猜謎語記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的猜謎語記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　猜謎語記敘文篇1

　　“太好了！太好了！去猜燈謎啦！”昨天上午，我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動：猜燈謎看車展、贏大獎。

　　九點三十分我們準時出發。當我們來到了目的地的時候，已經有好多人了；我也趕快拿出紙和筆準備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領了統一的答案紙開始猜謎。第一個，拱豬入門，打一字。

　　我想來想去，也沒想出很明確的答案，先放棄吧看下一個；牛之頭，虎之尾，打一字；我在紙上寫一寫，哦！原來是先。嘿！這個倒挺有意思；兔子請老虎，打一成語，是自討苦吃（也是異想天開）。把東方當西方，打一成語，指東道西······還有許多許多，和汽車品牌有關的'、和計劃生育有關的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧！我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里，足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎，老師一個一個的念著名字······xxx，哦！Ye！我得了個三等獎，我歡天喜地的去領獎，咦？最后確沒有我的，我的心情由晴轉陰，后來我不甘心又去問老師，原來是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領了獎品，是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說，凡事不要太看重得失，重在參與。

　　我又和爸爸去看了一會兒車展，看著川流不息的人群，望著人們的一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。

　　猜謎語記敘文篇2

　　今天，天氣晴朗，老師和我們在教室里做了一個游戲，游戲的名字叫“猜謎語”，我興奮不已，因為我猜謎語可不賴哦！

　　老師宣布了規則，男生和女生對抗，贏者加分。我剛聽到這個規則，熱血沸騰，大喊：“男生必勝”！

　　游戲開始了，我心提到了嗓子眼，只見老師拿起了粉筆，在黑板上寫下“十五天，（打一字）”，我一看，傻眼了原來這是另一種謎語，我倒！我猜道：“胖，但是我不敢確定”。陳晨手舉得超過頭頂，不時還急躁的扭著屁股，許笠胸有成竹，似乎勝利在握。突然，老師叫謝菲回答，謝菲信心十足的說：“是胖。”

　　老師說：“為什么”謝菲說：“因為十五天就是半個月，半加月就是胖，”老師向謝菲豎起了大拇指，我們男生不服氣的說：“憑什么選女生，我們男生還沒選呢。。”

　　接著，老師又在黑板上寫下了“圣旨（打一字）”。老師剛寫完字，包請宇就說：“是翁”。老師搖搖手，接下來的.兩個人也是這么倒霉，我左思右想，用筆桿使勁地敲頭，就在這時，老師發出了提示：圣旨就是皇帝，大王發出的命令。可是，我們還是不知道，突然許笠高舉右手，老師讓他回答，許笠不慌不忙地說：“是玲”。老師說：“沒錯。”說著還在“玲”的后面重重的打了個鉤，許笠真是我們的救命英雄，為我們贏得了寶貴的一分。

　　然后，老師又出了許多難題，最終，男生以4：3贏得了比賽，我們男生歡呼雀躍，因為以前許多比賽都是女生贏，這一次可是我們奇跡般的反敗為勝啊！

　　猜謎語這項游戲不僅給我們增添了快樂，還鍛煉了我們大腦的思維能力，真是一舉兩得！

　　猜謎語記敘文篇3

　　今天，我和媽媽一起猜謎語。

　　我對媽媽說：“魚肚，打一字。”媽媽說：“不知道。”我說：“是田。”媽媽問：“為什么是田呢？”我回答道：“因為“魚”字的上面部分就是魚的頭，中間部分就是魚的肚子，下面部分就是魚的尾巴，所以魚肚就是田。”

　　媽媽說：“一個人照鏡子。打一字。”我說：“是入。”媽媽問：“寶貝，你怎么猜的那么快？”我回答：“因為數學課上猜過呀！”

　　我說：“本人養鳥。打一字。”媽媽說：“是們。”我說：“大錯特錯！”媽媽又說：“不知道。”我說：“是鵝。”媽媽問：“這又是為什么呀？”我說：“本人養鳥就是一個人養鳥。本人的意思就是我。養鳥就是鳥的意思，我和鳥加起來就是鵝字呀！”媽媽點了點頭說：“哦，原來這樣的`。”

　　媽媽問我：“誰跑步最快。”我說：“是曹操。”媽媽問我：“為什么啊？”我回答道：“因為說曹操，曹操就到。

　　猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明，還非常好玩，特別本人養鳥的謎面，特別好玩。

　　猜謎語真好玩！

　　猜謎語記敘文篇4

　　星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂的氣氛，這是怎么回事呢？原來，我們小樹苗作文班正在進行著一場有趣的比賽—猜謎語。

　　比賽開始了。老師宣布了：凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面：“兩個不字手拉手，一個不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒。”老師的'話音剛落，我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。第二個謎面是：左邊一個女，右邊一個男，站在一起，大家稱贊。同學們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來。……過了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學們個個捶胸頓足，都在自言自語地說：“原來這么簡單。”最難的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個月，騎馬轉回家”這個字謎，把全班同學都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點，走了一個月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說“好”。

　　這節活動課結束了，但同學們仍沉浸在猜謎語的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多啊！我忘不了這一節課——一次猜謎語體驗。

　　猜謎語記敘文篇5

　　今天下午。我們班舉行了猜謎語活動。想看看嗎？那就先過我這關：此客來意不善？（打一字）

　　下午上課前，幾位心靈手巧的女生給黑板畫了“畫妝”。頓時黑板變了樣。終于我們期待已久的猜字謎活動開始了。

　　第一輪開始了，我們個個小組到指定的位置進行小組競猜有同學們出的謎語。我們爭先恐后的拿著找到謎底去小組長那兒登記......大約過了五分鐘，老師說：“第一輪結束了。”我們垂頭喪氣地回到坐位，因為生怕自己沒有別人猜的的多。結果，老師讓組長統計每個人才對的個數。我在我們組以兩條的優勢在小組內領先。

　　第二輪又要開始了，有每個小組的優勝者和小組長上臺猜老師出的.的謎語。我們高興不已。可是看到這一條條沒有頭緒的謎語，卻興奮不起來了。我們抓耳撓腮也想不出謎底。“答案都不對，題也快被撕的一干二凈了。”“這可怎麼辦？”大家議論紛紛。終于，老師想出了辦法，把沒猜對的謎語寫在黑板上，讓我們大家都猜猜。

　　我們不斷的猜著，經過失敗和成功，我們找到了些竅門。準確率大大提升。謎語都猜完了，評獎又開始了：“xxx一等獎，xxx、xxx二等獎，xxx、xxx......三等獎”。

　　我們非常激動！老師拿來了糖給我們做獎品。明天還有獎狀。

　　猜謎語記敘文篇6

　　星期六晚上九點四十五分，我在黃巖學英語已經結束了，爸爸把我帶到樓梯旁，我兩步并成一步，直奔樓下。

　　爸爸說：“小心點，別摔倒。”“奧！”我開心的回答，等我跑累了，爸爸就逐步的追上來了，爸爸追上了我是在一面窗戶邊，爸爸眉開眼笑的'說：“你看，那里有猜謎語。”“看見了”。我不懂裝懂的回答。走到了樓下，爸爸率領我向有猜謎的地點進軍。遠遠望見，人行道上有許多彩紙掛著許多，走過去一看，原來是沈寶山的門口掛著彩紙，上面有字。沈寶山大多以木頭為主建房子，是古老的中華老字號的藥房。聽爸爸說，答對了，會送一份小禮物。

　　我走大門口尋找簡單的謎題來，我發現一道題目是：四去八進一。我眼睛一亮，這不是曰嗎。我記住了序號，便以迅雷不及掩耳之勢沖到醫生旁邊問：“阿姨，第一百八十二號。”阿姨回答：“已經猜了。”我失望的走出沈寶山，再次尋找起題目來，我又發現一題：清洗齒輪（打一日常用品）。齒輪不就是牙齒嗎。清洗就是洗干凈的意思。對，我腦中的電燈忽然亮了起來，是牙刷。我走進沈寶山，并默默的祈禱：希望這次沒有人已經回答。我再次問阿姨：“阿姨，第一百三十八號。”“已經答了，是牙刷對吧！”阿姨回答。

　　我走了出去，讓爸爸回家，雖然沒有禮物，有點遺憾，但還可以開發頭腦，可真開心！

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