學生頂崗實習心得(15篇)
我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編整理的學生頂崗實習心得，希望對大家有所幫助。
學生頂崗實習心得1
不知不覺，還有半個月就完成支教工作，該離開這里了，我們和的感情已經很深厚了，想著以后相處的日子不多了，竟有些不舍。這幾天，孩子們似乎也覺察到什么，總是問我：“老師，你什么時候回去呀？”一聽完我的回答，他們總掩飾不了一絲失望之色，我看到了心里也很難受。
在這幾個月里我們都有了多多少少的收獲和感悟，在教學上，我們講課更嫻熟，能熟練地將多種教學方式運用到教學中；在班級管理工作上，也能更好地配合班主任；在生活中，能有效處理好各種矛盾，搞好團結；在師生關系上，更是收獲了滿滿的信任與感動。
當然，在教學過程中還是存在不少缺陷的。課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；自身的`心理狀態也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。
總之，從這四個月的教學中，我深深體會到，作為一名青年教師，我應該自覺加強政治，提高政治思想覺悟。我認真學習了十六大精神，仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義，并系統的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。
在這短短的四個月實習期間，看起來時間不多，可是我得到的經驗真的是用一句兩句說不出來的。我意識到了當一名老師其實很不容易，除了需要豐富的知識以外，還需要你的工作經驗和實踐管理，組織能力。我基本上掌握了這些，非常感謝學校給我們培養自己的好機會。體會到人民教師的一個職業是多么神圣，體會到自己的不足和差距。這次的實踐活動已經圓滿結束，之前付出的努力在腦海里依然清晰，依然能讓我想起每一個細節，每一個幸福的時刻！
學生頂崗實習心得2
改變中歷練。人的每一次迷茫和改變都是一次成長，在改變中，我們會領略不同的風景，遇到不同的挑戰，每一幀變化都在鍛煉著我們。在教生物的這些天里，收獲很多，有來自的指導，來自崗友的幫助，還有來自600多名學生的“喜怒哀樂”。每一天都是充實的，每一次準備都是為了取得更好的結果，我希望我是有責任感的老師，我也在努力做到這一點。
不知為何，的腦袋里好像一開始就存在“把書上所有的內容都用多媒體展示”的思想，似乎從來沒想過一節課脫離多媒體或者有效利用多媒體。也許可能像汪老師說的一樣，我在大學的時候習慣了教師用多媒體授課，然后自己潛移默化中受到影響；還有可能是因為在我的觀念中，我認為現在一代的學生普遍利用多媒體學習，而多媒體能夠增添一些學習的樂趣，以至于我理所當然地把多媒體當作整堂課的教學手段，使板書的`存在失去了意義。殊不知，自己根本沒有掌握利用多媒體的精髓，多媒體應該是我們教學中的一種輔助手段，用來解釋一些書上沒有的內容，而我的做法只是把書上的內容換一種形式羅列在PPT上，學生的頭腦中不會形成一個知識框架，而且結果適得其反，沒有達到有效教學。關于對導學案的利用，也存在這個問題，過于依賴導學案，完全按照導學案授課，如果這樣的話，學生自己看書就能學，還需要教師做什么？教師的任務應該還包括為學生講解與擴展，照搬照抄的話毫無意義與樂趣可言，自己都要講不下去了，更何況學生。說到這里，也就引出了第二條問題，我之所以擴展不出來，是因為腦子里沒有，這就需要多多積累自己的知識，只有肚子里有墨水，才能倒出東西。所以，對于教師而言，吃透教材非常重要。接下來的一個星期內，也要好好豐富自己的知識。
歷練中改變。從開學到現在已經近3個月了，在這段時間的相處里，學生也給了我有價值的建議，好多學生都建議我再嚴格一點，要樹立威信，并建議我可以向我的崗友張明星學習。建議信的內容大概是這樣的：老師，無論是您實習也好，還是等哪天您畢業了，真正的走上了講臺也好，不管怎么樣，當你邁上講臺的時候，就會面對各不相同的學生，就會給您帶來很多的困惑，這是很正常的。老師，說了這么多，我主要想表達的就是，無論什么時候，只要是您在上課，在課堂上，對你的學生們說話絕對絕對不能和顏悅色、“笑口常開”的去說，一定要嚴肅，堅定。這樣，在學生的心里才能顯得出您的威信。所以說老師，嚴而不厲，可以不厲，但絕不能不嚴。收到這條建議時，我真是很感謝這位學生，但同時也是愧疚的，愧疚自己沒有做到一個好教師應該有的樣子和責任，沒有把握好一個度。
學生頂崗實習心得3
這段時間以來的實習當中，我也是感覺非常有動力，在這方面我覺得自己是做的很好的，在實習期間我還是感覺自己是和別人有一定的差距的，我真的是深刻的意識到了這一點，我也非常相信在這一點上面我是做的很不錯的，通過實習我也是學習到了很多，在學校的時候都是學習的理論，這幾個月的時間下來我確實是做的很不錯的，我也有一些自己的心得。
至少現在我還是應該要保持一個好的工作狀態，作為一名大學生我時刻都在準備著，我覺得這是我應該要有的態度，在這一點上面我還是感覺非常的充實，實習當中我接觸到了過去在學校沒有接觸過的東西，現在回想起來真的感覺這是對我的一次磨礪，只有理論結合實踐才能把工作做的更好，我清楚的意識到了在這方面自己的不足，我認真的和周圍的同事相處好，我也在這方面認真的在學習著，雖然只有短短幾個月的時間，但是我確實是感受到了自身的成長，在實習期間，我覺得我是發揮了自己的專業能力，我也很慶幸自己的工作能夠和專業對口，這一點是非常明確的，作為一名大學生我也在一點點的提高自己各個方面能力，無論是從什么角度來講我都是學習到了很多。
我一定會從這方面認真的出發，我覺得在學校學習到的'東西運用到在當中多少還是不夠用的，我現在真的是感覺很有必要的，我知道在這一點上面我現在還是感覺非常的有意義，實習期間我每天都會提前的到公司，我認為我在這方面的還是做的不錯的，通過這樣的方式我也是積累了很多，提前一點點來到公司也是可以調整好自己狀態，這一點是一定的，在這一點上面我還是覺得自己進步的很多，我覺得這是對我能力的一個考驗，我能夠在很大程度 上面一點點的去發揮好自己能力，在實習期間我是不斷的在讓自己更加的充實，在這實習期間，我認真的思考自己的職責，我和周圍的老員工虛心的請教，從他們身上我可以看到很多，包括對的工作的態度，還有豐富的工作經驗，這些都是我缺少的，所以在以后的工作當中我一定會讓自己做的更好，把自己的事情處理的更加好，只有不斷的去調整好心態，在這方面才可以進一步的挖掘，通過這次實習的我確實是提高了很多，我也真心感激有這次的機會。
學生頂崗實習心得4
不知不覺，我們已經到了我們各自的實習學校，又在不知不覺中，我們都已經實習一周左右了，在這個期間我們增長了經驗，體驗了生活，懂得了感恩。
在夏季的尾聲，我和其他四位戰友踏上了我們的征程，8月30號早上六點準時出發，和戰友們一起坐著大巴車，一路上寧靜而祥和，可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙，7個多小時之后，xx中學是我們的目的地，我們迎接挑戰和為之奮斗的地方。
九月二日，他們開學了，人山人海，人聲鼎沸，所有的聲音匯集在一起好像在說：“你們的挑戰來了，你們做好準備了嗎？”看著家長們對學生的那種愛的眼神，突然就覺得我的肩上多了一份責任，作為一名老師我就有責任教好每一個人，那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量，那塊石頭大大的刻著兩個字，那就是“責任”。
九月四日，我的'第一節課，好緊張好緊張，還經常出錯，下來之后我的臉紅彤彤的，其中的含義就是緊張加羞愧，我覺得沒有教好我的學生，辜負了他們還有他們的父母，突然壓力好大，調整好情緒和思路，迎來了我的第二節課，很成功很理想，學生們很活躍，積極回答我的問題，我的自信增加了不少。
以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課，學習他們的教課方法和課堂管理，不斷地學習，總的來說，一周的時間，我學到的東西不少，無論從講課還是管理方面，我想我的進步空間還有很大，所以繼續努力繼續學習是我的近期的計劃，沒有人可以隨隨便便成功，學無止境，謙虛使人進步。
九月十日，教師節，我們已經實習一周了，只有自己親身體驗了才知道，老師的辛苦和不易，才理解我的老師當時那樣做為什么，現在才知道感恩，真的很羞愧，在這里想對我的老師說一聲：“親愛的老師，您辛苦了，我愛您！”
這只是我的第一周而已，未來的日子還很長，面對以后的問題和困難，我們總會找到辦法來解決，因為辦法總比困難多！我們五個戰士一起努力，一起進步，一起迎接挑戰。面對挑戰冷靜面對，冷靜思考，什么困難在我們面前就都不是挑戰！
學生頂崗實習心得5
20xx年3月5日，我們一行六個人懷揣著激動的心情，由學校組織出發，來到廊坊市xx縣第二中學進行長達一學期的頂崗實習工作。頂崗實習這項工作是河北師范大學長期進行的，受到了各個學校的支持，學生也都積極參加。在頂崗實習進行不到一周的時間中，我感悟良多。
在學校方面，學校條件較為艱苦，環境比較差，不過頂崗的小伙伴并沒有抱怨，而是付出行動，擼起袖子加油干，一起動手整理宿舍，沒有人叫苦喊累，只為了我們有一個良好的工作環境，讓我們的實習生涯不留遺憾。
在老師等工作人員方面，廊坊的人們都特別熱情好客，民風樸實，老師校長對我們六個實習生特別照顧，事事為我們著想，在生活工作上對我們體現出無微不至的.關懷，讓我們感受到家的溫暖，這對在二中順利進行頂崗實習工作起到很大作用，讓我們在輕松的氣氛中學習工作。
在頂崗小伙伴方面，我們六個伙伴都來自不同的學院，一開始并不認識，但在來到學校之后都是互相幫忙，一起吃住，一起工作，漸漸的熟悉，成為關系融洽的伙伴，為艱苦的頂崗環境增添一絲溫暖。
在學生方面，xx二中的生源流失較為嚴重，大多數學生知識儲備不足，自我約束力較弱，學習態度不夠端正，但這里的學生可塑性較強，如果加以正確引導，成績會有所提升。
在自身方面，當時我選擇頂崗實習，是為了能更好地鍛煉自己在為期一學期的實習工作中提升自己的教學能力，增加自己管理班級的經驗，為以后畢業走上工作崗位奠定堅實基礎。
我希望在這一學期的頂崗實習中，能夠提升自我，收獲真摯的友情，讓自己的實習生活充實豐富。
學生頂崗實習心得6
工廠的工作相對比較的枯燥，但是作為我們專業的來說，其實也是可以接受的，畢竟選擇這份專業的工作，其實也是知道以后要長期的和機器去打交道，所以在實習中，我也是能接受別人可能覺得比較枯燥的一個工作。在實習中，我更明確的知道以后自己要做的事情是怎么樣的，剛開始的時候，我不太懂的如何去操作，雖然是學過，但是畢竟沒實操過，但帶我的同事卻并不覺得如何，沒有因為我是個新手而厭煩，而是認真的教我該如何的去做，給我講解注意的一些事情。
同事們都是很好相處的，工廠大家都忙著做自己的事情，但是真的.溝通起來，也是比較的直接，直接說起事情來，如何的去解決，在我實習學習的過程中，有什么問題，帶我的同事也是及時的告訴我，該如何的做，一些他也不太清楚的事情，也是會告訴我該去請教哪個同事，這種友好的氛圍也是讓我的實習過的更加的順利，不但能學到很多實際操作的東西，而且也是在這種氛圍里能更快的適應工作。
對于問題，必須要去解決，不能忽視掉，工作當中和在學校不同的是，如果學習中有些問題當時沒解決，其實關系不大，以后慢慢解決就行了，但是在工作中，出現了問題，就要第一時間去解決，不能拖延，而是要找同事，或者自己想辦法去處理解決掉，畢竟工作是不能拖延了的，而且很多事情是你沒做，就會耽擱到其他同事的工作的，所以遇到了問題，我也是在實習中感受到及時處理的好處，不但是能讓我工作更加的順利，而且處理完之后，我再繼續的工作，也是能積累經驗，以后遇到這種問題能更快的自己去解決掉。
實習而今雖然結束了，但是我的學習還不能停止，同時我也是明白，以后到社會上工作，只有不斷的去學，掌握新的技術和操作技巧，那么自己才能把工作去給做的更加的好，才能在職業的道路上走得更遠。
學生頂崗實習心得7
頂崗實習來了一個多星期了，也有了很多感受。三月五號我從xx來到xx師范大學，和崗友們見面，和帶隊老師親切交談，向大家介紹自己，認真聆聽老師的囑咐，心中對于即將到來的頂崗生活非常期待，也十分興奮。當天晚上回到宿舍收拾好東西，早早睡覺等待實習的到來。
第二天，我和舍友把大包小包的行李拿到樓下，坐上了去xx縣的大巴，心中興奮不已。經過兩個多小時的行程，我們終于抵達了xx縣，當安頓好初中的同學們，我們負責教高中的崗友就一起來到了xx縣第二中學。當看到大門的一霎那我們非常興奮，想到這就是我們即將生活一個學期的地方，心中也十分好奇。不一會我們按順序下車主任帶我們安頓好，進了宿舍。宿舍條件非常好，單人穿陽臺熱水空調都有，大家也非常滿意。校長和主任代表學校我們一起吃了頓飯表示接風，下午我們就開始了培訓，實習生活拉開帷幕。
在接下來的幾天時間里，我們接受了教學，德育處，學校規章制度等各個方面的培訓，對于學校有了一定的了解。我們認真聆聽了優秀教師的課堂，取長補短，收獲頗豐。在這短短的'幾天培訓中，我們學到了很多也成長了很多，學校各位老師對我們非常好非常關心，我們也把學校當作自己家一樣，感到非常幸福。
今天，三月十一號，我正式走上了講臺，成為了一名高一的英語教師。雖然我的班級是一個藝術班，成績不是很好，但是學生很有趣，紀律也不錯。第一節課首先我簡短的介紹了一下自己，然后說了一下我的要求以及我上課的風格方式方法，也對他們寄予了很深的期望。因為沒有壞學生，學生在這個年紀都是最純真最干凈的，他們即使學習不好，但是仍然有一顆純潔的心靈。
明天就要正式講新課，今晚我會認真備課，把教學中可能會出現的問題提前考慮到，把該講的知識準備好，用我最熱情最飽滿的態度去迎接這一個學期的教學工作，在工作中積極鍛煉自己，讓自己更快的成長，成長為自己覺得可以的樣子。然后，盡量的改變學生的學習習慣，讓他們變得更加優秀，去成為更好的自己!
學生頂崗實習心得8
人們普遍有這樣一種根深蒂固的誤解:教師的工作太輕松了，一天只需工作幾個小時，周六日雙休，一年有好幾個假期，還能享受長長的寒暑假，何等的輕松愜意!這樣說的人肯定沒有當過教師！事實上，教師是世界上難度最大的職業之一，但是毫無疑問這也是世界上最偉大的職業之一。
遍憾的是，許多老師對教師所需付出的努力缺少了解。作為一名老師要改作業、要安排時間、要學習如何高效地教學和進行課堂管理，還需要擁有極大的耐心、同情心和包容心,需要扮演多重角色，以及應付學生們來到學校后的各種各樣的問題，在剛開始頂崗的時候，我真是大吃一驚!
但請記住，教書育人需要努力和付出。教師這條路相當崎嶇不平，你可能會不停地摔跟頭，甚至還可能流血。但是要明白，付出最多的也是回報最大的。教書育人帶給你的成就感,遠遠超出你的付出。在你親眼看到學生取得或大或小成就的'時候，或者你教的那些學生們正在為自己的夢想付出極大努力的時候，你就會切身地明白這一點。
的確，教師這個職業是一個苦差事，教師這個職業更適合那些喜歡挑戰的人，懂得寬容、 品德高尚、勇于承擔責任的人。
是的，教書是一件任務重、壓力大的事情。有時候你會覺得喘不過氣來。但在自己焦頭爛額、無路可走的時候，提醒自己：你就是學生的一條生命線，家長的希望寄托！雖然這不能減輕工作量，但卻可以讓你再次恢復活力,輕裝上陣。美國心理治療學家威廉.格拉瑟曾說過：“世界上最難做的工作，恐怕就是做一位成功的教師了”。但我想說，教師是一份痛苦與幸福并行的職業，是一份偉大的職業！
學生頂崗實習心得9
這幾個月來的實習結束了，我深刻的體會到了自身的進步，這對我而言還是很有意義的，在這個過程當中我也是落實好了很多事情，我一直都相信只有維持一個好的工作態度才能夠把自己本職工作做的更好，實習期間雖然是比較匆忙，但是我也是學習了，我在這幾個月來的時間當中努力了很多，我知道自己是來干什么的，我需要有進一步的成長，要讓自己有足夠多的進步，現在回想起來的我真的也是希望可以通過實習讓自己更加愛的強大，這段時間下來我也有一些心得。
我感覺自己的進步還是比較大的，在學校的時候沒有這樣的機會，我也是深刻的意識到了這一點，現在回想起來的時候還是感覺自己非常的充實，我覺得這對我而言有這很大的鍛煉，學校學習的.是理論，在xx這里實習我接觸到的全部都是實踐，這對我是一個很大的考驗，我應該怎么樣才能夠做的更好，這是一個很大的問題，我現在也是非常清楚這一點，在這樣的環境下面我是比較認真的，我也是努力的做好了好很多事情，作為一名大學生我感覺我應該要對自己各個方面負責，這一點是毋庸置疑的，現在回想起來確實是一個很大的提高， 實習期間我虛心的學習，其實周圍是有很多優秀的同事，在工作當中耐心的指導我，我覺得我需要把握好這個機會，這才是能夠把知識運用到工作當中，我清楚的感受到了這一點，我也相信以后我能夠做的更好，在這一點上面這是應該清楚的。
在實習期間我也是維持了好的心態，在這個過程當中我也是積累了非常多的經驗，這些對我絕對是有很大的幫助的，我希望接下來能夠繼續維持下去，只有讓自己在這樣的環境下面積累的足夠多才能夠得到更大的成長，實習是對我一次最好的證明，在這個過程當中我是深刻的意識到了這一點，努力的提高自己的本職工作，我非常感激能夠有這次的機會，實習當中這樣的感覺是非常好的，我很是期盼接下來能夠可以繼續維持下去，作為一名大學生是我的職責，喜愛你在實習結束了，我也在這個過程當中鍛煉了自己，我一定會對自己負責，一定會加油努力，成為更好的自己，在工作方面這些都是我應該要繼續維持下去的，這次實習讓我感受深刻的就是，只有認真的去探索才能夠知道自己的潛在能力。
學生頂崗實習心得10
不知不覺中，頂崗實習已經過去了幾天了，回想起剛來的日子
九月一號，上午八點鐘，我們把收拾好的行李，抬到了客車上，踏上了去往實習地的旅程，心里滿滿的激動，緊張，欣喜，各種心情。
隨著時間的推移，漸漸地，到了平山中學，抬下了行李，又放到了去往實驗中學的路上，不一會兒，就到了實習地，副校長把我們安頓住，中午有個老師陪我們吃了頓飯，然后，我們去超市買了點日用品，回來后，下午，副校長給我們開了個會，給我們講了一些學校的制度，然后帶我們去認了我們的指導老師，指導老師又講了一些東西，然后第二天正式的上課了。
帶著緊張的心情，走進了教室，一聲響亮的“老師好！”讓我深刻地體會到，我現在是真真正正老師了，下面坐的都是我的學生呀！“同學們好，請坐！”我把我的名字寫到了黑板上，說“這是我的名字，我是河北師范大學匯華學院的一名大三的數學專業的學生，現在是我得頂崗實習，實習半年，這半年，由我跟你們一起學習數學”，接下來就開始了我的開學第一課，我準備了趣味數學的'ppt，第一個班還好，電腦可以打開，投影一會兒亮一會兒又不亮了，不過總算還好這節課還算比較成功，學生們的眼睛都注視著多媒體，看來，這節課還不錯，還算比較成功的，然后下課了，我想著有了第一個班的經歷，第二個班的課應該會更好吧，可是讓我沒有想到的是，第二個班的電腦竟然打不開，天哪，我只準備了這個ppt，我自己都看不到ppt上的內容，這可怎么辦？我只能使勁想ppt里面的東西，幸好，第一節課是成功的，剛剛已經講了一遍ppt上的內容，還算有但印象，也還算是有驚無險吧，就這樣我的第一節課結束了，忽然意識到，以后備課要更充分，爭取能多個B計劃，以備不測。
九月四號，我要盯晚自習，值晚睡，也就是要晚上查宿舍，第二天早上，叫她們起床，盯她們跑操，盯早自習，然后是個周一，要升旗，緊接著我就是兩節課，真的好累，好累，但是很充實，每天累并快樂著。
每天都要備課好久，準備自己第二天要講的知識，生怕講錯一個知識點，漏掉一個知識點，要提前仔細研讀課本，好好備課，好好講課，努力做一個好老師。
學生頂崗實習心得11
我們的頂崗實習工作已經要結束了，經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：第一，要有堅持不懈的精神。作為一名實習生，我們不管到哪所學校，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉學校的教學流程和環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨。我們到學校去實習，由于我們不是正式老師，所以學校多數是把我們當學生看待。學校在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問。在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的`，不懂的東西我們就要虛心向指導老師請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自己的態度。平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到實習學校工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過這次實習，我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這些日子的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。
總體來說，這一個月來的實習不僅僅是鍛煉了我在英語教課方面的一些技能，同時，經過這五個月，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業心態上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且福利好的學校。可現在我們都知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。總的來說，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。在接下來的學習生活中，我要改正自己的不足之處，繼續向辦公室的老師們虛心學習。
學生頂崗實習心得12
實習的生活總是過得很快，因為很充實。在這里我認識了很多富有個性的學生，也是我實習最重要的見證人。相比較我當年的初一生活，我覺得現在的學生們都比較早熟，或者自以為早熟，給我的感覺不像是初一的學生，像是初三甚至有我高中那屆的影子。我也經常聽辦公室其他教師分析，這些孩子們真是一屆不如一屆，他們是被家里寵著長大的，不知道什么叫做辛苦，自然不懂得珍惜。更有的教師說，這些孩子們缺乏的.不是知識，是該學會如何做人。這點雖然有些主觀性過強，但是我心底并不反對。最起碼我所在的初中正是這樣的所在。孩子們不懂得珍惜，他們浪費著一天又一天，浪費著家長的撫養和老師們的付出；他們不懂得尊重，基本上每天都會有老師反映有學生上課頂撞老師甚至辱罵老師，這到底是教師職業道德不規范還是學生們不懂尊師重道；他們還不懂得體諒，似乎每個班里愛搗亂的孩子看到老師們越是發怒越是疲憊他們越是開心，似乎老師是他們上輩子的仇人一樣；他們不懂得包容，我擔任實習班主任期間，每天處理同班同學打架的事故平均三起，孩子們脾氣似乎很大，就因為你不小心碰了我一下，我就得懟回去，一來二去兩人就惱怒成羞，誰也不讓誰。
我的上述觀點并非針對個別人，只是我所在的實習學校和班級，也并非不代表這些孩子們沒有優點，只是此刻我只是希望，在未來的教育中，能夠不僅僅只是重視成績，也不僅僅是表面上的德育，更要注重教會孩子們如何做人，如何處事，真正的做到德育，讓每個學生都成為優秀的人才！
學生頂崗實習心得13
實習就是工作的預備階段，不過可能在這樣的開始對我們的要求不高，需要做的事情不多，為了讓我們學習到更多的知識，都是循序漸進的來，也是讓我們適應工作的環境和工作的強度，并且了解在工作中應該要做到些什么。
因為是一步一步慢慢增加工作的數量，工作的難度，以及工作的壓力的，所以我并沒有感覺到身上的變化，也沒有意識到自己的進步。但是經過這段時間的實習我對自己也有了一個明確的認識，我對自己的能力估算錯誤，在這樣的工作中我本能的對自己缺乏信任，軸線第一個反應就是我不行，我做不到，但是在這一天我突然意識到自己能夠做的事情還是很多的，尤其是在工作上面我應該具有更多的'勇氣，不要有任何畏懼的心理。
結束實習之后，我開始回想從開始實習的第一天到結束實習的最后一天的過程，我是真的成長了很多，很多方面都有了經驗，在很多時候自己也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態上面的，從不相信自己能夠做成一件事情，面對任何的困難都是怯懦的，到現在先試試看能不能夠做，有了挑戰難題的勇氣，我覺得自己就是成長了，不再是以學生的名義躲在別人的背后，享受著不屬于自己的成果了，而是付出自己的時間精力，得到回報的這個過程學習到的東西更加的珍貴。
其次在實習的過程中了解到自己的工作性質，以及和專業的聯系程度，在這里學習到很多工作上面處理事情的經驗，尤其是面對困難應該有技巧的解決，從薄弱點開始入手，但是解決問題的思路有很多種，需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個人在工作上面都有自己的長處，而且經歷的事情不同，看待問題的角度就不同，我在工作中利用不同的時間學習這些我還沒有經歷過，但是總有一天要學會的東西，這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路，更加順利的做好工作上面的每一件事情。
學習的腳步就算是在工作中也并不會停止，在這樣的前提條件下，我學習到的知識就有很多，并且很雜，因為時間上面的原因，所有的東西我都沒有整理好，只是今天學到的就記下，將來會用到的就記下，林林總總記下了很多東西，但是卻并沒有梳理好知識的體系，將學習到的內容建立一個緊密的聯系，這方面還是需要加強，在之后的工作中也需要記住。
學生頂崗實習心得14
從九月份到達實習學校到現在已經過去兩個多月了，每天的生活都是圍繞學生，學生們跟我們也是非常友好。課上積極的回答問題，課下見到我們也是熱情的打招呼。更主要的是他們在課下和我們會更親近，愿意和我們分享自己的世界。但是在與學生相處的方面需要注意一個問題那就是度的把握。老師可以和學生和藹可親但必須讓學生清楚在不同的場合遵守不同的規矩。
上課的時候我希望自己的學生以嚴謹的態度聽課，做筆記，不要把課下放松的心態和做法帶到課堂上來。之前老有一些調皮的男生上課搗亂，有時候還故意逗我，對于課上的這種狀態我采取的方法是沉默，讓搗亂的學生自動站一會反省，只要回答了我的`一個問題就可以坐下。而且上課我對所有人的態度一致，只要被我抓住不好好上課就得站起來回答我的問題，回答不出來就只能站一會。我曾也明確的提到過什么時候做什么事，上課，上自習，以及回答問題，提出問題的時候。經過一段時間，學生們慢慢適應了我的教學和管理方式，我們的相處也越來越融洽。任何事情都需要不斷的努力，不斷地磨合，只要你愿意真心付出，一切就會成為你想要的模樣。加油，實習生。
學生頂崗實習心得15
時間如白駒過隙，轉眼間來到xx實習已經快兩個月了，然而過去的是時間，留下的是寶貴的經驗和收獲，有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉，校長教師的關心，還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。
在寒假的時候我就期待著我的實習生活會是以一種什么樣的方式打開。20xx年x月x日我們離開了我們的學院，奔赴各自的實習學院。還沒到學校時我的心里充滿了各種的期待和不安，期待自我將為人師，害怕的是自我可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個學校。學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，學校綠化不錯，環境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領導和教師，教師們都很和藹。校長給我們安排了住宿，帶著我們去看了我們做飯的地方和周圍的商店，并且告訴我們那里很安全，學校遍布監控，并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實習環境，聽了之后我們很安心。學生們看到我們五位新來的教師時，大聲的喊著教師好，讓我很期待我的實習生活。
第二天校長開會告訴了我們分別擔任的科目，我教初三化學和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕，回想當時內心的歡喜激動，第一次備課時的仔細認真，第一次上講臺時應對九年級60位同學的.忐忑不安，那么多的第一次在實習中經歷。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓，我自我對實習生活也有很多遐想，但到了真正實習時才發現現實與想象的不一樣，在實習中我碰到了很多困難和挫折，但都被我戰勝和克服了，實習讓我成長，讓我變得堅強。
我牢記教師立德為人的根本任務，師大的校訓是懷天下，求真知；學高為師，德高為范，經過一個多月的實習，我完成了從學生到教師的轉換，更真切的體會到學高為師，德高為范的真理。我在日常工作和生活中，努力改正自我的缺點，不斷地完善自我的不足，培養自我良好生活習慣，為人師表求真務實，對待學生公平、公正，平等待人，自我也慢慢的變得成熟了起來。
師者，傳道授業解惑也，教學是教師最基本的任務，我虛心學習，積累教學經驗。“他山之石，能夠攻玉”，教學中多聽其他教師講課，學習他們的教學經驗。“三人行必有我師”，每個人都有它的長處，這些都是值得我們學習的地方，聽其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學過程中，我也一點點的改善自我的不足之處，讓自我盡可能的做的更好，向其他優秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自我的每一份工作，無論是備課還是作業，只要是我做的就力爭做到。
當然，人無完人，每個人都會犯錯，我也同樣如此，可是我會在意識到自我錯誤的時候立刻改正過來，并比以前做的更好。最終就是了解學情、開拓創新。在大學，我學習了很多新的教育教學理念，在實習中我結合實際情景進行實踐。中學生對事物充滿了好奇，有著較強的求知欲，但他們的性格等發面還沒有定型很容易受到外界的影響，在教學中充分把握這一點，從他們感興趣的資料導入，利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。
另外，備課事準確掌握每課的重難點，根據學生的實際情景選擇最適宜的教學方法。課上時，鼓勵學生大膽質疑提出自我的見解，注重是生活互動、生生互動的教學，充分調動和激發學生的學習進取性，及時培養學生的學習、生活習慣，使其課上認真聽講、集中注意力，課前認真預習，課后認真完成來時布置的作業，不懂的地方多向教師請教等。
實習生活已經過去了三分之一，我們都有了一個勝利的砝碼，帶著這份自信和本事我相信自我必須會走的更遠，它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，也是我人生中最珍貴的財富。
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