回想起來,在幾年前就注冊了滬江賬號,一開始是為了下載資料,參加學習節目。真正開始學習之旅是在2011年10月份,這個我記得非常清楚!結合自己的實際情況,我報名參加了零基礎直達大學四級的班級。當時我是想考PETS-3,很久之前學校組織過考試,PETS-1果然很簡單,但對于語法較差的我來說PETS-2過得很忐忑,只有62分,這讓我很受打擊,但也堅定了我從頭開始學習英語的決心。當時網校還沒有針對PETS-3的班級,于是就報了零基礎直達大學四級的班!

我本就不是一個很勤快,很有毅力的人,有人說我固執,有人說我三分鐘熱度,但是想著這個是長期班,我必須得投入很多時間,很多汗水和努力才能有成果!一開始的課程很簡單,于是就有所松懈了。直到后來掉了很多課,開始拼命補課的時候,才發現做題變得很猶豫,而且不再是因為“手誤”而做錯題,而是因為知識沉淀不足導致的'不確定,筆記和作業也落下了很多。于是我決定每課都開始做筆記,當中也包括練習題,因為很多習題解析都很關鍵,而且很多習題考查的點都是一樣的,這些知識點自己看的時候可能就掃一眼,但是如果再抄寫一遍,就相當于過了一遍知識點的內容,重復的次數多了,自己也就記下來了。除此之外課件里的筆記功能也很不錯,效果和手寫筆記是一樣的,除了課件中出現的文字內容,授課老師口述的其他很有用的知識也可以記錄進去!這樣一節課下來,雖然會比純聽課花的時間多,但是效果我覺得相對而言會好一點。而且還可以導出保存,今后整理的時候就又可以過一遍各種知識點了。

我特佩服滬江的大大們可以想到用開心詞場來幫助我們背單詞,既有游戲的意味,也不缺乏一款學習工具的實用、大方、嚴肅性。之前只知道網頁版的時候,就覺得很好玩,背單詞也沒那么難過,背單詞還有滬元拿,何樂而不為呢!后來有了手機版,這對于堵車啊、等人啊這種情況的時候特別好用,反正有網絡的時候可以實時更新,所以咱就背唄!就好像玩游戲闖關似的,闖著闖著就背完了!

現在新二的課程剛剛結束,有較長的一段時間可以給我們去補課、補筆記、復習,但大家一定不要覺得:矮油,還有那么久才關班,過段時間再學吧!大錯特錯!這就和俺們小時候暑假、寒假作業一樣!總想著到時候再做,等到了快結束的時候,玩命兒地補,不累嗎!還不如先計劃好,雖說計劃趕不上變化快,但是誰說有了變化之后,自己的計劃不能相應而變呢?咱們可能沒辦法精確到每一天都做些什么,但是最差也可以把每個月的情況計劃出來,再好點的話可以把每周的計劃做出來!每天要補多少棵,背多少單元詞場,等等。大家可以根據自己的工作、生活、學習情況不同而計劃出針對于個人最適合的計劃,要勞逸結合,不能太緊,如果過于對自己苛刻,也許會適得其反。就好像一根橡皮筋,繃得太久,就變形了;也不能太松,如果太過于放縱自己去休息、去玩、去放松,就很容易產生惰性,就更難堅持下去了。

對于堅持這個事情,滬江有一個很好的“助手”:21天計劃。其實我之前也聽說過,某一個事情如果你連續做很久就會慢慢形成一個習慣。我想21天可能就是這么來的,可能大家一看到21天,就會想:我的媽呀! 一上來就21天,都快一個月了,我肯定堅持不下來!不要一開始就給予自己否定!你不做怎么知道自己做不來?!21天覺得太長了,咱就一點點來,從7天開始,休息一天,再從14天開始,緊接著再來21天。每天不僅在21天計劃里面簽到,還把自己那天學習的事情記錄下來,沒人規定必須要上課件,背單詞啊,參加各種學習節目也是學習嘛。等到了21天計劃宣告成功的時候,看到那么一長串的記錄,會不會覺得自己太厲害了,竟然真的堅持下來了!

最后,想和大家說:如果不想老了顫顫巍巍地辛苦學習,那就現在發奮圖強吧!