寫給朋友的信作文

時(shí)間：2024-12-26 18:46:13 寫給某某的信我要投稿

[熱]寫給朋友的信作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫給朋友的信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]寫給朋友的信作文8篇

寫給朋友的信作文篇1

親愛的小菲：

　　你好！

　　接到你的來信，我翻來覆去看了3 遍，淚水模糊了雙眼。為了救一個(gè)小男孩，你失去了雙腿。然而，同學(xué)們不論刮風(fēng)下雨堅(jiān)持送你上學(xué)，背著你參加活動(dòng)。這是多么純潔的友誼啊！

　　小菲，你知道每天早晨，我看見坐在輪椅上的那位大哥哥，你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見，你正坐在輪椅上艱難地向前移動(dòng)。我奔上去想幫你一把，可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節(jié)那天，送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術(shù)氣球。小菲，快拉上那長長的絲帶，讓我念動(dòng)“咒語”，瞬間，你便會(huì)得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的，不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍，甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數(shù)月的你，頭一次暢快地歡笑，臉上像涂了胭脂，紅彤彤的，眼睛里閃著興奮的光。瞧！我們的法國朋友拉比甜甜地笑著，“失而復(fù)得”的手拿著大蘋果向你祝賀；英國朋友艾莉莎復(fù)生了纖細(xì)白嫩的雙腿，跳著舞慶祝你的康復(fù)。為摯友解除痛苦，這是多么令人自豪的事呀！我想：“這決不是夢幻，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的”。

　　生命，像一艘遠(yuǎn)航的小船，它已經(jīng)駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣，向著布滿暗礁的'青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強(qiáng)毅力征服一切！小菲，我真想知道，你長大了，想干什么？我長大了，要當(dāng)一名藥物學(xué)家呢！

　　你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧！這些動(dòng)物的殘肢再生，是由于它的體內(nèi)有一種特殊的生長激素，能產(chǎn)生極強(qiáng)的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實(shí)驗(yàn)站，用電子計(jì)算機(jī)監(jiān)測儀進(jìn)行科學(xué)研究。生長激素是一種強(qiáng)烈的催化劑，它含有細(xì)胞分子、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)……等全套增殖系統(tǒng)，它能促使新肢細(xì)胞增生、發(fā)育完善。

　　啊！不久的將來，我的宏愿便可實(shí)現(xiàn)。小菲，那時(shí)你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失，讓全世界的小朋友都愉快地生活！讓我們?cè)?0xx年的第一天熱情擁抱吧！

　　不要悲傷，為我們未來的事業(yè)而奮斗吧！

　　遠(yuǎn)方的朋友：鄭洋

　　× 年× 月× 日

寫給朋友的信作文篇2

　　親愛的朋友：

　　嗨！朋友。你在那邊還好嗎？有沒有想起我，我是你那個(gè)永遠(yuǎn)best firend。

　　如果你沒有忘記我，那你還記不記得我們?cè)谝黄鸢四甑臍g樂時(shí)光？我好想你，不想與你分開，開學(xué)后的第一天我們攜手去學(xué)校報(bào)道，回家的路上我們彼此暢談著自己的理想，憧憬著我們的將來，互相的鼓勵(lì)著對(duì)方，我們的相識(shí)相知讓我們結(jié)下了深厚的友誼，多么開心，多么愜意，我曾問你還想轉(zhuǎn)學(xué)嗎？你說要走也得我們兩個(gè)一起轉(zhuǎn)學(xué)，沒想到正式上課的那天你卻沒有來，我心里有些不好的預(yù)感，心也跟著飛走了，這一天我的.情緒很失落，放學(xué)回家媽媽告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)了，我不相信，當(dāng)時(shí)我就哭了，從此以后我們兩個(gè)意外的分開了。已經(jīng)十多天沒有相見了，我們彼此思念著對(duì)方，彼此打聽著對(duì)方的消息，真心的希望你在那邊過的能好，學(xué)習(xí)能夠突飛猛進(jìn)。直到一個(gè)星期五的下午，我和阿姨在車站等你，看到你的校車緩緩地停下，我的心好激動(dòng)啊，你從車上看到我一下子跳下車，我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑覀兌伎蘖耍K于重逢了，那些對(duì)你的想念全都涌上心頭，后來你告訴我：“轉(zhuǎn)學(xué)的那天你哭了。”

　　在沒有相見的日子里我一遍遍的回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事難忘不能忘，想起我們?cè)谀莻€(gè)惡魔般的訓(xùn)練營里呆了整整八天，我想家了，你就會(huì)過來拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“你看我多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的有毅力，不就八天嗎，眼一睜一閉，嗨，八天很快就過去了，好了別哭，我唱歌給你聽！”于是我破涕為笑，接著我會(huì)笑著打你一下。我不想吃飯的時(shí)候，你會(huì)說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”然后你端起飯碗大口大口的吃著，嘴里還不忘嘰里咕嚕的說著：“嗯，真香真香，好好吃啊，你快點(diǎn)吃啊。”看到你狼吞虎咽的樣子，我也端起碗一口氣把飯吃得一粒不剩。

　　我有困難時(shí)，你就會(huì)開導(dǎo)我，對(duì)我說：“在人生這個(gè)漫漫長路中，總會(huì)遇到一些困難，這時(shí)，你不要退縮，要勇往直前，不要把自己變得不堪一擊”。我心情不好時(shí)，你就會(huì)對(duì)我說：“不要那么固執(zhí)，有些事情把它看開一點(diǎn)，不要那么在意，宰相肚里能撐船嗎！”在我考試焦慮的時(shí)候，你就會(huì)鼓勵(lì)我：“別緊張，太緊張會(huì)使你發(fā)揮不正常，要把心態(tài)放正，相信以你的水平，一定會(huì)取得好成績。”在我傷心時(shí)，在我困惑時(shí)……

　　每個(gè)人都要懷有一顆感恩的心，你幫助了我那么多，讓我充實(shí)了自己，有了信心，在困難面前不會(huì)退縮，我將懷抱著感恩的心去陪伴自己的一生。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分開很長一段時(shí)間了，朋友的情誼不會(huì)改變，感恩的心不會(huì)變，在你無助，心生彷徨時(shí)，我同樣會(huì)幫助你開導(dǎo)你，讓你變得更加自信，更加陽光。

　　寫到這里我又流淚了，我親愛的朋友，雖然我們分開了，沒有我的陪伴，我真心希望你能遇到幾個(gè)真心對(duì)待你的朋友，我和你會(huì)是一輩子的好朋友，最要好的好朋友，我相信我們會(huì)有再相遇的那一天，我也要加倍努力學(xué)習(xí)，咱們大學(xué)里見。

　　祝

　　學(xué)業(yè)有成，天天開心，越長越漂亮！

寫給朋友的信作文篇3

　　親愛的朋友：

　　已經(jīng)有一年多沒見了，你不會(huì)生我的氣吧！有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí)，我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去，以至我時(shí)常不去看你，甚至把你忘記。

　　一次在少年宮，偶爾看見幾個(gè)小孩兒在滑輪滑，讓我一下子想到了你。這才讓我知道，長時(shí)間的沒見面讓我那么得喜愛你。

　　你可以一下子成為很多的孩子喜愛的寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳，滑起來讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。

　　在急切的渴望下，我走到那張“古老”的床邊，用手往骯臟的床底下掏，爬得很深。我把你拿出來，用手抖去上面的灰塵，愛惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋，我是不應(yīng)該把你擱在床底下，讓你一起和老鼠作伴。

　　我伸出雙腳，想把你穿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架。“對(duì)不起，為了表示我對(duì)你的喜愛，我決定把你的‘骨頭’給修回去。”我神情堅(jiān)定地說。我耐心地給你修著，“這是我對(duì)你的報(bào)償，誰叫你是我喜愛的東西呢？”我這樣想。

　　修好后，我把你提到樓下，快樂地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上，它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的'樂趣；遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭，似乎它長時(shí)間不動(dòng)，累了，也想動(dòng)一下身子；空中的白云笑瞇瞇地看著我們，它在想：如果我是輪滑鞋該多好。

　　“哦！好爽快！”我神采飛揚(yáng)地說。我此時(shí)也在想：謝謝你，你是風(fēng)的朋友，我將和你一起享受風(fēng)的樂趣。

　　只要我心底里還存在著那一種樂趣，我就不會(huì)把你忘記。

寫給朋友的信作文篇4

欣：

　　好久沒有你的消息，腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著，可怎么也不能拼完整。

　　四年級(jí)，你和我坐在了一起，那時(shí)，我們并不熟悉。你坐在窗子邊，靜靜的做你的作業(yè)，而我則看我的'武俠小說，我們幾乎不答話。

　　就這樣，一學(xué)期過去了。你依舊做你的作業(yè)，而我依舊看我的武俠小說。然而，我們卻分割兩地。

　　但是，因?yàn)橐患虑椋覀冎g漸漸話多了起來。不知道，你是否還記得？

　　然而，命運(yùn)就真的好像在開笑。五年級(jí)，你和我又坐在了一起。就這樣，我們彼此之間的話語就多了起來。

　　你時(shí)常為小說里的故事情節(jié)而掉淚，而我，就會(huì)給你遞紙巾，想起來真的好笑，你居然用了十幾張，還記得，我因?yàn)榭次鋫b小說太入迷，而不小心把你差點(diǎn)嚇得半死……而我們就成了好朋友。

　　上學(xué)一起走，下學(xué)一起走，打飯有時(shí)你幫我，有時(shí)我?guī)湍悖鲎鳂I(yè)做不起時(shí)，你給我講解，那時(shí)真的很快樂。

　　然而，到了六年級(jí)，世人的一些流言蜚語，不得不使我們之間距離又長了。一次上學(xué)，我們到了教室門口，

　　“你們看，這對(duì)狗男女”

　　“是啊，”

　　到處都是讒言。然而你哭了。

　　而那一次后，我給你打招呼，而你卻是無語，然后又快速的離開

　　上初一了，不知道你還好嗎？過的怎么樣了，也不知道你變了沒有？

　　六月的梔子花香依然芬芳……

寫給朋友的信作文篇5

　　芊芊小蕓子:

　　你好!你和我即是同學(xué)又是網(wǎng)友;雖然這些天來’我們沒有一起上課“但你我之間的友誼依然存在..在網(wǎng)上聊天的時(shí)候我們倆的一字一句之間‘都透著我們倆內(nèi)心的真誠.

　　在我看了你寫的作文《給老師的一封信》之后“我被你優(yōu)美的字句感動(dòng)了你卻對(duì)我說/、沒什么“我隨便寫的'我相信你堅(jiān)持每天寫"肯定會(huì)比我寫的更好”我支持你..‘你知道嗎”你給我的鼓勵(lì)“就是力量..當(dāng)我聽了你的鼓勵(lì)...我一陣心酸，我知道了什么是真正的.朋友,朋友就是在對(duì)方有困難的時(shí)候幫助他(她)“我知道了你就是我的真正的朋友..在我有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我..我寫的雖然沒有你的那么優(yōu)美,華麗..但一字一句卻是我內(nèi)心的真誠。

　　你的好朋友水晶小公主

　　200X年7月31日

寫給朋友的信作文篇6

親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們素不相識(shí)，但等這封信寄到你們那時(shí)，你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我。我生活在山西省一個(gè)美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新，是個(gè)活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動(dòng)的11歲女孩。

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的家鄉(xiāng)，我會(huì)帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的到來。

　　我曾經(jīng)去過你們的家鄉(xiāng)，十分貧窮。你們因交不起書費(fèi)，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的'教室里讀書。在生活上養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。

　　剛開學(xué)不久，我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對(duì)你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點(diǎn)心意。

　　祝你們

　　開心每一天!

　　王煥新

　　20xx年2月21日

寫給朋友的信作文篇7

親愛的四川災(zāi)區(qū)小朋友 :

　　你們好 !

　　通過電視和新聞，我知道了你們的遭遇。 5 月 12 號(hào)的下午，是一個(gè)黑暗和悲慘的下午，在一陣地動(dòng)山搖中，你們失去了美麗的`家園，溫暖的學(xué)校和慈愛的父母。看著一些活蹦亂跳遠(yuǎn)的小朋友，現(xiàn)在卻靜靜地躺在地上，告別了這個(gè)美麗可愛的世界，我忍不住哭了。還有的小朋友躺在病床上，忍著傷痛的折磨，有的甚至還被埋在廢墟之下，我的心里很不是滋味。比起你們，我真是幸福多了。

　　可是呢，你們不要擔(dān)心，救援隊(duì)和解放軍叔叔會(huì)爭分奪秒地把你們從廢墟下解救出來的，祖國甚至全世界的朋友都在關(guān)心你們，都會(huì)照顧你們的。許多熱心朋友向你們伸出了援助之手，我也已經(jīng)把自己的零花錢捐給了你們。

　　我要為你們加油！

　　祝你們?cè)缛湛祻?fù)，重建家園！

寫給朋友的信作文篇8

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。

　　我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的`不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。

　　看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

　　這次，我們口語交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：

　　1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來，增加對(duì)彼此的了解。

　　2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

　　3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。

　　4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。

　　祝：

身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。

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