猜謎語作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的猜謎語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜謎語作文1
記得我讀4年級的時候,一位代課老師來代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節課,老師說來玩猜謎語。
同學們都興奮得手舞足蹈。
“現在由我來說一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎勵一份學習用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個胖子從10樓高,跳下來,會變成什么?”一個同學舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會死。
而我舉手說:“死胖子。
老師說:“答對了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學舉手回答:“豬之歌。
老師說:“不對,再想一想。
第一組的'人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說:“恭喜你,你回答對了。
比賽進行得很激烈,同學們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時間,停留在最快樂的時候。
猜謎語作文2
星期六，我去老師家學習。
我寫完了生字，就和老師做游戲。
我說腦筋急轉彎兒給老師猜。
我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢?”老師說“撒點米給它吃，它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說“開槍，麻雀聽到槍聲就跑了，就沒聲音了。
我說不對。
忽然陳爺爺說：“讓烏鴉來，‘鴉雀無聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個字謎。
他說：“一個字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒想出來，還是陳爺爺猜到的。
他說“是夕。
加一橫就是歹了，不好的'意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。
還有一個謎語是：你能用藍筆寫出紅字嗎，老師也沒猜出來。
陳爺爺說：“真笨!你用藍筆寫一個‘紅’字，不就是用藍筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來。
猜謎語真好玩，學習也不累。
猜謎語作文3
元宵節民間有一個觀燈猜謎的習俗。把謎語寫在紙條上，貼在彩燈上讓大家來猜。
今天我和媽媽坐在被窩里，媽媽說：“我們來猜謎語吧！”我舉手同意。于是媽媽說：“鐵公雞打一個成語。”我想了想說道：“一毛不拔。”媽媽又接著說：“為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。”我想了又想，媽媽提醒我說：“是夏天的`一種小動物。”我這下答道：“蚊子。”再說一個，媽媽說：“紅艷艷，飄胸前。像火苗，暖心間。”我立馬答道：“紅領巾。”
就這樣時間過得很快，要到睡覺的時間了，我們休息吧！房間里立即靜悄悄了。
猜謎語作文4
今天，我在家里閑的無事，弟弟說：“姐姐，我們一起玩猜謎吧，爸爸給我買了《謎語大全》。"我說：‘好，不過，我們兩人玩沒意思，你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩。”弟弟答應了。把家人叫出來后比賽開始。
后來，我被選為說謎語的人，其余的'猜。最后誰的分多誰就贏。輸的人要洗碗一星期。第一題是動物迷。小小諸葛亮，獨坐軍中帳，布下八卦陣，要捉飛來將。奶奶一下子猜出來是蜘蛛。第二題也是動物迷，有甲無盔，有眼無眉，無腳能行，有翅不飛。弟弟想了一會說是魚。我們繼續猜。比賽結束后，我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了，所以，媽媽要洗一星期的碗，看著媽媽那么辛苦的份上，輪流洗碗。先不說了我要去幫媽媽辦家務了。
我愛猜謎語。
猜謎語作文5
今天早上，陳老師走進教室，笑容滿面地對大家說：“這節課，我們先來玩個猜謎語游戲，好不好？”老師話音剛落，教室里響起一片掌聲。游戲開始了，老師說：“像傘不是傘，做菜很美味。請猜一種植物。”我歪著腦袋，想呀想,可是還想不到。突然，小剛站起來說：“老師！我知道了，是蘑菇！”老師夸獎他：“小剛，你真聰明！你答對了。”老師接著又出謎語：“像朵花，手里載，下雨時，它就開。”同學們又陷入了苦思冥想之中。我轉念一想，終于想出來了。我趕緊高高地舉著小手說：“老師，是雨傘！”頓時，全班響起了熱烈的掌聲。猜謎語游戲真有趣！
猜謎語作文6
在我五歲的時候，發生了一件非常有趣的事，這還是姑姑說給我聽的呢！
有一天吃晚飯的.時候，姑姑說：“楠楠，我讓你猜個謎語。”
“好啊！好啊！”我興奮地說。
姑姑說：“有圓有方又有長，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。這個謎底是什么？”
我左思右想，怎么都想不出來。
“我猜不著。”我摸摸小腦袋，忍不住奇怪地問姑姑，“這是什么呀？”
“這是蛋糕呀！”姑姑摸了摸我的頭，笑著說。
這時候，姑父走了過來，我連忙喊：“姑父，我讓你猜個謎語吧！”
姑父笑呵呵地說：“好啊！”
“有圓有方又有長，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。”我大聲地說出謎面。
只見姑父想啊想，怎么也想不出來。
可是我還是擔心姑父會猜著。于是，一只手捂著嘴巴，另一只手拼命地搖著，說：“不是蛋糕！不是蛋糕！”
“啊？你怎么說出來了呀！”姑姑笑著說。
大家聽了，都哈哈大笑。
猜謎語作文7
雖然天快黑了，可是快樂作文班里的快樂氣息是永遠不會消失的，為什么我會這樣說呢？因為同學們在玩猜字謎。
游戲還沒開始，老師說：“今天，我們要玩一個游戲，同學們，你們誰能猜出來是什么游戲？”老師一說這個，教室里像炸開了鍋一樣。同學們有的萬分激動，有的迫不及待地期待著老師說出答案。老師一說玩猜字謎，有的同學都快從座位上蹦的三丈高。
終于老師出示了第一個字謎：四個人搬木頭。同學們有的兩手托著下巴思考，有的.一邊用手撓著頭還一邊說：“這是什么字呀？”這時候突然有一個同學站了出來，他是曹哲，他一說答案，你別說，還真是對的，這個答案是“杰”，他還解釋的頭頭是道。哎，被他先想出來了，我快氣瘋了！
第二個字謎緊跟其后，是“一個人加一橫”。我閃電般地想出了答案，大家也猛地想出了答案，唉！又被人搶先了一步，這個是“大”。
同學一個一個猜出了下面的謎語。
猜字謎太有趣了，我還要玩一次這個游戲。
猜謎語作文8
今天下午，爸爸媽媽下班剛回到家，我就大喊道：“爸爸，爸爸，我給你猜謎語好不好？”爸爸說：“好吧！”
“嗯，李阿姨買了一個魚，不會動，不是死的也不是活的`，為什么三天三夜以后還是紋絲不動？”我問。
爸爸說：“是因為那魚是死的。”
“我不是說過了那個魚不是死的了嗎？”我生氣地說。
“為什么不說是一條魚，而說是一個魚呢？哈哈，我知道了，是木魚。”爸爸點了點頭，做出明白了的樣子。
我不服氣，又繼續問：“那小偷偷什么不會被警察抓？”這下爸爸被難住了，想了好久都沒想出來，媽媽說：“連這都不知道。”媽媽在旁邊偷笑起來。我急忙說：“媽媽都提醒你了。”
“提醒我了？提醒我什么？”爸爸驚訝地問。
“那好吧，我告訴你，是偷笑。偷笑當然不會被警察抓了，你自己是警察應該知道吧。”我笑著說。
爸爸拍了拍腦袋，說：“哎呀，我怎么沒想到呢！”
猜謎語作文9
今天我和媽媽又玩了一個新游戲叫猜字謎。
中午飯后我和媽媽走在大街上，我看見路兩邊商店招牌上的字，我就自己編字謎讓媽媽猜，如：有一個人光采草是什么字？媽媽想了一下說：“菜。”我回答道：“對。”一樓著火，二樓也著火。打一字。媽媽立即答道：“炎熱的炎。”我們走到萬祥眼睛店門口時，我看見了“祥”字，我對媽媽說，一個人用自己的'少了一個袖子的衣服抱住羊，打一字。媽媽竟然沒猜出來。最后還是我告訴她的。后來媽媽也給我說了幾個，如：一個人靠著樹，打一字。這以前爸爸給我說過，我馬上回答：“休息的休。”太陽和月亮是好朋友，打一字。“明”。媽媽夸我聰明。但是，當媽媽說：一斤菜其實一毛錢，是什么字？我想了好長時間，還不知道，媽媽就指著賣電器的廣告牌說：奧克斯的斯。我一看，還真是呀。
我們走著說著猜著，今天我又在猜字謎游戲中認了好多字，學到了好多知識。
猜謎語作文10
下課了，同學們像潮水一樣向操場涌去，而我和同桌卻在教室里玩猜謎語游戲。
我們劃拳決定誰先出謎語，結果我出了“布”，而同桌出了“剪刀”，所以同桌拿到了出謎語的優先權。同桌先從嘴里說出了一個謎語“一箭穿心（打一字）”。我心想：她出的謎語這么簡單，誰不會呀！我得意洋洋地說：“小菜一碟，這個字是‘必’”。接著，我靈機一動，說道：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。同桌斜著眼看了我一眼，不懈地說：“你出的謎語好簡單啊！我知道，這個字是‘告’”。
到了第二輪，同桌決定出個難點的謎語：“兩個胖子（打一地名）”。我想了半天，說：“我知道了，是合肥！”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了，我拿出了我的殺手锏：“金銀銅鐵（打一地名）”。結果同桌被蒙住了，“這是無錫！”，我公布了準確答案。最后，我還跟她講了無錫的.地名是怎樣來的。
猜字謎游戲，不僅讓我認識了很多字，而且增長了很多知識。我喜歡玩猜謎語游戲。
猜謎語作文11
陽光燦爛的一天，我們一來到教室里，就開始猜謎語了！
我們開始猜謎語了，老師出題，我們認真地聽，然后我們再靜靜地思考，當老師出動物謎的`時候，有許多同學都回答對了，我們就為那些回答對了的同學鼓掌，后來，老師又出了玩具類的謎語，我們思考完后，就爭先恐后的舉手回答問題，當老師讓我回答謎底的時候，我當時的心情非常高興，而那些沒有回答問題的同學，非常難過。
今天，我們在短短的時間內，結束了猜謎語這項有趣的活動。
猜謎語作文12
一天晚上，媽媽拿起一本謎語書，讓我猜謎語。我“嘩”地一聲，就跑到了媽媽跟前說“快講，快講。”媽媽出了第一個謎語：椎子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽。
【猜一動物】我一聽到那句“走起路來慢又慢”就想起了“蝸牛”，于是，我脫口而出說：“蝸牛”。媽媽說：“不是，蝸牛的頭尾都在殼內的嗎？”哦，我一下子明白了，是“烏龜”。媽媽說：“猜對了。”我好開心啊！猜謎語真有趣，我和媽媽繼續猜下去，直到很晚很晚。
猜謎語作文13
今天下午第四節課，我們二、三、四年級的三十多個同學到圖書館參加文學社活動。黃老師告訴我們，今天我們要一起來猜謎語。同學興奮極了。
我們先猜了物品謎。黃老師讀了謎面：“白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，越洗越變小，再洗不見了。打一個日常用品。”是什么呢？同學們認真地思考起來，隨后，有個同學說：“是肥皂。”黃老師說：“能不能用個更準確的詞語？”這個同學馬上說：“是香皂。”黃老師滿意地說：“你猜對了。”黃老師接著讓我們猜字謎。他說了一個謎面：“一共加兩橫。是什么字？”同學們個個愁眉苦臉，誰都猜不出來。黃老師稍微提醒了一下大家，然后，有個聰明的同學猜出了答案，答案是：“其”。啊，他可真厲害啊，我心里暗暗地佩服他。
今天這節課上，我們猜了很多有趣的'謎語，我過得很開心！也學到了許多。
猜謎語作文14
今天上課的時候，劉老師突然說：“今天我們來玩猜謎語”。我感到很驚訝。劉老師當主持人，還要求猜對的人由出謎語的人發獎品，而且是隨便發。
主持人說：“現在是東拉西扯電視臺娛樂節目時間，一號選手倪磊，二號選手劉柳，三號選手周靜。”
比賽正式開始，一號選手出的題目是“十個兄弟（打一字謎）”。突然我們班新來的'一個同學左江洪答對了，是“克”字。倪磊發給左江洪一個空易拉罐作獎品，我們哈哈大笑。
二號選手出的題目是“什么病在別人身上不會是病”，又是左江洪答對了，答案是“神精病”。二號選手卻什么獎品也沒有準備。
三號選手出的題目是“一加二加三（打一成語）”，我們都答不出來，結果劉老師答出來了，是“接二連三”，獎品是一塊星星石。劉老師高興地接過獎品，笑得合不攏嘴。
比賽結束，老師叫我們寫作文，教室里馬上發出“沙沙”的聲音。
這節課太有意思了，有玩也有寫。
猜謎語作文15
今天我們在快樂作文班猜謎語。
我們分成了兩大組進行游戲，大家都興致勃勃地等待開始。開始了！老師讓大家看到了謎語，大家都很聰明，總是一下就猜出謎底，大家都積極參加，還沒等老師念完，同學們早早地把手舉得很高，一副嚴肅的樣子，還有的用堅定的'眼神看著老師，希望老師叫自己回答。李帥同學都跑到老師那里焦急地舉著手要回答。
開始第一組遙遙領先，我們想不能輸給他們，后來我們緊追不舍，終于打成了平局。但這可不是我們的目標，我們的目標是第一名。逐漸同學們經過努力，使我們組得了第一名。有些謎語很難，把大家都難住了。
就這樣我們在快樂的氣氛中結束了今天的學習。
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