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《窗邊的小豆豆》讀書筆記
讀完一本經典名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記1
《窗邊的小豆豆》我讀過好多遍,卻愛不釋手。它是日本作家.電視節目主持人.聯合國兒童基金會親善大使—黑柳徹子寫的。她也是本書的主人公。
這本書寫了作者在上小學一段真實故事。作者因淘氣,一年級就被退學,來到了巴學園。在小林老師的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆成了一個大家都能接受的孩子。
在巴學園有很多新奇的事情。如:山的味道、海的味道,它們是學園的午餐。小林校長是想讓孩子們養成不挑食的好習慣,山的味道是陸地上的東西,海的`味道是水里的東西。學校的運動會更是奇特,它用走路的階梯當接力賽的跑道。有鉆鯉魚比賽,鯉魚是用很長的布做成的,還有找媽媽比賽,這個活動是為了培養孩子們的膽量……除了比賽的項目奇怪,而且發的獎品也十分獨特——全是蔬菜。最讓我羨慕的是他們上課是選自己喜歡的課來上,而且上午完成了老師布置的科目,那下午就可以出去九品佛散步,學校還組織露營、野炊、裝妖怪試同學膽量等很多活動。玩耍是孩子的天性,我相信只要是孩子都會喜歡,我多想如果在中國每所學校都像巴學園一樣,那該多好呀!我們這些孩子就可以在快樂的玩耍中輕松的學習,也不會再有同學因為學習壓力大,產生不良的心理以及做出讓家人傷心的事。如果在巴學園,我也可以參加運動會,甚至有獎品——蔬菜拿回家,和家人一起分享。要是有個像小林宗作那樣的校長,我們就沒有優生和差生的區別,個個都是一樣的,個個都是最棒的,我們就會有信心努力去實現自己內心深處的理想和愿望。
讀了這本書,我非常喜歡小豆豆執著,善良的個性。我希望長大后辦一所像巴學園一樣的學校,我將要像小林校長一樣用一顆童心去愛,去鼓勵每個孩子。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記2
這個星期,我讀完了三本書,其中一本書我十分喜歡,它就是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者也是書的主角,她叫黑柳徹子。她寫的這本書是日本有史以來銷量的一本書,在全球發行了33種文字,她還是世界上最有名的電視節目主持人,擁有觀眾數十億。她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性。
其中有一個故事讓我感觸很深,它的故事名很普通:運動會。故事的大概內容是這樣的:
巴學園每年都會在十一月三日舉行,之所以定在這天,是因為這天不容易下雨。巴學園十分有特色,所以它的運動會也和別校不太一樣。
學校的運動項目有兩人三腳、鉆鯉魚比賽、找媽媽、拔河、障礙接力賽等。其中我覺得最辛苦有趣的就是障礙接力賽了,這場接力賽途中要跑過臺階,然后再跑下來,聽著挺簡單,可做起來那就難了,巴學園的`臺十分低,而且非常緩,接力賽時,還不許一步跨幾級臺階,只能一級級跨,這樣一來,反而對個高的孩子來更難了。
可誰也沒想到,這些比賽的第一名都是再不可能長高的矮人高橋君拿了。也有可能,是小林校長想讓他克服自卑心理專門設計的吧!誰也不知道。
從這個故事中,我明白了:自身的生理條件不好,并不能代表什么,因為人人平等。要知道,那些有些生理缺陷的孩子,也和我們一樣有著一顆美麗的心。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記3
相信每個人都至少讀過一本好書,而書往往是連接知識的海洋的道路,假如知識是一片遼闊的海洋,那書就是在茫茫大海漂流的小舟,一直無窮無盡地漂流著,多讀一本好書等于多開闊一片海洋,但是,那本《窗邊的小豆豆》使我終身難忘。
這本書講了小豆豆第一次上一年級就被退學,而小豆豆完全不知情況,跟著媽媽來到了世界上最快樂的學校——巴學園。小豆豆認識了一名最懂得孩子的心的校長——小林中志。而小豆豆剛來學校就和校長說了整整四個小時時間的話,對于剛剛上一年級的小豆豆卻是一件很難的事,而校長卻從來沒有一次不耐煩,雖然小豆豆語言還不是很精練,但是校長還是認真地聽完小豆豆的每一句話,直到小豆豆說完話,校長立馬把小豆豆入取了。巴學園的上課方式和其他學校也完全不一樣,其他學校都有固定的課程,而巴學園是按孩子們自己的`意愿來自學的,如果上午學得好,下午就可以集體去散步,每個孩子都在不知情的情況下學會更多的知識,使每個孩子都在學校中快樂成長,每個孩子將成長得更茁壯、幸福。
書,是人類通過懸崖峭壁的階梯,是通過茫茫大海的小舟,還是打開智慧之門的金鑰匙,多讀書、多積累、多經歷、多交流,每天進步一點點,讓我們在茫茫書海中暢流。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記4
最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,讀了它,我深有感觸。
這個故事是日本的電視節目主持人黑柳砌子寫出來的。講了自己小時候的經歷,小豆豆最早在一個學校里上課,調皮搗蛋,被學校退了學。上了巴學園這個列車學校,巴學園的校長小林宗作先生有著獨特的教學方法,將教室做成一節節火車的造型;每在吃飯前,都要唱首歌,把飯前的.不愉快都拋到腦后;更令我羨慕的是每天先上什么課,后上什么課都由自己來定,提前做完就去散步,休息,玩……給孩子一個寬松的學習環境,讓小豆豆在巴學園變得乖起來了。在巴學園里,小豆豆明白了山的味道,海的味道。校長小林宗作先生還特意為殘疾孩子創造特殊體育比賽項目,增加殘疾孩子的自信,也使得小豆豆在巴學園學會了尊重殘疾孩子,懂得珍惜友誼。
讀完這篇故事后,我有許多感受。植物總是向著陽光生長,動物們總愛在大自然中生活,我們也需要在寬松、自由的環境中成長。
我也很慶幸自己能就讀于中心小學。我們的數學老師采用的是自由法,每天布置的數學作業,第二天先在課堂上講解,然后再收上去批改。他這樣做,使我每天回家第一個做的就是做數學作業,而且漸漸地對數學產生了興趣。我們的語文老師采用的是寬松法,她會考慮到大家的承受能力,相對布置的作業量較少,這樣,讓我們騰出時間來大量閱讀課外書籍,不僅闊大的我們的知識面,而且還能提高我們的理解力,我們在不知不覺中,語文成績提高了。我們的英語老師采用的是獎勵法,只要我們表現好就不用上托管課,使我更用心地準備每一次的英語考試。
我有一個這樣好的學習環境,也希望更多的孩子有這樣好的學習環境,讓我們在寬松的學習環境中快樂成長。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記5
童年的時光是最美好的,想起那一件件惹人發笑的趣事,正如紫盈盈的葡萄一般掛滿整個童年的夢鄉。小豆豆的童年也是這樣。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的'一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。小豆豆是一個非常調皮,可愛的女孩子。當去巴學園的第一天,在電車上他硬是想要檢票的大叔手里的車票,弄的大叔哭笑不得。而且他有許多許多的理想。本來是想做間諜,但是見到檢票員后又想成為售票員。過了一會兒,又想做一個宣傳藝人。每天總是站在窗口與路上的宣傳藝人打招呼,請他們在學校的窗口表演。
小豆豆如此頑皮,但是值得慶幸的是小豆豆有這樣一位理解她的母親和了解孩子的小林宗作老師。我十分羨慕小豆豆有這樣一位通情達理的母親。她的母親并沒有怪她因淘氣而被退學了,而是默默無聞地幫小豆豆找新學校。而另一位讓我羨慕得是了解孩子的小林宗作老師。因為他居然可以聽小豆豆講四個小時,而且沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子。
我是多么向往小豆豆的這種生活啊!在電車里學習,在帳篷里睡覺,中午吃“山的味道,海的味道”。而再看我們學校里呢。許多學生很不文明,說話都帶臟字。并且許多男生下課后都去打一些女生。真是和小豆豆的學校形成了天壤之別。當然我也有小豆豆一樣的與同學之間的友情。我有許多好朋友,只要一下課就在一起,我們整天朝夕相處,大家說我們姐妹。
雖然說巴學園在戰爭中被摧毀了,但他永遠留在小豆豆的心中,也留在了我的心中。我相信巴學園和小豆豆也一定會留在你們的心中。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記6
今天,我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。
小豆豆在原來的學校總是搗亂,一會兒叫路人過來,一會兒叫燕子飛,總是搞得不安寧。但是,自從小豆豆來到巴學院,她就像變了一個人似的',上課認真聽講。可她頑皮依舊:有一次,小豆豆準備回家時,看到一張報紙,她后退幾步,飛奔到報紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發出去,小豆豆用報紙蓋上了,媽媽見了又好氣,又好笑。小豆豆說:“我以后絕對不會踩報紙了。”這么說,除了報紙,她還會踩其它東西了?媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學院勤奮好學,這都歸功于小林作宗校長可以設計出這么好的學校。巴學院一共有五十多人,一個年級才八個人。另外,巴學院還組織了一些課外活動,比如泡溫泉、游泳、散步……在巴學院里小豆豆成為了一名真正的小學生。可是,巴學院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學校。
我要向小豆豆刻苦學習,我想說:“小豆豆,你真棒!”我希望世界上有大學院,因為小林校長理解孩子,他的教育方式好,他還有一顆博愛、寬容、仁慈的心,小林校長能不被孩子們喜歡嗎?
《窗邊的小豆豆》讀書筆記7
這是作者黑柳徹子寫的一部自傳體小說,主人公小豆豆,就是她。大家應該都不會想到,當初被退學的、簡直無可救藥的學生,長大后居然取得了很大的成就。什么使她發生了這么大的轉變呢?是巴學園的那個小林校長,那些老師,和那些與他一起玩的同學們吧。退學的小豆豆,被媽媽瞞著送進了另一所學校——巴學園——那是一所不同的學校。小林校長對學生們的教育與眾不同,這種與眾不同的教育卻被與眾不同的小豆豆接受了。
讀了這本書,大家也許跟我的想法差不多,好想有一位像小林校長那樣的老師!面對無可救藥的小豆豆,校長耐心地開導她,還讓小豆豆把想說的話都講給他聽。我想,應該大部分的老師面對小豆豆,都是大喊大叫,對她一頓臭罵,這種教育方式一定是小豆豆接受不了的'。兩個不同的老師,面對同一個學生,也許會得到兩種完全不同的結果。我覺得小林校長才是真正的老師,他是真正地在愛著他的學生,這一點我十分感動,他能為學生著想,能換位思考,他知道什么是學生不喜歡的,什么是學生喜歡的。其實每個人都能成才,關鍵是如何去培養他了。我相信沒有一個學生會去討厭小林校長,他對學生們十分公平,就像書中的高橋君,他長得很矮,但他總能在校長精心設計的比賽中獲得第一名,校長知道,要是開展一般的運動會,高橋君一定會很自卑。
小林校長是教師的典范,他的學生是快樂的,幸福的,只有學生快樂了,教育才會成功,才是好的老師。我很喜歡書中的小豆豆,很喜歡那所與眾不同的學校巴學園,更很喜歡小林校長。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記8
假期里,我看了一本叫《窗邊的小豆豆》書,書中小豆豆的故事深深吸引了我。
小林先生用報廢電車做孩子們的教室,用自己的資產創辦了巴學園。教育孩子,他有極盆薪特的教育方式。為了讓孩子們知道天底下沒有妖怪,鍛煉孩子們的膽量,他讓孩子們晚上到九品佛去玩兒捉鬼的游戲;為了孩子們吃的營養均衡,他叫孩子們每天都帶上“山的味道”和“海的味道”;為了讓孩子們明白“無論是什么樣的身體,都是美麗的”,他開放游泳池,讓孩子們都光著身子游泳;為了讓孩子們盡情地玩耍,他就叫家長讓孩子們穿最差的衣服上學??小林先生知道,孩子們的成長需要快樂。所以他不僅讓孩子們快樂地玩兒,而且讓他們在玩樂中學習。他讓孩子們懂得天底下是沒有鬼的;懂得飯菜只有均衡搭配,才有營養;還讓孩子們懂得人與人之間是平等的',不能歧視別人,也不能自卑。
小林先生特別愛孩子,對學校里的每一個孩子都十分關心,這一點最難能可貴。小豆豆初來巴學園時,一連說了四個小時的話,小林先生一直用心傾聽著。他讓愛說話的小豆豆盡情地說,說那些稀奇古怪的事,說得小豆豆自己都覺得不好意思了,覺得沒有什么可說了,他還是那么認真地傾聽著。在孩子面前,他是多么耐心啊。
正因為小林先生獨特的充滿愛心的教育,才使小豆豆能夠不受任何約束地快樂地成長,最終造就了小豆豆—世界聞名的大作家、大慈善家黑柳徹子。
小林先生真是一位出色的教育家,我喜歡小林校長獨特的教育方式。
《窗邊的小豆豆》讀書筆記9
在我心愛的書柜中有本《窗邊的小豆豆》的書,看完后我感觸頗深,現在我就把這邊書介紹給大家。這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事,作者小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護與引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎。成了日本著名作家,著名演員,電視節目主持人,兒童基金會親善大使。
在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛、善良、樂觀的舉動逗得哈哈大笑,記得有一次小豆豆的錢包掉到茅坑里,但她并沒有哭,而是將糞坑里的東西全撈出來,最后她還是沒有找到自己的.錢包。還有一次,小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結,校長的女兒美代也很喜歡,天天纏著校長去買,小豆豆為了不使校長為難,就把這朵引以為傲的蝴蝶結摘了下來。令我感動的就是小豆豆這么小,就能考慮別人的感受,真是一個好孩子!還有令我印象深刻的就是小林宗作校長,他辦的學校很新穎,教學方法很特殊。既不用整天抱著書本,也不是老考試,而是邊玩邊學。他總是努力地尋找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他們。小豆豆還有一個善解人意的媽媽,沒有因為女兒的調皮搗蛋責怪她,也沒有因為女兒被退學責怪她,她怕女兒傷心。所以小豆豆是幸運的,她在這么偉大的老師的教育下還有這么慈祥的媽媽培養下,最終成為了一個大人物。
我喜歡這邊書,喜歡書中的主人公小豆豆,喜歡她的校長還有她的媽媽,如果你有時間不妨看一下,這本書值得一看哦!
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