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《如此學生》六一兒童節搞笑相聲劇本

時間:2024-06-10 13:50:00 偲穎 兒童節 我要投稿
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《如此學生》六一兒童節搞笑相聲劇本

  相聲,一種民間說唱曲藝。它以說、學、逗、唱為形式,突出其特點。相聲藝術源于華北,流行于京津冀,普及于全國及海內外,始于明清,盛于當代。下面是小編收集整理的《如此學生》六一兒童節搞笑相聲劇本,希望能夠幫助到大家。

《如此學生》六一兒童節搞笑相聲劇本

  相聲劇本1:

  大兵演學生,趙衛國演老師。

  慕后音:響起一陣急促的電鈴聲,表示上課了。趙衛國戴著眼鏡,夾著公文包,精神抖擻地走上舞臺。

  趙:“同學們好,現在開始上課。”

  趙:“同學們交上來的論文我都看了,語言流暢,思想深刻,創造力豐富,全班沒有不及格的。但大兵同學的論文讓我突發腦溢血,連夜去省人民醫院進行緊急搶救,剛剛才脫離生命危險,剛從省人民醫院回來。你們知道大兵同學論文的題目是什么嗎?

  趙衛國繞著舞臺踱步,用手指著臺下。大兵同學的論文題目是:牛頓——19世紀最大的騙子。”

  趙:“今天大家一起來評析一下大兵同學的論文,也希望大兵同學能為他自己的論文作現場答辯。”趙衛國掃視了一圈臺下,“大兵今天來了沒有?”

  臺下鴉雀無聲,

  趙:“大兵,大兵,大兵。”

  趙:“大兵今天沒有來,那我們先來分析他的論文。大兵論文的主要內容是這樣的:

  牛頓第一定律說物體在沒有外力作用的情況下會保持原有的狀態,也就是說一個漂亮姑娘你沒去追她,她就會在原地等你。事實上這顯然是錯誤的!當你不去追求這個漂亮姑娘時,過不了多久她就成為了別人的妻子。

  牛頓的第二定律說施加在物體上的外力越大,加速度就越大。這顯然也是錯誤的,如果此定律成立的話,當你越熱烈地追求一個漂亮姑娘,這個漂亮姑娘也會有越熱烈的反應。但事實上如果你是豬八戒或者癩蛤蟆,那么你的熱情只能招致她的反感,離你越來越遠。

  牛頓的第三定律說物體與物體相碰,作用力和反作用力大小相等。這顯然錯得更厲害,如果此定律成立的話,當你愛上一個漂亮姑娘時,這個漂亮姑娘也一定愛你。這在事實上是不可能的,天下如果有這樣的好事,那為什么有這么多單身男女呢?

  所以,偉大的牛頓三大定律毒害了無數的善男信女,使成千上萬信奉他理論的男人終身不娶,嚴重地阻礙了社會的發展和人類的繁衍,其惡毒影響無異于洪水猛獸,我們應該完全推翻。大兵同學在論文的結尾呼吁有關部門把牛頓的三大定律作出定性,并從教科書中刪除。

  這時候大兵哼著小曲,歪歪扭扭地走進了教室。

  趙:“大兵同學,你看一下現在幾點鐘了?”

  大兵:“老師真對不起,我冇得手表,手機也冇得電了,所以不知道幾點了。你要是很想知道現在幾點了,就問一下其他同學吧,我剛才走得有點急,你就讓我先喘口氣,休息一會兒吧。”

  趙:“停!停!停!怎么搞的,你不明白我的話嗎,我的意思是你上課遲到了難道不知道嗎?”

  大兵:“老師,我就是因為冇得手表才不知道已經遲到的。現在剛剛知道,謝謝老師提醒我。”

  趙:“謝什么謝,你怎么那么多話啊。你知道遲到了怎么還徑直往里走呢?”

  大兵:“老師,你把問題弄顛倒了,我是先往里走,然后才曉得自己遲到了,你把事情發生的時間順序弄錯了。”

  趙:“好好好!就算我問得有問題,可是你上課是不是遲到了?”

  大兵:“老師,難道我上課遲到了你都不知道嗎?”

  趙:“我是問你你知道不知道?”

  大兵:“你是不知道才來問我的,對嗎?”

  趙:“對什么對,我是問你難道你不知道嗎?”

  大兵:“哦,就這個問題,那我現在已經知道了,老師,還有沒有別的事情?”

  趙:“什么別的事情,你遲到了你不對,你難道不知道該怎么做嗎?”

  大兵:“哦,你是問該怎么做,老師你難道不知道我該怎么做嗎?”

  趙:“我是問你你該怎么做!?”

  大兵:“我知道你問我,那老師讓我回去想想再告訴你好嗎?”

  趙:“好什么好,我是讓你現在馬上回答我的問題!”

  大兵:“回答什么啊?”

  趙:“回答你該怎么做!”

  大兵:“我當然是一會兒就回到座位上就可以了。”

  趙:“我是問你現在!”

  大兵:“現在回答你的問題啊!”

  趙:“現在你該怎么做才對!”(趙的聲音變大、變調了。)

  大兵:“現在回答你的問題才對啊!”

  趙:“那你還不趕快回答!”

  大兵:“可是你問了我那么多,我已經不知道你到底先讓我回答哪個問題了?”

  趙:“那你先回答我,這次中期水平考試為什么不能及格?那些重點知識我都給大家劃出來。”

  大兵:“哦,這問題,我考試不及格可是完全不能怪我。”

  趙:“怎么不能怪你,一年365天你天天玩,不讀書怎么能及格?”

  大兵:“老師,我一年365天天天有事情,忙得不得了,實在是抽不開身。我給你算一筆帳,一年365天我是如下安排的:

  “一年里面有105天的禮拜天,禮拜天我當然要放松放松,打打球,見見網友,扣除禮拜天,一年只剩下260天。”

  趙:“禮拜天沒讀書我不怪你,那還有260天你在干什么?”

  大兵:“每年兩個月的暑假里大約有30天的天氣非常熱,導致四肢發軟,頭腦發暈,無法念書,加之腦袋里還要想著那些可愛的美眉,因此,一年只剩下230天。

  趙:“暑假太熱,不能讀書,這個我也理解,那你也還有230天啊。”

  大兵:“按生命科學的說法,人每天必須保證8小時的睡眠時間,我為了擠出時間讀書,每天只睡覺4個小時,占了一年的61天,扣除睡眠時間一年只剩下171天。

  “每天玩個個把小時的游戲,吃個個把小時的飯,吃個半個小時的零食,扣除這些時間一年還剩下125天。

  (趙衛國的臉色越來越難看,又無法發作,氣得無話可說。)

  大兵:“我每天還要花1小時的時間與家人朋友溝通,占了一年的15天,一年還剩下110天。你們還經常組織各種考試,其中考試、期末考試、模擬考試以及各種競賽,至少占了一年的25天,所以平均起來,一年只剩下85天。另外,包括了其他節假日,情人節、愚人節、勞動節、三八婦女節、兒童節……

  趙:“你還要過三八婦女節和六一兒童節?”

  大兵:“何是不過婦女節和兒童節呢,我女朋友一過婦女節我不就得請假去陪她逛街?要不她給你鬧個天翻地覆,有話說老爸是天,老媽是地,老婆是玉皇大帝,寧可驚天動地也不敢得罪玉皇大帝。我這人最關心下一代的成長,他們是祖國的希望,是祖國的未來,他們一過兒童節我就得去為他們組織活動,不也得休息?

  “就是這兩天節日不過,也還有建軍節、建黨節、國慶節、抗日戰爭勝利紀念日,九一八事跡紀念日,國際艾滋病日、國際環保日、無煙日、父親節、母親節、光棍節……”

  趙:“你要是這樣的話,一年365天天天都可以過節日,你還讀什么書,干脆不讀書,回家天天過節算了。”

  大兵:“我就是想多點書,所以每年只過其中最有代表性的51個節日,比如男人節、光棍節我是不過的,就是情人節我也只過一次。”

  趙:“你每年還可以過兩個情人節?”

  大兵:“你沒有點文化,情人節有西方情人節和中國情人節,2月14日是西方情人節,陰歷7月初7是中國情人節。我扣除這些節假日一年還剩下34天。一年里還有父母親的生日、各種同學朋友的集會,還可能會生病,還去看場電影或者參加一些其他活動,占了一年的33天,算到最后一年只剩下1天。剩下的這1天,就是我自己的生日。老師,你說說,我可是完全沒有時間念書,考試又怎么能夠及格呢,你總不至于讓我把吃飯睡覺的時間用來學習吧?

  趙衛國氣得吐血,無話可說,只好把話題重新轉回來,“好,現在我不管你為什么考試不及格,那你先給我回答你遲到了該怎么辦。”

  大兵:“遲到了就該抓緊時間把遲到的時間補回來啊!”

  趙:“難道時間是可以補回來的嗎?難道你不知道時間是不可以倒流的嗎?”

  大兵:“知道啊,可是老師你并沒有問我時間是不是可以倒流的這個問題啊?”

  趙:“我是問你時間是可以補回來的嗎?”

  大兵:“這個問題啊,補回來其實是說把以后的時間利用好,來彌補過去浪費的時間。老師你說對嗎?”

  趙:“我不是問你這個!”

  大兵:“那你剛才明明是問我這個啊,那老師你到底是問我哪一個啊?”

  趙衛國氣得說不出話了,“我不是問你哪一個!”

  大兵:“不是哪一個那是什么啊?”

  趙:“不是什么!”

  大兵:“不是什么是什么?”

  趙衛國完全不想與大兵再說下去了,“沒什么,你別在這里,趕緊回座位去聽課!”

  大兵一幅不把問題說清不回座位去的架勢,“老師你為什么今天問我這么多話啊?”

  趙:“不為什么,你快點回去吧。”

  大兵戀戀不會舍地說:“好的,老師,那我回去了。”

  大兵剛一轉身,下課鈴聲響了。

  大兵:“老師,下課了那我還需要回去嗎?”

  老師臉色蒼白,四肢癱軟,倒在了大兵身上。大兵趕緊抱著他,然后兩人向觀眾鞠躬致意。(小品完)

  相聲劇本2:

  (甲乙上臺)

  甲:好久不見啊黃鑫!怎么看你最近這么憂郁呢?晚上沒睡好?

  乙:(瞄了一眼+瀑布汗)瞎說,我們不是剛剛才在臺下見過嗎?

  甲:額,哎呀,人老啦,今天出門忘記喝腦白金了,不過話又說回來,你最近的確很憂郁......

  甲:唉!唉!

  乙:你看看你,才說了你,現在又這樣!

  甲:(看一眼乙)唉......

  乙:(煩+冒火)你這到底是怎么了,好好說話!

  甲:(哭腔)還能怎么,考試唄!

  乙:沒考好?

  甲:恩,一想起考試啊,那心情就跟上墳一樣沉痛啊!

  乙:這怎么說,有啥疑惑和我說說,我給你排解排解,咋樣?

  甲:(悲傷)好吧!其實啊,都怪老師缺德!

  乙:(驚訝)啥玩意!缺德?

  甲:(生氣狀)對!就拿數學來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那么大的鴨蛋掛著,多不雅觀啊!

  乙:去你的吧,嫌難看,自己上課認真著點!

  甲:(委屈并抽咽一下)哼!還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個耶!老師卻偏不給我分!

  乙:不會吧?老師工作都是挺認真的。那三個是什么題目?

  甲;哎呀~這你就別問了......

  乙:(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主!

  甲:班級_____姓名_____學號_____

  乙:呸!填對一百個也沒分!

  甲:(連忙)哎哎哎!別急哇!這個不算的話,還有呢!

  乙:還有啥?

  甲:語文啊,那語文課本里不是有很多古詩詞嘛。

  乙:沒錯,這古詩詞可是我們國家的古代文學中的一枝奇葩,是祖國極其珍貴的文化遺產。

  甲:(得瑟)嗯,我就特喜歡這個,說話的時候帶兩句,顯得咱多有文化。

  乙:(嫌棄+教育)一看就是愛顯擺的人。這可就是你的不對,咱做人得謙虛,哪能學的東西就是為了顯擺用的。

  甲:可是我學習的成果,我的老師一點都不認同!還老是批評我,我就覺得老師對我有意見!哎你說,她是不是嫉妒我長得帥?

  乙:你夠了!說正經的!后來怎么樣了?

  甲:于是我為了表示我對他的不滿,(得意狀)我考試交了白卷!

  乙:我去!這像話嘛!老師說你的不對,你就考試交白卷。

  甲:我不像你,肥皂掉地下都敢去撿!對于老師,就要這樣!哼,我氣死他我!

  乙:(語重心長)這你可氣不到老師,這書是你在讀,知識是你在學,你又不是在幫老師讀書!(嘲諷)這啊,是你自己和自己過不去!

  甲:別人考完問我,考得咋樣,我就挺直了腰說,哥交的白卷!聽完同學豎起拇指,聽著多帶勁!

  乙:唉,何止是厲害,簡直是爆了!(嘲諷狀)你呀沒救嘍!

  甲:這白卷我一直留在身邊,光榮啊!給你看看我的戰績!(拿出白卷)

  乙:呦嚯!還真隨身攜帶,讓我看看(說著拿過試卷)喵了個咪呀!果然比你的臉還干凈!真不知道該怎么說你才好,既然你說你很喜歡詩詞啥的,正好大伙都在這,我當著大伙的面出題來考考你!(對觀眾說)大家說好不好!

  甲:呵呵,(不屑一顧)我很樂意!

  乙:(奸笑)哼哼,我估計這是你這輩子最嚴的一次考試嘍,我們大家這么多人,就監考你一人!牛!(豎拇指)請聽題:窮則獨善其身,下一句!

  甲:富則妻妾成群

  乙:(嚇)嘛玩意!應該是達則兼濟天下!

  甲:這年頭很多有錢人不都這樣?

  乙:這是社會不良風氣,我們應該杜絕,你看你剛剛說的。

  甲:好好,你說的我記下了,接著往下。

  乙:第二題:問君能有幾多愁

  甲:恰似一春江水向東流

  乙:呦!這個對了,不錯嘛小伙子(拍甲肩)看來你還是有點智商的!

  甲:嚯!(不屑一顧)開玩笑!我的智商是你的一百倍!(得意的看著乙)

  乙:一百倍?可是我的智商是負數啊?

  甲:我勒個去!接著來,我就不信了我!

  乙:好,那你聽著哦“書到用時方恨少”

  甲:這鞋里有墊才不擱腳!

  乙:(氣)你以為是何炅賣超幸福鞋墊呢!記住了應該填:事非經過不知難!

  甲:哎呀!你懂的,學的太多了,知識有點雜,下一個。

  乙:簡直胡扯!(氣憤+恨)少小離家老大回!

  甲:安能辨我是雄雌

  乙:唉,苦命的人吶,這些年你在外面都經歷了什么?(心涼)還是接著問吧:**親友如相問。

  甲:輕舟已過萬重山!

  乙:(哭笑不得)你是欠人錢了吧!跑這么快!

  甲:你接著問,下個我準會!

  乙:垂死病中驚坐起

  甲:笑問客從何處來

  乙:我看你這是裝病還是回光返照?最后一個空:人生得意須盡歡

  甲:從此君王不早朝

  乙:(氣)你個昏君!就你這樣,老師只罵你,那對你是太仁慈了,要是換做我,真想削死你!

  甲:不能這樣說,這可是好詩啊!不信你問問!(對觀眾)大家伙說說是不是好詩!

  乙:大家就別跟著起哄啦~~~要是哪天這個題真要考到你們,你們給寫成這樣!那大家以后都全是他的學生!

  甲:切切切!你這是純純的嫉妒,嫉妒我才華橫溢!

  乙:嫉妒你?你為何要放棄治療?你這么有才,我和我的小伙伴都驚呆了!

  甲:你覺得我不對?那你來教教我

  乙:(莊重+語重心長)孩子~聽我的吧,從現在開始,收起你的小心思,尊敬師長,好好學習。

  甲:嗯!從現在起我認真學習

  乙:認真學習,勤奮刻苦!

  甲:我要發奮圖強!現在學好知識,將來回報父母,回報社會,報效祖國!

  乙:說的好!讓我們共同努力.

  甲:共同進步!

  乙:做學習的比翼鳥

  甲:生活中的連理枝

  乙:身有彩鳳雙飛燕

  甲:心有靈犀一點通

  乙:(感覺不對勁)這挨得上嗎?

  乙:(一起鞠躬謝禮,甲不停謝禮)我說你還有完沒完,走啦!

  甲:(唱“爸爸去哪里”):小旭,小旭~你要去哪里呀?

  乙:(氣)哎呦,我的媽耶,就你這公鴨嗓子....咋的,還賴這里啦,你不走下一個節目你讓人怎么演!

  [以下內容待定]

  甲:咋滴!公鴨嗓子還不能唱歌了?哼,下一個節目就我來演!

  乙:(嫌棄)你演?演啥?

  甲:11級學長不是要畢業了嘛,讓我唱首歌送給他們!

  乙:(不信)你?唱歌?

  甲:聽好了!Music!

  甲乙合唱:《同桌的你》

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