五年級日記（必備）
轉眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的五年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。 日記日記300字
一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象!”白墻紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了2個多月的同學們互相問好，談論著假期生活。“當當”隨著鈴聲老師走進了班級，同學們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學期生活終于開始了。
班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪!
篇二：學習體會筆記
在一些學生的眼里，學習就像種地，漫長、無味而浪費時間。可在我眼里，學習就像玩游戲，怎么也玩不夠，總覺得每天都像是開學的第一天，一切都是那么新鮮。 日記小學生日記
雖然有時，我也有點討厭乏味的學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的`座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。
我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的知識;我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河;更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河!
五年級日記 篇2
同學們，你們會做菜嗎?肯定不會吧。今天，媽媽叫我做了一道菜——蒸蛋湯。
我們先拿出一個生雞蛋，把它的中間部分敲碎，把蛋殼分別往兩邊弄。讓蛋掉到碗里，再往碗里灌半碗的'自來水。然后，拿出一雙筷子，用旋轉的方式將蛋打開來，煮好了，我吃得津津有味。開心極了!
五年級日記 篇3
圣誕節的那一天，我們早早地就把教室打扮得漂漂亮亮的，彩色的飄帶像一只只花蝴蝶，在教室的各個角落里歡快地飛舞，高大翠綠的圣誕樹上掛滿了大大小小五顏六色的小星星，彩球和絲帶。
當老師宣布圣誕節晚會開始的時候，同學們都興高采烈地歡呼起來。紛紛將自己最拿手的'節目展示出來與大家分享。
看，拉丁舞班的五位同學跳起了歡快的拉丁舞，她們的舞姿是多么優美，熱烈的節奏使在場的同學們都跟著扭動起來；笑話大王朱穎君給大家說了一段超搞笑的笑話，把同學們笑得前俯后仰，還有的同學笑得都在地上打滾，連他自己也忍不住哈哈大笑起來。最后美術老師裝扮成圣誕老人來到了我們班給大家發禮物，雖然他穿了圣誕老人的衣服還貼著長長的白胡子，可同學們還是一眼就認出了他，他的出現引起了全班同學的尖叫，大家都高興地蹦了起來，好多同學都搶到了從他手里散發出的圣誕節禮物，熱鬧的圣誕節晚會也在我們依依不舍中結束了，今年的圣誕節也是我長這么大第一次在學校里和老師同學們一起渡過，可真是叫人難忘啊！
五年級日記 篇4
星期六的早晨，我被一聲煩雜聲吵醒了，天還是黑沉沉的，還伴有朦朧的夜色。我想：這么早，是誰發出的聲音呢？
大約六點半左右，天漸漸亮了，光線從窗簾間透射進來，我匆匆的起床了，走出房間一看，媽媽正忙著做家務。媽媽說：“唉，這星期都非常忙，沒來的及做家務，只得現在做了。’于是我也來幫媽媽做家務。
家務真多呀，衣服還沒洗，地也沒有拖，房間里的'地板也該擦一擦了。我們從洗衣服開始動手，馬上投入了“戰斗“中。雖然我洗過幾次衣服，但是還不熟練，剛洗了幾下，就濺得滿身是水，看來等我洗完衣服，身上的這件也得換了。于是，媽媽教了我洗衣服的竅門：揉，搓，刷。
學會洗衣服的竅門后，我開始繼續“戰斗“。我先在盆里倒滿水，將衣服放入浸濕，由于水太冷，我遲遲下不了手，猶豫了一會，我鼓起勇氣把手伸入水中。我按照媽媽教得方法，加了一些洗衣粉，用手搓了幾下，再用刷子刷，接著用力用手搓，去掉衣服上的污物，接著把袖口，角落都清洗過去，最后用清水一沖，衣服就算系好了。
接著我又和媽媽一起拖地，擦地板。干了一個多小時，在我和媽媽的共同努力下，我們終于干完了家務事，家里變得煥然一新。雖然干得非常累，但是也為自己的付出感到自豪。
通過這次的做家務，我感受到了媽媽的辛苦，我覺得我也應多為家里做點自己力所能及的事，多替媽媽分擔辛苦。
五年級日記 篇5
春天到來了，萬物復蘇，許多小動物也都睡醒了。
一天，我和幾個去森林游玩，走過一片樹林時我的一個伙伴被一塊石頭絆倒了，我們幾個過去扶他時看到旁邊有一個樹洞，樹洞門口有兩個黑點，我們走近一看原來是兩個小黑螞蟻在搬運一只死去的大青蟲。小螞蟻畢竟力量小，怎么可能搬動比它們大好多倍的大青蟲呢？過了一會兒其中一只小螞蟻突然放下青蟲轉身離開就回到了洞中，看到此情景我們幾個當時很生氣覺得那只螞蟻是半途而廢。我們剛想幫那只可憐的小螞蟻，可我的一個伙伴馬上叫住了我們，他看著螞蟻洞說：“你們看！”我們順著他手指的方向一看，好多只螞蟻從洞中傾巢而出，之前那只還在隊伍前面指揮。我的另一個伙伴慚愧的說：“看來我們誤會那只螞蟻了，它只不過是搬救兵去了。”螞蟻們齊心協力地搬運那個大青蟲，它們有的負責指揮，有的'負責開路，有的負責搬運，井井有條，甚是和諧，不一會兒就把那只大青蟲搬回了洞中。
這群小用它們的實際行動詮（quán）釋了什么叫做團結，是它們讓我真正懂得了“人心齊，泰山移”的含義。只要團結一致，就沒有戰勝不了的困難；只要團結一心，就可以創造一個又一個奇跡！
五年級日記 篇6
“媽，中午吃什么呀?”剛吃完早飯的我，就開始嚷嚷了。“急什么，早飯剛吃完，問什么午飯呀!”“唉呀，就跟我說嘛!”我纏著老媽。“菜市場去不去?”“去!”我叫著，“走吧。”說完，媽媽就開始穿鞋子了。
過了幾分鐘，“柔橋綜合菜市場”這幾個大字便出現在我們眼前。“想吃什么?”“嗯——魚、肉、餃子……”夠了夠了!“媽媽似乎有些不耐煩了，說完，朝菜場里面走去。
“喵——”哪來的貓?我一轉頭，發現有一只小貓蹲在我后面，“去去去。”我用腳蹬了蹬地，又回頭看了看人山人海的菜市場。
“咦，我發現沒聲音，還沒走?我回過頭去，發現小貓早已逃之夭夭了。我仔細一看，原來它在米店的米缸邊站著，其實這小貓也挺可愛的，全身是淡黃色的毛，只有肚子是白色的，圓臉上鑲著兩顆深綠色猶如寶石般的眼睛，長長的胡須，插在嘴邊，兩座小山似得三角形耳朵，還有一條老是一甩一甩的.長尾巴。
我一直盯著它，它也看著我，小貓一臉疑或，膽怯地叫了聲“喵——”我還是盯著它，它又似乎又有些害羞了，用后爪抓了抓臉上的毛，又不好意思地看了我一眼，一聲不響地鉆到米缸后面。
這時，飛來了一只蟲子，一下子把小貓吸引了出來，它踮手踮腳地走了出來，靈活的小腦袋隨著飛蟲的方向一搖一搖的。之后，慢慢追著蟲子，只見它那騰空一躍，一伸出爪子便抓住了蟲子。突然來了一個人，把小貓嚇跑了，我也隨之一怔，沒看清它跑向了哪里，只見媽媽遠遠地向我招手，我們一同回了家。
五年級日記 篇7
今天，我們了解了物體的平移與旋轉，老師還給我們介紹了物體的平移和旋轉在生活中的廣泛應用。接下來，你就聽我認真講解吧！
物體的平移和旋轉運動，到處都可以發現。例如：我們走路時的動作、開關窗戶的動作、升降國旗的動作、撥打算盤的動作……都是物體的平移現象。電風扇旋轉的動作、鐘表指針走動的動作……都是物體的'旋轉現象。飛機飛翔中螺旋槳也是旋轉動作。汽車在行駛中，它的車輪也是旋轉動作，汽車是平移運動……
今天我講的有趣嗎？只要你稍微留心你身邊的事物，你就會發現它們都是平移與旋轉的化身，只不過它們是以各式各樣的現象出現在你的眼前。
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