用。
9、銀行支付利息以一個季度支付, 賬務處理時 借:銀行存款 貸:財務費用 特別注意如果用軟件則為 借:銀行存款 借:財務費用
實訓個人總結7
一周的C語言實訓,雖然時間略顯倉促,但卻讓我學到了很多實際運用的技能!
一、 心得與感想
首先,在實訓中的第一步編寫功能較為單一的小程序,雖然小程序,但所用的知識卻都我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復習了一遍,強化了知識!
其次,這次作中所碰到的題目,在實訓中已經接觸過,所我們都比較深知這些題目的要求和算法,因次在編寫小程序時比較快,而且算法也比較簡化,運算準確。鑒次我明白很多編程題要經過多次編寫修改與調試,才會得到最簡略的算法。
再次,平時我們學C語言視乎都為了考試或者做一些比較常規的題目,而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會,讓人更有激情,這就編寫軟件的在雛形,也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但不僅僅如此,更為重要的在運用所學知識的過程中,記住這些知識,并能夠廣泛的運用!
雖然我這次編寫一個菜單的程序,但如果我么留心的話,我們身邊有許多電子設備都內置有程序的,我們也可以在此次專題實訓過后,自行確定其他的專題進行編寫程序,這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!
這次實訓似乎對我巨大的考驗,程序在不慌不忙的進行著,按照我自身的進度,提前完成沒有問題的,但很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業。每當我把程序寫完以后,卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞,盡管這樣,我仍然沒有放棄,最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業!
這一次編寫大作業的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都小程序,所以句段比較少,一些錯誤都很容易被檢查出來,但這次實訓卻上百段的語句,難以檢查,似乎也沒有經驗去怎么檢查,那一剎那感覺到很急,但又不知如何好,可又不輕易的.向老師詢問,因為好像蠻簡單,相信自己能夠檢查出來,所以我一般都獨立思考的完成的,只有少部分在老師和與同學討論下完成的。
在編寫程序中,真的細節決定成敗,因為不管程序的語句多少,但只要有一條語句或語法不正確,就不能使程序得到所需要的結果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結果,意味著這一個不理想的程序,對于本次編寫來說則失敗的。
實訓個人總結8
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,經過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的`成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自我的本事。記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸堅持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要
與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實訓個人總結9
電氣控制實訓個人總結的進行有利于使實習生們積極總結自身的經驗,提高工作能力。
實習目的:
以典型機床電氣控制設備為例,進行系統設計,制作和調試,并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓練,同時也要進一步培養團隊合作精神。
實習內容:
對典型機床的電氣控制設備進行系統設計,制作和調試。包括對元器件的認識,線路圖的繪制,線路的連接,系統的調試等。
實習地點:
工作單位:
實習器材:繼電--接觸器電氣控制系統線路板,導線,工具等
實習過程
1.熟悉元器件
1) 熔斷器
熔斷器是一種結構簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設備的短路保護,有時對嚴重過載也可起到保護作用。熔斷器的熔體串聯在被保護電路中,當電路正常工作時,熔體中通過的電流不會使其熔斷;當電路發生短路或嚴重過載時,熔體中通過的電流很大,使其發熱,當溫度達到熔點時熔體瞬間熔斷,切斷電路,起到保護作用。我們此次實習中使用的是螺旋式熔斷器。
2)熱繼電器
利用熱繼電器可對連續運行的電動機實施過載及斷相保護,可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。由于熱繼電器中發熱元件有熱慣性,在電路中不能作瞬時保護,更不能作短路保護,因此,它不同于過電流繼電器和熔斷器。熱繼電器中產生熱效應的發熱元件,應串聯在電動機繞組電路中,這樣,熱繼電器便能直接反映電動機的過載電流。其接觸點應串聯在控制電路中,一般有常開和常閉兩種,作過載保護用時常使用其常閉觸點串聯在控制電路中。
3)按鈕
按鈕是一種結構簡單,使用廣泛的手動主令電器,在低壓控制電路中,用來發出手動指令遠距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉移各種信號,也可以直接用來轉換信號電路和電器連鎖電路等。按鈕有常開和常閉兩種觸點。
4)行程開關
行程開關也稱為位置開關或限位開關。用于檢測工作機械的位置,是一種利用生產機械某些部件的撞擊來發出控制信號的主令電器,所以稱為行程開關。將行程開關安裝于生產機械行程終點處可限制其行程。主要用于改變生產機械的運動方向、行程大小及位置保護等。
5)交流接觸器
接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負荷電流的電磁式自動化切換電器,主要用于控制電動機、電焊機、電容器組等設備,具有低壓釋放的保護功能,適用于頻繁操作和遠距離控制,是電力拖動自動控制系統中使用最廣泛的電氣元器件之一。交流接觸器主要由電磁機構、觸電系統、滅弧裝置和其他輔助部件四大部分組成。當吸引線圈得電后,線圈電流在鐵心中產生磁通,該磁通對銜鐵產生克服復位彈簧反力的電磁吸力,使銜鐵帶動觸點動作。觸點動作時,常閉觸點先斷開,常開觸點后閉合。當線圈中的電壓值降低到某一數值時(無論是正常控制還是欠電壓、失電壓故障,一般降至線圈額定電壓的85%),鐵心中的磁通下降,電磁吸力減小,當減小到不足以克服復位彈簧的反力時,銜鐵在復位彈簧的.反力作用下復位,使主、輔觸點的常開觸點斷開,常閉觸點恢復閉合。這也是接觸器的失壓保護功能。
2.電氣控制線路的繪制
電氣控制線路是由各種有觸點的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關等組成的控制線路。為了表達設備電氣控制系統的組成結構,工作原理及安裝、調試、維修等技術要求,需要用統一的工程語言即用工程圖的形式來表達,這種工程圖即是電氣圖。常用于機械設備的電氣工程圖有3種:電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。電氣工程圖是根據國家電氣制圖標準,用規定的圖形符號、文字符號以及規定的畫法繪制而成的。
1)電氣原理圖
電氣原理圖是根據電氣動作原理繪制的,用來表示電氣的動作原理,用于分析動作原理和排除故障,而不考慮電氣設備的電氣元器件的實際結構和安裝情況。通過電路圖,詳細地了解電路、設備電氣控制系統的組成和工作原理,并可在測試和尋找故障時提供足夠的信息,同時電氣原理圖也是編制接線圖的重要依據。電氣控制線路分主電路和控制電路。主電路用粗線繪出,而控制線路用細線繪出。一般主電路畫在左側,控制電路畫在右側。電氣控制線路中,同一電器的各導電部分如線圈和出頭常常不畫在一起,但要用同一文字符號標注。
2)電氣安裝接線圖
電氣安裝接線圖也叫電氣裝配圖,它是根據電氣設備和電器元件的實際結構、安裝情況繪制的,用來表示接線方式、電氣設備和電氣元器件的位置、接線場所的形狀和尺寸等。電氣安裝接線圖只從安裝、接線角度出發,而不明顯表示電氣動作原理,是供電氣安裝、接線、維修、檢查用的。電氣安裝接線圖的特點是:所有的電氣設備和電氣元器件都按其所在位置繪制在圖紙上。
3.電氣控制線路的設計
工業生產中,所用的機電設備很多,但其電氣控制系統的設計原則和方法卻基本相同。電氣控制系統的設計一般包括確定拖動方案,選擇電動機容量和設計電氣控制線路。電氣控制線路的設計又分為主電路設計和控制電路設計,一般情況下電氣控制線路指的是控制電路的設計。電氣控制線路設計主要采用兩種設計方法:經驗設計法和邏輯設計法。
1)電氣控制線路設計的一般原則
a. 最大限度的滿足機電設備對電氣控制線路的要求;
b. 在滿足生產要求的同時,應盡可能地使線路簡單、實用;
c. 保證控制安全,便于操作和維修。
2)電氣控制線路設計的內容和步驟
a. 確定電氣設計的技術條件;
b.選擇電氣傳動形式和控制方案;
c.確定電動機的類型、容量、轉速、和型號;
d.設計電氣控制原理圖;
e.選擇電器器件,制定電動機和電器器件明細表;
實訓個人總結10
開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,教師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有教師的`指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?
實訓課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與教師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對教師說一聲多謝!教師您辛苦了!
實訓個人總結11
一、引言
人力資源是第一資源。實現科技進步,實現經濟和社會發展,關鍵都在人在知識經濟時代里,人力資源將成為經濟和社會發展的核心載體、第一資源及第一推動力。而人力資源管理則是對人力資源實行有效的開發和利用,實現人力資源的合理配置,最大限度地開發和利用人力資源,有效地激勵員工,保持資本的競爭優勢。
二、實訓目的
在大三第一學期里,在楊老師的指導下,我專業且深入地學習到了人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面的理論知識;同時通過參與不同模塊的實訓,既可以體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓,又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機會,使人力資源管理的理論得到驗證。
三、實訓內容
通過本學期人力資源管理課上的案例分析實訓,讓我進一步了解了人力資源管理的主要內容。人力資源管理主要包括人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面。簡單來說,就是企業運用現代管理辦法對人力資源獲取、開發、保持和利用人等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動,最終實現企業發展目標的一種管理。
(一)人力資源管理概論
實訓項目:
1.八種人的安排。
2.解決“富強油漆廠”的問題。
分析:
1.對于新招聘人員表現的八種類型,首先得明確自己屬于哪種類型;再分析如果我的手下有這種類型的人員,將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環境中,會不會有一樣的安排。
2.富強油漆廠的供應科科長施迪聞在員工激勵方面體現的哪些激勵理論,該如何解決油漆廠關于獎金分配的問題。
啟示:人力資源管理的核心問題:即把合適的人放在合適的位置上。實現“適崗適配”,人盡其才、才盡其用。
同樣,獎金的分配也要根據員工的績效來評定,獎金的多少決定著員工的工作積極性;提高獎金的額度,讓員工們覺得公司很重視他們,讓他們有一種自豪感,工作效率自然而然就上去了。
泰羅曾經提到“第一流的工人”。認為所有的工人都是一流的工人,如果工人不能成為第一流的工人,那是因為管理者沒有為工人找到最適合他的崗位。所以,培養所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責。
我常聽到當老板的不滿手下的員工,但是從人力資源管理的角度來說:沒有不好的員工,只有不好的老板。學習人力資源管理,要學會從人力資源管理的角度看待問題。樹立從人力資源管理角度出發的管理理念是很重要的。
(二)工作分析
實訓項目:
1.針對特定的職位進行職位分析。
2.撰寫職位說明書。
分析:
1.學習片段寫實:選擇一天的學習活動進行真實記錄,用工作日志形式記錄;
2.工作片段寫實:編寫辦公室主任的工作日志寫實片段;
3.撰寫職位說明書,內容包括:基本資料、工作內容、任職資格說明、工作環境、考核標準等方面。
啟示:工作分析是一項技術性很強的工作,需要做周密的準備,還需科學的、合理的操作程序,包括:計劃(選擇分析樣本,確定職位分析的目的)、設計(調查與工作相關的背景信息)、收集(運用職位分析技術收集與工作相關的信息)、分析(整理和分析與工作相關的信息)、結果(形成職位分析結果)、應用(核對與應用職位分析結果)。
工作分析的結果是要用職位說明書來表達的,是用文件形式來表達職位分析的結果。
(三)招聘、甄選與錄用
實訓項目:
1.編制人員招聘需求表。
2.編寫招聘廣告。
3.撰寫《面試通知書》。
分析:
1.編制人員招聘需求表,表中應包括申請部門、崗位名稱、需求人數、需求時間、現有編制、工作地點、需求理由、招聘渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負責人意見等方面。
2.編寫市場營銷助理的招聘廣告,在招聘啟事中應包括公司簡介、工作描述、任職資格、應聘的程序、應聘的截止日期、聯系方式等方面。
3.撰寫《面試通知書》內容表達清晰,語言簡練。書中英表明應聘的單位、崗位,明確時間、地點、交通方式、聯絡方式、面試要求等,確認可否參加面試等內容。
啟示:員工招聘的規范化、制度化和前瞻性已經成為企業的制勝之道;在科學的人力資源甄選中,是按照難易和成本大小來排布的,這樣既能使整個招聘成本最小化,又能充分滿足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業的招聘和甄選來說顯得不那么重要,在實際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環節,實際上,人性化的錄用程序會增加員工對公司的認同感,減少他們對新環境的適應時間,幫助他們迅速進入工作狀態,提升企業管理效率。
(四)組織調配
實訓項目:
1.填寫員工到職單。
2.填寫員工調動晉升申報表。
分析:掌握運用員工管理方面的知識,依據編制員工管理相關表格,包括員工到職單和員工調動晉升申報表。
啟示:掌握組織調配的業務技能,根據給出的背景材料,編制企業員工的到職單和員工調動晉升申報表;并且作為人力資源部專員,要將組織調配表教會給企業的每一位員工,尤其是新員工,做到人盡職責。
(五)薪酬管理
實訓項目:
1.計算員工的加班費。
2.計算員工的工資單價。
3.計算員工的實發工資,并編制員工工資發放單。
分析:運用薪酬分析的方法,掌握工資的計算方法及操作技能,模擬現行薪酬結構分析與計算。作為人力資源專員,這在以后的工作中是常用的。
啟示:有效考評是設計薪酬激勵機制的基礎。薪酬管理的目標:確保企業最佳的勞動力;有利于促進企業的長遠發展;促進勞資之間或員工與企業之間的關系和諧。
(六)績效考核
實訓項目:擬定一份企業管理管理人員考評辦法。
分析:由于企業中人員的類別不同,考評項目也有所不同。就企業管理人員而言,除了要進行日常工作行為考評外,重點應當在領導能力、策劃能力、工作績效、責任感、協調溝通、授權指導、品德言行、成本意識等方面進行考評。除了對員工的工作績效進行全面考評,還應當對日常行為進行考評。主要的考評項目包括出勤情況和獎懲情況等。
啟示:我們通常把績效管理看成一個不斷發展的循環過程,這個過程分為四個環節,包括績效計劃、績效輔導、績效考核與結果使用。四個環節循環作用,不斷提高實現組織目標的`效率,而其核心是績效考核?冃Ч芾淼闹贫刃砸蠊芾碚弑仨氈贫üぷ饔媱澞繕,必須對員工的工作進行評價,必須與下屬充分地討論工作績效,并幫助下屬提高績效。這個過程能幫助管理者掌握管理的技巧,養成科學的管理習慣,幫助員工提高工作效率,最大限度地開發潛能,促成企業的戰略規劃得到有效的落實,從而提升企業整體管理水平。
(七)人力資源培訓與開發
實訓項目:編制培訓計劃
分析:為公司設計一個為期三天的新員工培訓計劃。培訓計劃應包括方案背景、培訓定位、培訓目標、培訓內容、費用預算、培訓制度、培訓評估方案幾項內容。其中培訓內容至少應包括培訓項目、培訓形式方法、培訓時間安排。
啟示:許多國際型的知名企業,均致力于員工的培訓與開發,并形成了自己獨特的人力資源開發管理模式。正確認識人力資源的培訓與開發,需要了解員工培訓與開發對企業經營管理的意義,以及企業如何進行培訓與開發,從而評估這項工作對于不用發展階段的企業所帶來的成本耗費。
(八)勞動關系管理
實訓項目:如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動合同
分析:在勞動關系變化情況下為職工辦理勞動合同的變更手續,包括勞動變更通知書、勞動變更協議、續訂勞動合同意向書及勞動爭議處理等方面。 啟示:現實中,用人單位的強勢和勞動者的弱勢又是不爭的事實,勞動合同大多是用人單位提供的格式合同,在當前勞動力供求關系基本處于資方的背景下,勞動者對勞動合同只有簽或不簽的選擇,而少有討價還價的余地。
四、總結
“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,通過這學期的人力資源管理實訓,使我了解了企業人力資源管理運作的基本流程,鍛煉了實際操作能力,對于我以后從事人力資源工作有很大的幫助。
總之,人力資源的學習需要我們不斷積累經驗,還需要我們多多聽取他人的意見。
實訓個人總結12
下面先闡述一下我對此次實習的心得。 按照專業的安排,我們進行了為期一周的電子商務實習。實習中掌握了許多實質性的操作技能。這次
實習我更加了解并熟悉了電子商務的流程,收獲很多。
這次實訓它的內容主要包括:B2C、B2B、C2C、電子銀行、網絡營銷、電子郵件、網上單證、CA認證、電子數據交換EDI等一系列的操作流程。
我們主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作,不管是B2B還是B2C交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網上購物、網上銀行的開戶、電子錢包、數字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統是網站管理人員才可以操作的。它能夠對前臺購物網站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統的主要模塊包括:系統管理模塊、日常業務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統幫助模塊等。其中的采購業務管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業數字證書的審批。
另外,我們還參加了金算盤公司的講座,這次的講座主要是金算盤公司的經理負責演講 ,主要了解了金算盤公司的狀況以及當前就業形勢,金算盤軟件有限公司創立于1992年12月,總部設于中國重慶市,在北京、上海、廣州、成都、西安、沈陽、武漢等地擁有40多家分支機構,與100多家中外知名機構建立了戰略合作關系,業務范圍和服務能力可以覆蓋世界各地, 主要致力于通過互聯網和移動通信網向用戶提供集ERP功能和電子商務功能于一體的全程電子商務服務。
在操作的過程中,我覺得自己的基礎知識并不牢固,有一些專業術語,自己不知道什么意思,所以繼續操作下去有點困難。這讓我認識到了自己的不足,所以在今后的學習當中不僅僅需要操作的訓練,更重要的是提高自己的專業知識。
只有在學好專業知識的基礎上,才能夠使得自己更快、更容易的去學習和接受其他知識。我在操作電子商務“B2B”,“B2C”與“C2C”這三種網上交易的方式的'時候,就覺得要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細的操作每一個步驟,直到最后完成整個交易。
在電子郵件服務中,最主要的是電子郵件的申請:個人資料、密碼的修改,電子郵件操作:郵件的瀏覽、撰寫、抄送以及刪除。網上銀行也就只有三個內容,網上銀行服務的申請、網上銀行后臺管理和網上銀行服務使用。內容最多是電子商務的三中模式,內容是有很多,但是操作起來還是蠻容易的,只要做一步后面的幾乎都可以了。這三中模式就是讓我們能熟練的掌握企業與消費者交易的整個過程,包括:消費者網上購物、B2C后臺初始化、商店經理業務等操作。還要掌握企業交易的整個過程和熟練掌握拍賣的全過程,熟練前臺會員注冊、客戶投訴、新手上路、服務中心、新品上架、每日一拍、商品推薦、競拍熱點、特色拍賣等項目還有一些等錄日志、會員管理、群組設置、拍賣目錄設置、和拍賣商品管理等。最難的也是讓我最火就是這個了,不過還好,一切都知道了,就覺得也不是很難了,萬事開頭難,看來說的一點也不錯啊。
通過這次的實訓,讓我知道,電子商務是伴隨著網絡信息技術的發展和計算機應用的普及而產生的一種新型的商務交易形式。這種新型的國際貿易方式以其特有的優勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業所接受和使用。這種新興貿易方式對傳統法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關于合同的成立條件、合同有效性規范、支付方法、提單的轉讓等一系列法律法規和要求,提出了嚴肅的挑戰。現行的法律法規已無法滿足電子商務發展的需求,阻礙了電子商務的正常發展。因此,有必要為電子商務建立起一套必要的法律法規和共同遵守的商業規則,為電子商務的動作提供法律依據,以促進國際貿易更好的發展。
實踐出真理。一個星期的實訓時間非常短,但是我接觸到新的東西卻很多,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過困難。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理
論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次的實訓機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗。
經過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發作用,使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
實訓個人總結13
畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司已報完4月份稅,暫時沒有什么工作。幾天后知道自己的工作主要是業績總結,順帶做一些小事情,并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺不認同。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
時間過的真快,轉眼間,實習馬上就要接近尾聲了。通過這兩個多月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡單業務單子的`處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
在為期兩個多月簡短的實習生活中,我學到了人生難得的經驗和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。
在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
1、做好實習期的工作計劃,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
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