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給陳老師的一封信集合15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的給陳老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給陳老師的一封信1
敬愛的陳老師:
您好!感恩的心,感謝有您。
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您;是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不綴的您;是誰像柔風(fēng)細柳,撫慰一顆顆懵懂心?是您,可親可敬的老師!
你有如海寬闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。
老師,我已經(jīng)十六年級的學(xué)生了,雖然我和同學(xué)們在您面前是永遠長不大的孩子,但你平日細心的教導(dǎo)我們,經(jīng)過你的雙手,已經(jīng)使我們從原來的一張白紙變成一幅小圖畫。您總是想方設(shè)法把學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何做一個城市的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點改正自己的缺點;你時時刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,您是我們永遠依賴的人;您讓我們知道不管外面多么喧嘩,在您的課堂上,我們都會找到一片學(xué)習(xí)的寂靜,還有那寬容、歡笑和激動``````我的春天在您的夸獎中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批評中;我的冬天在您的耕耘中。感謝您我的老師!我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛的校園,臨別之際,想和您談?wù)劷┤兆右詠淼母惺堋;匚独щy,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得嗎?第一次的聽寫我全對了,您說我的字跡工整,我雖然很高興,但是那時我對班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。
你上課的那一幕幕精彩瞬間都已經(jīng)成了過眼云煙,當卻依然歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的'調(diào)味包一樣,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一個個機靈的小音符,有的高有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把我們的課裝扮的有聲有色!
你雖然不是我的啟蒙老師,但您早已勝似我的啟蒙老師了。
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深的銘刻在我的記憶里!
俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。的確,要畢業(yè)了,難以忘記你專注的眼神;難以忽略你無私的幫助;難以報答你對我的教導(dǎo),F(xiàn)在的我只能對你說一句:謝謝你。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
此致
敬禮
給陳老師的一封信2
尊敬的陳老師:
您好!
時間像流水一樣,一眨眼,三年的時間就過去了,在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說:“要認真讀書啊”!有您這樣老師,我是多么的`幸運啊!
在家里,我是一個調(diào)皮的搗蛋鬼,但有時我像一個文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業(yè),還有時幫媽媽做家務(wù)。
在校園,我是一個不敢大膽回答問題、粗心大意的小女孩,正因為有了您的引導(dǎo)、鼓勵、呵護讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點都離不開您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,您有時對我們十分嚴厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識。爸爸媽媽的臉上才會有滿意的笑容。
在此,我很感謝您教會了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負您對我們的希望。
陳老師,謝謝您。
祝您:工作順利,萬事如意,新年快樂!
您的學(xué)生:嚴芳寧
20xx年1月20日
給陳老師的一封信3
尊敬的陳老師:
您好!
古人說:滴水之恩,當涌泉相報我最感恩的老師是您。感謝您對我學(xué)習(xí)上的'幫助,感謝您對我的耐心輔導(dǎo)。
那一次我參加學(xué)校舉辦的演講比賽,為了我能在比賽中取得優(yōu)異的成績,您抽出了很多時間來指導(dǎo)我。哪里要高昂,哪里要低沉,哪里要舒緩,您一一指點,親身示范,不厭其煩。比賽那一天,您親自帶我。坐在臺下,殷切地望著我,對我微笑,給我鼓勵。每當我緊張時,只要一想到您,想到您的鼓勵期盼,我就強迫自己鎮(zhèn)定下來,從容演講。比賽結(jié)果揭曉了,我得一等獎。欣喜之余,更多的是對老師的感激。
陳老師,您是勤勞的園丁,辛勤澆灌,讓我們茁壯成長;您是蠟燭,為我們指引前程,您更像媽媽,無私地付出。陳老師,我想對您:您辛苦了,謝謝您的關(guān)心和輔導(dǎo)。
祝您工作順利,永遠年輕!
給陳老師的一封信4
敬愛的陳老師:
您好!
時光荏苒、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。
陳老師,回顧您教我們英語的這段時光,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,無怨無悔、夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,為我們打開了成功的大門……
老師,您還記得那件事嗎?那次,我只考了72分,而且是全班倒數(shù)第一。發(fā)完我的考卷后,您立刻就說要我放學(xué)后到您的辦公室去一趟。放學(xué)后,我和另外兩名同學(xué)了辦公室。一見我們,您就大聲叫我們過來。接著,您一個一個的為我們說出我們的缺點,并不時教育我們。最后,您叫我們回去一人寫一篇反思,貼在考卷上。說完,您頭也不回地繼續(xù)工作。雖然您在教育我們的時候臉是板著的,但我知道您是關(guān)心我們才這樣的,不然您是不會管我的。在此,我要由衷地謝謝您!
七月的`風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往;中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,飛向無邊的天空。但我會永遠記住您,我再次謝謝您,敬愛的陳老師!
祝
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月20日
給陳老師的一封信5
親愛的陳老師:
您好!歌樂山的冬天,還冷吧?轉(zhuǎn)眼20xx年的元旦就要來到了!案赂赂隆,我這只“丑小鴨”也“春江水暖鴨先知”,提前祝你元旦節(jié)快樂!
我寄的新年明信片收到了嗎?還有QQ信箱里的電子賀卡也收到了吧?那可是我精心挑選的哦!中國紅、中國福、中國娃很有傳統(tǒng)的氣息,還有古箏配樂。真沒想到小小的.電子賀卡,這么精美,這么有意義。我很喜歡。我自己寫的賀詞,真心祝福老師元旦節(jié)快樂!感謝老師對我數(shù)學(xué)的啟發(fā)和幫助。
我們也快期末考試了。這學(xué)期我的語文、數(shù)學(xué)都有些退步。媽媽說,可能是我太緊張了,我越是想考好,就越容易出錯。
難道是不想考好,就不會出錯了嗎?哈哈哈,不知道!不過,前幾天的音樂考試,我考了95分,是第一名。看來我還是一只快樂的“丑小鴨”。就寫到這里吧!考完了再用好成績向老師匯報!
祝您:工作順利、身體健康!
愛你的“丑小鴨”
20xx.12.28
給陳老師的一封信6
陳老師:
您還記得我嗎?那個扎著馬尾辮,甜甜地喊著“陳老師”的女孩,您還記得嗎?
如今我是一名六年級的學(xué)生了,回想著小學(xué)五年生活的酸甜苦辣,我的淚溢滿了眼眶。記得我背著書包懵懵懂懂的踏入小學(xué)的大門,您就站在校門口歡迎我們;上課時,您一筆一畫耐心地教我們寫字,那時您還夸我字寫得好哩,被您這一夸獎,我的心是比吃了蜜還甜。幾個月過去了,作業(yè)逐漸變多了,那一次,我為了玩第一次撒謊沒寫作業(yè),第二天,您發(fā)現(xiàn)了,我低著頭跟您到了辦公室。時間一分一秒的過去,我沒有等來預(yù)期的責(zé)罵,悄悄抬起頭一看,是您那滿是失望的眼神,我一下子哭了。
三年級期末時,我得到了生平第一張獎狀,我高興極了,但一想到別人已經(jīng)有好幾張了,我的情緒又低落下來。不知何時,您走到了我跟前,您看著我手里的獎狀滿是驚喜,似乎我得了獎您更高興。您用您那布滿老繭卻很溫暖的手摸了摸我的腦袋,笑著說:“加油。”我的雙眼迷上了一層水霧……
陳老師,是您牽著我的'手走進校園,是您手把手地教我,讓我從一個調(diào)皮無知的小丫頭成為一個亭亭玉立的大姑娘,陳老師,無論您是否還記得我,我永遠不會忘記您,永遠不會忘記曾經(jīng)有位好老師教過我。盡管我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,來到一個陌生的環(huán)境,但是我不會辜負您對我的期望!
祝陳老師永遠健康快樂!
陳婷
20xx年3月7日
給陳老師的一封信7
敬愛的陳老師:
您好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了,您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私地傳播給我們。
每一節(jié)課您都是那樣地認真地講解,即使生病了也不請假,還依然堅持給我們上課,這讓我們非常感動。
上課時,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識,還告訴我們一些大作家的故事。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地教育我們,在您的教育之后,我們總是慚愧不已。您每天不辭勞累地為我們詳細批改一摞摞,每一個字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的`“火眼金睛”下都能讓它現(xiàn)出原形,讓同學(xué)們和家長們驚訝不已,并嘖嘖稱贊。
生活中,您就像媽媽一樣護著我們,有時像姐姐一樣,溫柔親切,毫無架子。
老師,謝謝您對我們的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教會我們這么多知識,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教誨。
祝
身體健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xxx日
給陳老師的一封信8
陳老師:
您好!
不知不覺,我們已經(jīng)相處了一個學(xué)期。在這短短的時間里,您不僅教會了我們許多知識,還讓我明白了許多做人的道理,想起您對我的教誨、幫助,對您的感激之情油然而生,點點滴滴的往事仿佛就在眼前。
記得有一段時間,我學(xué)會了罵人,對這種壞習(xí)慣,我當時不以為然,覺得反正人家也在罵。可是,您發(fā)現(xiàn)了這種情況以后,為了顧全我的自尊心,放了學(xué)以后單獨找我談了好幾次,一遍一遍耐心地跟我分析為什么要做一個有禮貌的文明人,直到我明白了道理并下定決心改掉這個壞習(xí)慣,您才寬慰地笑了。
在治學(xué)方面,您又是那么的一絲不茍,有一件事,我記得十分清晰。那是一道讓我們區(qū)別消失和消散兩個詞含義的題,在您說完標準答案后,我心中有疑問,于是向您提出了不同的看法。您聽了以后,馬上重新仔細思考,最終肯定了我的`答案是正確的,并當場在全班同學(xué)面前表揚了我,告訴大家,學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這樣一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,要敢于提出自己心中的疑問。
印象最深刻的那一次是:我和沈濱兩個人為了一點小事,居然不顧自己是中隊委員,大打出手。當時您一定非常生氣,因為您從未如此嚴厲地批評我。一開始我還覺得挺委屈,急著為自己辯解。但您鄭重地告訴我,所有的事情,首先應(yīng)該從自身找原因,而不是去找別人的錯誤,這樣一個人才會有進步。一個男孩,將來要成為一個真正的男子漢,必須學(xué)會謙讓、忍讓和寬容,要吃得起虧,要學(xué)會為別人思考。如果沒有一個寬廣的胸懷,將來又如何成為一個棟梁之才呢?嚴肅而語重心長的一席話,終于讓我羞愧地低下了頭,忽然間就深刻地明白了宰相肚里能撐船的含義。
陳老師,如果說,我們是綠葉,那您就是晶瑩的雨露、和煦的陽光;我們是種子,那您就是溫暖的春風(fēng)、肥沃的土壤;我們是行船,那您就是導(dǎo)航的羅盤、浩瀚的海洋。也許以后的日子里,我還會犯錯誤,還會有這樣那樣的缺點,但我相信,在您孜孜不倦的教誨下,我一定會越來越優(yōu)秀。在這里,我要真誠地對您說一聲:謝謝您,陳老師!在這新春佳節(jié)來臨之際,
祝您:
新春快樂、萬事如意!
給陳老師的一封信9
敬愛的陳老師:
您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的`單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?
老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。
陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達不出我們對您的喜愛,我永遠忘不了您。
祝您:
身體健康,工作順利!
此敬
敬禮!
您的學(xué)生:李珊
給陳老師的一封信10
敬愛的陳老師:
您好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短短的小學(xué)五年級生活就要結(jié)束了,我心里藏著許多話想對你說......
老師,當您第一次出現(xiàn)在我們眼前時,我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。
老師,您記得嗎?那是在英語考試后的一堂課,由于英語試卷有一定的難度,有的同學(xué)作了弊。您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個反面典型,你走上講臺說:“我知道,這次考試有同學(xué)作弊。我認為我們班的同學(xué)不是因為不會做,而是因為怕做錯了,說到底還是對自己沒有自信,是嗎?”這時,幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的`開場感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節(jié)如何樹立自信的班會開始了,您用您的經(jīng)歷和一些實例,教我們怎樣樹立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認為很難熬的一節(jié)課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的問題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。
老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風(fēng)似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師,我感激您。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:韋亦桐
20xx年6月21日
給陳老師的一封信11
尊敬的陳老師:
您好!
收到我的信,您想必有些吃驚吧。從小到大,我這是第一次鄭重其事地給一位老師寫信。雖說成為您的學(xué)生才個把月,彼此還未充分了解,但是我就特別有一種沖動想與您在信紙上說說幾句心里話?盅赞o不敬,還望多多包含。
還清晰地記得第一次上陳老師您的語文課——只見一位六十歲左右敦實、矍鑠的老先生出現(xiàn)在了班級門口,頓了一頓,使原本熙攘的教室頃刻間鴉雀無聲,然后踱步走上了講臺,衣著樸素精神,神情嚴肅認真,頗有一股古代書生之氣。我當時就想,這個老師看上去不一般。果然,您一開嗓,那中氣十足如同驚雷的聲音讓我不禁一震。第一堂課上,您引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,告訴了我們學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵就是天賦、勤奮、習(xí)慣和方法,句句樸實無華,卻字字珠璣,侵潤著您幾十年語文教學(xué)的心得。四十五分鐘的時間,足以讓我徹底折服于您的學(xué)識和經(jīng)驗。那時候,我就下定決心,重拾國語,學(xué)好語文,至少無愧于我,無愧于您。
由于出生于一個傳統(tǒng)的書香門第,我從小就是一個熱愛語文的人,書讀的不算多,卻無法自拔地被漢字吸引。隨著年齡的增長,對語文的重視程度隨著數(shù)理化難度的逐步艱深而反比下降,語文老師一年一屆的更換,但他們中的極少數(shù)能喚起我對語文課的熱情。特別是在美國文化交流了一年后,英語文學(xué)的簡單優(yōu)雅讓我流連于西方語言的天地,母語自然被閑置一邊。回來后,一時間滿腦的英語思維,半中半英,話都說不大利索了,還鬧了不少笑話呢。總而言之,對語文的忽視,我作為一個中國人心中既充滿著慚愧又不知如何去彌補。直到老師您的出現(xiàn),三言兩語點醒了困惑的我,讓我重新燃起了對語文這門課的熱情。
我喜歡您的課,不僅是您對課文到位的剖析上,還有就是您寬闊的知識面。您說:“我雖然年紀大了,但每天堅持著一萬字的閱讀量!蔽蚁耄@大概就是您在課堂上瀟灑自如的主要原因之一吧。每當講到一處,您就會自然而然的拓展開來,傳授一些課本上未提及的知識:從中國文化常識、歷代名人軼事,到當今政壇動蕩,諾貝爾獎的歸屬爭議,乃至計劃生育政策,還參雜著對社會,對學(xué)校,對孩子的一些獨到犀利的個人見解。但是,尊敬的陳老師,您是否也和我一樣發(fā)現(xiàn)了,這給一向死板沉悶的語文課帶來一抹抹絢麗的人文色彩和鮮明個人風(fēng)格的同時,是否不經(jīng)意地影響了課堂教學(xué)的進度呢?
您常說,語文學(xué)習(xí),終究還是要應(yīng)付考試的,而考試獲得好成績的關(guān)鍵,除了功底,還與課本的深度學(xué)習(xí)休戚相關(guān)。同學(xué)們私底下曾拿您那句精辟的“閑話不過三分鐘”開涮,半開玩笑的說您每每上課都要照例“閑話三十分鐘”方才進入正題:學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性、校本市本孰輕孰重、現(xiàn)在學(xué)生素質(zhì)如何令人失望、當年狀元畢業(yè)生如何優(yōu)秀、,各類獎狀例行展示云云……這些講完了,寶貴的語文課時間也溜走了許多,結(jié)果只好把書本壓縮后“往下灌”。當然,同學(xué)們的話帶有了一定的夸張調(diào)侃,絕非惡意中傷。但我想,這或多或少的反應(yīng)了同學(xué)們的真實感受。我知道,您急,真急,急我們態(tài)度不夠認真,底蘊不夠深厚,成績不夠出色,可是我們壓根兒沒有覺得語文不夠重要啊。十六七歲的我們正處于叛逆的高峰期,不成熟,但絕不無知,因為我們都清楚這個亙古不變的事實:漢語是世界上最美麗的語言!它無可替代!無可替代!
陳老師,您的心情我們理解,您的成就我們心悅誠服,但請求您,不要一遍遍地重復(fù)著那些過去的輝煌和現(xiàn)在的無奈,那樣反而會讓叛逆的我們愈加抗拒您幾十年為人師的良苦用心。您說這么多都是為我們好,而且那些信息長遠來看是極有用的?稍诟呖嫉年幱爸拢覀冋媲邢M谡Z文課僅限的時間里,得到更多的是實實在在的課本知識和應(yīng)試技巧,而并非無盡的喟嘆說教。懇請您,就像您給我們講的那篇《談白菜》所表達的一樣,適當卸下一些責(zé)任的.包袱,無論是對學(xué)生,對小輩,對同僚,凡事還是看得淡一些,把課堂重心側(cè)重在對每篇課文的深度講解上,在時間允許下講上一兩則課外知識。我相信憑您的經(jīng)驗和我們的積極配合,效果必將事半功倍,并且對您的身體也將是大有裨益的。而那些關(guān)于您的說笑,也自會隨風(fēng)而散,取代而之是對您的發(fā)自內(nèi)心的感激和崇敬。
前幾天,當我跟同學(xué)透露給您寫封信的意圖時,不少人瞪大了眼睛吐吐舌頭,一個勁兒說我不愧是副班,勇氣可嘉。我倒認為,老師又不是洪水猛獸,和他們交流未嘗不可?更何況,既然一個班級那么多同學(xué)有問題有想法,藏著掖著又有何用?我可能不成熟,但絕不無知,異國他鄉(xiāng)獨自一年生活的經(jīng)歷讓我比任何人更懂得“溝通”二字的重要。老實說,動筆之前,我的確略有猶豫:我們是您最后一屆學(xué)生,與其啰啰嗦嗦和您聊了這么多,是否還不如保持緘默,順著您現(xiàn)在的教學(xué)方式讀完這一年呢?前思后忖,還是毅然下筆。因為,我想以這最真誠的方式,表達我對語文這門學(xué)科的熱愛和對您耕耘奉獻大半輩子的敬仰,也借此代表11班同學(xué)們,向您傳達我們作為您的學(xué)生發(fā)自肺腑的聲音。
此致
敬禮
學(xué)生:ZSY
給陳老師的一封信12
敬愛的陳老師:
新年好!
給您寫這封信的時候,已經(jīng)是寒假快要結(jié)束了。今年,我的寒假生活可以說是豐富多彩的,不僅去廣西旅游,大飽了眼福;還親手給爺爺奶奶、外公外婆等親戚寫了對聯(lián)。讓我給您說一說吧。
說起春節(jié),您一定知道它是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。每到這時,家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮,拜年、走親戚……非常熱鬧。而春聯(lián)也已經(jīng)有很久的歷史了,人們往往用簡潔、精巧的文字在春聯(lián)里描繪出美好的生活,抒發(fā)著對未來的愿望。往年家里的春聯(lián)都是印刷品,因為我學(xué)了幾年的書法,也該露一手了,所以,今年家里的春聯(lián)都是我書寫的。
我和爸爸先去鼓樓買來了寫春聯(lián)用的紅紙。帶上毛氈、筆、墨我們來到了爺爺家。姑媽他們一家也已經(jīng)來了,大家就一起圍坐在客廳看我寫春聯(lián)。我在大方桌上鋪好毛氈,再依次擺放筆、墨、紙。接著我就要開始潑墨動筆了。大伙一下就圍了上來,姐姐還對我說:“加油,寫漂亮點哦。”我使勁地朝她點點頭。那么多人看著我,說不緊張那是騙人的。可等我蘸好墨水,要下筆前,耳旁仿佛響起書法老師的聲音,落筆前要平心靜氣,心里立馬安靜了下來。我不慌不忙,穩(wěn)住手,提筆就寫:“梅傳春信寒冬去,竹報平安好日來。”橫批“前程似錦”。這個貼在爺爺家,祝愿我們一大家的人,一年平平安安,前程似錦。我還為做生意的姑丈寫了一副對聯(lián):“生意如同春意美,財源更比水源長!睓M批“財源廣進”。希望新的一年姑丈生意做得紅紅火火……
不一會兒,客廳的.沙發(fā)、地上就鋪滿了我書寫的春聯(lián)。對聯(lián)上有閃光粉,在燈光的照射下,金光閃閃,還飄散著陣陣的墨汁香味。大人們一個個翹著大拇指夸贊著我,此刻我的心里是美滋滋的。
馬上就要開學(xué)了,我也想給我們班的門上貼一副對聯(lián),希望您能同意。
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生 xxx
20xx年2月12日
給陳老師的一封信13
尊敬的陳老師:
您好!
時間像流水一樣,一眨眼,三年的時間就過去了,在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說:“要認真讀書啊”!有您這樣的好老師,我是多么幸運。≡诩依铮沂且粋調(diào)皮的搗蛋鬼,有時我像一個文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里看書、做作業(yè),還有時幫媽媽做一些家務(wù)。在學(xué)校,我是一雖然敢回答問題卻很小聲還有時粗心大意的小女生,正因為有您的鼓勵我才變的更加勇敢、細心,也讓我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點都離不開您辛勤的.汗水,是您教會了我怎么知識。爸爸和媽媽才會露出滿意的笑容。在此,我很感謝您教會了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負您對我們的希望。
陳老師,謝您謝您。
祝您:
工作順利,萬事如意,天天健康。
您的學(xué)生:郭江蕓
給陳老師的一封信14
敬愛的陳老師:
您好!因為轉(zhuǎn)學(xué)的原因,我有幸成為您的學(xué)生,我有好多毛病,真希望您能針對我的缺點給予幫助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查,不出錯的時候,幾乎沒有。其實,我都會做,可就是因為粗心出的錯,考試的時候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細!要認真!”我卻不是這樣,常常一進考場就忘了媽媽的叮囑。后來,媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細 認真,檢查三遍”幾個字,讓我考試時,打開盒蓋樹在眼前。媽媽因為我的粗心想了許多辦法,但不生效。 粗心是我考試時的大敵。記得四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)的期末考試時,考試一開始,我就告戒自己,這是我在老學(xué)校的最后一次考試,我一定要仔細、認真地做,考出好成績,報答老師。考試時間是兩個小時,我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細”地檢查,像翻小人書一樣從這張翻到那張,又從那張掃到這張,重復(fù)了三遍,就是沒檢查出一道錯題來。我得意地想:這次少說我也能得128分(滿分是130)吧;丶液,媽媽問我考試的情況,我說:“題很簡單,我仔細檢查了,估計能得滿分!眿寢屄犃艘埠芨吲d。第二天,試卷發(fā)了下來,我傻了眼,錯的題還是因為粗心,我把加號看成乘號,把80000看成8000,還有克與千克沒有互化,結(jié)果,我只考了110分……我難過極了。
陳老師,我還有一個小毛病,那就是:我上課愛動,愛做小動作。媽媽懷疑我有多動癥,為此還帶我找過兒科專家咨詢。專家通過和我談話,了解到我是一個聰明的孩子,沒有多動的傾向。并告訴我媽媽說:“好動是孩子的'天性。對于孩子愛做小動作的毛病,用說服教育就行了。”通過專家對我的教育,我感覺我的小毛病改了不少了。
陳老師,但愿我能在您的幫助下,與我的大毛。骸按中摹、小毛病:“愛做小動作”永別! 祝老師身體健康,工作順利!
給陳老師的一封信15
敬愛的陳老師:
您好!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,您不但教會了我們很多知識,更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達我對您的感激之情。
記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個標點符號抄錯了,您用紅筆給我劃出來,我心想一個標點符號錯了,沒什么大不了的'呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問我標點符號不同,意思是不是就變了?我明白了標點符號的重要性,從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文,總是不知道該寫什么,有一次您布置作文,題目是:“我學(xué)會了......”您說:“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達出來就行了。”我覺得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來,本來以為您要批評我寫玩的事情,沒想到您說我寫的不錯,還在班里念了我的作文,從此以后我就更愛寫作文了。
最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學(xué),您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學(xué)們都被家長接走了,只有一個同學(xué)還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上,冒雨送那位同學(xué)回家?粗h去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。
雖然這件事都快過去三年了,但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景,總在我眼前浮現(xiàn)。
此致
敬禮
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