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入學的心得體會

時間:2024-12-03 10:40:14 心得體會 我要投稿

入學的心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的入學的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

入學的心得體會

  入學的心得體會 篇1

 

  帶著對六月的留戀和對九月的夢想,揣著對生活的期盼和對學習的激情,我來到了我夢想之地——中國科學院武漢巖土力學研究所,我即將成為一名研究生,在這里我將踏上新的征程,揚帆遠航。為了讓我們能夠迅速適應研究生這一新角色、新生活,院里安排了為期一周的各種講座和活動。通過這些學習和活動,使得我對于研究生的生活、學習方法、學習方向都有了一定的了解。

  第一天我們進行了新生報到;叵肫鸫笠粓蟮綍r的新鮮感又歷歷在目,但不同的的是又多了一份已經成為研究生的壓力與責任。早晨搬帶著自己的行李搬進宿舍收拾好東西,一個屬于自己的新窩,以后要在這榻床鋪上睡三年,開始自己的研究生生活,想想已經迫不及待了。接下來去行政樓報到,終于成為了中科院的一份子,內心盼望已久的那個夢終于成真!第二天早晨,科院安排了20xx屆研究生開學典禮。在雄壯的國歌聲中,開學典禮正式開始。首先,由來自其他所的研究員代表研究生導師和學生代表進行了發言。他們指出,研究生作為科研院所的新生力量,必須目標高遠,只有樹立了目標才能確定未來科研的方向。老師在發言中還告誡新生,做科研需要腳踏實地,不屈不饒,面對困難和挑戰一定要有足夠的決心和毅力。師姐一句“今天進入中科院是我們的驕傲,明天我們要為中科院續寫輝煌!”點燃了我們對中科院無比的自豪和滿載的動力。最后,武漢分院黨組副書記、紀檢組組長尚納新為全體新生作了題為《科學院·科學家·中國夢》的報告。在報告中,她以“落后就要挨打”的啟示作為導向,與同學們一起回憶了中國科學院65年的發展歷程及其在科研領域所取得的一系列輝煌成就,回憶了一大批杰出科學家為祖國科研事業貢獻畢生心血的感人事跡,并通過對“國學熱”的探討,抒發了廣大科技工作者的家國情懷。尚納新鼓勵在座新生,要注重提高自身的科學素養,學習科學院精神,傳承科學院文化,為實現偉大的中國夢而努力奮斗!尚納新的報告內容豐富、素材新穎,受到同學們的普遍歡迎。下午我們中科院的社團組織進行了現場招新宣講活動,向我們展示了中科院不僅有勤奮科研的一面,還有豐富的社團活動,大家興趣盎然,踴躍報名,最后我們進行了心理測試,這是中科院對我們每一位新生進行的一項心理測試,為了保證我們能以健康向上的.心理去面對中科院的生活和學習。

  第三天上午,武漢巖土所的領導和老師給我們帶來了熱情洋溢的講座。陸書記和趙主任為我們介紹了武漢巖土所的前世今生和她輝煌的歷史,并且激勵我們努力科研奮發向上,不要辜負武漢巖土所老師對我們的厚望。圖書館趙老師為我們詳細的介紹了中科院圖書館的概況以及文獻檢索的正確方法,使我們受益匪淺,為我們以后的科研提供了幫助。下午《巖土力學學報》編輯周老師和《巖石力學工程學報》劉老師講話為我們介紹了兩個學報的基本情況以及如何投稿,兩位老師細心的講解使得我們對兩個學報有了更深一步的了解,使我們知道了寫科研論文和投稿該注意的問題。

  第四天早晨我們進行了入學英語分級考試?佳谐晒,我的英語已經荒廢了一大截,雖然答得不怎么樣,但是這提醒了我英語在以后科研中的重要性,學好英語是我們的目標,為以后查看英文文獻和科研生活提供幫助。

  一系列的教育活動結束了,但是這些教育活動給我帶來的精神鼓勵卻遠遠沒有結束,并且激勵著我在以后的研究生學習中勇往直前,勇攀“高墻”。這里既是終點也是起點,師姐那句“今天進入中科院是我們的驕傲,明天我們要為中科院續寫輝煌!”還在我的耳邊響起,我相信我們的勇氣和奮斗將在這里永恒,我們將在這里在超越自我,登上科研的頂峰。

  入學的心得體會 篇2

  通過上了這么多節的大學生心理健康課,我深深的體會到了大學生心理健康教育的重要性。加強大學生心理健康教育是提升大學生心理素質、推動大學生健康成長、培養全面發展的社會主義建設者與接班人的重要途徑,也是加強和改善大學生思想政治教育的重要任務之一。作為一名大學生更要了解心理健康的含義與標準,研究大學生的心理發展的特點與影響因素,明確大學生心理健康的理論與原則,把握大學生心理健康教育的內容與方法。而心理健康的人應該具備比較正確的認知、不錯的情緒情感、堅強的意志品質與健康的個性心理。 以下是我的學習心得:

  一.新的學習環境與任務的適應問題

  我們都是從高中升到大學,面對新的環境都會有各種各樣的情緒,例如煩躁、壓抑、苦悶等,當面對自身無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受,更不要鉆牛角尖,要積極主動調試自身的心理,知道適應環境;要正確對待生活中的'挫折、困苦;要學會改變學習方式,使學習輕松愉快,然后確定一個切乎實際的目標;要知之為知之,不知為不知。不知而求止,知而行之。要學會從心里去接受現實中的一切,既來之,則安之,使自身具備較強的適應能力。

  二.人際關系的處理

  不錯的人際關系使人獲得安全感與歸屬感,給人以精神上的愉悅和滿足,推動身心健康;不良的人際關系使人感到壓抑和緊張,承受孤獨與寂寞,身心健康受到傷害。因此,我們大學生更要培養不錯的交際能力。要保持和諧的人際關系,樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態度與人和睦相處。通過人際交往,認識到大學生的社會責任,培養遵守紀律和社會道德規范的習慣。加強心理適應能力,能與他人同心協力、合作共事,與集體保持協調的關系,保證大學生心理的健康發展。

  三.戀愛中的矛盾問題

  在現代大學生中戀愛已經成為普遍現象,大學生一定要樹立正確的戀愛觀。在戀愛中應遵循:以愛為基礎,以高尚情趣為戀愛發展的動力,在戀愛中相互尊重各自的選擇、自由與權利以及人格,同時信守責任,忠貞專一,以誠相待。要以理解為前提,以奉獻為內容,以被愛為結果。大學生要避免戀愛的消極影響,學會利用愛的技巧要學會澄清愛情價值觀,做出愛的決定,重視愛的交流,并履行愛的責任。

  心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證,有了不錯的心態,不但能取得好的學習效果,而且有益于終身的發展。大學生要做到心理健康,爭取身心健康,可以閱讀相關的心理輔導書籍,有需要的可以進行心理咨詢,定期進行體育鍛煉,好自身的時間,加強自身的心理素質,以不錯的心理素質去迎接挑戰。

  入學的心得體會 篇3

  高考的戰斗最后結束,在漫漫無期的長假后,最后迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。

  先是,群眾集合,點名,每人發了一冊《新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。之后,之后在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。

  之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們明白了校園教學樓分abcde五大區,上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就能夠自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,之后沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。之后,我們又發現校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發現柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數的喜鵲,也拴住了我們追尋美的.眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續的游園,在學校的后面,我們發現了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環流,繞堤是千姿萬態的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節,風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。

  游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎樣做一個合格的大學生,怎樣去適應大學生活,怎樣與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現實的距離;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了期望之光。我明白,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

  坦白的說,高中時代,某種好處上并不是在為自己而活著,也不明白是為什么,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。高中時代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里最后,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,最后等到了黎明,最后看到了陽光,最后能夠為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣貌。

  學了這個專業,我并不感到不適宜或是后悔,行行出狀元,我并不明白自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。

  揚帆起航,破浪乘風,我義無反顧。

  入學的心得體會 篇4

  作為一名即將步入職高醫學專業學習的學生,心中充滿了激動和期待。這一路走來,我深知醫學領域的廣闊和復雜,但也知道只有腳踏實地、持之以恒地學習才能在這個行業取得成功。通過這段時間的學習和實踐,我深刻體會到入學后的心得和體會。

  進入職高醫學專業后,我深刻感受到了理論知識的重要性,而且醫學的理論知識更是龐雜而復雜。無論是生物學、解剖學還是藥學等等,對于初入行業的學生來說,沒有一個簡單的課堂概念。因此,我深刻體會到學習理論知識的必要性。

  在這段時間里,我充分利用各種資源,積極參與課堂討論和參觀學習,通過與老師和同學們的交流,加深對知識的理解和掌握。而且,我也發現了學習方法對于理論學習的重要性。不再是死記硬背,而是要理解并拓展知識,通過解決實際問題來鞏固概念。通過不斷的學習和努力,我逐漸感受到自己對醫學理論的掌握能力不斷提升,這讓我更加堅定了在醫學領域發展的信心。

  除了理論知識外,我也充分認識到實踐實習的重要性。進入醫學專業后,臨床實踐和實習成為了我每天必不可少的一部分。只有在實踐中才能更好地理解和應用所學的知識,只有親身參與才能真正感受到醫學工作的挑戰和責任。

  實踐和實習中,我學習到了許多寶貴的經驗和知識。無論是向老師請教,還是與患者交談,都讓我更了解醫生的職責和責任。與患者接觸,讓我懂得了關愛和耐心的重要性。在實習中,我認真觀察、認真參與,不斷總結經驗,提升自己的技能和能力。通過這段時間的實踐,我真切感受到了醫學工作的壓力和挑戰,但也堅信只有通過實踐才能提高自己的能力和職業素養。

  醫學領域是一個高度團隊合作的行業,沒有團隊的協作和合作是無法實現醫療工作的。在實踐和實習中,我與同學們一起合作完成各項實踐任務,更深刻體會到了團隊合作的重要性。

  在實踐過程中,與同學們密切配合,相互幫助,共同解決問題。我學會了傾聽他人的意見和建議,同時也學會了有效地溝通和解決沖突。通過團隊合作,我意識到每個人的力量雖然微小,但是只有通過團隊的協作,才能更好地完成工作。與此同時,我也認識到了醫學行業中各種專業人員間的`合作和溝通的必要性。只有在團隊中發揮自己的優勢,共同追求目標,才能不斷提高自己的能力和專業素養。

  在職高醫學的學習過程中,我也發現了一些自己的不足和待改進之處。比如,在學習和實踐中,有時候我會因為時間緊迫而對某些細節不夠重視,導致出現錯誤。還有,在與患者和同學交流時,有時候我會顯得過于急躁,缺乏耐心。

  面對這些問題,我會更加認真地反思自己、學習、成長。我會更加注重細節,提高專業素養,增強耐心和溝通能力。我相信只要我不斷努力和改進,我一定能夠成為一名合格的醫學專業人員。

  通過這段時間的學習和實踐,我深刻體會到職高醫學專業的艱辛和挑戰,但同時也深刻認識到醫學行業的重要性和使命感。保持謙虛、踏實和團隊合作的精神,不斷學習和挑戰自己,我相信我能夠在這個行業中取得成功,為人類的健康貢獻自己的力量。

  入學的心得體會 篇5

  入學教育如一縷陽光,幫助我認清了自己,帶領我走出中考后的迷惘期,并且學會規劃自己人生的道路;教會了我如何規范自己的行為習慣和言行舉止,教會了我如何面對各種突發事件和擁有一個良好的生活習慣,讓我在博倫學校開啟人生的新篇章。

  在學校的組織下,珠寶部對我們20級的新生展開了一次講座。在王部長和劉勁老師的帶領下,我也逐漸了解了珠寶的'一些專業知識。在講座中我知道了這是一個擁有無限可能的專業。我們進入珠寶部就說明我們可以擁有一把通向世界的鑰匙。但在獲取鑰匙的途中需要有對珠寶的熱愛和有一顆為之努力、付出汗水的心和不斷的創新精神。只有這樣才能擁有開鎖的資格。而通過講座我也了解到學,F有八間實訓室和一間正在建設的實訓室。并且老師也帶我們參觀了部分實訓室,中途還遇見老師和學姐在實訓室中嫻熟的制作。校園設施的齊全和優秀的學長無疑是讓人向往未來珠寶專業的學習。

  雖然才幾日,但我已被優越的校園環境、幽默又治理有方的教師和熱情優秀的學長學姐所深深吸引。

  在這幾天里,我的思維和眼界都被拓展。我也從中學到了許多。希望在未來三年中,在博倫學校的指引下,我相信我可以親其師,信其道。成為和學長學姐一樣敬業、樂學、德高、藝精的博倫學生。老師和同學會成為我成長的見證人。

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