五年級日記
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的五年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記1
今天是我們換宿舍的第一天。看著這白潔的墻面，這都是工人們辛辛苦苦粉刷的呀，如此費力的干活，只為那些養家的工資，不管是多事少，那也是他們的汗水，想想自己擁有的，希望自己能夠好好學習，不要像這些粉刷工人一樣辛苦，用自己的'汗水賣命。
是啊，躺在床上，閉著眼睛�；貞涍@兩年前發生的點點滴滴，那是我們都還小，做得有些事情，現在想起來不禁破口大笑；也有的事情，讓我們揮灑著汗水和淚水。這些成長的經歷，活活的點點滴滴，一直烙印在我的心底，泯滅不了這些我長大的標志。
九年級，最后一年了，要和同學們好好相處，畢竟三年的友誼是來之不易的，不要等到失去才知道它的重要，才后悔當時沒有好好珍惜。看著身邊那要好的伙伴，從七年級以來我們經歷了好多好多，我們之間要好的友誼，真的很難想象一年后那樣分離的場面。
現在的歡聲笑語是那么動聽，我真的很害怕，畢業時，我們千言萬語，表達的只是一句我舍不得你，笑聲也許就變成哭聲了吧。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟。
睜開眼睛，搖了搖頭�，F在才剛剛到九年級，想那么多干什么，還是從現在開始好好珍惜我們之間的友誼吧。
五年級日記2
在今年放暑假的時候，我、奶奶、爺爺、妹妹、大表姐，我們一起去了北京游玩。
8月18日，我、爺爺和大姑父，我們一起去了八達嶺長城玩。其他人因為怕累，所以沒有去。在去八達嶺的路上，我看到了水關長城和軍關長城。水關長城有一段的角度都快達到90度了。
我們上八達嶺長城的時候，其中從北一樓到北四樓是我們坐滑車到達的。而后面的北四樓到北八樓，好漢坡就是步行到達的。其中，我在北四樓到北五樓的中段趴在了城墻邊上，結果一陣陣涼風吹過來，就像空調吹出的冷風一樣，當時我的心里就是一個字“爽”。然后因為北六樓不讓過，所以我們就從北六樓出口下城，在長城旁邊吃了中午飯，然后從北六樓背面上城。接著，我們在北六樓到北七樓的中段看到了一架巡邏直升機從頭頂飛過。當時的高度，已經能看見飛機里的駕駛員了。
來到北八樓，好漢坡，我們就下了長城原路返回了。在返回的.時候，我們在路邊看見了一個賣金牌的地攤，那些金牌上還刻著長城的樣子，背面刻著“我登上長城了”。大姑父給我買了一個金牌，而且上面還刻著我的名字和日期。
回到北四樓，我們又來到了公交車站。趁時間還沒有到，我們在街上玩了一會兒。在一個小商鋪里看見了很像真的槍。但是那槍打不出子彈，只有響聲。
就這樣，我們回到了家。長城上可真好玩呀，下次我一定還要去。
五年級日記3
今天上午，我看了《男生日記》這本書，其中，“開軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。
文章的主要內容寫的是川藏線汽車兵劉帥的故事。首先，作者從父親那里知道，在一次運送材料的途中，車隊遇上了泥石流大塌方，路面下陷，成串的車隊被堵。汽車兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上，要讓車隊從上面通過，非常危險，劉帥便冒著生命危險一個人把車子一輛一輛從上面開了過去。完全沒有考慮個人安危。后來，作者和父親搭劉帥的車后知道，他的家就在川藏線上，可他當兵三年，無數次從家門口經過，即便是十分想念母親，也因部隊有鐵的紀律，而只回過兩次家……休息時，當戰士們看到劉帥，個個都歡呼了起來。晚上唱卡拉OK，劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱，很投入，很動情。這篇文章讓我感受到現代軍人，不一樣就是不一樣，他們是堅強的'，勇敢的，是有組織紀律的，他們面對困難、危險決不低頭，他們心思細密，在關鍵時刻懂得怎么樣去保護自己和同胞手足，他們在開心時，歡樂時，大大方方，亮出自己。再想想自己……
從現在開始，我要向劉帥學習，對待學習，認認真真，遇到難題，決不言棄，對待同學，團結友愛，遇到問題，沉著冷靜，處事不慌，課余活動，積極參加，努力使自己成為一名自信、陽光的小男子漢。
五年級日記4
闖紅燈是一種陋習，闖紅燈不僅可能自己會受到傷害，說不定別人也會跟著受傷。
就在前天的早上，就發生了慘劇。據說是一位37歲的母親，帶著一個15歲的女孩去看次日中考的考場，還帶著6歲的弟弟，在跑馬蕩旁邊的一個十字路口被一輛大貨車撞到，當場，三人全部死亡。
回家后，我看了一次拍下全程的'監控視頻，那名女子以非�？斓乃俣燃彼亳倎�，大貨車司機幾乎把方向盤都扳到了底，像右邊開去，而且還明顯減速，可是大貨車的慣性太大，還是撞到了他們。之后，慘不忍睹，在大貨車開過后，一個人頭掉了出來……
據說受害人的家屬還向蓉城鎮政府舉報，說大貨車違反交通規則，故意撞他們的。我真不明白，那時候明明是紅燈，而且他們是電瓶車，屬于非機動車，應該走非機動車道，可是他們走到了馬路中央，這明顯是違反交通規則，他們所在的地方是大貨車司機的視線盲區。出事與大貨車沒有半點關系，受害者的家屬卻是是大貨車違反交通規則，這不是強詞奪理嗎?
我們要遵守交通規則，我為此編了一首詩：遵守交規特別重要，遇到信號燈別要慌，紅燈亮了就等幾秒，綠燈亮了就快快行，黃燈亮了就別走了，交通規則人人要記。
遵守交通規則，打造快樂童年!
五年級日記5
今天，老師帶我們去尚湖去春游，一進門，里面的美景就把我給迷住了。就像走到人間仙境般。
草坪穿上了綠衣裳。小草探出了綠油油的小腦袋。小朋友在草坪上游玩。三五成群的在玩捉迷藏。我邁出了腳踩在草坪上，��！真軟啊，就像踩在了棉花似的。
尚湖，最引人入勝的還是湖水，湖面平靜得像一面鏡子，一陣微風吹來，湖面波光粼粼，像無數條小銀蛇。湖水清澈見底，湖底的'水藻，游魚都能看的清清楚楚。有黑色的凸眼魚，有金黃色的小金魚……有的在吹泡泡，有的在和另一條小魚聊天呢！我拿出餅干，把餅干磨成粉，扔進了湖里。突然，小魚們回過神來，立即涌了上去，你搶，我也跟著搶。
在湖的南面有一大片一大片的牡丹花，有紅的，有粉紅的等等。它們形態各異，有的圓圓的像一個大紅繡球，有的垂落下來，想飛流直下的瀑布。由得揚起了頭，在微風中飄揚，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。咦，在那個“繡球”上的是什么��？近看一番，原來是一只只正在辛勤工作的小蜜蜂。花兒們精神飽滿，仰起臉來，就想花在向我微笑著呢！湊近一聞芳香撲鼻，那香味真是沁人心脾啊。
我被眼前的美景陶醉了，久久不忍離開。直到同學推了我一下，我才反應過來，該回學校了。
五年級日記6
新年即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過新年。因為大家可以貼春聯、看新年聯歡晚會、走親訪友……
記得去年新年快來臨時，我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對爸爸說：“能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得爸爸問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？”我搖了搖頭說：“不會�！庇谑撬终f：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧�！甭犃税职值脑�，我高興地跳了起來。
爸爸告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了爸爸的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的.方法。接著爸爸又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！爸爸見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直�！�
于是爸爸又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。爸爸說完還示范地寫了幾個字讓我模仿�？粗职謱懙淖�，就是挺舒服。我照著爸爸的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
爸爸還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
五年級日記7
上周五，學校舉行三到五年級的同學去天宮莊園春游。
我們上了車，準備到天宮莊園玩。一上車，我們個個都像來到歡樂的海洋似的，有的在窗戶上畫畫；有的聊天；有的觀看美景，幾乎所有的同學都在快樂得交談著。不知不覺，天宮莊園到了。
我們先來到植物園。那里有許許多多，各不相同的景色。里面有很多區，最有意思的是熱帶雨林區，那里有很多水，給植物們穿上了一層外衣。當然，那里的植物也長得很茂密，有些樹的葉子 就像連在一起的一樣。我們又來到了農業區。一進門，就看見一大串香蕉，我恨不得把它拿下來，一口吃了它�？晌疫�是忍住了。同學們看見了，用手摸一摸那串香蕉。它彎彎地垂下頭來，仿佛就像是 專門迎接我們的一樣。
后來，我們又來到了“城堡大餐廳”，我們的肚子早已“咕咕”叫了。同學們立馬撲上地毯，七上八下的'把自己的主食拿出來。哇！我們組的主食好多呀！比如：蛋炒飯、牛排、牛肉、雞蛋… …吃的是鹵肉飯了，我們都去搶那碗鹵肉飯，三兩下就被我們吃完了。一頓美餐過去了，我們就開始了有趣的游戲，我們組的是寫王子。同學們玩得個個都笑開了花。
隨著快樂的腳步，一天過去了……
五年級日記8
昨天月考完了，可心里卻始終不能恢復平靜。
以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度，心情好就讀，心情不好就不去理會�？墒请S著時間的推移，我逐漸對這種態度感到排擠。因為我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義�！笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻降臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢？就要考試了，我還有許多的知識沒掌握結實。
于是我就采用了臨時抱佛腳的方法，專攻我的弱項，于是就形成了一個顧己失彼的場面。教師說假設顧己失彼那他就不會成功。我知道如今懊悔已經來不及了，可是如今知道錯了也不晚啊，因為如今只是一次小考，人生中還有無數次大考在等著我們，所以只有努力了。
考試時，望著那些雪白的試卷，我心里非常的緊張，害怕自己會出錯。可是再仔細的看下那些題目，心情平靜了不少，因為那些題目我都做過，只要仔細一點就不會出錯。于是我漸漸的`仔細的應付了7門考試，我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步，只是上課不太認真罷了。
從這次考試中，我知道了寧愿上課認真點，也不要臨時抱佛腳了，因為這樣會失敗。
走出考場，我釋懷了，因為我不敢肯定自己考得是好是壞�；蛟S這次考試即使失敗了，也能給我深入的啟示和影響。
五年級日記9
像我這樣軟弱的人，很少有自己支配自己的時候，平�？傆幸淮蟛糠謺r候坐在窗前流淚，日久天長，我的腦子一天比一天遲鈍。總感覺自己現在不是什么古典少女，也不是那個方瑤，倒像是一個毫無生命的游蕩的鬼。我很害怕，害怕那個名叫孤傲的惡魔會逼迫我做出一些不正當的事情來。
假如我是一個陀螺，當我在慢慢地自轉，試著加快速度時，一個人、一件事情、一個字、一句話、一篇文章，就會使我停下來，像是遇見了攔路虎。但又如果我是一位女漢子或女神經，那我就會毫不在乎，直接從這些阻礙上跨過去，再繼續飛快地自轉�？晌也皇沁@些人啊，我只是個軟弱而無能的`可憐女孩兒。
我那不幸的頭腦哇，怎么你就這樣懦弱，竟不能節制我的行為。哎，我的思想，你們就不能鞭策鞭策我不幸的頭腦么？你們真是沒有價值了，并且還是硬心腸，難道就要讓我這樣活下去？不過我相信，想象和創意一定會把我從這堆爛泥里救出來的，它或許能代保守思想推動大腦，探索出更多有趣的東西，但是我很怕它也是死的，那就不好了�！�
五年級日記10
寒假里的一天早上，天剛朦朦亮，爸爸就把我叫了起來說："快起床，外面下雪了，今天上午與爸爸一起去古彭廣場打雪仗�！蔽衣犃粟s忙穿好衣服，早飯都沒來得及吃就飛快地跑下樓去了。
來到了馬路上，我感到這個世界好純潔，到處都是白茫茫的一片，大地像鋪上了一層厚厚的“地毯”，而且“地毯”上有一串串腳印，房屋上、大樹上……都好像穿上了一件白色的.大衣，美麗極了。
不一會兒，我與爸爸就來到了古彭廣場。遠遠望去，廣場上的人可，真多�。≡S多小朋友正在廣場上打雪仗、堆雪人……他們玩兒的開心極了。我急忙抓起一把雪，攥成一個雪球向爸爸擲去，爸爸也不甘示弱攥成一個雪球向我拋來，幾個回合下來，我一不小心一下子滑倒了，爸爸跑過來垃我，沒想到他也翻了個四腳朝天，我們倆站起來，我看看你，你看看我，兩人全身都是雪，我與爸爸開心的笑了。
此時，廣場上到處是歡聲笑語，大家都沉浸在一片歡樂之中。我與爸爸玩兒得很開心，今天，是我寒假里最快樂的一天。
五年級日記11
20xx年5月8日寫
在一個酷暑盛夏的下午里，一所學校正是放學的時候，一個女孩從學校里走了出來，滿頭大汗，似乎很熱的樣子。她在學校的門口左看右看，好像再找什么人，確定沒找到她所想找的人后，走去人少的地方，靜靜的等待。
一輛輛車從她的眼前飛馳而過，有白色的，黃色的，藍色的……那些車多的數不勝數，可是，卻沒有一個是她等待的答案，她快速的'掃描每一個車輛的車牌號，搖了搖頭。
等待是一件漫長的事情。過了一會兒，她看到一位與她同齡的小姑娘，也站在路邊，迷茫的等待。
后來，有位大人把小姑娘接走了，她又是一個人，一片葉子飄落在她的身邊，那片葉子似乎活了，好像在陪伴她似的。
后來，那條街的人們都回家了，偶爾就幾輛車或幾臺摩托車經過，太陽看著女孩，也開始無聊起來了，但女孩還是沒有等到自己所等的人。就這樣過了幾分鐘，女孩在人行道上晃來晃去，甚是無聊。
“嘀——嘀——”從遠處傳來一聲清脆又響亮的喇叭聲，她抬起頭，只見她等的人在車上和她招手，車緩緩的停在了路邊，她興奮的跑到了車門前，用力地打開門，快活的坐了上去，隨后，立即把門關上，車又轉了一個彎，走了。
日落了(完)。
五年級日記12
今天我們全家來到了美麗的南湖。南湖在宏村，這里美麗動人。
我們來到南湖的大堤，岸邊有高大的古樹，樹上有許多小鳥在樹枝上歡快的叫著，那聲音真好聽。湖面的形狀像一把大弓箭，好想有人在射箭似的。
高大的古樹，樹上的鳥很高興。高大的古樹旁邊有幾棵柳樹，那長長的柳枝像一位東方來的姑娘，對著鏡子梳頭發呢。那面鏡子是從哪兒來的呢？觀看他的人正在尋找姑娘的鏡子。當我轉身一看，原來是平靜的湖面。湖水真平靜，難怪柳枝姑娘會把它當作鏡子。南湖的水真綠呀。真像一大塊碧綠的翡翠，南湖的水真亮呀。太陽的金光照在碧綠的湖面上，湖面上閃閃發光。
湖面上有許許多多的.荷葉冒出來，荷葉就像一把把小雨傘，荷葉碧綠的、翠綠的、顏色不一——有的直往上長，有的像是原地不動，還有的是才長出來——幾只青蛙跳上來，幾滴水花落在荷葉上，滾啊滾啊，就像珍珠在滾。有幾只小魚在荷葉下面捉迷藏。幾朵荷花冒出來，荷花。荷葉挨挨擠擠得在一起。有粉色的荷花，也有白色的荷花。有的荷花全展開了，有的荷花飽脹得馬上要破了似的，還有的荷花是花骨朵兒。一陣微風吹來，湖面上就漾起了一圈一圈的波紋。
我戀戀不舍地離開了，心里還有一點兒思念，我喜歡美麗的南湖。
五年級日記13
20xx年10月12日星期一晴
今天我被門鈴聲給驚醒了，一看，原來是我前兩天在網上和媽媽一起買的倉鼠到了。
它的毛是米白色的，有六條細長細長的胡須，嘴巴里有幾顆非常鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三兩下就把瓜子仁吃完了，還有拿一雙小腳，別看它非常小，但跑的還挺快，一下子就從眼前消失的無影無蹤，我想到還沒有給這個小家伙取起名字，便看著它，我左思右想。終于想到了他長得很像饅頭。所以這只倉鼠以后都叫饅頭了，“饅頭，饅頭！”我試著叫兩聲，它似乎很滿意這個名字，朝我走過來點了點頭。
到了晚上，我給它喂飯時發現它不見了，我趕緊問媽媽，媽媽說：“倉鼠不會不見的，你在找找看！”我找了好久還是沒有找到，正當我準備睡覺時，聽見了“吱吱吱”的聲音，我往發出聲音的'地方走過去一看，原來是倉鼠正咬著窗簾，還咬破了幾個洞呢！
20xx年10月13日星期二晴
我發現了一件事，那就是“饅頭”既然挑食！
今天我想看看“饅頭”吃東西，我看著它雙手抱著食物吃著，最后“饅頭”吃完了，我一看它的小碗里只有玉米粒，回想起昨天“饅頭”的碗里確實也只有玉米粒，為了驗證一下它是不是不愛吃玉米粒，所以我把玉米粒拿出一個把玉米粒放在饅頭的嘴巴前，果然饅頭把頭轉過轉了過去，仿佛在說：“我可不吃這個，絕對不吃！”看著它這驕傲的小表情，我非常無奈。
看來，這個“饅頭”不像外表那樣乖巧聽話，而是一個調皮鬼！
五年級日記14
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的.！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神！
雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那時候就開始都有所耳聞，以現在的某種觀點，雷鋒，在當時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。
我要和雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善于思索，勇于實踐，敢于創新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！
五年級日記15
唉，今天怎么又是下雨天啊。每次，我們開學不是下雨就是下雪。所以，今天下午又給我帶來了很大的困擾。這個天氣我們怎么將生活用品與被子帶到學校去啊，哎呀。這時，大伯竟然將車子開走了，等他們回來，我們才去。爸爸媽媽將東西都帶去了，因為，如果明天還下雨的話，更不好帶，而且，媽媽明天要上班了，帶過去也沒有人幫我鋪好。所以，他們幫我把東西都帶去了。到了學校，我有一股好強烈的`親切感啊，幾十天沒見，好像是分開了很長時間。爸媽在往宿舍里搬東西，所以我就自己去報名了�！皥蟾妗��！拔疫�在數，還有5個人沒來報名”。看到語文老師和辦公室里的同學與其他老師，真的好親切耶。真希望快點上學，見到同學了。老師開好單子給我，然后我便去宿舍了......
到宿舍，爸媽已將東西搬的差不多了，我們就開始鋪床了。我們齊心合力，終于，兩張床漂漂亮亮的展現在我們面前。哇。這種感覺真的很好。又可以和同學們在一個教室，一個宿舍，真溫馨。宿舍里的每一張鋪好的床鋪，就像一片大森林里慢慢建好的小屋，屋子越多，就越溫暖......
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