說說我的心里話作文常用(14篇)
隨著微信、微博、QQ等社交網絡平臺的快速發展,越來越多人喜歡發表說說,用于分享自己的生活態度和人生感悟。你經常不知道發什么說說嗎?以下是小編精心整理的說說我的心里話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
說說我的心里話作文 篇1
您是辛勤的園丁,為我們修剪枝葉;您是和煦的春風,讓我們萌發生機。您就是我們最愛的老師——徐老師。
徐老師,您知道嗎?我剛剛上學的時候,有些害怕,不敢去上學,因為幼兒園畢業了,要換一名新的老師了,我不知道未來的老師是什么樣的,是嚴厲,還是溫柔?但是當我看到您的時候,害怕感就蕩然無存了。您,披著長長的頭發,臉上總是笑盈盈的`。在我們遇到困難時,您就會幫我們解除一道道難題;在我們傷心時,您就會安慰我們、鼓勵我們。
徐老師,您還記得這件事嗎?那是一個星期一的早晨,我們高高興興地來到學校時,畢老師告訴我們一個傷心的事情:“同學們,在周末的時候,徐老師不小心把腰給扭傷了,疼的厲害,所以請假了,這幾天,由王老師來給同學們上課。”聽到這個消息,同學們都很傷心,我們也許好久見不到您了,我們都希望您能早日康復。可是沒過幾天,您便來到了學校,我們都知道您的腰還沒恢復,但您怕我們落下功課耽誤我們學習,所有您忍痛來給我們上課。
您現在腰疼,應該多休息、少運動,可您沒有。您的辦公室在舊樓一樓,而我們班在新樓三樓,也就是說,您要從舊樓走到新樓,再從一樓爬到三樓。我們常常看到您用手扶著腰,步履艱難的上下樓。可每到上課,您便會準時來到教室,而且每節課您還是像以前那樣笑盈盈的。我們知道你忍著痛在堅持,我們也認真地聽講,只有努力學習才是對您最好的回報。
徐老師,我記得一次作業的其中一項是發語音,我做完作業后就開始發語音了,發完后就九點多了。就在我準備睡覺時,我發現您在下面發了一條信息,上面寫著:“郭語斐,是yǎn鼠不是yàn鼠。”我看了心想:“您現在腰不好,應該早些休息,可您沒有,還在給我們聽語音和糾正錯誤,我很感動。”
徐老師,我想對您說:“您為了我們的成長,辛苦了!我們是一棵棵小芽,在您的培育下茁壯成長!新學期又開始了,我們一定要用更好的面貌、更優異的成績來回報您對我們的期望。”
說說我的心里話作文 篇2
正做著作業,外面傳來一陣喧鬧聲,我朝窗外看了一眼幾個十歲左右的孩子正玩“貓和老鼠“的游戲,不知發生了什么事,一個個捧腹大笑,甚至笑倒在地上。
唉!幾年前,我也是這樣,可是現在……唉!我又嘆了口氣,今天作業賊多,我才做了一點兒,月考臨近,又在復習,今天又要熬到半夜了。
不知從什么時候起,童年的歡樂早離我遠去,書包一天比一天重,作業一天比一天多,眼圈一天比一天黑……玩的時間越來越少,每天放學后回家第一件事做作業,臨睡前第一件事復習、預習。語數外,史地生政,每科作業都不少,加在一起就更多。記昨那一天,作業滿滿地占了一黑板,劉老師還拿手機拍了照如此壯觀奇景,怎能不拍照留念?大家都笑了那是早見怪不怪的苦笑。
聽媽媽說,她們小時候整天玩,作業不及我們一半,也沒什么預習、復習,放學就玩兒踢毽子、跳房子、老鷹抓小雞……一直玩到黑天,笑到嘴歪了才回家去,一股羨慕之情油然而生。放暑假時,打聽那些澳大利亞小孩八點到校,三點多放學,作業也不是很多,大部分也是實踐作業。我們一行人都嫉妒地不行,真是人比人,氣死人啊!
不光是作業,各式各樣的輔導班也鋪天蓋地向我們襲來鋼琴、聲樂、繪畫、書法、寫作、奧數……為了中考、高考加分,為了在別人面前炫耀,為了讓孩子陶冶情操……一個個家長便為孩子報上了一個個的輔導班,也免不了這樣說:“給我好好學,別白白浪費了錢!”苦了父母,苦了孩子,樂了輔導班的老師、商人。不學行嗎?不行啊,生怕自己落在別人后面,稍一退步,家長老師批頭臭罵一頓:“別人努力,你不努力,將來考不上好大學,找不著好工作,沒飯吃!”只能發奮學起,雖不會:“頭懸梁,錐刺骨”,但勁頭也差不多。
作業啊,輔導班啊!放過我們吧,我們是自由的小鳥,請給我們一片藍天,讓我們自由翱翔。請還給我們快樂純真的'童年,祖國的花朵應燦爛開放,而不是被活活扼殺在搖籃里。
說說我的心里話作文 篇3
親愛的翊旸:
你好!
我是你的影子,我和你每天寸步不離。現在就我們倆,我們來說說心里話吧。
時光荏苒,我們漸漸長大,一起經歷了許許多多。還記得你常說:“加油,努力,不要放棄!”
那是一個寒假,你纏著爸爸給你買了一輛自行車。當天晚上,你就迫不及待地在昏暗的路燈下,開始了你的第一次騎行。剛開始,你一定是害怕的吧,瞅著你小心翼翼地坐在坐墊上,我都暗暗地為你捏把汗。我聽見你倆的對話啦,你忐忑不安地說:“爸,你能不能抓穩點,我有點怕。”我差點脫口而出:“膽小鬼!”但即使在爸爸的保駕護航下,你也一樣免不了摔了幾下,我還看見你一進家門就賴在媽媽身上撒嬌啦!
我還以為你只是圖新鮮,很快便會放棄。沒想到,一周后,你又去騎車了,我便跟著來看熱鬧。只見你深吸一口氣,就猛地跨上車,爸爸連忙扶住了后座。你緩緩地將腳踩在腳踏上,就這樣一下又一下地蹬起來,車子也是一扭一扭地蜿蜒前行,這也叫騎車?明明就是蛇行!這時,爸爸嘴角扯出了一抹意味不明的笑,悄悄地松開了手。我的心一揪,生怕你栽倒在地。咦,車竟然沒倒。我大吃一驚,真想為你鼓掌,又怕把你嚇著。以后的每天晚上,你都堅持去練車,看著你滿頭大汗卻笑意盈盈的`樣子,我想說:“你真棒!”
今年暑假,怕水的你,竟然自愿學起了游泳,真讓人難以置信。不過想起剛下水的你戰戰兢兢的樣子,我便忍俊不禁。記得第一天,教練讓你練習憋氣。你哪里是在憋氣,十分之一秒不到的時間,你就快速地露出水面,大口大口地呼吸。我聽到教練不停地鼓勵道:“再堅持一下,堅持5秒就破紀錄啦!”于是,你胡亂地抹去臉上的水珠,一股腦兒地把頭埋在水里,當時我想攔著你:“小子,悠著點。”可是你一臉的堅持,我便不再多言。就這樣,每節課我都看到不斷進步的你:會憋氣10秒的你,會自由泳5米的你,最后你竟然用我說不出名字的姿勢游了25米。我想說:“你真棒!”
鮮花沉默,卻散發出芬芳;青春無言,卻散發出活力。讓我們揮起沉重的鐵錘,每一下都砸在最稚嫩的部位。當青春逝去,那個部位會生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。奮斗吧!少年!
此致
敬禮!
說說我的心里話作文 篇4
媽媽,我想對您說說長期以來埋在我心底的話。
媽媽,您在我心中就像一個超人一般。小時候因為我不長頭發,讓您操碎了心。奶奶經常開玩笑說,我的頭發都是您用錢,用精力一根根栽上去的。您經常帶我去看頭發,而去一趟醫院就是六、七個小時。我走累了,您會和藹地說:“來,媽媽抱一會兒吧!”坐公交車的時候,有人看您帶我一個小孩,想讓座位,您也總是客氣地說:“我們不累,等你們下車我們再坐。”其實我知道:因為我們坐得很遠,您不想麻煩別人。現在,我頭發長出來了,可以扎小辮了,您比我還高興呢!
我上學了,您每天風雨無阻地送我上學,接我回家。我那沉甸甸的書包總在您的背上。噢,媽媽我想對您說:“媽媽,我長大了,以后的書包都由我來背,您手里的'重物也由我來提吧!媽媽,以前都是您在風雨中為我撐傘,現在我可以自己撐傘,以后,我還會為您撐傘,為您遮風擋雨呢!”
媽媽,每天無論多晚您都會認真地幫我檢查作業,我有不會的題時,您也會給我講解,一直到我聽懂為止。做數學作業時,我經常出錯,您有時候急了,也會發脾氣扔本子。媽媽我想對您說:“我以后會細心些,不當馬大哈,讓您少操點心。您不要生氣了,生氣了就會長皺紋,就不漂亮了,您說呢?”
媽媽,您是那么的神奇,我心中的想法,我的一些小愿望,您總會猜到,而且會給我一些小小的驚喜:做我喜歡吃的飯,買我喜歡的書,帶我去外面我沒見過我世界......
媽媽,如果我是一棵小草,您就像大地一般為我提供養料;如果我是一條小魚,您就像大海一般讓我遨游;如果我是一只小鳥,您又像大樹一般讓我棲息。
媽媽,我要對您說的話還有許多許多,即使給我三天三夜也講不完,可千言萬語也表達不了我對您的感激之情。媽媽感謝您對我從小到大無微不至的關愛。在我心中,您是世界上最好的媽媽!媽媽,我愛您!
說說我的心里話作文 篇5
轉眼間,六年的時光已逝去,一切都不可能再重來了。但逝去的時光里我并不遺憾,因為我在這六年里,長大了很多,懂事了很多,也學會了很多。
記得,我第一次踏進這個班級的門,還紅著眼眶,哭喊著要回家找媽媽,許多小朋友向我投來奇異的目光,讓我對這個陌生的環境感到很害怕;記得一年級的時候,何老師走進班級的門,用極其溫柔的語氣跟我們講課,我第一次感到這個環境很溫暖;記得,我不小心跌倒了地上,有同學伸出手拉了我一把,我第一次覺得有朋友真好;記得,我第一次在學校里哭了,只因為我自己弄傷了自己,但我卻看到所有同學都向我投來關切的目光,我第一次覺得離開媽媽也能這么溫暖……許許多多的第一次,讓我對這個班充滿了感情,對每個同學都有深深地回憶。
或許在丟別人的東西時,我們沒想過會分開;
或許在捉弄別人后,聽到別人的一句“無聊”和一記白眼,我們沒想過分開;
或許在開了一個小小的玩笑,卻傷害了別人,我們沒想過分開;
或許在看到別人失落沮喪的表情而不去理會時,我們也沒想過分開
……
在這六年里,有太多太多的回憶,也有很多很多的不舍,但這一切并不是用語言能描述的。
在畢業之際,對老師、同學和母校獻上最衷心的祝福。
我想對母校說:母校,是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個成熟的少年;母校,是您讓我在一個美麗的'校園里盡情吮吸知識的甘霖;母校,是您讓我在這里開始了我一段繽紛多彩的小學生活……母校,謝謝您,謝謝您的培育和教導,我永遠也不會忘記您。今天我為您而驕傲,明天您為我而自豪!
我想對老師說:老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我想對同學說:當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
祝母校繁榮,祝老師越來越優秀,祝同學們考上自己理想的學校!
說說我的心里話作文 篇6
也許春還會老,也許花還會謝,但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥,那你就是那鼓振我翅翼的風;假如我是一片剛萌發的嫩葉,那您就是那深埋大地的根。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記。我想對您說……
想要對您說一句“對不起”。可能您已忘了,但我忘不了。那個星期一,我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗,而我并不覺得怎樣,可您卻因此訓了我一頓。我很傷心,覺得您變了,變得不再關心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根針扎入我心中的`痛。因此,我與您“反目為敵”。 您用慧眼洞穿了我的內心世界,深情地對我說:“對不起,那天我心情不好,但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗,愛護紅旗。”“對不起”,您竟對我說對不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句話卻深深地烙在我心里,永遠抹不去……
Time flies!光陰似箭,如今我們已初三了,當您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對,我們已經長大了,不再是那群愛哭愛笑的小女孩,也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發芽滋長呢,您的教導,我們不曾偏離過,兩年,我們在您的包容中長大,最后一年我想對您說:“老師,我們已經真正理解了‘自己的事情自己干’,您辛苦了,歇歇吧。” 學校門口“熱烈慶祝第36個教師節”的大紅橫幅是那么顯眼,心里為沒有給您準備禮物而羞愧,但我知道“尊師不一定要送禮”。知心話兒對您訴說,滿肚歡喜與您分享,再深情地加上一句 “老師好!”您大概就已經很滿足了,因為您從未向我們奢求過給您什么。 那鼓振羽翼的風啊,您可知小鳥會飛翔在高高的藍天,那深埋大地的根啊,您可知嫩葉會更加繁茂。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記,我想對您說:“您就是那風,您就是那根。”
說說我的心里話作文 篇7
在這個世界上,在這個社會里,只要人與人有交往,就必定會有摩擦。因為每個人都是一個特別的個體,有著獨特的性格、獨立的思想。這是從古到今,甚至到將來都不會改變的客觀存在的現象。只是在古時候,在舊社會,許多人都有苦難言,在當時的社會,不允許他們說。而我們應該慶幸的是,在這個現代化社會中,我們有話就可以說,可以體驗到一吐為快的輕松。
對于父母,我們總是又愛又恨。愛他們對我們無微不至的照顧,無私的奉獻;恨他們對我們的束縛,對我們的猜測。
我愛我的父母。是他們給了我生命,并造就了今天的我。我出生在汕頭市,這意味著,我是潮汕人,說要潮汕便會想到“重男輕女”這四個字。我的家鄉,我的奶奶便是如此。
記得媽媽說過,在我出生的時候,奶奶得知是個女孩兒,即傷心又憤怒,最后拂袖而去,把媽媽留在了那張冰冷的床上。在我出生不久,鄰居們又議論紛紛,說媽媽不好,生了個女孩兒。在坐月子的時候,奶奶也沒有去照顧她,在寒冷的十月里,媽媽還要像平常一樣起早貪黑。而爸爸,對這些是是非非都不在意,他只告訴別人:“這是我家的千金。”
在這13年里,他們從不偏心,對我無怨無悔地付出。“千金”這兩個字早已經深深烙在我腦海里。我愛我的父母。
我煩我的父母。媽媽沒有多少文化,脾氣又暴躁,經常因為一些小事罵我,不給我解釋的機會,不容我反駁。不知是否因為我長大了,我覺得爸爸很沉默,經常不說話,即使我獎狀滿墻、“文武雙全”,他也從未表揚過我。對于我所犯的錯誤也是一語不發,只是在某些方面暗暗的給我懲罰,要我自己意識到錯誤,并且改正。
我從未受過父母的`溺愛,也從未聽過他們的甜言蜜語,或許因為這樣,從小我就很獨立。也可能因為獨立,跟他們沒有那么親密;也沒有哭著跟媽媽傾訴的習慣,只是一個人偷偷躲著,不敢給他們發現;也沒有看到爸爸下班興高采烈沖上去的習慣,甚至連一句“爸爸”也沒。
父母們總會以自己的角度去看孩子,他們不知道,其實他們做的有時并不是孩子想要的。我只想說:相信孩子吧,我們懂得自己在做什么,知道什么才是對,什么才是對自己好!
說說我的心里話作文 篇8
老師,請您停一停匆忙的腳步;老師,請您停一停批改的作業的雙手;老師請您停一停對我們的擔憂,聽我說說我的心里話。
老師,不知不覺中,我與您已經相處了一個學期了,您對我們點點滴滴恩情,我都銘記在心。
天空好像沒有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳,讓人心煩;太陽好像沒有往日勤奮,早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧!是啊,期末真是一個讓人惱的時期呢,不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威,要不然我們怎么撐得過去啊!
“啊!星期三快過了,再熬兩天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺得興奮,不過還是快點期末,期末考試完才算是熬出頭啦!“聽說張老師的女兒生病了,下節課上不上啊?”“應該要吧,羅老師不是說了嗎,況且我剛才看見張老師了。”
上課鈴響了,您緩緩走進教室,講了一會兒,叫我們自習語文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門口,準備進來上課,卻又好像發現不是自己的課。一位同學“蹭”的站了起來,大聲吼著:“陳老師!陳老師!”其他的一些同學也跟著喊起來,卻就在這時,您從辦公室回到教室,在教室門口碰見了陳老師,聽見教室里大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當時心里是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:“張老師!張老師!”但我卻發現,我是多么的`勢單力薄,完全被另一個聲音壓制了。
您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業,傳授我們知識,那您這樣的大度,這樣的寬容,是多么的令人敬佩,令人稱贊。如果換做是我,結果我想已經不言而喻了。
老師,我的心里話說完了,您是否又要繼續匆忙的腳步?
說說我的心里話作文 篇9
如果爸爸你能好好鍛煉,努力練習說話,努力戒掉煙酒,那就太好了!雖然找到工作的機率很渺茫,但是在家里幫助媽媽總可以吧?
爸爸你知道嗎?每當我看見媽媽為了這個家而匆忙的身影和為了整個家而留下的一條條細小的皺紋時,我的心里是多么的酸痛呀!她是我媽媽,可這幾年來,她好象老了十多歲,這是媽媽為了整個家而留下的標記。可你卻沒有看在眼里,記在心里,甚至有時你語言表達不清楚干著急時,竟然用臟話去罵媽媽,可媽媽卻沒有半句怨語,只有我會沖出房來,大聲地對你吼到:“憑什么!憑什么!你憑什么可以這樣罵媽媽,沒有媽媽在你住院期間辛苦照顧你,呵護你,你會有活下來的機會嗎?沒有媽媽拼命的賺錢、借錢,你手術能順利進行嗎?沒有媽媽為你做的一切,你還能坐在這里聽我說話嗎?不!沒有!你沒有任何機會。”
此時的你坐在床上聽我講話只是傻笑,好像我的話都是在開玩笑。可是爸爸,你真應該好好想一想,你這幾年是怎么過的.,是媽媽用一滴滴汗水和不分晝夜的辛勞歲月換來的。自從你出院以來,媽媽從沒有買過一件衣服和鞋,那是她為了讓你和我兩個人的生活能好點,所以舍不得買,攢下錢給你我買鞋子和日常用品,給你買降壓藥。
媽媽為了這個家,從來不說一聲累,喊一聲苦,難道她的付出換來的卻是你的臟話嗎?媽媽為什么為你付出那么多?為什么?
爸爸,你知道嗎?每當你回來我聞到你身上有一股煙酒味兒,我都會不停的責備你、說你,甚至警告你。那是為了你好,你知道嗎?
我講了又講,說了又說,可是你卻當沒有聽見一樣。
每當我責備你時,我都會哭,因為你是我父親,我希望你好,無論怎么,最起碼,當你站在我的同學面前時,我可以自豪的說:“我爸爸雖然找不到工作,但他可以給我一個“幸福”的家!
說說我的心里話作文 篇10
我有很多很多心里話,但是一直都沒有敢說,我有很多心里話想對關心我的人說,但是我最想對的是爸爸媽媽說。每個人應該都有很多很多心里話,但是都有那么幾句話說不出口的時候,我也有時候會這個樣子,在爸爸媽媽看我的時候,我很想跟爸爸媽媽談談我自己的心里話,但是剛到嘴邊的話,卻又咽到肚子里,不知道為什么,就是說不出口。
爸爸,我想對你說,你是一個非常非常好的爸爸,我晚上放學九點多,你每次都是春夏秋冬都去接我,沒有一次落后的時候,只有那一次,真的是你特別特別忙,才讓我自己走的,但是到家了之后,我看見手機你給我打了五六通電話,我就非常非常的感動,我趕忙給你回了電話。在我生病的時候,你就向著鍋上的螞蟻,急得團團轉,每次為有什么難問題,你就會過來問我說怎么了?孩子我就告訴你我的問題是什么?你就會告訴我,怎么來解決這個問題。想到爸爸對我無私的關心,我就流下了感動的淚水。
媽媽,我想對你說,你是一個非常非常好的媽媽,在我學習的時候,你總是對我說堅持不懈,才能到最后的彼岸,我有一次數學沒有考好,回到家里,偷偷的把自己鎖在小屋里,一句話也沒有說,但是我的.任何事情都瞞不過媽媽的眼睛,媽媽,我成績的時候,我的心里猶如小兔子一樣蹦蹦跳跳的,心臟簡直要碰到嗓子眼里了,我心想這次媽媽肯定會罵我的,但是媽媽拿去看了一下,媽媽不但沒有罵我,反而安慰我說孩子沒有事情,不用害怕這次考砸,了,下次我們好好考就是了,誰都有失敗的時候?因為失敗是成功之母。在夜里的時候,我總是踢被子,你總是悄悄起床的包把被子輕輕的蓋上。到了期末考試的時候,我以優異的成績拿了全班第一名,媽媽非常非常的高興,領我吃了一頓大餐,但是吃完晚飯之后,他又對我說孩子做任何事情都不可以驕傲,因為驕傲了之后,你迎來的肯定就是失敗。我把媽媽的話牢記在心,我到現在學習成績還是比較靠前的一個。
這就是爸爸媽媽,你們對我的愛,我會永遠記在我自己的心里了,最后祝你們身體健康,萬事如意,這就是我想對你們說的話。
說說我的心里話作文 篇11
我的內心如宇宙一般無邊無際,那許多好似黃葉落下的沙沙細語、猶如埋在土里的種子的綿綿物語,讓我不知從何說起。但要對媽媽說的話還真是多,委屈的話變成淚水,聚為小溪流淌心間;愛的語言化作蜜糖,幸福甜美直沁心肺;傷心之語轉為繁星,向黑夜竊竊地私語……不管什么樣的話語,都似化石一般隱沒在我的心中。現在,我要把它說出來。
記著有一天,我正玩著手機,但媽媽看到后,一把奪過手機,并擺出法官的嚴肅臉說:“你以后不能玩手機了!”頓時,我的腦袋一片空白,許久,噴泉一般的問號便不斷涌現,才讓我擠出一句為什么。“不為什么。”媽媽平靜地回答,“這樣會影響你的學習。”說完,就走出我的房間。我雙眼無神,呆了半晌,淚水忽然流出,在昏光下閃閃發亮。
媽媽,其實我想說……
我知道您是為我好、是愛我,可我真的不理解。一、我每次玩都看時間,絕對有數。二、我并沒有因為玩游戲而影響學習,相反,我的.作業全部寫完,成績也伴隨著努力日益提高。三、不只是我,就連優秀的王雨萱、高博見也會偶爾玩玩,為什么他們可以,我卻不行?媽媽,您知道嗎?當同學們有說有笑地聊天時,我就像個異類,因為我什么也不知道,令人掃興。或許我有一千個理由訴說,但您永遠是簡單、平靜的一句:“我為了你好。”我相信您,媽媽。
在我的生活中,您扮演著多個角色,在我做錯事時,你會嚴格地讓我改正;在我得到成功時,您會用天使般的笑容給于我鼓勵;當我灰心時,你會讓如太陽似的溫暖話語為我加油;在我委屈時,您會用秋雨一樣的眼神帶來安慰……這么多角色合為一體就是我最愛的人——您,我的母親。
媽媽,我的心里話您都聽見了嗎?不管怎么樣,我都說出了我在心底隱沒已久的化石——要對您說的真心話。
說說我的心里話作文 篇12
風,無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤了心田。
一年級,您牽著我稚嫩的小手走進教室,風吹起您那烏黑的長發,縷縷發香順著空氣鉆進鼻孔,頓時清醒了許多,那顆膽怯的心也隨之放了下來。“大家好,我叫小A,很高興來到這個班。”手心里傳來了一絲溫暖,我看了看您,在陽光的照耀下,您的臉上浮現出幾抹贊許的笑容。終于,心中的'最后一層羈絆,也被您柔柔的溫情所打破。我看著這個新班級,不再是當初的膽怯,我認為這個班級到處洋溢著幸福、快樂。謝謝您,我的老師,是您讓我學會了面對。
三年級,我褪去了當年的膽怯,換來的卻是一個名副其實的搗蛋王。還記得最后一次搗蛋,我和幾個同學放學后在操場上踢球,你踢給我,我踢給你,玩的不亦樂乎。突然一個球傳到我的腳邊,我一個大腳抽射,“啪!”一塊玻璃被球打碎了,球落在走廊里,幾個小伙伴嚇得一窩蜂似的跑走了。到了第二天,您把我叫到了辦公室,我以為會面臨暴風雨,沒想到等待我的卻是一張溫馨的笑臉,“昨天的玻璃是不是你打碎的?”我支支吾吾,不敢看著您,說“不……是。”您并沒有生氣,而是把昨天的足球換給了我,給了我一個微笑,我愣住了,心里很不是滋味,我終于鼓起勇氣,向您說道:“老師,是我做的。”那一刻,眼前的世界忽然變得更加明亮,我心中暗暗發誓:以后再也不做壞事,再也不撒謊了。謝謝您,我的老師,是您讓我學會了承擔。
昨天,在我即將踏進考場的前一天,您給我打來了電話:“孩子,時隔幾年,老師仍沒忘記你,明天你就要進考場了,加油!自信是成功的基礎!”謝謝您,我的老師,是您讓我學會了自信。
今天,一個考生用枝筆寫下了一位老師對一個學生的愛,也寫了一個學生對一位老師的感恩。
謝謝您,我的老師!
說說我的心里話作文 篇13
“五一佳節”顧臨寶地,欣喜之感動涌上心頭,高興之余“期盼已久,籌備八年的上海世博會,仿佛沾著喜氣也拉開了開啟的帷幕。
大概從2008年,我就聽說了有關世博會。記得當時正值上初一,當我說起這國際性的世界博覽會時,同學們都一臉的茫然,不知所云。有的我以為肆意濫造,同學們的不理不睬完全就已澆滅了我作為國人舉辦世博會的驕傲與自豪感。隨著時間的打磨,它的印記也在一點點的在打磨中消退。大約有一年的`時間,不曾走進我的夢中。
輝煌的燈火,一飛沖天的禮花在昨日叫醒了我的夢,這么快,這么快,百年的期盼就這么來了。我如夢初醒,我欣喜若狂,我后悔莫及。后悔淡忘了它的存在,后悔沒關注它的發展。后悔沒向這個國際的舞臺奉獻出自己執著的熱愛,后悔……此時知識淺薄的我只能愧疚的向別人訴說自己的個人感情色彩與世博的重大變化,而不能與別人分享世博會的精髓與內涵,不能向別人訴說世博會的由來與發展,不能向別人訴說世博的項目與內容。我感覺,這是一種恥辱。這是作為愚昧的中國人的表現,一個真正中國人的反比!
在此,我不能,或許不應該向世人訴說自己多么愛國,但是盡管我愚昧無知。一顆熾熱的中國心還是有的!有08年前的驚喜,到后來的澆滅豪情,再到后來的淡忘。隨即到現在的欣喜若狂、茅塞頓開。盡管與那上海遙隔千許里,但他的源遠流長卻始終牽掛著,掌控著我個人的感情。不,是掌控全世界幾十億人的感情!
中國變了,手握禿筆的我,千言萬語是永遠道不盡、說不清的,懦弱到堅強,貧窮到富有,愚昧到成熟……從奧運到殘運、再搖身走到世博前,強大與無窮的潛力正光明的展現在世人面前!
貧乏的知識而真誠的語言,希望錦寄上海世博園,捎上一句:”中國加油!上海加油!“
說說我的心里話作文 篇14
今天班會,班主任老師講到了同學之間的交往。細細傾聽著同學們寫的那上張張關于交往中煩惱的小紙條,突然想起在記憶中被忽視很久的你。
具體是在酷熱的初秋,還是冷風初襲的入冬,我已記不清楚了,依稀推斷出是初一的上學期,老師將我們排在了一桌。那時初入學的我們,還沒有從小學的幼稚中走出來,只覺得身邊的'人都是可以信任的好朋友。不過,還是你的情商更高人一籌,雖早一年入學,卻越來越圓滑,更顯得我像個呆頭呆腦的愣小子,想啥說啥,語言在大腦中幾乎沒有停留。
終于有一天,一次數學考試成績發下來,卷子并不簡單,你的成績卻比我高。我對比了兩張卷子,我因馬虎而出錯的結果被你更正后盡數抄了過去。我生氣了,其實我真的不在乎誰的成績比我好,這只說明我與別人有差距,但我無法忍受這樣一種虛偽的行為。因為平時學習時、作業時幫你,我一直在強調學習的自主性。但不只一次考試時你都在有意無意中抄襲是我不能忍受的。從此,我們之間的某種東西發生了改變。
清晰地記得,我們終于在一堂數學課上吵了起來。盡管無聲,但動作幅度很大,我至今都不明白當時老師為什么沒有發現這場沒有硝煙,只有怒火的“戰爭”。
放學回家,收到了你致歉的短信。我回了,又一一刪除了。心想,你我從此行同陌人,或許是最好的解決。誰料你還奢望著我們的“友誼”能回到過去,見我不再理,又是爭吵。
老師總算將我們調開了,彼此真的行同陌人,很久都沒有交集。我們都找到了新的朋友,只是我的朋友似乎越來越多,而你的似乎相反……聽到朋友間傳來你的消息,我都淡淡一笑而過,因為我們之間的那一頁已經翻篇。不過如今想起,真得很感謝你。你教會我如何處理同學之間的關系,如何讓自己更加快樂,而無視他人種種的鄙視——別人愛怎樣說都無所謂了,我只將自己做到最好,真心對待同樣真心待我的朋友就足夠了。
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