學(xué)習(xí)總結(jié)報告
【篇一：學(xué)習(xí)總結(jié)報告】
20XX年10月15日進入**公司至今已近一月時間，通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品，了解了自己的工作性質(zhì)及要求，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。
一、近階段的學(xué)習(xí)收獲
1、了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化；
公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。“追求專業(yè)，專注細(xì)節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo)，從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認(rèn)真態(tài)度中，我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2、了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置；
通過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。
進入公司以后，從工作到學(xué)習(xí)，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李**、庫房主管龔**服，庫房管理員陳*、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚的精神。
3、學(xué)習(xí)各產(chǎn)品系列知識；
通過近階段的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類別、結(jié)構(gòu)、特點、規(guī)格型號、技術(shù)參數(shù)以及部分原材料；
4、進入車間內(nèi)實習(xí)，提高了實際動手能力
通過進入車間內(nèi)實習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設(shè)備配置。
嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間，綜合車間主要生產(chǎn)按鈕la39-e（f、g）系列、指示燈ad16系列、微動開關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列；一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器，二樓兩個車間主要生產(chǎn)控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列；
產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有：la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關(guān)的部分組裝。
了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。
5、解公司的管理流程
通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程（生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程）。
6、質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學(xué)習(xí)
通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產(chǎn)品認(rèn)證及iso14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。
二、本公司的優(yōu)勢總結(jié)
1、公司的管理制度較完善，管理成熟，穩(wěn)定模式化，管理流程處于良性循環(huán)，無嚴(yán)重影響公司發(fā)展的因素；
2、人力資源充足，崗位配置合理，各部門分工較明確，工作中積極配合，部門負(fù)責(zé)人各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，員工愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度積極，各項工作順利完成，保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性；
3、公司資金力量雄厚，財務(wù)管理完善，保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力；
4、擁有數(shù)位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍，技術(shù)力量雄厚，研發(fā)能力強，保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續(xù)改進的能力，產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性；
5、產(chǎn)品軟件及硬件設(shè)計成熟，質(zhì)量穩(wěn)定，具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝，產(chǎn)品性能穩(wěn)定，保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力；
6、生產(chǎn)所需硬件設(shè)施健全，設(shè)有生產(chǎn)車間（4處），成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產(chǎn)場所；
7、生產(chǎn)設(shè)備及檢測設(shè)備齊全，并使用良好，實驗室試驗用設(shè)備先進，可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量及性能；
8、材料及配件具有長期合作的合格供方，具有多條成熟的物資供應(yīng)渠道，產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高；公司用于生產(chǎn)的物資存量基準(zhǔn)大，建立了基準(zhǔn)庫存，可解決進貨異常等狀況的發(fā)生；具備持續(xù)生產(chǎn)能力，可保證按時供貨及市場需求；
9、原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善，可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性；
10、產(chǎn)品標(biāo)識系統(tǒng)（檢驗狀態(tài)標(biāo)識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標(biāo)識卡、流程單、及檢測單）完善，保證了產(chǎn)品的可追溯性；
11、產(chǎn)品防護包裝完善，可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量；
12、公司通過了iso9001：XX國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證，ce認(rèn)證，ccc強制認(rèn)證等，產(chǎn)品擁有專利證書，產(chǎn)品設(shè)計符合國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全，可保證市場的認(rèn)可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展。
【篇二：學(xué)習(xí)總結(jié)報告】
指導(dǎo)老師：丁岳林組長：趙彬
組員：衡友喆、陳志文、都嘉逸、曹越、孫力、陸佳程、周游川、王煥
一、本次活動
高考及端午的這一次休息日是本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的最后一次可用的大塊時間了，我們決定用來對防盜門門鎖的改進及貓眼的一個探索
首先是鎖的改進，有兩個方面，一方面是鎖柄，另一個是鎖舌。
第一方面：
從我們學(xué)校的教室門及縮舍的門柄上來看，柄的質(zhì)量不是太好，常常被不小心弄斷，而我們教室的門把手?jǐn)嘞聛淼亩喟胧莾蓧K塑料板，中間用螺絲固定一愉類似金屬的東西，但其斷面是略帶白色材質(zhì)較軟，以致于容易斷開，可見這種夾層型的門柄不是太好，還有一點這種把手是一種省力杠桿，以至于桿狀把手容易因外力過大而折斷，所以我覺得教室內(nèi)的門把手可以將原來的柄做得圓一點，略短一些，這樣既可以增大橫斷面各，又可以使杠桿支點上的力少一點。本來是考慮是還要將門把改成一些類似家房門用的圓形的，后經(jīng)過討論，覺得由于在學(xué)校里有時會因為手上捧了作業(yè)本不方便用手開門，可以用手肘來幫助開門這一點，便還是采用了桿式的。
第二方面：
上次講到，一旦開門時經(jīng)常大幅度轉(zhuǎn)動門柄會導(dǎo)致后期鎖舌卡在鎖殼內(nèi)，所以我們一開始決定在鎖舌的桿子末端加上一個高度為1cm的塑料圈，但發(fā)現(xiàn)加上去后保險無法正常使用，只好打消了這個念頭。
有人認(rèn)為可以在鎖殼上相應(yīng)的位置增加一個突出的部分以達到防止開門過度的效果，但是這樣可能做到一時，如果它松動了，很有可能不僅起不到防止開門過度的作用，反而有可能導(dǎo)致整個鎖舌被死卡住，所以否決了。
我們一直盯著鎖舌本身看，都忽略了鎖舌的動力來源，那就是鎖芯轉(zhuǎn)動時帶動的杠桿，使得鎖舌運動，然后我們就考慮是否可以在杠桿轉(zhuǎn)動的過程當(dāng)中豎一個小桿子，使得鎖舌到達位置時杠桿無法再轉(zhuǎn)動，從而達目的，但這樣有兩個弊端，一是長期使用導(dǎo)致磨損，有一定幾率會失靈。第二個也是最重要的，杠桿無法轉(zhuǎn)到位，那也就意味著鎖芯無法正常轉(zhuǎn)動到一定角度，會使使用者很不習(xí)慣，甚至有可能轉(zhuǎn)動時力度過大，將鑰匙弄斷在鎖芯里。
在注意到動力后，我們再次將上演聚集到整個問題的根本原因上來，是因為鎖舌被彈簧形變時向上拉動以致于脫離原有軌道，我們只需在它出來后用個東西自動頂回去即可，也就是在鎖舌上即將滑出的地方加一個彈簧，使它回到原有軌道即可，這樣問題就迎仞而解了。
二、活動總結(jié)
經(jīng)過本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)，我們從開始的防盜門鎖材質(zhì)到后來結(jié)構(gòu)探究，再到斯密特原件的`工作原理及構(gòu)造，對我們課堂上學(xué)到一些知識進行了運動，比如一些標(biāo)準(zhǔn)的實驗探究方法，但是有點沒有做好，那就是每次活動完沒有進行問題的一個總結(jié)與分析，這是很不足的一個方面，后期我們在前期的理論材料上更是進行了實物研究，動手做了一系列探究，對鎖的構(gòu)造有了非常清晰的了解，還進一步對鎖的一點不足進行嘗試性修改，也許還會有一些我們沒能考慮的問題，但預(yù)期的效果還是期達到的。
研究性學(xué)習(xí)帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)以外的放松，還給我們提供了知識的真正學(xué)習(xí)以致用，讓我們認(rèn)識到所學(xué)知識的一些小用途，改變了我們學(xué)無所用的窘迫境界，研究性學(xué)習(xí)帶給我們的是一種與課堂知識與眾不同的學(xué)習(xí)方法，我們必受益匪淺。
【篇三：學(xué)習(xí)總結(jié)報告】
按照中央和省委的部署安排，從今年2月開始，我們在常德市農(nóng)村進行了先進性教育活動試點。經(jīng)過調(diào)查摸底、制訂方案，整個試點工作于3月中旬開始在常德市9452個農(nóng)村黨支部、193753名農(nóng)村黨員中全面鋪開。在中央試點辦的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過6個月的努力工作，我們已經(jīng)順利完成試點任務(wù)。全市參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的農(nóng)村黨員18.79萬人，參學(xué)率97%；參加民主評議的黨員19.13萬人，撰寫黨性分析材料的黨員18.44萬人，分別占98%、95%；評議并處置不合格黨員3024人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的1.56%。我們堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“六個貫穿始終”，堅持“教育黨員作榜樣，帶領(lǐng)群眾奔小康”的基本要求，把中央試點工作要求與常德農(nóng)村實際緊密結(jié)合起來，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展工作，試點工作獲得圓滿成功，取得了明顯成效。廣大黨員干部和群眾衷心擁護中央的正確決策，普遍反映：這次教育活動抓得及時，抓得扎實，抓到了點子上，黨員確實受到了教育，群眾確實得到了實惠，各項工作確實得到了促進。
一、主要做法
1、始終堅持以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，提高黨員思想政治素質(zhì)。在試點過程中，我們把組織黨員學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想作為一條主線貫穿教育活動始終，堅持用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦。組織黨員原原本本、扎扎實實學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，掌握“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容和《黨章》對黨員的基本要求。保證學(xué)時，加強輔導(dǎo)，開展討論，進行考核，保證了學(xué)習(xí)效果。組織廣大黨員學(xué)習(xí)鄭培民同志及身邊的先進性典型，以榜樣教育人、激勵人、鼓舞人。國家副主席曾慶-紅同志來湖南并深入常德市農(nóng)村視察，就如何開展試點工作發(fā)表重要講話后，省委、常德市委把學(xué)習(xí)貫徹曾慶-紅同志重要講話精神作為一項重要政治任務(wù)來落實，下發(fā)了專門《意見》。各基層黨支部以學(xué)習(xí)貫徹曾慶-紅同志重要講話為契機，把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想進一步引向深入。試點工作進入整改階段后，我們將試點工作與興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高-潮緊密結(jié)合起來，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)“七一”講話，明確了學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的新要求，組織每一名黨員制訂了長期學(xué)習(xí)規(guī)劃。常德市委推進了建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織工作，明確了要求，制訂了規(guī)劃，為深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想提供組織保障。
2、始終堅持走群眾路線，面向群眾、依靠群眾開展黨內(nèi)教育。試點工作一開始，我們就注重調(diào)動黨員和群眾兩個積極性，堅持面向群眾、依靠群眾開展教育活動。一是廣泛發(fā)動群眾。教育活動剛鋪開，我們就采取多種生動、有效的形式，面向社會廣泛深入宣傳教育活動的目的、意義、內(nèi)容及方式，使廣大群眾充分知曉教育活動。二是努力吸引群眾。在教育活動過程中，常德市市、縣、鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)鄉(xiāng)村黨員干部利用晚上休息時間，深入村組農(nóng)戶開展“鄉(xiāng)村夜話”活動，與黨員群眾一起拉家常，話發(fā)展，講先進性，聽取各方面的意見和建議，深受農(nóng)民群眾的歡迎，參與“夜話”的黨員、群眾達37萬多人，調(diào)動了廣大群眾參與教育活動的'積極性。三是充分依靠群眾。各基層黨支部廣泛征求群眾意見，幫助黨員查找問題。全市通過各種方式和途徑向群眾收集各類意見133萬多條，由各黨支部原汁原味的梳理和反饋給黨員，作為黨性分析的重點內(nèi)容和重要依據(jù)。在民主評議過程中，每個支部組織群眾代表對黨員直接進行測評，并監(jiān)督搞好黨內(nèi)互評。全市參與測評和互評的群眾代表共23萬多人。建立以“三公開”為主要內(nèi)容的群眾評判機制，實行黨員整改措施公開承諾，整改過程和效果公開評議，整改的問題經(jīng)公示由群眾認(rèn)可后公開銷號。檢查考核整改及整個教育活動效果以聽取群眾意見為主，把群眾是否滿意作為檢驗評價黨員和黨支部整改實效及整個教育活動實效的根本依據(jù)。在教育活動考核驗收中，我們抽查了30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個村支部、58個站所支部，開展了萬名群眾問卷調(diào)查，有97.9%的群眾對教育活動表示“滿意”或“基本滿意”，分別有98.7%、99.4%的群眾認(rèn)為支部、黨員整改情況“好”或“較好”。
3、始終堅持邊學(xué)邊查邊改，用實實在在的效果取信于民。我們把試點工作要求與本地區(qū)實際、農(nóng)村黨員隊伍現(xiàn)狀及農(nóng)村各項工作緊密結(jié)合，扎實開展教育活動，認(rèn)真解決黨員隊伍中存在的突出問題，確實做到“兩不誤”、“兩促進”。活動一開始我們就組織全市機關(guān)干部開展了“四送下鄉(xiāng)”活動，組織黨員為群眾送溫暖、辦實事。在教育活動的每一個階段都組織黨員及時查找、解決自身存在的突出問題，促進工作。一是進行對照檢查，搞好黨性分析。各黨支部組織每一名黨員對照不合格黨員表現(xiàn)查問題、對照黨員先進典型找差距、對照先進性要求明確努力方向。運用“三對照”，引導(dǎo)黨員認(rèn)真剖析自身存在的突出問題，明確整改的目標(biāo)和方向。二是突出整體聯(lián)動整改，解決重點難點問題。在抓好黨員自身整改的同時，高度重視解決群眾反映最強烈、制約和影響農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定、個人或單方面無法解決的難題，如水利、交通、技術(shù)信息、村際矛盾等。我們在整改中，整合市、縣、鄉(xiāng)、村四級以及相關(guān)各部門的力量，建立整體聯(lián)動抓整改的工作機制。由先進性教育活動辦公室牽頭協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，涉及到的各級各部門分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，實行整改方案聯(lián)議、整改責(zé)任聯(lián)擔(dān)、整改督查聯(lián)抓、整改效果聯(lián)審，解決了一批“老大難”問題，化解了一批群體性積年老矛盾。對一時難以解決的問題拿出了群眾認(rèn)可的整改方案，明確了具體責(zé)任。三是開展“定崗定責(zé)、聯(lián)戶幫帶”實踐活動，解決群眾的根本問題。根據(jù)黨員經(jīng)濟發(fā)展、能力素質(zhì)、工作崗位等實際情況，給每一名黨員確定保持先進性實踐崗位，明確幫帶農(nóng)戶，制訂幫帶責(zé)任，實行定期考核評議，為黨員長期保持先進性創(chuàng)造載體、建立機制，把教育活動的實效落實到帶領(lǐng)和促進群眾致富奔小康這一根本點上。全市有近15萬名農(nóng)村黨員和40多萬農(nóng)戶結(jié)成幫幫對子。
4、始終堅持加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，掌握試點工作的主動權(quán)。省委加強了對試點工作的領(lǐng)導(dǎo)，多名省級領(lǐng)導(dǎo)同志多次深入常德市進行檢查指導(dǎo)，分別聯(lián)系一個縣一個村。省委試點工作辦公室從方案制訂、工作落實、經(jīng)驗總結(jié)等多方面進行指導(dǎo)把關(guān)，派指導(dǎo)組協(xié)助中央蹲點組駐常德加強指導(dǎo)。在教育活動每一階段都組織了集中督查活動，先后4次派出13個督查組明查暗訪，進村入戶，直接向黨員、群眾了解情況，及時反饋，提出整改意見。
常德市在加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的過程中主要抓了五個方面：
一是實行“一把手抓一把手”。從市委到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，都成立了由書記任組長的先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將教育活動的具體責(zé)任直接落實到“一把手”，將試點工作納入雙文明建設(shè)考核的重要內(nèi)容。
二是把領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點辦成示范點。全市市、縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共聯(lián)系點村286個。聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)干部每個階段、各重要環(huán)節(jié)都深入到點村調(diào)查研究，親身參與，加強指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點工作進展快，質(zhì)量高，對全市的教育活動起到了很好的帶動作用。
三是把指導(dǎo)組派到支部。市、縣、鄉(xiāng)共組織1.1萬多名干部到各區(qū)縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨支部指導(dǎo)先進性教育活動，做到了縣、鄉(xiāng)有指導(dǎo)組，村村有指導(dǎo)員，確保領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度貫透到最基層。
四是實行階段驗收制度。分階段制訂驗收標(biāo)準(zhǔn)，每一個階段結(jié)束前，由支部進行一次回查，由上級黨組織逐次驗收，驗收不合格不轉(zhuǎn)段。市、縣兩級成立了巡回督查組，先后組織了近20次集中暗訪督查，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時發(fā)出督查通報和整改督辦函，落實整改，以每個階段、每個環(huán)節(jié)的高質(zhì)量確保了整個教育活動的高質(zhì)量。
五是以強大的宣傳輿-論聲勢作引導(dǎo)。教育活動過程中，做到層層發(fā)動，段段動員，確保各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員的思想認(rèn)識高度統(tǒng)一。市、縣兩級動用所有輿-論工具，開辟先進性教育活動專欄，進行不間斷、多角度、大范圍、深層次的宣傳報道，把精神送到每一名群眾，把政策交給每一名黨員。由于有強大的輿-論宣傳聲勢作引導(dǎo)，教育活動的組織者、受教育者始終保持高度的政治責(zé)任感和高昂的工作熱情，有效推動了各項工作的順利進行。
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