《挺起不屈的脊梁》讀后感范文
當看完一本著作后，你有什么總結呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《挺起不屈的脊梁》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《挺起不屈的脊梁》讀后感 1
20xx年5月12日，這個讓我們中國人刻骨銘心的日子，雖然已經過去了近三年的時間，可是它給我們留下的傷痛，更應該說透過這些傷痛我們所看到的中國人的堅強和不屈不饒的精神卻深深地印在了我們每一個國人的心坎兒上。
當我們可愛的家園支離破碎的剎那，看看我們的災區人民是怎么做的吧！偉大的 譚千秋 老師，用他結實的'雙臂護住了課桌下4個幸運的學生，而他自己，卻永遠地離開了人世；災區人民，在第一時間忍痛展開自救；我們的學生，體現出前所未有的勇敢，廢墟下面唱著國歌相互打氣；我們的官兵戰士，危難時刻留下遺書英勇救人；我們的民眾，以不同形式對我們的災區進行捐助……
當災難來臨，我們用我們的行動證實了我們中國人民的不怕犧牲，不怕困難的大無畏精神，我們用我們的理智和勇氣書寫了一首首凱歌。“團結就是力量”在這個時候顯得多么的活靈活現；“親情、友情、愛情”在這個時候泯滅了多少以往的紛爭，變得更加讓人珍惜；人世間多少的恩怨都將在這一刻煙消云散……災難帶給我們的也許不僅僅是災難，還有更多的是心靈的洗禮，思想認識的升華。
我愛我的祖國，更愛我們的同胞，我愛他們在困難面前臨危不懼、奮不顧身、舍生忘死的精神！我將用我的實際行動來證明我在這一次災難中所學到的思想精髓，將我們中國人的這種“自豪”發揚光大！我將用一顆感恩的心回報我們偉大的祖國，我會努力學習，成就我們美麗的大好河山中的一草一木。
《挺起不屈的脊梁》讀后感 2
暑假里，我讀了很多好書，其中有一本讓我感受最深，這本書是《挺起不屈的脊梁》，我是在電腦上看的這本書。這本書講了在5月12日抗震救災中一些小朋友的感人故事。看了這本書，令我想到了很多很多。當我一頁一頁讀的時候，我的心被揪了起來，那山搖地動的景象仿佛就在眼前。
這本書里有林浩，王亮，雷楚年、甯加馳等小英雄。每當看一個故事的時候，就像看到了一幅幅感人的畫面——讀到何亞軍的故事時，我好像看到了他來來回回為同學們辛苦送水的情景；讀到雷楚年的故事時我又好像看到了他不顧自己安危救同學的情景。
令我最感動的.是雷楚年救高瑩的故事。5月12日下午，雷楚年正在和同學們專心致志地讀書，突然整個教室搖晃起來，大家知道要地震，都往門外跑，雷楚年朝四周看看，發現一個女孩驚惶失措，站著不動，雷楚年朝四周看看，想拉走她，可是女孩不肯，過了好一會兒她才回過神來，和雷楚年一起跑出了教室，剛出去樓梯就塌了。
短短幾秒，地震將美麗的四川汶川毀掉了！媽媽告訴我這個地方就是我們去年去九寨溝玩經過的地方啊。那曾經是多么美麗的地方啊，如今都被地震毀壞了。
看了這些故事，我有了很深的感受，我感受到了面對大自然的災害，我們小朋友所表現出來的勇氣：我們不但自救，還能伸出手去救別人，這種品格太值得我學習了。如今我在這么好的環境里，一定要好好學習才行啊！
《挺起不屈的脊梁》讀后感 3
“地震”，一個多么可怕的字眼，一個多么無情的惡魔，他奪走了多少人燦爛的生命。但是有這么一些孩子，在地震面前毫不畏懼，“救同學”、“救老師”是他們在地震來臨時做出的第一個反應。而震后表現出的堅強勇敢是他們共同的特征。
林浩，一個九歲的小男孩。九歲，在人們的印象中，這還是一個不懂事、不成熟的年齡。可那九歲的林浩，卻救了兩個生命。地震發生的那一刻，房屋倒塌，一個個花朵般的生命，都被壓在了這一片廢墟之下。林浩十分幸運，他還能動，他奮力爬出了廢墟。當他正準備去求援時，回頭一看，一位女同學昏倒在走廊上，而教學樓也即將坍塌，他毫不猶豫地回到廢墟中，回到那死神圍繞的地方，將那名女同學背了出來。他一看，還有一名男同學也昏倒在那兒，他又回到廢墟中……有人說，現在的孩子嬌生慣養，個個都像“小太陽”，更何況一個九歲的孩子；有人說，一個九歲的孩子，連自己都還照顧不好，更何況去照顧別人；有人說，現在的孩子一點點小傷就喊疼，更何況去救人？而林浩的行動告訴我們，九歲的孩子也能擔負重任，九歲的孩子也能救人，九歲孩子的肩膀不弱小。
不顧自己的生命去拯救廢墟下的生命，這是我從抗震小英雄們的`事跡中讀懂的。同時，我還讀懂了學會感激，學會堅強，更要學會感恩。我是幸運的，幸福的，與小林浩比，我們不應該在挑剔什么，應該要珍惜幸福每一天。一個名叫郎錚的小男孩，他被壓在了廢墟下，當他被救援人員救起，被放在擔架上的那一刻，他艱難地舉起右手，向救援人員敬了一個禮。“咔嚓”一聲，攝影師用攝相機拍下了這最珍貴的畫面。
這個被人們稱為“敬禮娃娃”的孩子只有三歲。三歲，一個更令人難以想象的年齡，那時的我們還沒記事，那時的我們想法很天真，那時的我們還什么都不懂。而郎錚，盡管他還不太明白發生了什么事，不知道什么叫做地震，但他知道是這些叔叔阿姨救了他，他要謝謝叔叔阿姨們。是啊，連才只有三歲的郎錚都知道感謝，更何況我們這些大哥哥大姐姐呢？什么都是父母給我們準備的好好的，好像都是應該的，與他們相比較，才知道自己的渺小，自私，與微不足道。現在我才知道，我應該要感謝老師，感恩父母，好好學習回報社會。地震無情人有情。在這場大地震中，涌現出了許多感人的事跡，救人、感激、鼓勵……這些都將成為我們永久的回憶！大難興邦！
《挺起不屈的脊梁》讀后感 4
在5月12日的汶川大地震中，發生了許多感人的故事。這些感人的故事被寫成了一本書，那現在讓我來給大家說說我讀后的感受吧！
我印象最深的小英雄是林浩。他是汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級的學生，班上的'班長。在災難來到時，林浩在教學樓走廊上，當教學樓倒塌時，林浩被兩名同學砸倒了。幸運的是林浩沒受傷，他發現周圍一片廢虛，許多同學都壓在石板下。他聽到一個女同學的哭聲，林浩像大人一樣鎮定的說：“別哭，我們來唱歌吧。”在歌聲中，女同學漸漸停止哭泣。林浩又想“我還能動，我要爬出去求援。”他爬出廢墟，看到一個女同學在走廊上昏倒了，他沒有猶豫，又返回有坍塌危險的教學樓，把女同學背了出來，然后再背出一個。背出來后，他把他們交給校長。這是他已經筋疲力盡了。很快他被送進醫院。有人問他：“你當時怎么會想到要就人呢？”他用洪亮的聲音回答：“我是班長。”
啊，他那行為感動了許多人，但他只有9歲，面臨生死的關鍵時刻，他返回廢墟，背出兩個生命！他那舍己為人的精神值得我們大家學習。
除了林浩，還有許多抗震救災英雄如：何翠青、雷楚年等，他們的感人行為都寫在了這本書上，希望大家能看著本書，學習他們的精神。
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