寫給朋友的信作文5篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的災區小朋友們：
你們好！今年，一場無情的地震降臨在你們身邊。全國人民都十分關心、關注你們，我們都已感受到你們身體受傷、失去親人的痛苦。
現在離地震發生的那一天，已經有很長一段時間了。讓我們一起振作起來，走出地震的陰影，一起開始新的生活。你們的家園建設好了嗎？校園建好了嗎？如果你們的校園沒有建好，我們會誠懇地歡迎你們來到我們學校就讀。下面，我就為你們介紹我們的學校。我們的學校叫“中央路小學”。是一所小中求精，小中求好的一所名校。一進大門，首先映入眼簾的是兩棵高大無比的梧桐樹，每到夏天，我們玩得滿頭大汗時，就會到這兩棵高聳入云的梧桐樹下乘涼。沿著右邊繼續向前走，你會看到一條木質長廊，上面記錄著我們一到六年級的獎狀和優秀作品。繼續向前走，你會看見一根挺拔的旗桿豎立在操場中央。每周一早晨，我們全校師生就會在這旗桿下舉行莊嚴而又神圣的升旗儀式。十八間教室寬敞明亮，一排排整齊的桌椅排放在那里。看完了教室和前操場，我們再去看看后操場吧！到了下課時間，我們就陸續來到后操場，有的'打羽毛球，有的跑步，有的打籃球……同學們可開心了。這就是我們充滿樂趣的校園！
聽了我的介紹，你們一定會動心吧！來吧，我和同學們都會張開雙臂歡迎你們！
楊可 XX年11月15日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的XX：
我叫高一楠，是油田第一小學二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學后的這兩年，我感到非常幸福！一進入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節的時候同學們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的'心目中他們都是最美麗的！我們的同學遵守紀律，不亂講話，按照老師的要求認真完成作業。
一年級的六一開心快樂，二年級的六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認真聽講，認真完成作業，養成良好的學習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇3
在星期三的中午，一個可愛的“歌星”夾著掃把在教室里放聲歌唱——他就是陸澤楓。他的眼睛細細的，像柳葉，額頭上有幾根頭發翹了出來，在烈日炎炎的夏天，這幾根頭發就搭起了小小的涼棚。
記得有一次打掃衛生的'時候，廣播里響起了音樂，他聽見了，清清嗓子說：“喂，我要唱歌了，你們可都要聽好了！”話音剛落，他把掃把夾在腋下，揮動著一只手唱了起來“鋤禾日當午！”他模仿著鋤地的樣子，從咯吱窩下抽出掃把開始鋤，他的屁股敲得高高的，掃把一直舉到頭上，一邊又唱“汗滴禾下土”，正唱得起勁呢，只聽他大喊一聲“我的媽！”我們抬頭一看，陸澤楓的掃把砰的摔落在地上，他一只手扶著桌子，一只手抱著腳，像青蛙一樣一跳一跳，原來他的腳撞到了桌子角上。痛得他嘴咧到一邊，鼻子皺了起來，眼睛都成一條線了，眉頭也皺成一團，過了一會兒，他又唱了起來，這次唱得順利多了，他一手按著胸脯，眼睛望著天花板，好像很陶醉的樣子。我們一邊看著，一邊捂著肚子哈哈大笑。我小聲對邊上的同學說：“陸澤楓真夠搞笑的，都可以去唱戲了！“一曲唱完 ，陸澤楓又來了個蘭花指，只見他扭著腰，一只手舉到頭頂，一只手放在腰間，像電視上的女模特。我們又一次捧腹大笑。他見了，搔搔頭皮，朝我們擠擠眼，尷尬地拿起掃帚一本正經地掃起地來，我們不依不饒地追著他叫：”再來一個，再來一個。”他扭過頭說：“表演一次一萬元。”我們大眼瞪小眼，不吱聲了。
陸澤楓又會唱歌又會跳舞，真是一個多才多藝的滑稽大王。
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的人類朋友：
我是一團火，一團善良的火。正是因為我的到來，你們才走出了漫漫長夜，掙脫了凄凄嚴寒；才結束了茹毛飲血的野蠻生活，開始了日益文明的新紀元。可是，曾幾 何時，我又變成了人類的敵人，你們譴責我，孤立我。悲傷的我只能獨坐于黃昏，身后的廢墟在慟苦地呻吟——低唱著燧人氏的不幸。淺淺的海岸無語，汩汩的水流 帶不走我的悔恨。晚風輕輕，星星和月亮點燃了黑暗，惟留我在寂靜中痛苦地掙扎……
遙想當年，一個叫普羅米修斯的人把我帶到了這個世界讓我們為你們服務。于是我勤勤懇懇，兢兢業業，不僅給了你們一個溫暖的世界，還不辭辛勞為你們加工食 物，冶煉鋼鐵等。本以為你們會為此而對我感恩戴德，卻不曾想你們越來越痛恨我。誠然，有時我的出現給你們的生命財產安全造成了巨大損害，但我也無奈痛心。 我知道你們只有一次生命，生命是你們最寶貴的東西，我也曾想眼睜睜的望著那一個個美麗的生命花朵枯萎在我的'火舌之中。但我想說這并不是我一個人的錯，我本 不想傷害你們，可你們不好好利用我，甚至在一些不適合的場合玩弄我。每當這時，雖然我眼中飽含淚水，但這又能如何，因為我是無法控制自己的，只有你們人類 才是那個操控者。
記得那是在20xx年的夏天，我不合時宜地被一位老人帶上了廈門一輛BRT快速公交車。望著車上人們，一股不祥的預感自我心中油然而生，我知道，這本不是 我該出現的地方呀！果然，沒過多久，那人便在車上釋放了我，引起爆炸，即使無可奈何，但那四十多朵美麗的花兒還是就此枯萎了。于是，無數的譴責，怨恨如洪 水般鋪天蓋地而來，但我不禁想說：真正殺人的不是我，而是那個縱容我的人，你們濫用我，釀成的悲劇，卻又把罪責推到我身上！因此，為了讓我不再背著黑鍋， 我希望人類能夠妥善地使用我，把我用在正確合適的地方，讓我為你們的生命增添光彩，而不是黯淡你們的生命。
眾所周知，我是一個無法自控的孩子。因此，為了能夠避免我對你們的傷害，你們人類也該多學一些消防知識，我記得，曾有一個七歲的小女孩，她在做作業時，聞 到了一股煤氣味，當時家中沒人，但女孩因在學校學過一些消防知識，所以她沒有以開燈或其他不恰當的行為來釋放我，而是果斷開門開窗，逃出了這死亡的洞穴。 正是因為這么一些消防知識，而挽救了一個祖國的花朵。朋友們，如果你們不想被我所害，就請認真學習消防安全知識，把消防安全的種子撒到自己的心田中，讓它 發芽開花，長成參天大樹，這既是對你們自己生命的負責，也可讓我擺脫那不該有的“罵名”。
親愛的人類朋友，請相信，我不是宣布死亡的魔鬼，而是制造幸福的天使。只要你們能正確使用我，并掌握足夠的消防知識來保護自己，你我和諧共處就將不再是神話！讓我們攜起彼此的手，共創美好明天！
祝：
你們的未來只有光明沒有災害！
你們的朋友：火兒
xx年xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的遠方朋友：
你好！
我是來自安徽省淮南市八區一小五年級四班的宋保羅同學，是一個活潑開朗的小男孩，可能你們是活潑開朗的小男孩，也可能是陽光自信的.小女孩，不管你是誰，我都想成為你們的好朋友。
經過我的了解，我知道，你們的學校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當桌子；用樹枝在地上寫字；用手拿著破的不能再破的紙張寫著字。但你們依然堅持著求學，風雨無阻。你們是我們的榜樣，是我們學習的目標。可再看我們，華麗的服裝、書包、各種各樣的筆......我們從來沒有嘗到過挨餓的痛苦，我們很奢侈，也很浪費。現在回想起來，我都后悔莫及了。
不過，現在我們的學校舉辦了“手拉手，心連心”的活動，有了這一個活動，我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實現不用為文具用品而擔心；我還會給你們寄去幾本書，讓你們在知識的海洋里遨游。我一定會盡我最大的努力幫助你們，你我共同進步！共同在一個起跑線上！
祝你：
天天開心，萬事如意。
關心你們的xxx
20xx年7月9日
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