我的日記

　　一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　封閉在學校里，每天盤算著再過幾天就可以回家，當初的新鮮感被大量的習題所吞噬，玩耍的時間被無端地擠走。我們每天都在受著分數和名次的壓力，每天都生活在千篇一律的日子中。我們不停地往書山上爬，在題海里游，當我們爬累了，游累了的時候，多想在雙休日里歇歇腳啊！

　　可是雙休日里還是不得輕松，要寫，要上輔導班，要準備下周考試，哎！那種忙碌程度，決不亞于在學校里讀書。干脆不說什么雙休日，還是叫它星期七吧！我們什么時候能過一個真正屬于我們自己的周末呢？

　　我希望雙休日里，能穿著旱冰鞋在水泥路上享受“飛”的感覺。那時我才會真正體會到自由的幸福，看著路邊嫩綠的小草，迎著徐徐而來的涼爽秋風，感受著大自然的氣息……啊，這一切宛如一首無韻的詩，一首無譜的歌，一篇無限的文，多么暢快淋漓，多么自由奔放。在這樣的環境下深深地吸氣，仿佛把那種清新的空氣全吸進去，又仿佛把吸進的氣在那一刻凝固在體內，不吐出來，讓自己覺得神清氣爽，在這一剎那間，生活中的.一切都將變得美好起來。

　　我希望雙休日里，能和小伙伴們玩得天昏地暗，我們在草堆旁捉迷藏，我們在田野里打泥杖……當然，我會將作業做得工工整整；我希望雙休日里，我能聽聽音樂，和奶奶一起曬曬太陽……當然，我也會將被子疊得整整齊齊……

　　花開花謝，時光飛逝，美好的東西總是需要努力，期待的這種雙休日還須是努力拼搏才能得來的呀！真期待這一天！

我的日記 篇2

　　我有一個好朋友，他就是我的同班同學倪詩俊。他的的身材和我差不多，也是高高瘦瘦的。他的臉小小的.，很愛笑，他笑的時候有時會有兩個小酒窩。他還有一雙很有神的眼睛，眉毛又黑又粗。

　　他的愛好是踢足球，一下課就會跑過來對我說：“老童，寫完作業一塊兒去踢球。”甚至有一次他還沒寫完作業就跑去踢球了，我在心里說：“你真是一個足球迷呀！”每次踢完球，我們倆都會滿頭大汗，但我們很開心、很快樂！

　　他很愛班級和同學。每星期班級的啟航卡都是他從學生文化中心領來的，他從來都不會忘，一直是老師的好幫手。每當同學有困難、受傷時，他都會主動的幫助、關心大家。記得有一次，我踢球時不小心摔倒了，他第一個跑過來把我扶起來，還關心地問我痛不痛。

　　但有時他也會比較沖動。有一次我們上體育課，馮浩軒同學不小心碰了一下他，他很生氣，直到下課都沒有放過馮浩軒，用“武力”把馮浩軒暴打了一頓，結果被老師狠狠地批評了。

　　這就是我形影不離的好朋友倪詩俊，你也想認識這樣的好朋友嗎？

我的日記 篇3

　　我有一個洋娃娃。它是一只玩具熊。它的名字叫莫莫庸。它的來歷出人意料：他是我父親帶我去參加婚禮時通過玩游戲贏得的獎品。我睡覺的時候抱著它，吃飯的時候抱著它，玩玩具的時候抱著它，看電視的時候抱著它，給它讀書的時候抱著它，睡覺的時候給它被子……總之，我一直抱著它。

　　它有一個和我手掌一樣大的`頭，比我的頭還大的肚子，脖子上圍著一條圍巾，紅紅的臉，櫻桃一樣的耳朵，有彈性的手和大腳。

　　知道為什么叫莫勇嗎？因為我喜歡打敗怪物，打敗怪物的人需要勇敢，我希望是我打敗怪物中的一個角色，所以我叫它莫勇。勇只是它的名字。也有中名，昵稱，昵稱，昵稱。中間名字叫墨妖塊，外號叫勇敢熊，外號叫勇勇，外號叫勇勇。

　　它有兩個特點，一是可以變成超大蛋，二是手有彈性。你知道它是如何改變雞蛋的嗎？把他的手放在脖子上，低下頭，把腳和耳朵拿開。是不是很神奇？

　　我喜歡！

我的日記 篇4

　　六年的小學生活已經結束，我與大部分的同學該說：“拜拜了！”要對敬愛的老師說：“你辛苦了！”

　　從我走進小學的第一步我就已經感受到了母校的溫馨：在學校的門前，一排高年級學生敲著鼓，一些老師站在一旁，歡迎我們這些小猴子們蹦蹦跳跳地進入校園，進入校園后，我看見了草木蔥蘢的花壇，開闊的操場旁有三幢教學樓,

　　此時此刻我就喜歡上了這個校園。

　　鈴聲響了，上課了，老師走進了教室，和藹的看著我們每一個學生然后教會了我們許多有用的知識，讓一個個陌生的漢語拼音排成了隊伍。

　　下課了，這是我們休息的'時間，我與同學們在花壇邊捉迷藏，在草場上踢足球，這些快樂的游戲使我們慢慢地找到了自己的好朋友。

　　如今，我以成為了新一代的畢業生，離開了母校，我想對同學們說聲：“好朋友再見！”對母校說：“親愛的母校我會永遠記住你的。”對老師說：“謝謝您。”

我的日記 篇5

　　昨天政治課上我們開了一次小小辯論會，逗得大家捧腹大笑。我們班的王永斌可搞笑了，歪著脖兒說：“請反方陳述你們的'意見。”看起來很認真哦！還有反方同學抓住了我們正方同學了的把柄，于是，我們數學課代表劉洋立刻說：“那個同學說的是夢話夢跟現實都是反的。”逗得老師和同學哈哈大笑起來。有一個反方同學張逸君說著說著倒說反了幫助了我們正方幸好老師及時提醒才改正過來。反方同學俞淼說：“難道期末前你不覺得學習很苦嗎？”于是，我插了一句：“因為我們知道保送了。”同學們便立刻鼓掌了。每當我們正方同學說得好時，穆德瑀就在底下說：“精辟，實在是太精辟了！”我們說：“你怎么不上去說呢？”他說：“我怯場。”這場辯論還真的很有趣！

我的日記 篇6

　　如果有人問我：“誰是我的榜樣？”我會毫不猶豫的告訴他這個人一定是我的外公。因為是他為我樹立了努力學習的榜樣。

　　小學時，我的成績突然下降，父母都很焦急。一天晚上，我被一道數學題難住了，我這回想著老師在課堂上講的內容時，母親卻突然大發雷霆，火冒三丈。這讓我剛想起的一點思路也隨風而去，沒了蹤影。我只好想一只受傷的小動物縮在一旁，嚎啕大哭。這幅畫面剛好被我外公看到了，他微笑的支開了母親，用他那溫暖的大手撫摸著我的頭說道“：再想想，我相信你一定可以做出來。”我擦干眼淚，仔細讀題，認真思考，在外公的指導下，我終于消滅了這個攔路虎。從此，外公決定由他來教導我學習數學。

　　夏日的某一天，天氣炎熱，火辣辣的太陽掛在天空上。我又被一道題難住了，任憑我絞盡腦汁，仍不能理解題意，解除此題，外公仍然耐心的教導，細心的講解，臉上看不一絲煩躁，熾熱的陽光照在外公身上，豆大的汗珠像溪水一般順著外公的臉頰流下來，這一刻我下定決心要用好成績報答外公。

　　當我四年級的.第一次月考數學得了滿分，放學后，我飛快地跑回家，第一時間就交給外公看。那時一家人開心的樣子至今我也忘不了。我終于明白，進步并不都是我的功勞，而是外公用他一滴一滴的汗水才堆砌成了我進步的橋梁。

　　時間飛逝，轉眼間，我已是名初中生，我要感謝外公，是他為我樹立了努力學習的榜樣。

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