初中物理聽課心得體會范本精選
有幸,參加了今年12月8—11日在玉林市人民會堂舉行的為期4天的廣西中學物理優質課評選的聽課,的確是大開眼界!使人于教學之中增加了幾許借鑒之處。現總結于下,與大家共勉: 在本屆優質課大賽上,各位教師充分利用多媒體和翔實的課內外資料,充分發掘教學資源進行教學,在講授中充分利用動態語言和身體語言,使學生在課堂中生動而活潑,極大地發揮了學生的想象力和主觀能動性,最大程度地調動了學生參與的主動性,充分挖掘出了學生的潛力。十五位教師表現出的新思路、新設計、新觀念給我留下了深刻的印象。
教師們通過精心的教學設計,做到了新課引入趣味化、揭示概念深入化、點撥規律條理化、練習形式多樣化、選題難度層次化、教學方法靈活化、教學技巧藝術化。真正體現出我們教師的角色是“導演”、是學生自主學習的“引路人”。
每聽完一位老師的課,我就期盼下一位,到底這一節課,會有多少種不同的設計風格呢?事實上,真是萬紫千紅,而妙在各有奇趣,都有不同的閃光點,可以在我以后的教學中借鑒。
回來深思細致歸納,心有感觸得出省級優質課教師的十條共同特點:
1.精彩的導入設計,緊扣課題,激情引趣。
2.精練、優美、悅耳動聽的教學語言。
3. 富有創意的教學設計。
4.都緊密圍繞教學目標展開教學,重點突出—實,難點突破—巧,教學效果—優。
5.課堂教學生成三種聲音------學生的質疑聲、驚奇聲、歡笑聲
6.合理、科學的分配教學時間。
7.課件的制作精美、實用、充分調動學生的視聽感官。
8.教案設計實用、詳略得當,留有彈性余地和發揮空間。
9.都體現了“學案導學,小組合作,當堂達標”的教學模式。
10.好課都體現了課堂的主角是“學生”,教師的作用是巧妙的“引導、點撥”的新課標思想。
通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認識。教學改革就要創新,觀念的更新是教育生存和發展的前提。在以后的教學中我要努力做到以下幾點:
1.認真學習教育理論和當前的教育教學先進經驗,以指導自己的教學,使自己的教學再上一個新的臺階。
2.鉆研新課標,轉變教學觀念,認真備課,研究教學方法,課前制定出切實可行的教案。
3.努力開發多方面的教學資源,豐富教學內容,開拓學生視野,為學生的自主學習創造條件。
4. 上課時大膽放手,培養學生的自學能力,分析問題、解決問題的能力,培養學生的探究能力,培養學生的小組合作意識。
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