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校園文明禮儀演講稿12篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的校園文明禮儀演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園文明禮儀演講稿 篇1
尊敬的吳校長(zhǎng)，及其他校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要談的是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。
泱泱中華，禮儀之邦；溫文爾雅，謙恭禮讓，乃中華民族之魂！作為新時(shí)代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí)，我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明使者，讓文明禮儀存在于周圍！
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲，但總會(huì)有一些不安分的活躍音符來(lái)擾亂樂(lè)章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說(shuō)臟話，許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會(huì)脫口而出，抱怨，發(fā)牢騷的時(shí)候也是口吐臟字，更不要說(shuō)生氣發(fā)飆的時(shí)候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語(yǔ)體現(xiàn)的是個(gè)人素養(yǎng)，體現(xiàn)的是良好家教，體現(xiàn)的是文明禮儀。社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的公民，就必須講禮儀，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
同學(xué)們，當(dāng)你存在某些不文明行為時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)你的這些行為會(huì)給周邊的人造成困擾，比如說(shuō)在人潮擁擠的'餐廳，有個(gè)人啪嘰踩了你一腳，連聲對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō)，請(qǐng)問(wèn)你做何感想，再者，如果對(duì)方非常誠(chéng)懇地向你道歉，使用著文明用語(yǔ)，你又作何感想？當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時(shí)候，即使是一些微不足道的小事，你期待的是對(duì)方的一個(gè)微笑和一句謝謝還是默不作聲的無(wú)視？是呀，當(dāng)你想要得到別人的真誠(chéng)時(shí)，首先就要規(guī)范自己的行為，己所不欲，勿施于人。我們自身做到了這些，在后知后覺(jué)中你會(huì)意識(shí)到“惡語(yǔ)傷人六月寒，良言一句三冬暖。”的內(nèi)在含義。
我們都知道這個(gè)事例，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，到處是英語(yǔ)，那里環(huán)境優(yōu)美，植被眾多，可偏偏草坪邊總會(huì)有“請(qǐng)勿踐踏草坪”這樣的用漢語(yǔ)標(biāo)識(shí)的提示牌。整個(gè)中國(guó)的國(guó)民素質(zhì)有待提高，華夏國(guó)是四大文明古國(guó)之一，可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識(shí)那就是中國(guó)人素質(zhì)低下，不能夠很好地克制自己的一言一行。這難道不是一種莫大的悲哀嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)記住：一個(gè)有高素質(zhì)，有道德，講文明，懂禮儀的人，必定會(huì)引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著想，毫無(wú)怨恨，又純真的神情足以讓人記住你的名字，記住你這個(gè)人。
文明禮儀，不是一朝一夕能夠做好的，身為一名中學(xué)生生，我們已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。我們更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，尊師長(zhǎng)，禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
同學(xué)們，讓我們一起努力，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)文明校園增光添彩！
謝謝大家！
校園文明禮儀演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這金秋九月，秋風(fēng)送爽 、丹桂飄香 ，意味著我們同學(xué)該有一個(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的`學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，摒棄種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，讓文明禮儀之花開遍珠江五校實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)角落。
校園文明禮儀演講稿 篇3
大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。
這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦” 這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
中華民族是世界公認(rèn)的`文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是美麗和諧寧?kù)o校園建設(shè)的需要，是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)、同學(xué)間更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
作為新時(shí)期的中學(xué)生，知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體是基本禮儀，而中學(xué)生，你做到了嗎?
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
校園文明禮儀演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云："不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到"愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)"。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞："十一"黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。
這些遠(yuǎn)道而來(lái)的.客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭
說(shuō)："野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。"
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)"義工"。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。
再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。 作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
其實(shí)，要想成為一名"講文明，樹新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓?lè)了別人也滿意了自己。
校園文明禮儀演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。 古人云："自修齊，至治平"。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)"沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人"。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精
神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的"道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。"
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的`為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去
的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
"孔融讓梨"——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說(shuō)，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。
這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f(shuō)的那樣"無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。"
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。
所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
校園文明禮儀演講稿 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好！
既然我們的升旗儀式已經(jīng)舉行，我將在國(guó)旗下發(fā)表演講。謝謝你給我機(jī)會(huì)在國(guó)旗下發(fā)表演講。所以今天演講的題目是“校園文明禮儀”。
校園也是我們的家。既然住在這里，就要遵守這個(gè)家的規(guī)矩，遵守一切規(guī)章制度，維護(hù)校園文明，做文明學(xué)生。關(guān)于校園文明應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？首先要注意的是待人接物的禮貌。我們會(huì)在校園里隨時(shí)會(huì)見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師和其他長(zhǎng)輩。作為他們的年輕一代，我們應(yīng)該尊重他們。如果在路上遇到他們，一定要打招呼，說(shuō)“老師好！”說(shuō)“xx，你好！”對(duì)你的同學(xué)簡(jiǎn)而言之，不要忽視別人，這是極其不禮貌的。當(dāng)然這是有前提的。如果認(rèn)識(shí)，一定要點(diǎn)頭打招呼。如果不認(rèn)識(shí)，就微笑示意，但盡量不要失禮。
校園文明是我們都要維護(hù)的。其次，要注意課堂文明，上課不說(shuō)話不吵鬧，這是學(xué)生最基本的禮儀要遵守。然后，當(dāng)老師講課的時(shí)候，不要急于打斷，這是不禮貌的。有問(wèn)題就舉手示意。老師看到了肯定會(huì)讓你問(wèn)的。我覺(jué)得這樣不會(huì)突然打斷老師講課，也不會(huì)影響其他人的出勤。校園里到處都是文明，所以每個(gè)人都需要處處遵循文明禮儀。
第三，是個(gè)人行為禮儀。不要大聲喧嘩。聲音保持比較低。有矛盾之前不要?jiǎng)邮帧Ｄ苷f(shuō)清楚就用嘴說(shuō)。保持冷靜。一個(gè)文明的校園可以創(chuàng)造一個(gè)文明的氛圍，一個(gè)文明的環(huán)境，我們?yōu)槿嗣竦墓ぷ鲗⑹俏拿鞯摹２灰S意扔?xùn)|西。如果你手里有垃圾，你必須把它扔進(jìn)指定的垃圾桶。不要到處扔。隨地扔垃圾是不文明的。不要隨意踐踏草坪。草坪給校園帶來(lái)綠色。不要折斷樹枝。校園里的樹木為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的環(huán)境。
所以，各位，文明禮貌無(wú)處不在，一定要注意自己的行為，不要浪費(fèi)書本。做一個(gè)文明人很重要，會(huì)給別人留下好印象。身處文明校園，相信我們各方面都會(huì)更好。所以從現(xiàn)在開始，一定要講究文明禮儀，時(shí)刻保持文明禮貌，給人好的感覺(jué)，讓校園更美好。
謝謝大家！
校園文明禮儀演講5親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好！我叫廖，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的學(xué)生。我演講的題目是“文明禮儀在身邊”。
眾所周知，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必經(jīng)之路。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則，是對(duì)他人表示尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的`體現(xiàn)。
我國(guó)有五千年的文明，被稱為“禮儀之邦”。古代有孔融，四歲時(shí)讓梨懂得謙讓，甚至有“程門雪梨”的典故，可見(jiàn)古人尊師重道之德。這些都是古人留下的無(wú)盡的文明寶藏。但是，在現(xiàn)在的青年學(xué)生中，很多人不注意相應(yīng)的文明禮儀，導(dǎo)致有些人在學(xué)校里不尊重、不禮貌、不禮貌；在社會(huì)上不知如何稱呼別人，甚至隨心所欲，滿口粗話；在家里，我們不知道如何孝敬長(zhǎng)輩，想做什么就做什么。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。
其實(shí)在今天，我們繼承“禮儀之邦”的美稱并不難。文明禮儀就在我們身邊。
身邊的文明是你在學(xué)校見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)候，同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是不小心撞到對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”；我們身邊的文明是在家對(duì)父母體貼，對(duì)長(zhǎng)輩恭敬，對(duì)客人熱情大方的接待；身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是孕婦老人的座位，是自覺(jué)撿垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來(lái)...每一點(diǎn)，每一個(gè)舉動(dòng)，隨著時(shí)間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都會(huì)成為我們的日常習(xí)慣，無(wú)法揮之不去，無(wú)法抹去，文明禮儀會(huì)滲透到我們的每一個(gè)生活中。
當(dāng)你走在干凈的大街上，走在干凈的校園里，你會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到舒服嗎？當(dāng)你看到善良的老師和友好的同學(xué)，你會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的溫暖嗎？當(dāng)你遇到倒下的老人被輕輕扶起的場(chǎng)景，會(huì)有一絲甜蜜的觸動(dòng)；當(dāng)你伸出手去幫助有需要的人時(shí)，你是否感到無(wú)限的幸福…
要做一個(gè)文明人，做文明事，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要有禮貌，講道理。生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為幸福的人。古人說(shuō)得好:“不要惡小，不要善小。”文明禮儀在日常實(shí)踐中受到重視。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到舉止得體，言行文明，品德高尚，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。
同學(xué)們，讓我們走到一起，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，讓我們的生活充滿文明的花朵，讓我們成為文明人。
謝謝大家！
校園文明禮儀演講稿 篇7
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好！我今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑；是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助；就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感；是見(jiàn)到老師就提前問(wèn)候；一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”；是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為；就是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。幾千年來(lái)，它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承和發(fā)展，為現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步做出自己的努力。
作為一名文明小學(xué)生，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中更加關(guān)注自己言語(yǔ)和行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)，自覺(jué)履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。在學(xué)校，我們應(yīng)該尊重老師，熱愛(ài)校園，與同學(xué)友好相處。在家里，要尊重父母，愛(ài)弱者，見(jiàn)到客人要打招呼；在街上，要守紀(jì)律，守秩序，牢記“好話冬天暖，壞話六月傷人”這句話。禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。它比最高的`智慧和所有的知識(shí)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
古代漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊當(dāng)太子時(shí)，桓榮博士是他的老師。后來(lái)繼位為帝，“尚以師禮敬桓榮”。他親自去太常府，讓桓榮坐在東邊，設(shè)了幾個(gè)參謀，像當(dāng)年講學(xué)一樣聽從老師的建議。他還召集了數(shù)百名朝鮮官員和桓榮教的學(xué)生到太常府向他的弟子致敬。當(dāng)桓榮生病時(shí)，明帝專門發(fā)去吊唁，甚至親自去探望。每次拜訪老師，明皇城一進(jìn)街角就下車，走到那里表示尊重。進(jìn)門后，我經(jīng)常牽著老師枯瘦的手，默默哭泣。當(dāng)年皇帝對(duì)桓榮那么好，所以“眾候、將軍、大夫不敢坐車到門口，都拜在床下”。桓榮死后，明帝換了衣服，親自去參加葬禮，并為他的孩子做了適當(dāng)?shù)陌才拧？梢?jiàn)他有多尊重老師！
在學(xué)校里，我們經(jīng)常可以看到不文明的語(yǔ)言。有一點(diǎn)是可以互相商量的，但是因?yàn)槟愕呐K話和我的臟話，事情變得更糟，最后大吵了一架。我們要禮貌待人，尊重他人，以此為戒！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
校園文明禮儀演講3親愛(ài)的老師同學(xué)們:
各位好。我今天演講的題目是“做一個(gè)文明自律的中國(guó)人”！
眾所周知，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是禮儀之邦。禮儀成為中華民族五千年來(lái)的顯著特征。《中學(xué)生日常行為守則》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生對(duì)他人要有禮貌，遵守規(guī)則和紀(jì)律，對(duì)自己要嚴(yán)格。
的確，少年在夢(mèng)幻的季節(jié)里，正在萌發(fā)五彩繽紛的理想病菌。每個(gè)人都有自己的追求！在孩子和大人都錯(cuò)的十字路口前，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上，“文明”“禮貌”“紀(jì)律”就像夜行者的燈火，航海家的指南針；它是生命運(yùn)動(dòng)的主旋律，是生命畫面的主色調(diào)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有書的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球。我想說(shuō)的是，當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道什么是文明、禮貌、紀(jì)律的時(shí)候，就像一只失去翅膀的鳥。
在生活中，我們身邊，不乏這樣一個(gè)現(xiàn)象:
在校園里，看到老師不知道怎么打招呼；生活沒(méi)有秩序，不懂得謙虛；當(dāng)眾，當(dāng)眾罵一些難聽的話！這樣有禮貌嗎？不，不禮貌！干凈的教室瞬間變成了垃圾的天堂！全新的門板瞬間就毀了！這是文明嗎？沒(méi)有！這是無(wú)恥！平日，長(zhǎng)發(fā)蓬亂，長(zhǎng)指甲藏污納垢。這樣瀟灑嗎？沒(méi)有！這太草率了！
這樣，一個(gè)人的素質(zhì)有多重要！
現(xiàn)在我們學(xué)校在全市乃至全區(qū)榜上有名，我們是這所名校的主人。那么，作為大師應(yīng)該怎么做呢？
遇到老師，要送上溫暖的問(wèn)候；在餐廳排隊(duì)時(shí)的禮貌謙遜；平日里整理好自己的儀容，照顧好身邊的一切？
你的小動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽的過(guò)程中，保持安靜，保持安靜，做一個(gè)文明的觀眾。這些會(huì)讓你很舒服。感受一下，吸一點(diǎn)身邊的新鮮空氣，是不是很美好？
人不可愛(ài)是因?yàn)槠粒潦且驗(yàn)榭蓯?ài)。當(dāng)你把文明自律的氣質(zhì)融為一體，你就是最可愛(ài)的人！
在這個(gè)熱潮中，你是潮流的引領(lǐng)者！青春給你陽(yáng)光般的熱情和水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)總是散發(fā)著超強(qiáng)的魅力！因?yàn)椋闶菧?zhǔn)格爾旗國(guó)民中學(xué)的金字招牌！
請(qǐng)記住！做一個(gè)有紀(jì)律的人！做一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)人！
校園文明禮儀演講稿 篇8
擁有一個(gè)文明的校園，就會(huì)擁有一個(gè)文明的校風(fēng)，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)人一點(diǎn)一滴的努力了。
文明常常被同學(xué)們掛在嘴邊，可是卻又許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。也許你沒(méi)有察覺(jué)，在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的并無(wú)惡意的外號(hào);作業(yè)沒(méi)做完或是不會(huì)做時(shí)直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，可又有誰(shuí)真正在意過(guò)它們的存在呢?
我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召人們告別那些不文明的.行為，讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說(shuō)，更要有行動(dòng)。下面來(lái)看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施：
1、從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明的事，起到榜樣作用;
2、做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為;
3、看到、碰到不文明的行為，勇敢地去制止;
4、舉行一些文明行為帶頭人評(píng)優(yōu);
5、定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到：看到地上有廢紙，主動(dòng)把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說(shuō)臟話;拾到失物主動(dòng)交給老師、警察;禮貌待人，多講文明用語(yǔ);不打架……這樣，世界將會(huì)更美好!
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，請(qǐng)大家攜起手來(lái)共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對(duì)它們說(shuō)“bye-bye”!
校園文明禮儀演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班學(xué)生廖攸涵，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。
大家都知道，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
我國(guó)有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀(jì)就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無(wú)盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對(duì)應(yīng)有的文明禮儀不重視，導(dǎo)致一些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓，不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。
其實(shí)，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;身邊的文明是在家對(duì)父母的體貼，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，對(duì)客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是讓給孕婦、老人的一個(gè)座位，是自覺(jué)撿起垃圾的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)，隨著時(shí)間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)成為我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里。
當(dāng)你走在整潔的街道，干凈的校園，是否會(huì)從心底感到舒適;當(dāng)你看到親切的老師，友好的同學(xué)，是否會(huì)感到由衷的溫暖;當(dāng)你偶遇跌倒的'老者被人輕輕扶起的一幕，是否會(huì)有一絲甜甜的感動(dòng);當(dāng)你伸手幫助了需要的人，你又是否從中感到了無(wú)限的快樂(lè)……
做文明之人，行文明之事，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。古人說(shuō)得好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”文明禮儀，貴在日常的實(shí)踐。在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。
同學(xué)們，大家一起來(lái)吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個(gè)文明的人。
謝謝大家!
校園文明禮儀演講稿 篇10
文明跟禮儀是可以同時(shí)存在的，如果一個(gè)人很講文明那么我相信他也會(huì)很注重禮儀，大家怎么看待文明這件事情呢，我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，文明對(duì)于我們來(lái)講是很近的，文明更加是我們要做到的事情，什么叫文明我們平時(shí)的一個(gè)小小的舉動(dòng)就是文明，文明存在我們周圍，不隨地丟垃圾這是我們聽到最多的，但是盡管是經(jīng)常聽到這樣的聲音，隨地丟垃圾的情況并沒(méi)有減少，這樣的事情還是很多。
學(xué)校是一個(gè)人多的地方，我們?cè)谶@個(gè)大環(huán)境下注重自身的素質(zhì)是很重要的，不嚴(yán)格要求自己怎么能行呢，不嚴(yán)格要求自己怎么在這么多的人當(dāng)中脫穎而出呢，文明是我們作為學(xué)生首先做到的事情，不知道大家有沒(méi)有在注意到，我們徐學(xué)校的垃圾槽周圍經(jīng)常會(huì)有很多的垃圾，這樣的情況就是為我們?cè)诘估臅r(shí)候沒(méi)有倒進(jìn)去，把很多的垃圾留在了周圍，造成了這樣不美觀的現(xiàn)象，有的時(shí)候甚至能夠看見(jiàn)有同學(xué)在倒垃圾時(shí)候直接倒在外面，連手都懶得抬一下，不知道是出于什么心理，是覺(jué)得倒在外面也一樣嗎?
我覺(jué)得這樣現(xiàn)象很不文明，文明是需要我們?nèi)粘Ｖ写蠹以谝患∈轮蟹e累起來(lái)的，文明是需要我們大家一起創(chuàng)造出來(lái)的，有時(shí)候我們會(huì)不會(huì)想到我們作為一名學(xué)生的責(zé)任，我們作為一名學(xué)生的影響力是很高的，作為一名學(xué)生我們要是不注重文明，禮儀這兩樣?xùn)|西，那么還有誰(shuí)會(huì)很上心呢?
自古以來(lái)我們就是禮儀之邦，我們民族把禮儀看的很重，禮儀是為人的基本，禮儀是很重要的，我們平時(shí)對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩禮儀方面不能忽視，發(fā)揚(yáng)好我我們民族的美德人人有責(zé)，作為學(xué)生是責(zé)任中的責(zé)任，不管我們身處何方，禮儀不能忘記，在學(xué)校我們看到老師，看到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)一聲好，跟同學(xué)以禮相待，禮儀在我們身邊每個(gè)角落，我們?cè)诩視r(shí)候，對(duì)長(zhǎng)輩更加要講禮儀，長(zhǎng)輩是很重視禮儀的，這們學(xué)問(wèn)很多，現(xiàn)在科技發(fā)展的`很快，禮儀這樣的傳統(tǒng)美德，很多的關(guān)于禮儀的知識(shí)，細(xì)節(jié)我們都忘了很多，我們要培養(yǎng)自己的禮儀。
文明，禮儀加起來(lái)構(gòu)建我們這么美好的社會(huì)，我們處于這樣的環(huán)境下，我們只有處在一個(gè)文明禮儀高度的發(fā)展的環(huán)境，我們才能更加的我優(yōu)秀。
校園文明禮儀演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里特別溫暖
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說(shuō)：“不知道”我一氣之下悄悄說(shuō)：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報(bào)了名看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的`這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣
這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
謝謝大家!
校園文明禮儀演講稿 篇12
文明禮儀隨處可見(jiàn)，街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的`存在。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我坐在去二姨家的客車上，車子一停，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，還抱著一個(gè)小男孩，好像是老奶奶的孫子，老奶奶站在車上，還抓不到把手，看到這種情景，人們都不由自主地站了起來(lái)，全都擁到老奶奶身邊，扶著老奶奶都往自己的座位上讓，我看到此情景，心中充滿了激動(dòng)，一股暖流涌上心頭。
就讓文明禮儀伴我們共同成長(zhǎng)吧!
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