【精選】初二學(xué)生檢討書三篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初二學(xué)生檢討書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的xx：
你們好！
我是xxx，現(xiàn)在在這里我必須承認(rèn)一個我的錯誤，我在前面一段時間里做了非常不理智、不誠實的事情。
回憶上次的事情經(jīng)過，在那天下課以后，我毫無根據(jù)的就向周圍的同學(xué)散布即將放假的謠言，明明學(xué)校并沒有發(fā)出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽的不是很清楚的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過，并及時的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播。現(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲，在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。
我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生，最主要的目的.就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級中游水準(zhǔn)的我，不僅沒能好好的學(xué)習(xí)功課，還在浪費閑暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了，這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開來，那欺騙的就不只是一兩個人，可能會有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息！
現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭，大家都在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，再這樣的學(xué)習(xí)重壓下，大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑！有些疲累的同學(xué)們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息，在學(xué)習(xí)的時候也總想著之后的放假。然后在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學(xué)。當(dāng)越來越多的同學(xué)知道這條消息后，這條消息也變得越來越可信，這樣就更危險了。現(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，降低大家的學(xué)習(xí)積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！
還好這次的事情老師及時察覺到了危險，將謠言扼殺于搖籃，但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學(xué)們道歉，希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續(xù)作為一個誠實的人。我再次保證，我今后一定會注意自己的言行舉止，認(rèn)真的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。之后一定作為一名誠信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對不在昨天的晚自習(xí)上我居然犯下了逃課這樣嚴(yán)重的錯誤，我辜負(fù)了您的教導(dǎo)，愧對了您的信任，不經(jīng)給班級抹了黑還讓在家的父母寒心。
明明升上了初二，可是我卻頑性不改，居然趁老師不在的時候，做出逃課之舉，現(xiàn)在實在是不知道該怎么面對您，只好寫上一封檢討書來表達(dá)我的愧疚及悔恨之情。
就在昨天，因為升上初二后班主任老師的任務(wù)也更加的繁重了，所以您不再每天都來教室查看我們的仔細(xì)情況，這不僅是為了減輕負(fù)擔(dān)，我們明明知道，這是您對我們的信任，信任我們不會做出什么出格的舉動出來。可是我卻吧您的信任當(dāng)成了一種放縱。在晚自習(xí)第一節(jié)課下后，在這種沒又老師的晚自習(xí)實在是松懈的很，我看了一節(jié)課的'書實在是按捺不住了，就和旁邊的同學(xué)們聊了起來，而且越聊越大聲�！鞍察o！”班長見我們這么吵，就站起來對我們說了一句，遭到了班長的訓(xùn)斥后，我們又安靜了一會。可是我實在忍不住想干點除了學(xué)習(xí)之外的事情，然后居然就在我的腦中萌發(fā)了離開教室這個念頭！我看著四下無人，我們的教室又靠著樓梯，猶豫了一會，我終于還是趁著班長不注意，悄悄的從后門溜走了。
我一路悄聲的走到了小賣部，買了點零食后就坐在了外面，沒想到?jīng)]過多久xxx他們也跟著出現(xiàn)在了樓梯口，我們就坐在那里邊聊天邊吃。本來是很快活，可是沒過多久就被前來巡邏的主任抓住了。主任把我們抓住訓(xùn)了一頓，對我們教育了很長一段時間，并讓我們親自向您說明情況。
對不起！老師，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，我不僅在升上初二后沒有收回自己貪玩的心，還越發(fā)的變本加厲，居然做出了逃課的事情，這是我對自習(xí)課的不尊重，是沒有將自習(xí)課當(dāng)成是正式的上課這一錯誤的認(rèn)知導(dǎo)致的嚴(yán)重錯誤！我沒耐心，坐不住的缺點也沒有在一個學(xué)期中得到改善，是我沒有聽從老師的教誨。而且這次我還當(dāng)了壞榜樣，因為我的帶頭，xxx同學(xué)和xx同學(xué)也跟著逃了課，這實在是我的錯誤，我對不起他們，對不起他們的父母，更對不起自己的父母。
如今我已經(jīng)深刻的知道了自己犯下了多大的錯誤，還請老師責(zé)罰，但我一定會記住這次的教訓(xùn)，即使老師不在教室，我也會當(dāng)老師一直在我的身邊督促我，我要改變自己懶散的性格，我會做出改變！還請老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在課堂上昏昏欲睡本就是一種不利于提升自身學(xué)習(xí)成績的做法，當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真聽課的時候自己卻在打瞌睡只會讓原本的差距變得越來越大，尤其是老師在課堂上認(rèn)真授課的時候自然更希望學(xué)生能夠更加專注一些，然而在老師辛苦上課的時候卻做出打瞌睡這種令人失望的行為的確應(yīng)該進(jìn)行檢討。
盡管學(xué)業(yè)繁重卻不足以成為自己上課打瞌睡的主要原因，畢竟相對于其他同學(xué)而言并沒有什么特殊之處的自己憑什么做出這樣的行為，即便在學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情都應(yīng)該將目光停留在成績優(yōu)異的學(xué)生身上，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀做法并全力追趕才是此刻身為初中生的自己應(yīng)該做的事情，然而沒有遵循這些原則反而在上課時打瞌睡的自己實在難以獲得眾人的原諒，回想起過去在學(xué)習(xí)上的努力以及父母的期盼自然不應(yīng)該做出打瞌睡的事情，無論是誰都應(yīng)該明白上課打瞌睡只會導(dǎo)致自己在課堂上錯過本應(yīng)引起重視的知識點。
若是在上課時打瞌睡的話即便事后再怎么彌補都難以學(xué)好老師傳授的知識，畢竟相對于拿著書本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的，尤其是將原有的知識點層層剝離直至我們這些學(xué)生都能聽懂，然后再由淺到深逐步將完整的內(nèi)容傳授給我們并結(jié)合相應(yīng)的案例便可以產(chǎn)生更好的效果，課堂上不懂得珍惜反而寄希望于課后的復(fù)習(xí)完全是一種本末倒置的行為，而且指望在上課時打瞌睡的學(xué)生會在下課后請教老師明顯是不太現(xiàn)實的想法，在學(xué)習(xí)中不腳踏實地只會讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今后的人生。
當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候卻在不經(jīng)意間瞥到自己上課睡覺的行為，也許這種做法在給班級帶來不良風(fēng)氣的同時也會讓自身形象受損，因為這樣的原因?qū)е缕渌麑W(xué)生對自己產(chǎn)生不好的看法明顯是不妥當(dāng)?shù)�，更何況考慮到后續(xù)的`考試以及家中苦苦等待的父母也應(yīng)當(dāng)盡快加以改變才行，取締上班打瞌睡的行為并以實際行動證明自己改過的決心才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情，只不過當(dāng)初的自己在不經(jīng)意間放松了對學(xué)習(xí)的警惕之心才會導(dǎo)致后面發(fā)生這樣的事情。
回想起曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中取得的成就才會發(fā)現(xiàn)上課打瞌睡是多么愚蠢的行為，即便是這些天遺漏的知識點也可能導(dǎo)致自己在考試期間頻頻出錯，對于當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此不重視又怎能奢求老師原諒自己上課打瞌睡的行為呢？因此以后還是應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上并不斷奮斗才能彌補上課打瞌睡造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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