- 班主任管理藝術(shù)培訓(xùn)工作心得 推薦度：
- 相關(guān)推薦
班主任工作管理培訓(xùn)心得
在一無頭緒的班主任工作之余，有幸聆聽了劉靈芝老師的班主任工作管理的專題講座。劉老師是鄰校三小的班主任，雖然我們隔著很近的路，卻走著不同的管理之路。她的娓娓道來讓我深感班主任這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí)，深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事，也能折射出深奧的教育思想，班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著，對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，才能不斷進(jìn)步;班主任工作中沒有小事，任何一件事情，都要認(rèn)真對待�，F(xiàn)將自己參加這次培訓(xùn)以后的一些個人的想法——如何做好小學(xué)班主任梳理一下：
一、要做個有智慧的班主任
做一個合格的班主任，必須努力去學(xué)習(xí)，做中學(xué)、學(xué)中做，人們常說教師要給學(xué)生一杯水，自己得有常流水，這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí)，改善，創(chuàng)新，讓自己的班主任工作做得有聲有色。劉老師就從他們班級一年級的垃圾袋服裝講起，繪聲繪色地講了四期不同的服裝設(shè)計。難以想象，這還是一群小學(xué)生，就以無窮的創(chuàng)造力讓大家驚嘆。這里邊，班主任的智慧不容小覷。創(chuàng)新是一種能力，不同于我們課堂上佶屈聱牙的知識，孩子接受了就行，而是一種善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，積極參與動手的習(xí)慣，這種習(xí)慣，首先就要求班主任自己去以身作則來影響孩子們，為此，我們真的的去認(rèn)真反思，如何做一個有智慧的班主任。
二、要做個愛學(xué)生的班主任
愛是教育永恒的主旋律。作為班主任更要愛學(xué)生。我們對于學(xué)生的愛，是傾聽，尊重，信任。“這種衣服容易劃傷我們的臉”面對著班級里不同的聲音，作為班主任的劉老師沒有置之不理，而是很認(rèn)真的考慮進(jìn)去，在充分尊重學(xué)生的意見下，創(chuàng)造出更完美的出席服裝。孩子們是稚嫩的，沒有那么多功利的想法，他們不會刻意去迎合，作為老師，我們首先要學(xué)會欣賞他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。即便我們的孩子在物質(zhì)的情況下觸犯了我們內(nèi)心的框里，首先我們得想到這是個孩子。然后，我們再想到老師這個身份，是需要教育他們。如此我們才能讓我們的孩子“親其師，信其道”，這樣，教育管理起學(xué)生來就會起到事半功倍的效果。
三、建立良好的師生關(guān)系
班主任對全班所有學(xué)生都要一視同仁，公平對待，不能歧視任何一個學(xué)生，對于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過程中，要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈，想一想自己在與學(xué)生同齡時的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì)，分清是故意的，還是無意的，是惡意的，還是善意的，要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā)，選擇合理的解決問題的方法方式，不簡單粗暴，不去傷害學(xué)生。在課余時間，走到學(xué)生中，到學(xué)生休息的課間中去，到宿舍中去，到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流，營造一種平等氣氛，讓師生關(guān)系更加融洽。
四、組建和培養(yǎng)好班干部隊。
要做一個輕松的班主任，必須培養(yǎng)一批管理能力強(qiáng)，在班上有影響力、凝聚力、還有責(zé)任心的班干部。這樣的班干部培養(yǎng)起來花一定的時間和精力，但有了這樣的班干部，我們以后的工作就容易多了。舉目望去，化蝶班正是缺乏一批這樣的得力班干，孩子們對老師的依賴性太強(qiáng)，很多事情喜歡去仰仗老師。所以，我正愁著如何去選舉一批精干的班干部，有全心全意為班上做事的決心，為此，我也細(xì)心聆聽了劉老師的乙烯類指導(dǎo)，希望加上以后一段時間的點撥引導(dǎo)，把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威，管理有方法的班干部也不是難事了。
五、做好家校聯(lián)系
劉老師在宣告自己班級管理的一系列成果之余，還不忘提到家長的勞動。她與家長溝通的工作，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們點名找家長批評的境界。他手下的家長已經(jīng)是一批成熟的管理隊伍。我們一直也知道孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。因此，在班級管理中，班主任不僅要經(jīng)常和學(xué)生家長進(jìn)行溝通，共同關(guān)心和教育兒童。更要學(xué)會如何智慧的和家長溝通，將家庭教育的影響深深地融入學(xué)校教育之中。 總之,這次班主任培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,面對具體細(xì)致、瑣碎繁雜，艱苦而長期的班主任工作，我會用自己積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任工作，總之，做一名班主任，就要做到“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”這樣才能把工作做得更好。在今后的工作中，我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭做一名更加優(yōu)秀的班主任。
【班主任工作管理培訓(xùn)心得】相關(guān)文章：
班主任工作培訓(xùn)心得12-10
班主任工作培訓(xùn)心得12-09
班主任工作的培訓(xùn)心得范文12-02
班主任安全工作的培訓(xùn)心得12-09
項目管理培訓(xùn)心得12-17