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我高考的那段時光美文摘抄
六月的天氣時熱時涼,間或而至的雨也無法消解壓抑在我心中的石頭,那些時日實在難過得有些煎熬,很多個傍晚,我獨自來到村后的水庫岸邊,目光呆呆的凝望遠處,什么話也不說,什么事也不想,既無心欣賞灑在水面上那粼粼的波光,也無心聆聽田野間的蟲鳴鳥叫,很多時候一坐就坐到了夜色降臨。
那是20XX年的七月,那是一個難熬的夏天。
那個夏天,我差點成了一個別人眼中的笑柄,讀了高中又怎樣?考不上大學還不是一樣外出打工,不時聽到村子里面的這種閑言碎語,那時候,我害怕手無縛雞之力的自己能否適應此后的生活,我知道,那個時候,像我這樣條件的農村孩子能讀高中已經是一件很奢侈的事情了,我的那些初中同學很多初中末畢業就已收拾行囊外出謀生。讓我讀完高中家里早已拼盡了血本。
九十年代末,家鄉早已興起了打工熱潮,因為家庭負擔重,父母也萌生了出外打工的想法,卻最終因我們兄弟幾人沒人照顧而放棄了這個念頭。勤勞的父親憑著他出色的裁縫手藝在小鎮上擺起了地攤,給別人做衣服,那時交通不便,家里離小鎮又有點距離,每逢趕集,父母便一大早挑上一擔貨物急匆匆的往鎮上趕,風雨無阻。散集的時候又是中午,她們為了省錢,舍不得花錢在街上買點零食充饑,餓著肚子,頂著烈日,冒著風雪,挑著貨物往回趕。時隔多年,每每想起母親那瘦弱的身軀挑著一擔沉甸甸的貨物的情景,依舊心如刀割。我想,也正是父母在面對困境時不屈不撓,才讓我在往后的學習和工作中找到了精神支撐。
由于家庭負擔過重,即便父母如此辛勞也入不敷出,每到開學季,母親便需要去親戚家借錢幫我們籌集學費。記得高二那年暑假,開學的日子一天天臨近,而學費仍然是個缺口。于是我便對母親說,媽,我不想讀了,我想跟爸爸學裁縫去外面打工,聽到這句話,平日溫和的母親頓時火冒三丈,她一邊生氣一邊偷偷的抹眼淚,當時的情景時至今日卻仍如潮水般在我眼前涌現,日日夜夜沖襲著我內心的堤壩。在困苦的生活面前我那堅強的母親不曾流過一滴眼淚。卻因我在困難面前輕言放棄而痛心不已。我想,只有希望才是一個人前進最大的動力。
母親最終沒能讓我的“愿望”實現。
她帶著我去親戚家借錢,親戚心懷好意的對她說,現在大學這么難考,你們看誰誰讀了三年還不是沒考起,現在不也去打工了嗎,你可以讓你們家老二去外面打工,母親聽后只是微微一笑,她說:我家老二笨手笨腳,人又那么瘦,風都吹得倒,我怕他外出打工,做不嬴別個啊,只能送他去讀書了,母親說的云淡風輕。我卻聽得異常沉重。以至于很多年后,每當我回想起這一幕,依然止不住眼眶濕潤。
酷熱的盛夏過后,新學期開始了。也意味著高三開始了。記得我們那時是到了高三才文理分科,喜歡歷史卻不擅長化學的我卻毫不猶豫地選擇了理科。見到新班主任的那一刻,不知為什么,心底一怵。他那嚴肅的表情再加上厚厚的帶著點棕色的眼鏡片下的一雙深不可測的眼睛,使得原本就不那么晴朗的心緒變得有點黯然,以至于后來,在校園里看到帶著同樣款式眼鏡的老師都會有一種敬畏感。但得知死黨橋哥和我分在同一班才讓我有點黯然的情緒變得不那么難過,不知道當時有沒有一種“幸災樂禍”的心情。
起初,我們都很拼命,早晨還沒等廣播響起我們就已經起床讀書。但隨著時間的流逝,成績便涇渭分明起來,你不得不承認有些人是有讀書天賦的,他們不怎么努力卻照樣能考出很高的分數,有些人分分秒秒書不離手但成績卻不盡人意。我自認為自己是一個很笨的人,課堂上老師講的方法別人很快就能夠領悟,而我卻需要反復琢磨。別人幾分鐘能夠記住的單詞,我卻需要不斷的重復。
有人說高三就是考試。
很快我們迎來了高三第一次月考。得知成績的那一刻,心情有點小激動。班級排名十六,雖然不是一個很驚喜的名次,但相對高二時期的成績我有了一些進步。月考后,班上召開了一次班會,班主任周海波老師在班會上分析了月考成績同時也告訴了我們上一屆學校高考的上線人數,班會過后,我知道自己離大學本科有一定差距。我還需要付出更大的努力。
或許是我的努力讓周老師注意到了我。
清晰的記得某個自習的夜晚,周老師找我談話,他對我說了很多,其中大部分我已記憶模糊,只記得他對我說,你的字寫得那么好,模仿能力一定很強,也一定是一個聰明的孩子,相信你要是把英語趕上來一定可以再上一個新的臺階。他平平淡淡的一句話,卻在一個脆弱而有點自卑的男孩子心里開成了一朵花。在我往后的年歲仍能聞到花的清香,也是從那時起,我覺得一向嚴肅的周老師不那么讓人害怕。
對于一個從農村初中畢業的孩子來說,學好英語真的是件很難的事。那千轉百回的什么語法至今是我的噩夢,我唯一的能做的就是死記單詞。或許對我來說最笨的方法就是最好的方法。這也從我不斷進步的英語成績得到了驗證。記得在四月份的一次月考中我的英語竟然考到了110分,這讓一個原本英語在60分左右徘徊的人來說該是一件多么欣喜的事啊。而英語老師的表揚又讓我自我膨脹了一把。但這樣的場景往往太過短暫,隨即便被緊張的學習氣氛所掩蓋。
即使在這樣高強度的學習壓力下,我的思想也開了一下小差。
那一年,我對班上的一個女生產生了好感,但也只是默默的關注。似乎她的每一舉手投足都讓我覺得很開心。想要掩飾卻又摻雜著曖昧,內心自卑而又包裹著羞澀,那種埋藏在心底的情愫,現在回想起來,它雖然帶有很強的青春情緒,顯得十分幼稚。但卻也是我青春的一部分。
緊張的學習壓力以及來自家庭的期望有時可以摧毀一個人。我們班曾有個學生成績十分優異,但臨近高考時卻因家庭變故,他承受不起貧困和學業上的壓力,也無法找到釋放自己的方法,在一個自習的夜晚,他爆發了,用拳頭對著教室的玻璃亂砸,鮮血流滿了他的雙手,后來就休學回家了,說是出了心理問題。多年后,聽高中同學說在廣東的基建工地上見過他,精神仍有些恍惚,對他感到惋惜和同情的同時,我們都有一種深深的失落和無奈。我想,我們很多農村的孩子又何嘗不是如此,只是有一些要幸運一點。
臨近高考的時候,心情變得異常沉悶,有些患得患失,那種緊張而消極的情緒又開始在心間彌漫。那一年高考作文好像寫的是有關“誠信”的話題,因為前面耗時太多,輪到寫作時,時間已所剩無已,只能草率為之。數學也因為粗心錯失了二道該得分的題……就這樣,在深深的自責與遺憾之中結束了我的高考。但慶幸的是,20XX年英語聽力不計入高考總分。
高考完的那天下午,父親過來接我,見到我時,問了一句,考得怎么樣?我心生愧疚的說,不太好,父親接著又說,實在考不起就跟我學做衣服。我想,可能這就是命吧。
等待高考成績的時日又恰逢“雙搶”時節。如果說“雙搶”是農民水深火熱的季節,一點也不夸張,剛剛在熱得發燙的水田里頂著烈日收割完早稻,又要陷入熱湯一樣的水田里扯秧插田。不知是因為出于對父母的愧疚還是想用高強度的勞動來麻痹自己,那個夏天,母親看著我那被太陽曬傷而大面積脫皮的皮膚和日益消瘦的面孔總是唏噓不已。雖然那揮汗如雨的日子一去不復返,但我想也就是這些過往的點滴出現在我們的生活中才使我們人生中總會匿藏著那些揮之不去的記憶。
出成績的那天中午我和母親正在樓頂上曬谷子,在陶鑄中學教書的表哥給家里打來了電話,父親接到電話后很是興奮。是的,我上本科分數線了,語文101分,數學109分,英語105,理綜202分,總分517分,而那年的本科錄取分數為507分。
這一年,我被衡陽師范學院錄取,雖然學校不太理想,但我終于敲開了大學那扇門。一晃這么多年過去了,我的父母憑著自己的努力早已在小鎮買地建房。而我也已走上工作崗位帶了四屆學生經歷高考。但每當高考來臨的時候,我還會想起我的父母,想起那些逝去的芳華,想起那段艱難的時光。
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