中學生自主管理與自主學習的國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是：中學生自主管理與自主學習

　　有人說：“自主管理是自覺主動管理班級事務，自主學習是自覺主動的學習；”自古以來，沒有誰能輕易成功。豐收的果實來自于良好的自我管理和自主學習。

　　俗話說：“一個優秀的班集體。有班主任老師的付出，更與同學們的努力與奮斗分不開。自主管理的好與壞，直接影響著班級的學習質量。

　　自主管理就是：管理自己，約束自己，管好班級，做好自己。這就促使我們每個人做到三個一樣：有人監管和無人監管一個樣；老師在和老師不在一個樣；校內和校外一個樣。這才是一個優秀合格的中學生。自主管理不是華麗的口號。而是以扎實付出和自主約束為基礎。管理好自己的生活與學習，將生活變得井然有序，將學習計劃掌控在自己手里。同時約束自己的不文明行為，尊重他人，樹立班級主人翁意識。自主管理是現代社會考核人才的基本標準。一個連自己都管理不好，約束不住的人，又怎能領導我們的社會發展呢？

　　眾所周知：”天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感“。但是，自主學習不是一味的勤奮努力，而是必須要有正確的方法和自主的能動性。

　　有人說過，當今文盲，不是不識字的人而是那些不會學習的人。那么，會學習的人正是能自主學習者。自主學習能夠促進我們對所學內容的深度理解，培養一個人的學習能力，能使我們輕車熟路的駕馭知識，應對新世紀挑戰。在學習生活中，我們要有認真的學習態度，增強自我了解，擁有持之以恒的精神，切忌自暴自棄。碰到難題，要謙虛的請教老師或者同學，甚至可以不恥下問。課堂上應該專心聽講，勤做筆記，提高課堂效率，課下為自己制定適合的學習計劃[”1] 。我們成長在一個承認強者的時代，而學習正是賦予了我們做強者的資本。我們有責任，有義務學好知識。過程是艱苦的，可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。學習著，是快樂的，充實、自信、自愿、樂觀、進取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。

　　我們是當代中學生，是肩負祖國重任的接班人，少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。所以我們更應該始終堅持自主管理與自主學習，讓自己成長。

　　天道酬勤，我相信，任何人只要肯努力，肯下功夫，一定會成功的。學會自主管理與自主學習，因為一切為了美好的明天！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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