在慶祝教師節大會的講話稿
在我們平凡的日常里，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的在慶祝教師節大會的講話稿，歡迎大家分享。
在慶祝教師節大會的講話稿 篇1
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
長空鳴雁，金秋送爽。今天是個平凡的日子，但卻有著輝煌的內涵;今天是個平淡的日子，但卻有著絢麗奪目的色彩。是您，我親愛的老師，“9月10日”——這個普通的日子，因您而變得偉大、神圣!首先，請允許我代表全體學生，在第30個教師節到來之際，對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們，表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師：“身體健康，萬事如意，教師節快樂!”
當第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，當第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經緯，編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲，喚醒了一粒粒沉睡的種子!學習中遇到困難時，你們幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，仿佛是我們手中的百寶箱;人生旅途中彷徨，找不到正確的前行方向時，你們帶領我們走出困境，猶如一盞指路明燈;心靈感到孤獨無助時，又是你們陪在我們身邊，給我們溫暖，仿佛可供依靠的溫馨港灣。父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在你們明亮的眼眸中，閃爍著人類最動人的智者光芒!這，便是為人之師的賢德之力，這，便是令人“高山仰止，景行行止”的`人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯于心，銘刻于骨。
去年的高考，我們學校取得了驕人的成績，學長們為我們做出了榜樣，這與老師們的細心培育分不開。而今天，我們又看到了學校領導與老師們關切的神色，勤勞的身影。親愛的老師們，感謝你們的一路相伴。因此，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。在此，我僅代表高一學子鄭重保證：遵守紀律，認真學習，刻苦努力，拼盡全力，給自己，給父母，給老師，給學校，交一份最滿意的答卷!
最后，請允許我再次代表全校學生向所有老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂，幸福安康!!
在慶祝教師節大會的講話稿 篇2
尊敬的各位領導：
大家上午好！下面我代表學校向各位匯報一下三年來的工作。
九月金秋，碩果累累，又是一個豐收的季節；在這流金溢彩的季節里，我們迎來了第xx個教師節。
在此，我代表學校向一直關心、支持學校改革與發展的各級領導、教育界前輩和社會各界朋友們，致以最誠摯的謝意！感謝大家一直以來對學校發展所做出的貢獻！
向為xx實驗學校發展壯大嘔心瀝血、奮力拼搏的各位老師致以親切的問候！并通過你們向你們的家人轉達我由衷的感激和真誠的祝福——他們的鼓勵與奉獻不僅是對你們個人工作的支持，更是對學校發展的支持；向刻苦學習、致力于全面發展、成長成材的同學們致以親切的問候！
今年九月，是xx實驗學校建校xx周年的日子。20xx年鎮黨委、政府高屋建瓴的決策。新學校開工建設，20xx年九月投入使用，讓我們xx的學生享受到了優質的教育資源。黨委政府、xx人民把學校交給我們，我們倍感責任重大。學校校委會和廣大教職工一道，同呼吸、共奮斗，艱苦創業。在各方大力支持下，三年來，牢記辦人民滿意教育的宗旨，知難而進，基本完成二期工程建設，裝備了全省一流的教育設施；學生素質得到綜合發展；教學質量逐年提高；各種創建工作順利完成。取得了一個又一個輝煌的成績。
由于學校前期工程投入大，鎮政府經濟緊張，教學設施配套一時無法到位。在各級領導支持下，學校通過自籌一塊，廣大教職工發揚主人翁精神，踴躍集資解決一塊的辦法。三年來投資780余萬元，完成了圖書閱覽室、4口高標準微機室、理、化、化實驗室、音美教室、報告廳、三大主要廣場和道路的硬化及所有綠化、亮化工程的建設。今年上半年我校投資70萬元，為所有學生宿舍安裝了電風扇，教學樓裝備了開放式書架，新裝備了英語閱讀室。如今的學校環境優美，設施省內一流，為學生創造了一流的學習、生活條件。
學校投入使用初期，教師、學生是從三處初中，十三所小學合并而來，思想不統一；教學設施配套還是空白。當時的'情況是不具備開學條件，但學校一班人不等不靠，秉承“發展是硬道理”的理念，20xx年9月16日，新組建的xx實驗學校毅然決定：雖不具備開學條件，創造條件也要開學，我們的學生等不起，從此拉開了xx實驗學校人艱苦創業的序幕。開學期間，陰雨連綿，在當時一片尚未清理的建筑工地上，校內道路沒有峻工，到處泥濘不堪。餐廳、學生公寓頻繁出現電路故障。遇到了前所未有的困難，學校校委會一班人與廣大教職工一道，舍小家顧大家，夜以繼日，克服重重困難，使學校各項工作很快步入有序發展軌道。
對我校由十幾所學校合并的現實；學校結合創業階段教職工的熱情參與，抓住時機，狠抓師德建設，凝心聚力，歷經艱辛。短短幾個月，取得了顯著成效；以前各學校出現的工作懶散等不良風氣沒有了。涌現出了一在批以縣師德標兵魏立告為代表的模范人物；師德典型就在身邊，促進了師德建設的深入開展。建成了一支作風正派、能吃苦，能力強、樸素踏實的教師隊伍，為學校發展邁出了堅實的第一步。今年又以優異的成績，在全縣三十多個單位中脫穎而出，被濱州市人民政府授予“師德建設先進集體”，我縣僅有兩個單位獲此殊榮。
創業階段的工作，使學校從內部設施，到外部環境，從學生管理到師德建設都發生了根本變化，形成了我校獨特的人心思上、迎難而上、攻堅破難的創業精神。
新的辦學格局，使學校管理層面不斷進行深入思考：新的學校需要先進的理念和管理體制。學校確立了“全面發展強素質、因材施教創特色”的辦學宗旨和“以人為本，以師生主動發展為本”，“讓每一名學生走向成功”的辦學理念。
為規范管理，學校把20xx年確定為規范管理年主題年，在全面落實“全員參與，精細管理”的舉措同時，發現了學校管理體制中存在的問題。于20xx年暑假進行了全校性人事制度改革，改革管理體制。探索出“一校兩部，一部兩區，有序競爭，和諧發展”的管理模式；中層職務實行競聘上崗；教職工的人事聘任權、管理權、考核權下放，人事管理更加規范、科學。充分發揮學區的自主管理能力、引導開展健康、有序的合作與競爭，分區管理的管理體制進一步完善，各學區工作不甘落后，工作積極性高，呈現出良性競爭的態勢，煥發了勃勃生機。
三年來的教育工作實踐，我們學校從校委會到每一位教職員工，在學生管理上想辦法、出點子，收到巨大成效。建校初xxxx多名學生來自十幾處學校，規模急劇膨脹，給學校管理帶來了極大的難題，學校堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創特色的工作思路，到現在學生守紀律、懂規矩、明禮儀、講秩序，xxx多名學生的大學校秩序井然，得到各界一致好評。學校重視德育工作研究，科學規劃德育工作，落實我們教育學生“優秀做人，成功做事”的育人目標。
創造性地開展了“今天我當家”愛校體驗日活動（又稱大拇指活動），所有班級輪流值勤。每個學生從輿論氛圍到行動形象，都切實體驗“我是校園小主人”的光榮與快樂。學生在豐富的過程體驗中，積淀著“成功做事”的本領，在自律和他律中，良好習慣得到更快形成。讓我們的學生既學習好，又形成健康的人格。
啟動學生素質全員化、全面化培養工程，為學生的一生發展奠基。成立了文學社、星星廣播站、銅管樂隊、機器人、舞蹈、民樂、無線電測向等活動組織，創造條件全面提升學生的人文、科技、藝術等素質。機器人代表隊多次代表市參加省比賽獲一等獎；四驅車獲全省第一名。
深化課堂改革，教學質量穩步提高。我們經過充分研究論證，啟動一年半的“以學案為載體、以學生活動為中心，以鞏固落實為重點”的課堂改革，成效越來越顯著。達到了減輕負擔，大幅度提高教學質量的目的。
為促進“學案導學”這一教學工作重點的規范和實效，我校于學年初扎實推進“12333”教改工程。每學期舉行一次全校性課改優質課評選，每天安排兩節開放式隨堂課，及時進行評課，老師們積極參與，評課多的教師能達到兩萬多字，為老師們的交流提高提供了很好的平臺。為進一步開拓思路，我校組織部分教師北上天津、南下江蘇東廬，東到諸城壽光、二進杜朗口。邀請天津首席課改專家、市縣教研室領導到校作報告、聽評課，推動了我校課改健康發展。在縣教研室的業務視導中，領導們對我校課改的理念、課堂開放程度、學生參與度、學生綜合素質發展給予高度評價。認為我校的課改注重了平時的落實，絕非一日之功。
畢業班教學質量穩步提高，在20xx年完成分配指標又多升入重點高中50人，取得重大突破的基礎上；20xx年我校共有xxx名優秀生被鄒平一中、xx高中錄取，取得空前成績，全縣重點高中升學率為20.2％，我校達到xx.44％，是全縣平均升學率的兩倍。
短短三年建校歷程，在鎮黨委、政府和縣教育局的正確領導下，學校捷報頻傳，榮譽紛至沓來；榮獲“全國德育科研先進學校”，“市規范化學校”，“市十佳節約型學校”，“市實驗室管理及實驗教學示范學校”，“市青年文明號”，“市交通安全示范學校”，連續被縣表彰為“初中教育工作先進單位”，縣首批“依法治校”示范學校、縣首批“中小學生行為規范示范學校”、縣校本培訓示范學校、等二十多項榮譽。承擔國家、省級研究課題十二項。國家級會議“語文綠色閱讀現場會”，“省備課會”，“縣安全工作會議”等十幾個現場會在我校召開。辦學信譽空前，社會影響力不斷擴大。
優異的成績不斷吸引各地的學習者，僅今年上半年就有天津、威海、東營等地考察團700多人到我校學習。有來自全國二十多個省市的學生在我校就讀，有力促進了我鎮鎮域經濟的發展
走過了三年的xx實驗學校，擁有了科學辦學思想和理念，辦學方面更加明確，具備了優異的辦學信譽和廣泛的社會影響，形成了獨特的學校管理文化。成績，讓我們充滿信心。為了加快學校發展，學校確立了“科研興校強內涵，文化立校鑄品牌”的興校思想和“建設書香校園、爭創齊魯名校”的奮斗目標，相信有了您的關心，鎮黨委、政府和縣教育局的正確領導，全校三百多名教職工對教育事業的熱愛和執著，這個目標一定能夠實現。
在我們所有成就和榮譽里面，無不凝聚著在座各位心血，再次對大家表示深深的感謝。面對新挑戰、新要求，我們xx實驗人將不負期望，致力于學生素質全面發展，勇于開拓，銳意進取，繼續用一流的業績匯報各位領導、教育界前輩的關愛。
謝謝大家！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇3
尊敬的各位領導、敬愛的各位前輩、親愛的同學們：
早上好！
在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿！祝愿我們石牌中學蒸蒸日上！蓬勃發展！祝愿各位老師節日快樂！工作順利！祝愿全體同學學習進步！健康成長！
我們石牌中學是一所有著優良傳統和深厚的文化底蘊的學校。創校以來，孕育出一任又一任優秀領導，鑄就了一批又一批“名師”，培養了一代又一代“高徒”。這里，歷來都是四方志士、八方學子的向往之地。如今的.石牌中學更是本著“把所有學生培養成為全面發展的高素質人才”的宗旨，以其理想的教學質量，贏得了社會的廣泛贊譽，吸引著諸多務實教師和優秀學生。能夠成為石牌中學的一分子，我們感到無比榮幸、萬分激動！
當我們第一次走進石牌中學的校門時，看到的是整潔的校園，和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時，我們倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。作為新教師，我們怎能不振奮呢？在這里，我代表全體新教師向各位領導、前輩們保證：在今后的工作中，我們將本著團結奉獻的精神，為人師表，愛崗敬業，努力工作，決不辜負領導和前輩的殷切期望。
教學上，我們將以嚴謹務實的態度，精心備課，認真鉆研教材，積極探討教學方法，虛心向前輩們請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學質量的凱歌！
同學們，我們也向你們鄭重承諾，作為你們的老師，我們愿傾其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關心你們，在學習和生活上盡的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時，也會成為你們最知心的朋友。
老師、同學們，讓我們攜起手來，為石牌中學的輝煌努力奮斗吧！
謝謝！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！
今天對于濟陽縣的每一個教育工作來說，是幸福而光榮的日子，縣委縣府及社會各界在這里隆重集會，慶祝屬于我們的節日，這是對戰斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業績的肯定，更是對教育這一光輝職業的最誠懇的褒獎。在此，我代表我們競業園學校的3700多名師生員工，感謝社會各界一直以來的無私幫助，感謝各級領導的對我們工作的大力支持。并預祝大家在第27個教師節到來之際，身體健康，事業發達，龍馬精神，永葆青春！
在過去的一年里，競業園學校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領導下，以科學發展觀為指針，以教育教學改革為突破口，以課堂教學為平臺，不斷完善教育教學設施，不斷提升干部教師素質，不斷深化教學改革，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面落實新課程，全面實施素質教育，各項事業取得長足發展。
首先，進一步完善學校設施，為教育教學工作開展提供物質保障。
在縣委縣府正確領導下，六年前競業園學校實現法人辦學，自主經營。六年來，許多教育教學設施從無到有、從有到優，目前早已達到和超過國家一類標準，為新課程的實施打下了堅實的物質基礎，并實現了兩校分離時巨額債務的逐步化解，國有資產的良性增值。僅在剛剛過來的一個學年中，教師辦公設施得到進一步改善，新教學樓的啟用，不僅化解了城區學校學生就讀壓力，而且大大改善了我校學生的學習環境。高標準的教學設施為教師專業發展插上了翅膀，為實施環境育人提供了保障。
第二，實施內部管理體制改革，完善內部管理體制，為實現教育教學高效打下思想基礎。
去年暑假，全縣教育干部競爭上崗，借此機會，我們學校借鑒外地經驗，結合學校工作需要，積極實施內部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學校管理網絡，并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制，實現了學校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革，使一批青年干部成為學校管理工作的生力軍，為學校發展注入了生機與活力，更為教育教學改革提供了良好的軟環境。
第三，實施素質教育，貫徹落實新課程，在課改大潮中成長自我、壯大集體、發展事業。
素質教育是教育發展的必由之路，新課程，是實施素質教育的絕佳平臺，其關鍵與核心則是課堂教學。在學校獨立發展的六年中，盡管遭遇了無數艱難與坎坷，但我們一直堅持把課堂教學作為學校所有工作的中心，堅持把改革作為課堂教學的主旋律。課堂改革，成就了“競業園課堂教學模式”，這一教研成果得到省市專家組高度認同，08年全省學校文化與特色建設現場會在我校召開，得到省內外同行的認同。我們并沒有止步，并以過去幾年的實踐為基礎，在“有效教學”的平臺上積極建構，形成了“單元整體問題導學模式”，把課堂提升到一個前所未有的高度，實現了師生在課堂上的綠色成長，得到了教育專家的高度認同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂，真正成為了我們學校的一張名片。
第四，加強師資隊伍建設，實現教師專業成長。
我們一直堅持認為“教學工作，課堂第一；學校管理，教師第一”。在教育生活中，只有教師的快樂，才會有學生的快樂，只有教師的成長，才會有學生的成長。幾年來，我們一直致力于教師的專業發展與和諧成長。在有限的條件下，提供最好的物質保障；在資金短缺的情況下，不斷派出參加業務會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業培訓等等。積極提供展示舞臺，組織開展各種技術比武，演練教學技藝；開設“三級講壇”，開展各個層面上的論談活動，發表在教學中的真知灼見；自辦教學期刊，并結集出版教學專著。固定開設校本培訓講座，總結教育教學得失，提升教育教學經驗。幾年來，我校師資力量由弱變強，成為我校最重要的智力資源，為學校可持續發展注入勃勃生機。
第五，完善課程體系，豐富學校內涵，凸顯競業園辦學特色。
課程是衡量一個學校辦學水平的標志，豐富而高質量的課程才是一個學校教育教學質量的最有力的證明。幾年來，競業園克服資金、師資、場地、器械等方面的.困難，致力于課程體系的完善工作，在按國家課程設置要求開足開全課程的同時，完善了地校課程，開發了一系列特色課程。課程的完善與開發，使競業園的學子真正享受到了不一樣的教育，師生校園生活質量大大提升，學校辦學特色日漸凸顯，辦學品味逐步提升！
第六，和諧共進，同創美好未來。
隨著學校工作的深入開展，學校上下呈現出一派追求成長、謀取發展、積極進取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發展，一大批青年教師在教育教學崗位上茁壯成長，迅速成才，并從競業園走出來，在全縣各級各類學校獲得教學崗位，為濟陽教育的做出不一樣的貢獻；我們的學生在成長，課程改革改變了教師課堂狀態，更改變了學生校園生存狀態，競業園學子進取、樂觀、積極、向上的可持續發展品質，受到高中學校的交口稱贊，更得到家長社會的一致認可。我們的學校在發展，近年來，在社會各界的精心呵護下，競業園正經歷著蠶蛹化蝶式的蛻變，以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來，一百多項由學校、教師、學生贏得的各種榮譽、獎項、證書，昭示著競業園學校更加燦爛的明天，不遠的將來，一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣，走出山東、享譽全國！
各位領導，老師們，在慶祝教師節的鮮花與掌聲中，新的一個學年開始了，讓我們同心協力，高揚智慧的風帆，在教育改革的大道上迅跑。明天會更好！
謝謝大家！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇5
親愛的老師和同學們：
大家好！九月的天空彌漫著豐收的氣息，教師節也即將到來。對于我們每一個中學生來說，老師永遠是最值得我們尊敬和感激的人。在這個特殊的教師節，我代表全體同學向辛勤工作的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的祝賀。
老師，您是我們最值得尊重和感激的人。您就像一支蠟燭，雖然微弱，但卻散發著溫暖的光芒。您為我們付出了全部，照亮了我們的前程。您的無私奉獻讓我們永遠銘記在心。您的生活雖然樸素，但您卻心系國家的未來。您雖然只是一根紅燭，卻與學生的心緊密相連。您不計較個人得失，毫無保留地傾注心血，讓我們深深感動。
有人說，春蠶到死絲方盡。而您，偉大的.老師，您的愛就像太陽一樣溫暖，像春風一樣柔和，像清泉一樣甘甜。您的愛是細致而溫暖的，是高潔而偉大的！在慶祝教師節xx周年的日子里，我們內心激蕩，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激之情，萬語千言也道不盡我們對您的愛意。
愿我們學生用親切的問候、感謝信、賀卡，用黑板上的祝福、講臺上的鮮花或一杯茶，用一封慶祝教師節的電子郵件，帶給您節日的快樂和欣慰。
古人說：“一日為師，終身為父。”在這個特殊的教師節到來之際，我向我們尊敬的老師深深地鞠躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教、感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內，營造人人尊敬師長的良好氛圍。我向您保證，從身邊的小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起。我們要熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親朋好友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍做出自己的貢獻！
祝愿全天下的教師身體健康，永遠保持青春活力！
謝謝大家！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，碩果累累。在這喜獲豐收的季節里，我們迎來了二十五個教師節。值此佳節之際，我謹代表校黨支部、校委會向我校所有辛勤耕耘在教育教學一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿，衷心祝愿大家節日快樂，身體健康，萬事如意。
昨天，縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會，在會上，我校獲得初中組教育教學一等獎，受到縣委、縣政府的表彰和元的獎勵，我校三名縣級優秀老師受到表彰獎勵，這充分體現了縣委、縣政府尊重老師，關心教育的立場和態度；今天，我們在這里隆重聚會，就是希望作為沐浴師恩的同學們更要尊重老師，愛戴老師。
過去的一是我校各項教育教學工作健康、穩步、和諧發展的一。學校堅持“德育為首、質量為本、和諧發展”的辦學指導思想，崇尚“尊重人、賞識人、成就人”的人本理念，秉承“老師成就學生，學生成就老師、師生成就學校”的辦學理念，探索“人人追求成功，人人能夠成功” 的'成功教育方法，力爭把我校成為實驗型、示范型、高質量、有特色的市級名校的道路上邁出了重要一步。
上學，我校老師參加全市優質課競賽，名老師獲獎；指導學生參加全國中學生各科能力競賽，名老師獲市級或國家級優秀指導教師獎；我校老師撰寫的教育教學論文， 篇在省市級刊物上發表，篇獲市級獎。
上學，我校學生參加全國中學生各科能力競賽，語文學科獲團體名，英語學科獲團體名，人分獲市級或省級一、二、三等獎；參加全市讀書競賽活動獲團體二等獎；參加全縣經典誦讀展演活動，參展作品獲全縣初中組一等獎；初三畢業生參加全市藝術等級測試，有人獲得二級或b級證書；畢業會考中，我校三所重點高中上線人數達人，上線率.%，上線人數和上線率在全縣都是一名。
成績的取得離不開老師的諄諄教導和無私奉獻，老師們的默默付出鑄就了同學們的成功。事實證明，我們的老師熱愛教育，熱愛學生，有著強烈的事業心和責任感；有著創新的教育思想和扎實的專業知識；有著高尚的道德情操和可貴的敬業精神；有著熱愛學習、善于學習的良好習慣。希望老師們繼續發揚這些優良傳統，團結協作，開拓創新，用真情實感去感化學生，用真才實學去指導學生，用真知灼見去折服學生，為人師表，潤物無聲，為學校和學生更大的發展做出自己應有的貢獻。
同學們，我國古代有“一日為師，終生為父”的說法，近代，人們更是將老師譽為“人類靈魂的工程師”，老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水，老師是我們人生道路上的恩人，知己，讓我們都來尊敬老師，愛戴老師，感謝老師，祝福老師，從我做起，從現在做起。
最后祝老師們節日愉快，心想事成！
祝同學們天天快樂，學習進步！
謝謝大家！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇7
尊敬的各位老師、同志們：
在第29個教師節之際，我們隆重召開慶祝教師節表彰大會。值此，我代表區委、人大、政府、政協以及全區30萬群眾，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工和關心支持我區教育事業發展的社會各界致以崇高的敬意！
經濟是發展的中心，科教是發展的動力。一切美好的理想、萬人暢想的中國夢，都離不開教育。今年，我區堅持科學發展，更加突出“科教興區”戰略，挖掘教育發展內涵，注重教育教學質量，教育工作呈現出“設施提檔、質量提高、發展提升”的良好發展態勢。表現在：一是辦學條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長，先后籌措4億多元，調整中小學布局，新建、擴建、遷建學校13所，新增面積達到59萬平方米，配齊學校教學儀器設備，城鄉信息技術裝備實現“班班通”和“校校通”，緩解城鄉學校“大班額”，開通農村學校校車，促進教育均衡發展。二是人事改革穩步實施。完善教師考核、任用管理制度，調整交流、提拔使用98名校長和副校長，補充教師214名，實行教師全員聘用制、結構工資制和考核獎勵機制，逐步建立起學校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優秀教師脫穎而出的用人制度。三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校，全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養工程，形成了較為完善的骨干教師培養培訓機制和體系，一批教書育人的教學名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。四是特色辦學成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國防文化教育等成為金鳳教育發展的新亮點，優質、特色學校逐漸叫響并被社會認可，打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學校。五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優勢互補的原則，組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭，農村小學為成員的6個學校發展聯盟；推進金鳳四小與銀川實驗小學，寶湖中學、二十六中與銀川唐徠回民中學集團化辦學，充分利用和發揮優質教育資源的引領、帶動和輻射作用，不斷縮小城鄉和校際差距。六是教學水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質量工程”現場會，召開XX市“大面積提高農村學校教育質量”觀摩會，基礎教育課程改革實驗走在了全市前列。2013年中考最高分、上線率、優秀率、合格率均有進步，中考總體質量穩中有升，取得了2012、2013連續兩年不斷攀升的可喜成績。
這些成績的取得，是全區上下密切配合、共同努力的.結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。在此，我代表XX區黨委、政府向全區廣大教師和教育工作者以及為教育事業做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇8
各位老師，同志們：
第29個教師節即將來臨，今天，我們在這里歡聚一堂，隆重表彰獎勵過去一年全縣教育戰線上涌現出來的先進集體和個人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長期以來關心支持全縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個多月時間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長和柴局長接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時間，到曲沃中學、曲沃二中、樂昌中學、新職中、城東幼兒園進行了實地調研，聽取了全縣教育工作匯報，對全縣教育整體情況有了一個更加深入細致的了解。總體感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學、職業中學一期建成投入使用，曲沃中學生活區、城東幼兒園建設進展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設施到位；教育教學質量高，高考二本b類以上達線人數949人，達線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業中學全部入城，初中縮減到12所，小學合并到 43所，全縣教育事業取得了長足發展。這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結果，更是教育戰線全體教職員工兢兢業業、無私奉獻的結果。對此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認可的。
當前，全縣上下人心思上、人心思進，千方百計謀轉型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經濟社會步入了健康快速發展的黃金機遇期。這為我們加快教育事業發展奠定了基礎，創造了條件，也對我們提升教育水平、建設教育強縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉型跨越和諧發展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實擔負起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機會，我再強調三點意見。
一、切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感
教育是一項基礎性、先導性工程，從大的層面講，事關國家繁榮昌盛，事關中國夢的順利實現。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫后代，與我們每個人息息相關。當前，科技進步日新月異，信息技術不斷更新，國家之間的競爭，區域之間的競爭，產業之間的競爭，企業之間的競爭，最核心、最關鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現到我們現階段來講，就是教育的競爭。可以說，今天的教育，就是明天的科技、后天的經濟、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，占據主動，搶占未來發展制高點，早日實現轉型跨越和諧發展的奮斗目標，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實戰略基礎。關于我縣的教育工作，剛才，郭縣長講話和崔縣長報告中都進行了總結，我在調研中也有切身感受，可圈可點的地方很多，需要倍加珍惜成果，認真總結經驗，一以貫之地堅持下去。成績只能代表過去，未來還需奮斗不止。在成績面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進。如我縣教育整體水平還不高，教學質量與相鄰地區相比還有一定差距；城鄉教育發展不平衡，優質教育資源嚴重不足，滿足不了廣大群眾對教育優質均等化的現實需求；教師隊伍素質還有待進一步提高，教育改革發展的任務依然非常艱巨等等。因此，全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰略和全局的高度，切實提高對抓好教育工作重要性的認識，牢固樹立“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展”的理念，不斷增強加快教育事業發展的責任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動全縣經濟社會又好又快發展提供堅實的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識改變命運，教育決定興衰。我們要認真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個層面來思考、來謀劃、來推動，以提高教育教學質量為核心，以創辦人民滿意的教育為目標，促進全縣教育事業趕超跨越發展。
一是要加強教師隊伍建設。“師者，傳道授業解惑也”，教師最主要的責任是將思想、觀念、技能等傳遞給學生，幫助學生用學到的理論知識解決實際生活中的問題。教師隊伍素質的'高低，直接決定著教育質量的優劣。要重視師德建設，積極引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人師、奉獻社會的理想信念，培養為人師表、無私奉獻的高尚品格，樹立執著追求、樂觀向上、勇于負責的精神風貌，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，成為學生健康成長的指導者和引路人。要提升教師素質，大力實施教師隊伍整體素質提升計劃，進一步深化教師分類型、分層次培訓，切實加強教師繼續教育和崗位培訓，努力提升教師的業務素質。在曲沃中學調研時，我看到兩句話“要讓師生天天有進步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學校不單是要求學生學習進步，作為教師更應與時俱進、勤于學習，努力創新教學理念、鉆研教學方法、提高教學質量。要學會換位思考，教師本身也是家長，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強教學管理，就按照這個要求、這個標準、這個方向，去思考、去努力、去提高，切實把我們的希望轉化成崗位責任，轉化為工作動力，相信我們的教育水平會邁上一個新臺階。近幾年，我們分批引進了一批教師，在一定程度上緩解了部分學校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計劃選聘60名優秀大學畢業生充實到教師隊伍，力爭通過2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學管理。質量是教育永恒的主題，是社會、群眾關注的焦點、熱點和難點。提高教育教學質量，始終是振興教育的核心、推進素質教育的關鍵。縣教育局要進一步完善規范學校辦學行為，加強學校常規管理，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面，培養出一批有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動我縣整體教育水平的提高。各中小學校長要切實負起教學管理第一責任人的責任，走出去學習借鑒先進的教育管理模式和經驗，盡快從經驗型、事務型向專家型、創新型轉變。要統籌考慮教育教學管理，制定完善制度、規范教學教研、嚴格考核評價，激發教師“潛心教研、育人教書”的內在能量，著力提升教育教學質量。要狠抓學校后勤保障工作，優化后勤服務，積極解決學生宿舍通風、取暖等問題，改善學生學習生活條件。要切實加強師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應急處置預案，堅決杜絕各類安全事故的發生，最大限度地保障教育整體大局的穩定。
三是要推進教育均衡發展。教育事業均衡協調發展，不僅是一個教育問題，也是一個民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉之間、學校之間都不同程度存在不均衡現象，必須采取強有力的措施認真加以解決。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經費，逐步提高義務教育公用經費保障水平，推動幼兒教育、義務教育、高中教育、職業教育和特殊教育全面協調發展。要均衡配置教育資源，結合我縣的城鎮化發展布局、統籌城鄉發展和新農村建設，推進教育資源整合，按照“十二五”教育規劃要求，科學合理調整中小學布局，優化教育資源配置，加大農村教育投入力度，切實改善農村薄弱學校的辦學條件，進一步縮小城鄉教育差距，讓農村孩子XX縣城的孩子享受一樣優質的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制，切實做到進城務工人員子女、家庭困難學生、殘疾孩子、農村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務教育。
三、努力營造重教興學的良好氛圍
加快發展教育事業，是全社會的共同責任。各級各部門必須切實加強領導，密切協同配合，努力形XX縣委、政府統一領導、教育部門牽頭主抓、相關部門協調配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強組織領導。各級黨委、政府要把教育擺在優先發展的位置，列入重要議事日程，層層落實工作責任和領導責任，進一步完善定期議教制度，及時研究解決教育工作遇到的實際困難。發改、財政、住建、國土等部門要把教育發展項目作為基礎設施建設的重點領域予以優先考慮，切實解決好校舍緊張、設施設備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學改革，主動研究教育教學過程中出現的新情況和新問題，及時提出有價值的對策和建議。公安、工商、衛生、文化等部門要依法履行責任，扎實推進平安校園創建工作，加大學校周邊環境的整治力度，為學生成長和教學教研創造安靜、安全、文明、和諧的社會環境。
二要加大教育投入。教育要發展，投入是關鍵。客觀地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發揮公共財政的保障職能，為教育優先發展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭資金、跑項目。在教育系統調研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭取到了400萬元的項目資金，可見上級項目扶持資金還是很多的，關鍵在于運作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機構能做到的，我們沒有理由做不到。縣教育部門要認真研究國家的相關政策，把握投資導向，加強與省市教育、財政、發改等相關部門的聯系對接，采取靈活變通的辦法，創造性開展工作，最大限度地爭取項目資金，為加快推動我縣教育事業發展提供充足的財力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神圣職業，理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進步的重要標志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業。要大力宣傳優秀教師的典型事跡，努力在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會蔚然成風。
同志們，辦好人民滿意教育，既是時代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責任。縣委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續保持和發揚優良傳統，以高度飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，愛崗敬業，扎實工作，努力開創我縣教育事業嶄新局面，為推動全縣經濟社會轉型跨越和諧發展做出積極貢獻！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇9
同志們，在過去的13至14學年中，我們四中先后被國家教育部評為“全國素質教育示范學校”、“全國德育實驗基地”、“全國中小學優秀文化藝術傳承學校”、“維也納合唱團會員學校”，被國家體育總局評為“全國群眾體育運動先進集體”、被市教育局評定為“有效課堂”實驗學校。在剛剛結束的13至14學年的考核中有42人評為優秀，有26人被評為優秀班主任，有52人被評為優秀教師，有23人被評為先進教科研工作者，有9人被評為優秀教育工作者，有13人被評為先進工作者，有18個班組被評為先進集體。在評選的過程中，還有許多教職工被提名、被討論，受到部門負責人和學校領導的稱贊。這是廣大教職工和學校各級領導干部對我校優秀模范人物最純潔、最珍貴的褒獎。作為校長，我在向獲獎教職工和先進集體表示祝賀的同時，更代表學校向這些優秀個人和先進集體表示感謝。因為你們用美好的師德和專業的形象，優秀的教育、教學成績，為四中的發展增添了光彩，你們用優秀的品行、精湛的教學藝術，維護了教師的尊嚴，讓我們的人民群眾，邊疆各族兒女看到教育的希望、教師的希望，你們用對教育的真誠、辛勤的汗水，更用教育的智慧，詮釋了我們四中“不求人人升學，但要個個成才”的辦學目標。作為校長，我雖然拿不出優厚的獎金和貴重的獎品來獎勵你們，但是我要以與你們事業和人生伙伴者的身份，向你們致以最崇高的敬禮、贊賞和尊敬，謝謝你們！
在如今講究實際，當下滿足、乃至功利主義越來越嚴重的社會現實面前，師德更顯得比黃金還要貴重，真誠與奉獻更顯無價。今年是我校建校的第四十個年頭，四十年來，特別是近幾年，我們四中的教育、教學質量有明顯的攀升。在10年創下高考98.71%的邊疆升學率，“奇跡”之后又連續多年保持了高考上線的100%，13年不僅打破版納多年無600分以上高考高分的怪圈，而且還圓了版納學子19年的清華、北大夢。14年在13年600分兩人的基礎上，600分以上人數達到38人，一本人數由13年的22人提高到28人，四中的高考已跨出了十多年一本個位數的怪圈。中考13年高分人數超過了勐海縣、勐臘縣兩縣高分人數總和，14年高分人數又超過了勐臘縣的高分總人數。在州、市運動會上，我校均是金牌，獎牌和團體總分第一名。在8月18號結束的云南省第十四屆運動會上，由我校學生為主的體操隊、田徑隊和游泳隊，取得了一塊金牌、一塊銀牌、二塊銅牌、二個第四、三個第五、四個第六、二個第七、二個第八的優異成績。上一學年學校對教師的培訓費是國家標準的10倍，達到一百三十多萬元。走出去，請進來的培訓模式在我校已取得了明顯的效果，在9月6日結束的全省女教師教學技能大賽版納賽區的選拔賽中，初中部的熊凡老師勇奪第一。上學期全國名校杜郎口中學來校上示范課，本月的20號，全國名校昌樂二中校長又將來校交流，這些都為四中的健康發展打下堅實的物質基礎，提供了智力支持。
各位同仁，教育工作是培養人的事業，是人類事業中最艱難、最偉大的事業，因為他是心靈叩慰心靈的事業，是人格培育人格的過程。我們每一位教育工作只有感受到這一教育的本真，才會在教育、教學工作中享受到教育工作的快樂。才能擋得住外部世界物質的誘惑，才能摒棄一切功名利祿，才能讓我們把目光聚焦于教育的真諦，才能讓我們俯下身去，懷著仁愛之心，走向那些純真的心靈。發生在我們四中那些耐心細致的生活老師和班主任的典型優秀故事；那些披星戴月、風雨無阻，沒有誤過一次餐的食堂師傅、保安門衛和后勤工作人員的故事；那些潛心教學、教研、充滿教育智慧的.各科老師們的故事。都展現了我們四中人對孩子們的殷切關愛，溫潤的情懷。四中人用我們的真誠、辛勤和教育智慧贏得人民群眾的信賴。我們四中正豪情滿懷地朝辦公眾信賴、學生喜歡、政府滿意的學校邁進。
最后，我要感謝各位同仁對學校工作的支持，對四中進步所做的一切努力和奉獻。希望把班主任組合教師的改革工作做得更好，努力完成省文明學校的復評工作，全力做好州教育局對我校常規管理合格的認定工作，完成好建校四十周年的慶典工作。同時，我祝在四中工作的每一位教職工，包括每一位臨時工，在新的一學年里身體健康，工作進步，心情愉快。這就是我，一個校長，能夠送給大家的最樸素而又最真誠的祝福。
謝謝大家。
在慶祝教師節大會的講話稿 篇10
各位老師、同學們：
今天我們迎來了Xx中小學新學年開學典禮和第二十八個教師節，首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學年的優秀教師，優秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學期期末考試和抽考取得優異成績的同學，在此我代表校黨政領導對取得優異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學校黨政領導和全體師生，對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節，我校教師來自四面八方。Xx中小學是印臺區教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業的激情，師德高尚，具有很強的教學能力，是我校發展的核心力量。優秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把Xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業中去，有這樣的老師是我校學生的`幸事，是我校的幸事。多數中老教師也都做了長遠打算，為學校穩步健康發展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學校將不斷加強師資隊伍建設，培養新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
Xx中小學的每一名同學都要養成良好的學習和生活習慣，個別嬌生慣養，自理能力較差的同學，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優秀同學看齊！同學之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規律辦學，注重學生全面平衡發展，我們要求，在我校就讀的學生，不僅學習成績要上的去，而且在身體素質，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設立教師節，是黨和人民尊師重教的體現，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學們，要倍加珍惜在學校的時光，學會做人，學會求知，學會生存！
“一個成功的事業不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態。”老師們，同學們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創Xx中小學美好明天！
謝謝大家！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇11
尊敬的蔣書記、潘鎮長、黃主席及各位領導，老師們：
大家上午好！（鞠躬）
又是金色的季節，又聞果實的清香。今天，我很榮幸站在這個主席臺上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發光的詞句來贊譽老師，也許，我們沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心；也許我們做得還遠遠不夠，但黨委、政府卻給了我們這項榮譽，我們的心情萬分激動。在這里，我代表鹽井鎮全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮長，感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視，對全鎮師生的深切關懷！（鞠躬）也感謝社會各界對鹽井教育的支持，謝謝你們！同時，祝全體老師節日快樂！（帶頭鼓掌）
一位教育家曾說過：只有“熱愛”才是最好的老師，沒有愛就沒有真正的教育。我們是農村小學教師,為了祖國的教育事業,多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺，十多年來忙碌在講臺之間，才發現那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的'高尚圣潔，因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴；我們景慕講臺的淡泊寧靜，因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。
雙手捧著這個獎項，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領導關切的話語，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續下去，愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取！
路漫漫兮，任重道遠，而我們農村學校的教師所面臨的困難會更多：生源差、教學設施差、生活條件差。然而，為了祖國的教育事業，我們的信心不會差，干勁不會差，干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺，粉筆就是我們的人生畫筆，因為熱愛，我們會深情地演繹我們的人生，因為執著，我們會微笑地描繪祖國的希望；因為信心，我們會默默地不懈努力！讓我們在黨委、政府及教管中心的領導下，攜手共進，創造鹽井教育的更加輝煌！
謝謝大家！
在慶祝教師節大會的講話稿 篇12
各位領導、各位老師：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節。在這里，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康！向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績？沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內的事；談經驗？本來就是從各位老師那里學來的；談貢獻？想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。我想，作為一種職業最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中，我們也體驗著艱辛與歡樂，成功與失敗。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與追求，一種挑戰與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嘗遍。不會忘記是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育的真諦。
當我站在講臺為人師表的那一刻，我真正體會到講臺是神圣的.，教學是嚴肅的，教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責，不是為人師者的態度。作為一名初中班主任，更應得有“心”的投入，才會有外化的行動。心至力至，才能無愧于為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長，但是對此我卻深有感觸。
記得是XX年這個學期，學校安排我擔任七年級的班主任，教語文并兼代這個班的思想品德課。起初，我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級，從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半，沒有經驗，只有努力。不能退縮，只能前進。當我真正深入到班主任工作中時，我才發現想當好一名優秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發現、去培養。它來自課堂內外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里，我才發現“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課，班上一個有個叫盧毅的學生，在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制，但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，于是下課時，我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料，第二天下課時，他追上了我，從口袋里掏出了兩個棒棒糖，執意要送給我的小孩吃。雖微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻，我才真正領悟到，師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的，這種回報不是金錢物質，而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖，，我知道了，老師與學生之間，最重要的的還是一個“情”字。從那以后，我不僅關心學生的學習、在校的表現，還主動關心他們日常生活、思想情緒。班級管理不再簡單，生硬，而是理到之處必有情。漸漸地，教室里，多了學生們收獲知識后的歡聲笑語；寢室里，多了我噓寒問暖的不倦身影；走廊上，多了學生們與我談心后如釋重負的笑容；操場上，多了我們一齊晨跑的身影……事實證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神；操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐；甚至是在炎熱的季節里，他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故，沒有高年級學生的成熟，他們懂感情，懂感恩。記得，在學校舉行的教師長跑比賽中，這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時，他們為我端水、捶腿、扇扇。這一刻，我深受感動，為這些孩子感動。不知什么時候，停在教學樓下的車子變干凈了，我知道是他們做的。我不想知道具體是誰，但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕，雖是價值五角錢，但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律，不用我問他們會主動認錯，雖被扣了分，但我知道不會有下次。
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