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優質服務月工作感悟心得

時間:2024-10-08 07:52:30 工作心得 我要投稿
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優質服務月工作感悟心得

  斗轉星移,寒來暑往,轉眼間我已經在教室調度崗位上奮斗了四年,回首這1000多個日子的甜酸苦辣,雖然有困惑、有迷茫、有委屈,有挫折,但更多的是收獲,感受到最深的是喜悅是幸福。因為通過我自身的努力,在工作中得到了領導和同事們的認同,得到了師生們的理解與支持。

優質服務月工作感悟心得

  自從5月6日開展“優質服務月”以來,我們中心舉辦豐富多彩的多種創新性服務活動。在中心主任的帶領導下,全體員工牢記以“保障教學,服務師生”的服務宗旨,夯實基礎服務,提高服務質量、朝著“一切為了師生”的目標不斷前進。

  教室調度崗是重要的服務窗口,我理當積極投入其“優質服務月”活動之中,為中心工作添光加彩。在此我想說說我在優質服務月中的一點感悟。

  首先是微笑服務,微笑是人類最美的語言,要留給師生一份好心情,迎來送去不能沒有微笑。五月各種活動頻繁,也是這學期中最緊張的時期,最多的一天里要處理約50次的申請單。在反復查對、不停交流中往往會疲倦不堪,能否保持一個好的心態很重要,要有微笑就要有好心情,這是對調度人員的基本的素質。

  微笑是一種力量,微笑服務是接待師生最好的禮遇和尊敬,也體現了優質服務的本質體現。教室調度有嚴格的規章制度,也有一定的規律性,對于不知道多媒體教室的借用流程,不明白為何只能周內借用。在教室緊張時,不能滿足學生班會借用多媒體教室等等問題,我都會耐心解釋,得到了絕大多數師生的理解與支持。有時碰到老師或學生在借用得不到滿足時情緒比較激動,表現出一些過激的言行,我也能冷靜應對,耐心說服,熱情不減,追求理解。

  用心工作。由于借教室的大多是學生,學生平時課都比較多,所以下課的時間會有很多同學來借教室,對于送單的流程不懂,我特意制了張借用流程表,做到了一目了然了,節省了同學們等待的時間。表下面還有個溫馨提示請他們盡快送單,避免了同學漏單或忘記送單,影響教學活動的正常開展,使師生們直接受益。

  過去,我只重視個人的工作做好做細,以不出差錯為目的,與相關同事溝通不夠密切。為了使調度工作與相關執行崗位的同事之間做到無縫銜接,現在,我每周五都會擠出時間將排好的課表分別送到各中控室和樓管員手上,也爭取了與同事溝通交流的機會,從中獲益不淺。舉個例子,以前我只將考試安排發給樓管員,因為考試不用多媒體設備,所以我就忽略了中控室。溝通中發現上課時設備突發故障的情況時有發生。有可能調換教室,中控室的同事將依據課表確定備用教室。如果調換的教室剛好下節有考試的話,處理不好就會“撞車”。從此以后,只要有考試安排我都會多打幾份,給中控室送發,真正做到萬無一失,也增強了服務的保障性。

  調度員也是宣傳員。在借教室的過程中,碰到學生干部我都會宣傳我們的服務程序,我們部門正在進行的工作,如創建文明教室活動,并請學生干部多宣傳我們后集服務集團開展“優質服務月”活動;宣傳“文明教室、你我共創。”學生干部均表示積極參與,共同創建一個良好的教學環境。

  優質服務離不開中心領導的精心指導,主任經常教導我們從每一件小事做起,從細節著手。精細化服務得到了師生、同事的好評。

  我將秉承“保障教學,服務師生”這一理念,使優質服務持之以恒。通過優質服務月活動,師生對我們的滿意度一定會得到進一步提高,我的努力是值得的,是有意義的。

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