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我驕傲——我是幼兒教師教師演講稿

時(shí)間:2022-10-14 08:21:19 教師演講 我要投稿

我驕傲——我是幼兒教師教師演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的我驕傲——我是幼兒教師教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我驕傲——我是幼兒教師教師演講稿

我驕傲——我是幼兒教師教師演講稿1

  當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng),一次次看見(jiàn)花兒嬌艷的笑臉,一次次聽(tīng)著小鳥(niǎo)的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

  孩子,我愛(ài)你們!我的夢(mèng)境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

  孩子,我愛(ài)你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們?cè)谝黄穑嘤H相愛(ài)、甜甜蜜蜜走過(guò)生命中難忘的一段幸福時(shí)光。我們將做上愛(ài)海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來(lái)的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢(mèng)在歡樂(lè)的舞蹈里閃亮。

  孩子,我愛(ài)你們!在一往無(wú)際的知識(shí)海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇?lè)中,學(xué)會(huì)一筆一畫(huà)寫(xiě)中國(guó)字。我會(huì)告訴你們?nèi)俗衷趺磳?xiě),告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂?yáng)爺爺,地上才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng),才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會(huì)你們用筆畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。告訴你們春天來(lái)了,草綠了,花開(kāi)了。夏天來(lái)了,太陽(yáng)大大的,天氣熱熱的,在樹(shù)蔭下玩很涼快,還能聽(tīng)到蟬在樹(shù)上的放聲歌唱。秋天來(lái)了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來(lái)了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

  孩子,我愛(ài)你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí),明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽(tīng)的時(shí)候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥(niǎo)一樣的,老師好!老師好的叫過(guò)不停時(shí),我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的'笑臉拉了回來(lái)。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國(guó)更加美好的未來(lái)發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

  孩子,我愛(ài)你們!作為一名幼兒教師,我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,讓孩子們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,在雨露滋潤(rùn)中春色滿園,在祖國(guó)大花園里含苞綻放。

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛(ài)你們!為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的愛(ài)心高掛在祖國(guó)的藍(lán)天,算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng),祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異,更加繁榮昌盛。

我驕傲——我是幼兒教師教師演講稿2

  兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,6年多的時(shí)光在平凡中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),也沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!

  愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子心靈的窗戶;愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,在平時(shí)的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他們的自信,為他們打開(kāi)心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷、探望……我們班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子,剛?cè)雸@時(shí)對(duì)幼兒園的生活很不適應(yīng),對(duì)什么事情都不感興趣,跟她說(shuō)話時(shí),她總是點(diǎn)頭或搖頭。一年多來(lái)在她身上傾注了我很多的愛(ài),我時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開(kāi)始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,剛開(kāi)始的時(shí)候我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,要有足夠的耐心與信心。時(shí)間一天天過(guò)去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開(kāi)始輕聲講話了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她漸漸對(duì)自己有了自信,說(shuō)話的語(yǔ)氣也壯了,現(xiàn)在活動(dòng)時(shí),她能主動(dòng)舉手發(fā)言了。是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛(ài)的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子們一起生活、游戲、學(xué)習(xí),成了孩子們最要好的朋友和玩伴。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。

  教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。面對(duì)一群五六歲的孩子,我就是他們的榜樣。孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。記得有一次,班里的一個(gè)小朋友因?yàn)橄涣纪铝艘坏兀淌依锺R上充滿了難聞的氣味,孩子們一個(gè)個(gè)捂起了鼻子,露出厭煩的神情。還有的在旁邊叫起來(lái)“臭死了、臭死了”,我并沒(méi)有批評(píng)他們,也不露出厭煩的表情,而是耐心的幫助孩子擦干凈身上的臟東西,一點(diǎn)都沒(méi)有嫌臟的樣子,然后拿來(lái)簸箕、笤帚打掃地上的嘔吐物。看到我默默地打掃,孩子們的小手都放了下來(lái),一個(gè)孩子小聲地和旁邊的孩子說(shuō):“我覺(jué)得老師像媽媽一樣的。”聽(tīng)了孩子的話我心里由衷的高興。而更令我欣慰的是,幾天后,又有一個(gè)孩子生病吐了,這時(shí)孩子們不在亂叫嫌?xùn)|嫌西了,有幾個(gè)懂事的孩子還馬上拿來(lái)了紙巾遞給那個(gè)嘔吐的孩子。就是老師的'這種行為,潛移默化的感染著孩子,用自己的愛(ài),自己的行為來(lái)感悟他們。

  其實(shí),當(dāng)家長(zhǎng)們把孩子托付給我們時(shí),就把自己的希望和未來(lái)完全囑托給我們,這是一種怎樣的信任和期望啊!我們?cè)谥R(shí)結(jié)構(gòu)方面要有自求自得的充實(shí)感;在精神寄托方面要有“育天下英才”的自豪感;在人際溝通方面要有師生相處融洽和諧的親切感!我們還有什么理由不熱愛(ài)這個(gè)曾經(jīng)遭受冷落而今受人尊敬的教師職業(yè)呢?

  于是,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái),它神圣而偉大。我將會(huì)在自己的人生道路上求真、求善、求美。用愛(ài)心燃燒起永恒的火焰,照亮孩子們的心田!

我驕傲——我是幼兒教師教師演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸登上這里,在這么一個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)演講,之前也是想過(guò)很多次,在私下也想著自己會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里,沒(méi)有什么事情是不能嘗試的,當(dāng)然這是屬于我的一種榮幸,作為一名幼兒教師我感到驕傲,下面我也就這個(gè)話題做一番講演。

  幼師在我心中的地位是至高無(wú)上的,我非常滿足自己現(xiàn)在狀態(tài),對(duì)于這些我都非常的清楚,我也是幼師專業(yè)出身,開(kāi)始學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候當(dāng)然也是知道那份不已,可是現(xiàn)在也已經(jīng)這么過(guò)來(lái)了,這就是一種積極的狀態(tài),我能歐感覺(jué)到這些,在我心里也很清楚幼師這份工作給我?guī)?lái)的`樂(lè)趣,這是一種非常輕松地狀態(tài),回想畢業(yè)之后我一路走來(lái)的工作經(jīng)歷,這真的是讓我不經(jīng)感慨萬(wàn)分,我覺(jué)得這些都是對(duì)于我的一種考驗(yàn),我驕傲我是一名幼師,現(xiàn)在已經(jīng)是我在xx這里人任教的第二年了,我每天的狀態(tài)都非常的不錯(cuò),這是做一名幼師給我?guī)?lái)的快樂(lè),不知道從什么時(shí)候,我從每天的工作忙碌,緊張,到現(xiàn)在的充實(shí),放松,這個(gè)轉(zhuǎn)變是最有意義的。

  這一年的時(shí)間過(guò)去的很快,每天對(duì)面這孩子們我我覺(jué)得自己輕松了不少,忙碌的工作是對(duì)我的一種磨礪,我不把它看出是忙碌換個(gè)角度想一想這是一種充實(shí),每天想著自己能夠接觸感受到這么多的東西又何嘗不是一份快樂(lè)呢,在教學(xué)上面我一開(kāi)始總是沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),甚至很多時(shí)候不知道自己應(yīng)該怎么工作,這些都是一種看的見(jiàn)的工作狀態(tài),不是什么時(shí)候都會(huì)有那種感覺(jué),但是一旦感受了就會(huì)覺(jué)得非常的完美,看著孩子們每天都有所進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上面,禮儀上面,望著那么多的笑容面孔我就覺(jué)得很驕傲,這也應(yīng)該是所有幼兒教師的共鳴,我是真切的能夠感受到這些。

  往后的工作當(dāng)中我依然認(rèn)為會(huì)有更多的挑戰(zhàn),跟著時(shí)間想著夢(mèng)想前進(jìn),不管是在什么方面,這些都應(yīng)該清楚的,作為幼兒教師我感到驕傲,這份驕傲是來(lái)自工作,來(lái)自那些活潑的孩子們,也來(lái)自于我的內(nèi)心,這段工作也是讓我放松的源泉,做好自己的本職工作是我今后的目標(biāo),我會(huì)繼續(xù)的努力加強(qiáng)自己,把幼師這份 工作做到更好,培養(yǎng)更好的幼兒,這一直都是我的目標(biāo),當(dāng)然我還需需要付出很多努力,很多行動(dòng),回想這以往我都是在盡心盡力的做好工作,往后我一定不辜負(fù)了這份工作,我為自己感到驕傲。

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