寬容，還孩子一片快樂(lè)成長(zhǎng)的天空
期中考試剛剛過(guò)去兩天,對(duì)門就傳來(lái)了吵罵聲,我知道,健健又該挨訓(xùn)了。健健和我女兒是同班同學(xué),都是四年級(jí)三班。這孩子學(xué)習(xí)并不是有多差,只是他父母都是大學(xué)生,又都在機(jī)關(guān)里上班,所以對(duì)孩子的要求特別嚴(yán)。
看過(guò)女兒的成績(jī)和卷子,我問(wèn)健健考了多少分。女兒說(shuō)健健的語(yǔ)文85,比我少6分,數(shù)學(xué)93,比我多2分,英語(yǔ)88,比我多5分。我用筆一算,健健三科總分比我女兒還要高,平均也過(guò)了85。雖然班上的學(xué)生很厲害,每科都有99甚至100分,可怎么說(shuō),健健也都過(guò)了優(yōu)秀了,干嗎還要訓(xùn)孩子?
我?guī)团畠悍治鲥e(cuò)題時(shí),發(fā)現(xiàn)倒不是沒(méi)學(xué)會(huì),大多都是馬虎或是沒(méi)把題意弄明白。雖然進(jìn)不了班級(jí)的前二十名,但想想孩子學(xué)得還努力,就讓她分析原因改錯(cuò)題,竟一句也沒(méi)有怨她了。
想想孩子也是不容易,四年級(jí)的小孩子,放了學(xué)就要語(yǔ)文、數(shù)學(xué)地寫幾張,還要聽(tīng)英語(yǔ)、記單詞,讀老師推薦的課外書(shū)。節(jié)假日也是這試卷那習(xí)題的好幾張,哪里有自己自由玩的時(shí)間呀!寫慢了,做錯(cuò)了,家長(zhǎng)訓(xùn),老師嚷,哪里有什么快樂(lè)的童年啊!
也和健健的父母探討過(guò)這問(wèn)題。健健的父母和我們一樣,都是上世紀(jì)的七O后,屬于要孩子比較晚的人。健健的媽媽說(shuō),這社會(huì)養(yǎng)個(gè)孩子可比不了從前啦!你以為象咱們小時(shí)候,路上車少壞人少,自己上下學(xué)不用問(wèn),放學(xué)和節(jié)假日很少有作業(yè),家長(zhǎng)不用問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的事,更沒(méi)有這補(bǔ)習(xí)班那課外書(shū)、學(xué)習(xí)資料的要花錢。現(xiàn)在學(xué)校是免了費(fèi),可上輔導(dǎo)班什么的哪年不花兩三千。聽(tīng)說(shuō)上了初中、高中的,老師課堂上不講透,好讓學(xué)生去補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)班一個(gè)小時(shí)七、八十,不去又沒(méi)有好辦法。再說(shuō)孩子十一、二點(diǎn)才睡覺(jué),早上五點(diǎn)就起床。孩子們確實(shí)也辛苦,可不學(xué)精學(xué)透怎么行?過(guò)兩年就是六年級(jí),眼看著就要考初中,別人的孩子在努力,你不學(xué)將來(lái)怎么辦?
聽(tīng)了健健媽媽的話,我也想起了我自己。有時(shí)吃過(guò)了飯,檢查完孩子的作業(yè),按老師的要求給兒子簽了字,我或是她媽媽就會(huì)催促女兒洗腳刷牙快上床。女兒還哼哼唧唧地想玩會(huì)手機(jī)游戲上,說(shuō)同學(xué)都寫完字聊會(huì)天,自己卻傻帽式的好多游戲沒(méi)玩過(guò),別人說(shuō)起《哈利·波特》的魔法學(xué)校什么的,自己竟傻子似的不知道,真是一點(diǎn)不“開(kāi)森”。我就生氣女兒不好好地學(xué)說(shuō)話,以后不準(zhǔn)說(shuō)“不開(kāi)森”。女兒雖然不服氣,說(shuō)你沒(méi)事能玩手機(jī)電腦看電視,我寫完作業(yè)了為什么不能玩?可畢竟不敢和做父母的犟,嘟嘟囔囔地睡去了。我雖然有時(shí)也生氣,可孩子說(shuō)得也是啊,自己進(jìn)家沙發(fā)上一躺就玩手機(jī)看電視,孩子放了學(xué)卻要寫作業(yè),一點(diǎn)玩的自由都沒(méi)有。可有什么辦法呢?學(xué)習(xí)不能不學(xué)吧?睡覺(jué)時(shí)間得保證,哪里有多少玩的時(shí)間呢?這樣想來(lái),是不是更該理解孩子呢?對(duì)孩子嚴(yán)格要求是對(duì)的,可我們又總是神經(jīng)質(zhì)般太嚴(yán)格,眼睛時(shí)時(shí)只盯著孩子考試的分?jǐn)?shù)看,動(dòng)不動(dòng)就又打又罵地訓(xùn)孩子,不允許孩子犯錯(cuò)誤,讓孩子一點(diǎn)不快樂(lè)。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。錯(cuò)了并不可怕,可怕的是錯(cuò)了不知道錯(cuò),錯(cuò)了卻還不承認(rèn)錯(cuò)。我們做父母的,還時(shí)不時(shí)地做錯(cuò)事,更何況八、九歲的孩子呢?何況與我們做父母的.相比較,孩子們往往更可貴,他們比我們敢認(rèn)錯(cuò),做父母的原諒了他們后,他們當(dāng)時(shí)就會(huì)歡天喜地地感激你。細(xì)想想,哪個(gè)孩子沒(méi)有在挨了批評(píng)后曾淚流滿面地說(shuō)“我錯(cuò)了!”、“我一定改!”或是在父母原諒了他們后,又摟又抱地對(duì)大人說(shuō)“爸爸媽媽真好!”呢?
71年前的《聯(lián)合國(guó)憲章》序言中就曾表述過(guò)“力行容恕,彼此以善鄰之道,和睦相處”,這一方面,是努力地推進(jìn)、踐行寬容和寬恕,用與人為善的態(tài)度和方式,使自己和他人之間和睦相處;而另一方面,寬容是彼此的、相互的、平等的,并不是機(jī)械的容忍他人的行為,既承認(rèn)他人的權(quán)利與自由,又要求彼此對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。和別人如此,何況是我們父母和孩子呢?父母的責(zé)任是愛(ài)護(hù)、培養(yǎng),孩子最重要的是快樂(lè)成長(zhǎng)。父母多些愛(ài)和寬容,讓孩子知道感恩、友善、責(zé)任、奉獻(xiàn)!
十一月十六日,又到了這個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念日:寬容日。 既然寬容和被寬容都是觸及靈魂的洗禮,那就讓我們和孩子們相互莞爾,會(huì)心一笑,更讓我們彼此刻骨,銘記一生。寬容些吧,還孩子們一片快樂(lè)成長(zhǎng)的天空!讓他們面帶微笑,自由飛翔!(山東濟(jì)寧桔源)
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