【熱門】散文作文匯總10篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的散文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
昨晚，再次翻閱古詩詞三百篇，我又被他們的愛國情懷打動，甚至徹夜不眠，便記下心中所感——文/墨白
時間的螻蟻默不作聲，沿著年輪的軌跡不停地攀爬，串起每一個凄楚而惆悵的日子，焦灼地渴盼著時光能夠倒流，讓我穿越時光的隧道與先賢們相見。此時頓然感悟：是誰說：“待從頭，收拾舊山河，朝天闕"。是誰說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
夜闌人靜，我知道只有緣著歷史的繩索，穿越時空，讓生命在歲月輪回中流傳千年，就能尋到那些文化大家，就能識得他們心中亙古不變的選擇——愛國情懷。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
不知曾經的汩羅江畔是否霧靄彌漫，就像他心頭籠罩的愁緒無法舒展。他佇立江岸哭泣為誰？狂歌為誰？披發流放又為誰？他把熾熱的愛國心融入詩篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫滿為國為民的志愿。他報國無門，于是他偕同對楚國的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天，他激情揮灑的文字依然擲地有聲，他拳拳的愛國之情依然叩擊人們的心靈。他就是屈原。
“此地別燕丹，壯士發沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒”。
不知那易水的澎湃濤聲是否還依稀可辨？正如他臨行前的壯言。他英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長河中的一個永恒的畫面。他選擇了要用秦王的鮮血來完成天下蒼生的夙愿，他選擇了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。但在虎狼的強秦面前，他壯志未酬。可他有圖窮匕現時的英勇，有倚柱而罵時的凜然。直到今天他的愛國情懷仍然永駐世人心間。他就是荊軻。
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。
不知那鵝湖畔是否還有他醉中挑燈看劍，夢中馳騁殺敵的身影。他愿披一身豪情沖向那被金人蹂躪的前線，前進中不料身后轟響的不是助威吶喊而是小人的誣陷。他忍受著屈辱與不滿，選擇了為國沉默的閑居，但他滿腹依然有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的諫言。他的選擇造就了一位偉大的愛國詞人。是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛國的壯麗詩篇。直到今天，他的愛國豪情還讓人為之贊嘆。他就是辛棄疾。
篝火繁星，映射出他們光芒的人生。
歲月無痕，彈指一揮間。
在這穿越時空而永恒不變的選擇中，我已心有所悟。
夜闌人靜，蒼穹深處，亦有那“數風流人物，還看今朝”的豪情，讓人繼承。
這份選擇亙古不變。
散文作文 篇2
今天，我背著書包，和大家一起走進校園。
一進校門就能看見一座高樓那就是行政樓，它位于學校的中央。行政樓里有許多辦公室和一個圖書館。圖書館里有許多書，比如軍事，歷史，武俠小說和其他小說。
在學校的北面是體育館，雖然我就去過一次，可卻讓我記憶深刻。他的里面有一個28*18的正規籃球場。二樓是音樂教室，每個星期二我們都要到那里上課，每當我走進那里，就能聽到一首首好聽的歌。
在體育館旁邊的是學生們最想去的地方——食堂，雖然這個食堂很大，但是一到中午，這個地方小的就像一個蜂窩一樣。擠得水泄不通。
在行政樓的旁邊是教學樓了，每一幢樓有12個班級一共有三棟。走進班級就能看到一張張嶄新的桌椅。還有一個令人驚訝的講臺，這可不是一般的講臺，這可是蘊藏著一定技術含量的，一般人還不一定會弄。這個講臺有一臺電腦，一個投影儀如一些其它的東西組成的。
最后，我要介紹的就是既讓人喜歡又讓人討厭的地方，那就是操場，我們學校的操場是400米的標準操場。雖然體育課時我們在那玩耍。可是每天的大課間人要在那里跑步，所以這個操場讓我討厭有讓我喜歡。
啊！這就是我的學校。
散文作文 篇3
成熟是時間沉淀出虛無的浮夸，越來越清楚自己想要什么，很多事情都懂得放下，懂得和生活和解，與自己和平相處，接受自己的變化，擔當起生活不時侵襲的劇烈，也懂得用心去愛他人。這樣的成熟，是自由的快樂。
不過在此之前，人會刻意與自己過不去，比如明明很想念一個人，卻依舊固執地不回他短信。明知道自己這樣做將會是對的，卻仍舊隨心而走選擇一條相反的道路。或許這就是年輕，因為年輕，所以就不害怕失去，不害怕犯錯。
我們都會經歷一段心境躁動的年歲，那個時候的我們，內心有一段固執的虛火，想要改變現狀，卻又不實施行動。想要給自己一份安寧，卻又一直在瞻前顧后。仿佛是在懷揣著莫大的期待去悄然等待著一個渡口，讓此岸走向彼岸的年華，不至于那么動蕩不堪。而后現實會毫不客氣地告訴我們，與其沒有盡頭地等待，不如無所顧慮地行動。
有人說，沒有哭過長夜的人，不足以活人生。這句話，雖然有些偏執，卻也在理。我們都是只有在暗夜里才清楚地知道自己想要什么的人。當現實與理想的差距太過遙遠，我們除了委屈痛哭，還能以何來救贖那顆揪痛著的心靈？我們獨自承擔著夢想破滅的悸動，愛情消遺殆盡的無奈，同樣我們又因劇烈的欲望而受傷，因沖突傾軋而疲憊不堪。我們默默忍受著這一切，寂靜的品嘗著這份無法擱置的痛苦，輾轉反側，度夜如年。那個時候，我們就像是這巨大宇宙中被遺棄的一顆小石子，周遭的世界再怎么喧鬧也跟我們無關，心臟像是上了發條的機器，不受控制地絞動著。
每當祝福的時候，我們都會說：照顧好自己。這五個字看似簡單，若要真的做到卻實屬不易。因為照顧自己，不僅僅指代身體，也指代心靈。照顧好身體很簡單，只要注重飲食和作息規律，加強鍛煉就行。而心靈就不簡單了，我們來到這個世界就注定附帶了很多東西，責任，欲望，追求，利益……所有的這些，注定我們不可能有那份“本來無一物，何處惹塵埃”的空洞和瀟灑。在這凡塵俗世中寂寞行走，總會有一段被悲傷蒙蔽的日子，那些灰心，厭倦和絕望，在不停地折卷著心靈。或許是太過在意，或許是太過認真，我們執念于自己曾擁有的一切，每一份失去或是出乎意料，都會給我們的心靈一記無法磨滅的重創。所以，照顧好自己的心靈，是一件多么艱難又厚重的事情。
人心總是那么琢磨不透，不僅僅是別人的，自己也如是。我們都是歷經過荼蘼的人，泛濫的傷痛和極致的歡喜都時常在我們內心交錯上演，漸漸地我們開始迷惑，人活著，是不是就是來受苦受難的。年少的時候，總是幻想著去給心靈找個靜好的歸宿。長大后才發現，越是依賴一個人，越是做不了自己。原來給心最好的歸宿莫過于有一顆強大的內心，可以承載一切，也可以消磨一切。
親愛的讀者，你是不是也如我一樣，經歷過暗夜的痛哭，卻依舊帶著一顆靜好的心，過著隨遇而安的生活。
散文作文 篇4
20xx年8月8日，意中第一次以散文的形式記錄了6日游雁山山脈的經過。其寫作過程用膽顫心驚、如履薄冰來形容一點都不為過。
這是意中的第一篇散文。說是嘗試，但意中知道自己的弱點。那就是把握不住抒情與描寫的尺度，特別是不會煽情和使用華麗的辭藻。就像在單位念總結一樣，別人能滔滔不絕用詞句堆砌出驚艷的開場白，而意中只能一個短短的畫龍點睛式的開頭，馬上就進入一、二、三正文了。也許是意中正直的脾氣秉性決定了不能忽悠，所以，很多年了，意中始終未涉獵散文的寫作。這次，意中的原意還是寫隨筆，其實現在沒誰把隨筆與散文分得那么細。但意中忽然有了嘗試的沖動。我就是要學著抒情，學著借景生情，學著用人、景、情變換的手法去寫。寫不好，大不了重寫。要嘗試著突破禁錮，嘗試著去創新。五十歲的人了，再不懂得解放自己，還等什么？
客觀的說，以意中現在的寫作水平，寫一篇似是而非的散文不難。難就難在散文雖可以洋洋灑灑的鋪開了隨意寫，但也必須循著主線，兼顧分支，要求主次搭配合理，層次分明地展開。以往意中的寫作，議論和敘述較多，而對景物、情感抒發較少。
兩天的時間，意中斷斷續續的寫了二千字，又改了幾次，才成了現在的模樣。此篇散文，意中絕沒珍惜詞匯，該用的，或可用可不用的，意中盡量都用上了，為的是加大散文中景物描寫的分量。總的來說，當做一篇日記或作文不錯，但缺少散文跳動的靈氣，那么壯觀的場景，沒有寫出他的大氣，真是很遺憾吶。
也許還要去幾次雁山山麓，再體會體會，一定要寫好《雁山行》。
散文作文 篇5
那時坐在教室里，我總喜歡看著窗外出神，窗外的柳枝總是在風里飄啊飄的，上課時我常常打著瞌睡，然后在朦朦朧朧之中聽到你回答問題的聲音。我總說老師講課是在唱催眠曲，我漫不經心的，只想捉窗外的柳絮。當時多么的期盼上大學啊，多想自由自在啊，你說有什么不懂的就問你，似乎我一直在扮演著小孩子的角色。記得你體育課遲到被罰跑了八圈，我在一旁幸災樂禍。記得我們一起在班里看電影，我說神話里的麗妃很傻。記得有一次你告訴我，人要學會沉默。你總說，要好好學習呀，我總說，嗯，我會的。你總說，要認真聽課，不許睡覺，我總說，不學理科就好了。結果沒有結果，我從來沒有好好學習過。上了文科，上課還是睡到下課。
后來聽說你有很大壓力，是來自各方面的，我很難過卻不知道該不該說。最后，你對我說，記得，要瀟瀟灑灑！我還沒來得及告訴你，嗯，我會的，這次是真的。幾年后我們還會再見面嗎？這個問題只有時間能回答。總覺得欠你太多，怕你會怪我。你還會想起我嗎？當人來人往，潮漲潮落，那些失去的，逝去的，歲月，年華……
初戀，或許真的在過去的歲月里就已經悄然結束了，可我還是會在夜深人靜的時候想念我們的高中時代，想念那個童話般的夢。
那個手牽手做夢的季節，柳絮飛揚，就像我們無處安放的青春在尋找著生命的某種渴望。那個時候有太多的天真，太多的夢想，以為約定了，就一定能夠兌現承諾。
有時候想，人生若只如初見，大概只是一個轉身微笑，一句普通的問候，或者一個無所謂的擦肩，那樣，在想起你的時候，心便不會痛。可是，當我們彼此許下承諾，就注定我們的相遇，不再是一個微笑，一句問候，或者一個無所謂的擦肩。兩年過去了，當我終于鼓起勇氣問候你，當你說一看到短信就知道是我，當我不停地羨慕你可以每天看見大海，當你說以后帶我去玩免費給我當導游，我終于知道，原來，我一直是你的朋友。好幾次看著短信鼻子一酸，卻沒有一滴眼淚，因為，從此以后，我還可以瀟瀟灑灑地做你的朋友。
我很想知道，在無人打擾的時候，你是不是也會想念那個陽光明媚的午后，還有那年春天四處飄飛的柳絮？人來人往，那些曾經交織在一起的夢想會被淹沒嗎？
我知道，從前的日子，我們都回不去了，那些任春夏秋冬自由來去的天真與放肆，也可能會在以后的日子里漸漸暗淡。你對我說，相信你會過的很好。可我只希望，你過的比我好。
如果有一天我們又見面了，我只想要你的一個擁抱，然后我會微笑著對你說，我很好。
散文作文 篇6
剪寸縷風聲，拈陽光若許。
在沙漏的間隙里，
剔出錯落了的時間。
以雨過天青色的罐子接清明時節的綿綿細雨，
攪上毛毯似得青苔，
讓風、陽光、時間由指尖滑落。
在幽藍色的火焰上煮，
水氣裊裊，
依稀窺得那些年錯落青澀的身影，
和碎成遍地的諾言。
伴著細膩柔軟的女聲湊成最熟悉，
卻又涼的徹骨的旋律，
“佳期不可再，風雨杳如年.”
是遙遠的話語，莫名的熟悉。
似提裙的少女在雪中奔跑，
“東奔西顧”的.若那煢煢之兔。
離散了的真的是回不來的。
“衣不如新，人不如故。”
是太過久遠的笑話。
雪落掩住了那些年深深淺淺的記憶。
秋風再起，
吹不回過去。
時間煮雨，雨釀時間。
那是一抔易醉人的毒嗎？
卻又為何舉杯飲盡……
散文作文 篇7
朋友之間，還是應該多一點包容，畢竟我們還要走一輩子。
朋友不是隨興，應真情相待。兩人之間有點矛盾，還是正常的，即便是唇齒相依如你我，也難免會彼此傷害到。朝夕相處，兩人的價值觀一旦不一致，就會受到碰撞，激起摩擦的火花。而這個時候，萬一處理不好，只會使矛盾和沖突升級，甚至進而影響到兩個人的長遠友誼。
最好的方法是，多點寬容，互相理解。畢竟世界上不可能有兩片相同的葉子，人類亦然。個性完全相同的兩個人是不可能成為朋友的，正如照鏡子一般。相反，能夠成為長遠朋友的，一定是性格互補的人。一動一靜，才是永久。性格的不大相似，故而必定會導致人生觀、價值觀和世界觀的差異。這個時候，不是勉強對方接受自己的想法，而是應該理解對方，即便你完全不認同對方，也應該認真聆聽對方的想法。
也許有的時候，對方的話語可能會不小心傷害了你，但是千萬別去想太多，因為有可能這僅僅是對方的無心之舉，并沒有一絲惡意。至多只是對方情緒化的言語，一點都不值得自己重重地把它放在心上，因為情緒平復后的朋友，一定會意識到自己曾說錯了的話。也許只是不好意思承認罷了。不如大而化小，小而化了，諸多煩惱皆可拋了。
世上成無事，庸人自擾之。許多事情并沒有自己想象的那般嚴重。或者根本就沒有過那么一回事兒。所以，好了，就這樣吧。不必煩惱，不必難過。對于自己的過錯，理應及時糾正，一切都是很美好的啊。而對于朋友的過錯，還是多點包容多點愛吧，畢竟能夠成為朋友本就不易，更何況還交往了許久。
本來知己就不多，朋友就更少。不如多包容一下對方偶爾的小過錯，理解對方的需求，最重要，還是小心經營好這一份友誼。友誼不易，且珍惜。
散文作文 篇8
時間在流逝，像離開了弦的箭矢一樣不知回頭。我們隨時間在成長，變得成熟。一直前進，即使在前方我們面對死亡，但我心無畏。
聽著旁邊斷斷續續的抽泣聲，我控制住自己的情感沒有落淚。我知道我們需要堅強，我們需要變得更強，更強。為某一些人分擔并支撐壓力。
淚水雖然有時是必要的，但我卻認為它是懦弱的表現，所以我從不輕易流淚。我應該更加堅強，強到無人能及。有時，即使在最后身邊的親人回離去，但我們卻是他們生命的延續，是他們價值的所在，為此我們應堅強得活下去。
生命本身就是孤獨的。它在孤獨中誕生，在孤獨中凋謝。即使在白天你用幽默的語言和笑嘻嘻的表情來掩飾你內心的孤獨寂寞之感，但當你在夜晚時你會默默的流淚，在清晨醒來時你會發現枕襟已濕透一片。隨著時間的腳步默默前行著，任憑風吹雨打，但仍不回頭……
散文作文 篇9
時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你——莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執著那淡淡的清白。
當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。
你甘于淡泊，樂于平淡，自得于平淡，只愿在夢中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以寧靜致遠，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水，原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在我無路可走之時，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路。
我以為你是孤獨的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必贊美你的平淡，我早已詞窮。
念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙游于世外，參透自然的無窮。世界不過是你的主觀產物，你甚至了解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何必在乎那權勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間，明月可掇，你在清風夜唳之中獨自守望那明月，以至于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻懾人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠。
對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態度。
這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。
散文作文 篇10
總是認為萬物生長靠太陽，可我還想說萬物健康靠時間，人更要靠時間來消除悲傷與痛苦，找回平安與幸福。所以，我們都要依偎在時間的身旁，緊緊的，一刻也不曾放松。
冬天的故事有很多與美麗相關，潔白的田野，無暇的天地，孕育著冰清玉潔的美麗童話。可誰曾料想，冬天的悲劇來得更加猛烈、更加突然，一如夏天的暴雨，頃刻既至，又威力無窮，瘦弱的人們如何承受這樣的打擊？
昨天下午，有幾個孩童在河邊玩耍，冬天的河水是致命的冰冷，一旦淹沒其間，必不能自救，因為他們畢竟只是孩子。其中一人不慎滑落冰冷的水中，透骨的寒冷瞬間侵蝕了身體的全部，女孩無力掙扎，又被不斷奔涌而來的水浪掀翻，沒等其他孩子反應過來，她已經被掀翻在幾米之外。就在此緊急關頭，一個七歲男童想要下水營救，被其姐姐阻止。男童不從，硬是掙脫，奔赴河水中，瞬間也被浪頭打翻，其他孩子見此已經被嚇得四散逃離。有的倉皇跑到家中向大人說明情況；有的滿面淚水，痛苦得不像人形；還有的已經被嚇得不知所措，呆呆地站立著，木然的表情解釋著這場突如其來的災難所造成的嚴重后果。
等到大人報警，警察趕到現場時，兩個落水的孩子已經永遠地失去了幼小的生命。中午在家，無意中聽見門外幾個孩子在議論此事，其中一個說道：“唉，XX(失去生命的小男孩的名字）還小，沒有活夠呀！”聽到此處，我不禁淚水掩面，心里像被什么猛烈一擊，整個人也像要塌落下來。可以想想，孩子的親人將是怎樣的肝腸寸斷呢？將如何熬得過此番災難呢？在春節將至的時候，還怎么樣安享祥和與快樂呢？早上補課后回家，途徑醫院殯儀館，一陣陣撕心裂肺的哭聲從其間傳出，許多人都來送孩子最后一程的，每一位大人的臉上都布滿悲傷，整個冬天也像是凝固了起來，也都在為失去的小生命悲痛不已。我沒有敢做太久的停留，我知道我已經無法抑制眼淚奪眶而出，一顆顆滴落在冰冷的冬風里，敲打在我脆弱的神經上。
我知道這個冬天對于這兩個家庭是不幸的，孩子的逝去所帶來的悲傷定不會在短暫的冬天消融，也終將不會在生命里被遺忘。可是呢，家長的悲傷如何消除？誰能幫助他們走出徹頭徹尾的悲劇困境呢？此時，我想到了時間，時間會愈合所有的傷口，會淡淡消除每一滴因為悲傷而掉落的眼淚。畢竟生活還得繼續，即使背負傷痛，生活還是一條漫長艱辛的路。如何在漫長艱辛的人生道路上行進，其實我們都要倚靠時間，緊緊依偎在時間的身旁。也許只有時間才可以慢慢忘記一切，才會給每一個遭遇過痛苦的人新生的機會，也只有時間才可以讓我們看到明天的初升太陽所展現的明媚的畫卷，聽到溫婉的音樂給予人溫暖和幸福的感覺，感受到悲傷過后，來自親人和朋友的關懷和勸慰。這些都需要時間，都需要在時間的慢慢熬制下靜靜地完成，可我們都不曾感謝時間，不曾懂得也正是時間給了我們重生的希望和勇氣。
人生不如意者十之八九。每一個人都有悲歡離合的故事和體悟，都會或多或少地際遇各種艱難困苦。如果不是在時間的精心治療下，我們又如何正真走出困境，走向更加美好的明天呢？也正因為此，時間在用偉大的愛解除了我們的苦難，在用寬闊的胸懷接納著一切的悲傷和痛苦，在用無私地付出換取著我們希望的未來。
感謝時間，真心感謝你。你裝點著人們精致的生活，改變著人們痛苦的現狀，激勵著苦難中的人們努力前行，時刻用自己的身體為人們遮風擋雨，人們也會緊緊依偎在你的身旁，緊緊相隨。
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