文明禮儀走進校園策劃

　　為了進一步優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明的行為習慣，我校決定十二月份為文明禮儀活動月。為了將今年文明禮貌（文明禮儀）月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

　　一、指導思想：

　　全 面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、做文明事、當文明人、展西小風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環 衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風、班風和學風。

　　二、活動目標：

　　1、提高全校學生的文明素養，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

　　2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明的小學生。

　　3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落！

　　三、文明禮貌月活動的內容：

　　1、開展“學雷峰”活動

　　學校將在廣播站宣傳雷峰事跡，號召全體同學向雷峰同志學習。各年級要大力宣傳教育，月末將學校將評出“雷峰式好少年”。

　　2、開展“文明童謠傳唱活動”

　　具體方法要求：全體學生熟記并背誦一條文明童謠；并能在背誦的基礎上進行成果展示，可將常規歌用跳皮筋、說唱、朗誦、拍手歌等方式在班會上進行展示。

　　3、開展學習文明公約活動

　　各班要利用班隊會或夕會時間組織學習煙莊小學文明公約，并要求學生牢記文明公約，并嚴格按照此公約去做。

　　4、開展“三文明”教育

　�。�1）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。

　　（2）、文明活動：課間活動，互相謙讓，上好兩操，強健身體，各項活動，積極參加。

　�。�3）、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

　　5、加強文明禮儀教育，凈化學生心靈，養成健康心理。

　�、�、推行“十四字”禮貌用語，即“您”“您好”“ 請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關系”！

　　②、遵守校園文明秩序，貫徹執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的有關內容。

　�、�、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學，不離家離校出走。

　　6、促進學風建設，爭創文明班級，珍惜集體榮譽

　�、�、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

　�、�、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

　　四、活動要求：

　　1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機 ，使學生的文明意識更上一個新臺階。

　　2、各年級、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務實，并做好記錄。

　　3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。

　　五、方法步驟：

　　1、宣傳發動

　�、佟⑹�二月初各年級按照次方案認真組織本班活動，并召開班主任會議傳達布置。

　　②、十二月初全校召開主題班會，學習教育，制定各項落實措施。

　�、邸⒏靼喑鲆黄趯ｎ}板報。

　�、�、利用校園廣播站、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。

　　2、活動落實

　　①、十二月中上旬各班和各年級（部）自查自糾。

　�、�、十二月下旬各年級總結本班活動情況填好“好人好事登記單”，選出事跡典型的雷峰式好少年和文明少年各一名。

　　3、總結通報

　　十二月底各班、各年級評出一名具有代表性的文明少年。

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