寫給朋友的信作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫給朋友的信作文 篇1
災區的小朋友:
你們好!你們想知道未來的學校是什么樣的嗎?請跟我走一走吧!
在一個風和日麗的清晨,我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊,學校變樣了,好美呀!雄偉的教學樓映入眼簾,它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固,就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園,一陣陣芳香撲鼻而來,五顏六色的花爭奇斗艷,一棵棵常青樹環繞著整個校園,還有幾個機器人在忙著護理花園呢!
我三步并作兩步飛奔進教學樓,現在再也不用爬樓梯了,你只要將胸卡放在電腦的感應器上,機器立即識別出你的班級,電梯會載你到教室門口。快看,教室里也變樣了。以前的桌椅全不見了,擺放著的'是一排電腦和電腦椅。老師也不見了,原來,老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課,學生可用電腦和老師對話,十分方便!同學們也別想貪玩,因為你的一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲!考試時如果有人想作弊,電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告,如果繼續作弊,會亮紅燈報警,同時電腦桌下面會伸出一只機械手沒收你的試卷。瞧,教室的墻面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了,墻面就會變成綠色,這樣可以緩解同學們的疲勞,有利于大家進入下一階段的學習!
我不小心碰到了教室墻角的一個按鈕,“嗖!”我被電梯載到了地下游樂場,地面踩上去軟軟的,各種健身娛樂設施應接不暇。游樂場的每個角落站著機器人服務生,我被眼前的景象驚呆了……
我相信,只要我們不斷努力學習,在未來一定能夠創造出一個這樣的學校,加油吧,災區的小朋友們,讓我們一起努力奮斗吧!
此致
敬禮!
你們的朋友:xx
20xx.03.18
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的朋友:
你好!
雖然我們素不相識,但我依舊能感受到你對讀書的那份熱情,對學習的那份渴望。身處于貧困家庭的你,沒有因為家境的貧窮而熄滅渴望學習的火種,這讓我感到十分敬佩。
我來自浙江省臨海市,是一名小學五年級的學生,同樣也是一名光榮的少先隊員。年年的.三好學生,讓父母對我的要求越來越高,以至于所有都要達到“最高”。身處異鄉的你,不知學習如何?
我的家鄉臨海是一個風光秀麗的地方,有秀麗的江南八達嶺長城,有迷人秀氣的東湖公園,有美麗大氣的靈湖景區。歡迎你來我們這游玩呀。在美麗的家鄉,我的生活幸福而快樂。我的小學是一所百年名校,寬敞氣派的教學樓,全新豪華的教學設備,讓我們每天學在其中,樂在其中。唯一的困擾就是作業太多。即使做完作業,媽媽也會給我布置許多寫不完的作業,這也就讓我每天都沒有多余的時間來好好休息。但每當我想起你和你的同伴們在那樣惡劣的環境下,仍抱著一顆真誠的心去學習,就讓我心生慚愧。
親愛的朋友,我多么想去你那看看,看看你生活的大山,想和你們一起在大山里采蘑菇,挖草藥,下陷阱,捕獵物;我多么想去你那看看,看看你的學校,與你一起坐在教室里聽老師講課,想知道你們的學習日常,想知道你們的課余生活。我多么期待著與你相逢。
祝
身體健康,學習進步!
你們的朋友:王秋凱
3月2日
寫給朋友的信作文 篇3
芊芊小蕓子:
你好!你和我即是同學又是網友;雖然這些天來’我們沒有一起上課“但你我之間的友誼依然存在..在網上聊天的時候我們倆的一字一句之間‘都透著我們倆內心的真誠.
在我看了你寫的作文《給老師的一封信》之后“我被你優美的字句感動了你卻對我說/、沒什么“我隨便寫的'我相信你堅持每天寫"肯定會比我寫的更好”我支持你..‘你知道嗎”你給我的鼓勵“就是力量..當我聽了你的鼓勵...我一陣心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在對方有困難的時候幫助他(她)“我知道了你就是我的真正的.朋友..在我有困難的時候鼓勵我、幫助我..我寫的雖然沒有你的那么優美,華麗..但一字一句卻是我內心的真誠。
你的好朋友水晶小公主
200X年7月31日
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的童一津:
你好!
轉眼間,20xx在不知不覺中偷偷換了一個全新的名字:20xx。為了慶祝它改名成功,我們都各自回到了老家,開始一次次喜慶的旅途……
不知幾年未見的你還好嗎?是否早已忘記那段愉快的日子?你一定又放鞭炮了吧!但你這回有把衣服弄壞嗎?要是弄壞了可別再偷偷縫起來了,阿姨那雙火眼金睛你是逃不過的。
20xx讓我覺得有些無聊,沒了你古靈精怪的大腦,做什么事都是竹籃打水一場空,心里空蕩蕩的,像是吃了定心丸,腦子里一片空白。每當我帶上紅領巾時,我總會想起你飽滿有力的外號:鮮艷的紅領巾。假如上帝允許我能夠帶一個人成為知心好朋友的話,我一定會選擇你。我會選擇與你一起放鞭炮,讓黑暗的'天空多一份光明與色彩。
在我干家務活時,眼前時常會浮現出你可愛的身影,當我望著頭頂黑沉沉的天空時,你放鞭炮時的樣子又憑空出現在了我的眼前。
假如可以帶上你該有多好啊!鮮艷的紅領巾!你的活力就像是一方沃土,播下什么,就會收獲什么。
祝
身體健康!
你的朋友:汪茜希
20xx年3月11日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的筱薇∶
你好,我們已經很久沒見面了,好想念你和以前的同學哦!不知你近來可好不見多年,不知你可曾有變
筱薇,你那邊學習情景如何你不明白,我那里學習超緊張的,因為我是個快要畢業的學生了,教師抓學習抓得很緊。由于,期中考試考得不太夢想的`原因,又加上教師施加了壓力,搞得我的心理壓力有點沉重。好害怕自我畢業會考,考不好啊!就算如此,我也不會放棄,加倍努力,向這次的統考前六十名前進。勞逸結合,并不是那么容易的,期中前還能夠,但期中后,教師布置的作業也隨著增加,星期六、日都要抓緊時間做作業。隨后,就是在溫習、看書。想稍微放松一點也不行,好累呀!
對了,畢業后,我想報考市的重點中學。如果考不上,我也不灰心。即使,在普通中學也要好好學習。此刻,我會努力向自我定下的目標努力、奮斗,爭取著最大的機會。
在畢業會考后的這個暑假,我會在東莞住一段時間,順便去看看你。同時,我也會向一些讀初一的姐姐借書來提前看看,以便減少上到中學的負擔,在去書店買點書回來看看。有必要時也會放松一下。
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的小櫻:
從未知曉我們的關系不知不覺地就變淡了,是歲月抽掉了彼此的近距離,還是彼此的心漸漸刻意疏遠了彼此呢?
世界上最遙遠的距離,不是你有多么恨我,不是你有多么煩我,而是最熟悉的我們潛移默化地變成了陌生人。是你厭煩了我么,還是我哪做錯了?多年的友誼是在時光的摧殘下漸漸變質了,還是你無力再經營了。
多想回到從前,時光伴你我逝去,即使是隨波逐流,我們也是在一起的啊。 我甚至覺得這整個世界都是美好的,無憂無慮早已把我們蛻化成了閑人。即使是肆無忌憚地過,我們也是在一起的啊。 一起下塘摸魚,玩累了就在旁邊的大樹底下乘涼,至少以前我們還是在一起的啊。
現在只能是“一聲嘆息,各自天涯”了嗎?可是你什么都沒有說,什么都沒有……
任我怎樣都找尋剝開根源,卻不知從何下手。迷茫和無望直在我腦子里打轉,似朦朧之中的毛毛雨,掃亂了我的思緒,攪亂了我的視線,還狠心將我的'臉劃傷,覺得一陣寒氣鉆進了心里,只覺傷痛寒涼……
每個被驚醒的晚上,腦海里都有你的影子。打開燈,垮下床,墊腳尖,蹬在墻邊,趴在窗臺,只有塘里的青蛙和聒噪的知了還在徹夜長談,終歸還是不見你啊……
我們的關系真的變淡了么?為什么我還是不住地回想我們以前的快樂時光,即使覺得那么幼稚,我還是會毫不猶疑地笑呢?
你還會想起我么,正如月亮常和你相伴。我從未離去,只是在默默地角落關注你。只是不敢見你,怕我多余,怕你限于尷尬的境地。
在晚上,你是否也會想起我。想起我們的過去,回憶我們的曾經。也許,我能做的只有默默地關心和祝福罷了……
我還是很懷念我們的過去,即使是隨風而逝,至少我們還是在一起的啊。其實我從未想過離去,只是在你看不見的角落里,默默地關心你……
只要你過得好,怎樣都值得……
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的新疆小朋友:
你們好!雖然我們沒見過面,但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫胡德強,今年12歲,是個快樂的男孩。圓圓的腦袋,烏黑的頭發,機靈的眼睛,這一切都不會使同根生的我們感到陌生。也許,你是一個像我這樣有著遠 大理想的男孩,也許,你是一個不知憂愁的女孩。不管怎樣,你我終究會相聚在中華大家庭里。讓我們拉起友誼的手,去真誠地等候那一天的到來吧!
我的家鄉,在美麗富饒的南海之濱。我熱愛自己家鄉那藍藍的天,清清的水……珠江是我們的母親河,是廣州人的母親河,幾千年來先人們就在這里繁衍生息,建設了美麗的廣州城,創造了輝煌燦爛的嶺南文化。
隨著改革開放的順利進行,祖國發生了巨大的變化,我的家鄉作為14個沿海開放城市之一,也變得更加迷人。高樓大廈,層層疊疊,直插云霄;高速公路,縱橫交錯,四通八達。處處呈現出欣欣向榮的'景象。
我現在在廣州市前進路小學六年一班念書。我愛我的學校,學校四周環繞著花草樹木,仿佛給學校戴上了一條綠色的項鏈。老師用辛勤的汗水培育著我們茁壯成長。 我家有爸爸、媽媽、外公、外婆,我們過得很美滿。我愛讀書、學習,是個愛科學的好孩子。 遠方的朋友,讓我們共架一座跨越時空的友誼之橋,迎接團圓的那一天吧! 好了,信就寫到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友并能給我回信。讓我們攜手共繪祖國21世紀美好的藍圖吧!
祝
生活愉快,學習進步
你陌生的遠方朋友
20××年10月27日
寫給朋友的信作文 篇8
親愛的小朋友:
你們好!我是書本的小弟弟電腦。
雖然我的年齡比書本哥哥小得多,但是我的功能卻比它齊全。無論是文學,地理,幾何還是音樂,美術,自然……我都知之甚多。我就像一個擁有豐富知識的小老師,能給予你們智慧,帶給你們快樂。
由于我的功能太多了,不能對你們一一道來,所以我挑了幾個與你們的學習,生活,交友息息相關的功能介紹給你們。
當你們在學習上遇到困難或要查找相關的資料時,就可以向我求助。例如上次四年(2)班的同學要查找關于松鼠的資料,只用鼠標輕輕點擊一下“百度”,我就馬上給他們提供了相關的資料,讓他們知道了松鼠是怎樣搭窩,求偶,吃食…。。。從我這里學到了比書本上更多的知識。
假如你在生活上有什么難題,我也有許多“生活小決竅”。那次,陳剛同學在畫畫時,把墨水濺到了心愛的衣服上。要知道墨水濺到衣服上是洗不掉的啊!想到這,他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。突然,他靈機一動飛快地打開了我,到網上查找解決的辦法。當他驗證了我提供給他的“靈丹妙藥”時,不禁贊嘆“電腦的用處可真多啊!”
你想和好友交流思想?你想要交到更多的朋友?通通沒問題!到網上申請個QQ就OK了。
我的.好處還多的是,等你們成為我的好朋友時,我再告訴你們吧!
當然,沉迷于電腦也不好。所以,你們要合理地運用我呀!我的理想就是成為對你們有幫助的好伙伴!
寫給朋友的信作文 篇9
遠方的朋友:
你們好!
也許,你會感到奇怪,我們素不相識,為什么會收到來自遠方的我給你們寫的信。其實,今天,我想借著學校開展“手拉手”活動的契機,和你們做一次心之交流,好讓我們早日成為摯友,將愛傳遞在你我之間。你不知道,在我給你們寫信的這一刻,我似乎看到了在遙遠的課堂上,一張張紅潤的臉正湊在一起,津津有味的閱讀著這封來自遠方陌生朋友的信的情景。一想到這,我的心里就激動起來,心里的話便如泉涌出。
你知道嗎?我曾做過一個夢:夢見我變成了一只小鳥,長出了一對翅膀,飛到了你們身邊,我們手拉著手,唱起了動聽的`歌,跳起了歡快的舞蹈;我們手挽著手,登上了巍峨的雪山,雪地上留下了我們一串串深深淺淺的腳印;我們還騎上了飛馳的駿馬,在美麗的草原上飛奔……風在耳邊呼嘯,馬在風中嘶鳴;我們沐浴著溫暖的陽光,一起幸福的成長……
也許,你們也曾做過和我一樣的夢,飛到了我們富裕的白音塔拉農場,走進了我們美麗的校園,和我們一起載歌載舞,盡情歡愉。你們的歌聲在校園上空久久回蕩……
“56個民族56朵花,56個兄弟民族是一家。”雖然我們相距千里,但我希望我們能互相幫助,相互關心,期待你們的回信!
祝你們:學習上,百尺竿頭更進一步;生活中,幸福快樂健康永駐!
你遠方的朋友:王昊
xx年4月5日
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