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語(yǔ)文第四單元考試總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的語(yǔ)文第四單元考試總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文第四單元考試總結(jié)1
今天，發(fā)了語(yǔ)文第四單元考試卷，我發(fā)現(xiàn)有很多不該做錯(cuò)的地方都做錯(cuò)了。真后悔平時(shí)努力不夠啊！回家后，我和媽媽對(duì)做錯(cuò)的題目認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)如下：
1。有些題是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固而錯(cuò)的，如聽(tīng)寫(xiě)，我把縫隙的“隙”和早餐的“餐”寫(xiě)的缺胳膊少腿的。痛失2分。還有標(biāo)點(diǎn)符合運(yùn)用不合理，失去1.5分。
2。有些是因?yàn)榭搭}不認(rèn)真，沒(méi)有認(rèn)真思考，不能充分理解題意造成的`。如閱讀短文最后一題是：如果你是文中的那位小朋友，你想對(duì)高老師說(shuō)些什么？這道題很顯然是通過(guò)整件事對(duì)老師想說(shuō)什么。而我卻理解成文中小朋友剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)想對(duì)老師說(shuō)什么。這都是我沒(méi)有認(rèn)真閱讀短文、有效理解題意造成的啊！還有句子排序的錯(cuò)誤也是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)讀題造成的。
語(yǔ)文第四單元考試總結(jié)2
一、我能看拼音寫(xiě)漢字，并且能把字寫(xiě)得好看。
hán jià
xiāo shī
dǒu dng
tū rán
pàn wàng
xīn kǔ
二、我能給下面的偏旁找朋友。
亻_(kāi)_______
忄________
扌________
讠________
三、我積累了好多成語(yǔ)。
五（ ）六（ ）
五（ ）六（ ）
五（ ）六（ ）
（ ）（ ）猶豫
（ ）（ ）得意
（ ）以為（ ）
四、你看，我把課文背得多熟。 1. 從寒風(fēng)中走進(jìn)暖房里，滿(mǎn)目_________立刻使孩子們的眼睛發(fā)亮。
2. 三盆橘樹(shù)上各結(jié)有一個(gè)又圓又大的________的橘子。
五、閱讀小天地。
小鷹和老鷹
小鷹對(duì)老鷹說(shuō)，它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢？”
②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒(méi)有去過(guò)的'地方。”
③“好的，你努力鍛煉吧！”
從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天， 老鷹對(duì)小鷹說(shuō)：“我們一道出去覓食吧！”
“媽媽?zhuān)阕约喝ズ昧耍沂遣辉缸鲞@些事的。” “為什么？”
“媽媽?zhuān)憧倫?ài)用這些小事來(lái)麻煩我！你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)去全世界旅游嗎？”
“是的，孩子！”老鷹回答道，“不過(guò)，要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話(huà)，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會(huì)挨餓，第二天就飛不動(dòng)了，而第三天，你就會(huì)餓死的！”
拒絕做小事情，看不起日常勞動(dòng)的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1. 讀詞語(yǔ)，理解詞義。
（1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（ ）
①看不起
②沒(méi)有力氣
③不起來(lái)
（2）“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是（ ）
①喂
②找
③吃
2. 文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話(huà)都是誰(shuí)說(shuō)的？
①是________________________說(shuō)的。
②是________________________說(shuō)的。
③是________________________說(shuō)的。
3. 讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么？
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六、我的小筆頭。
你讀過(guò)《白雪公主》的故事嗎？你最喜歡故事中的誰(shuí)？你能把這個(gè)故事用幾句話(huà)介紹給大家嗎？
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語(yǔ)文第四單元考試總結(jié)3
今天，發(fā)了語(yǔ)文第四單元考試卷，我發(fā)現(xiàn)有很多不該做錯(cuò)的地方都做錯(cuò)了。真后悔平時(shí)努力不夠啊！回家后，我和媽媽對(duì)做錯(cuò)的題目認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)如下：
1.有些題是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固而錯(cuò)的，如聽(tīng)寫(xiě)，我把縫隙的“隙”和早餐的“餐”寫(xiě)的缺胳膊少腿的。痛失2分。還有標(biāo)點(diǎn)符合運(yùn)用不合理，失去1.5分。
2.有些是因?yàn)榭搭}不認(rèn)真，沒(méi)有認(rèn)真思考，不能充分理解題意造成的。如閱讀短文最后一題是：如果你是文中的那位小朋友，你想對(duì)高老師說(shuō)些什么？這道題很顯然是通過(guò)整件事對(duì)老師想說(shuō)什么。而我卻理解成文中小朋友剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)想對(duì)老師說(shuō)什么。這都是我沒(méi)有認(rèn)真閱讀短文、有效理解題意造成的啊！還有句子排序的錯(cuò)誤也是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)讀題造成的。
3.我還發(fā)現(xiàn)我的卷面寫(xiě)的很亂，有些地方字寫(xiě)的歪歪扭扭，涂的`地方也不少。這都是我平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣造成的啊！
為改正以上錯(cuò)誤，我想在以后的學(xué)習(xí)中做的以下幾點(diǎn)：
1. 上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。還要對(duì)學(xué)過(guò)的生字。句子等基礎(chǔ)知識(shí)及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，以鞏固課本基本知識(shí)。在讀書(shū)時(shí)要注意學(xué)習(xí)作者對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。
2. 平時(shí)做作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真讀題，碰到不會(huì)的要多讀幾遍。
3. 做作業(yè)時(shí)一定要集中注意力，一定要養(yǎng)成想好了以后再下筆的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，努力把字寫(xiě)好，作業(yè)做的整潔，還要堅(jiān)持練字。
4. 養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
我相信我一定能堅(jiān)持改掉以上錯(cuò)誤，請(qǐng)大家監(jiān)督我吧！
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