團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事1
從前,吐谷渾國(guó)的國(guó)王彌撒有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng),難分上下。可是他們自恃本領(lǐng)高強(qiáng),都不把別人放在眼里,認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗,見(jiàn)面就互相譏諷,在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方的壞話。
彌撒見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破,那樣一來(lái)國(guó)家的安危就懸于一線了。彌撒常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)。可是兒子們對(duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實(shí)際上并沒(méi)放在心上,還是依然我行我素。
彌撒的年紀(jì)一天天老了,他明白自己在位的日子不會(huì)很久了。可是自己死后,兒子們?cè)趺崔k呢?再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了,那國(guó)家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來(lái)呢?彌撒越來(lái)越憂心忡忡。
有一天,久病在床的彌撒預(yù)感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說(shuō):“你們每個(gè)人都放一支箭在地上。”兒子們不知何故,但還是照辦了。彌撒又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō):“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。彌撒又說(shuō):“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái),把它們捆在一起,再試著折斷。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒(méi)能將箭捆折斷。
彌撒緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨(dú)行動(dòng),很容易遭到失敗,只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái),齊心協(xié)力,才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的.力量啊!”
兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說(shuō):“父親,我們明白了,您就放心吧!”
彌撒見(jiàn)兒子們真的懂了,欣慰地點(diǎn)了下頭,閉上眼睛安然去世了。
折箭的道理告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事2
01
溝通
Communication
獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),到了最后,兩敗俱傷。
獅子快要斷氣的時(shí)候?qū)匣⒄f(shuō):“如果不是你非要搶我的地盤(pán),我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說(shuō):“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán),我一直以為是你要侵略我!”
相互溝通是維系同事、老板之間的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多同同事之間交流,也讓同事多了解自己,這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì)和矛盾。
02
信任
Trust
兩只鳥(niǎo)在一起生活,雄鳥(niǎo)采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存,由于天氣干燥,果仁脫水變小,一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。
雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了,就把它啄死了,過(guò)了幾天,下了幾場(chǎng)雨后,空氣濕潤(rùn)了,果仁又漲成滿滿的一巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō):“是我錯(cuò)怪了雌鳥(niǎo)!”
老板、同事之間要相互信任,很多幸福團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就毀于懷疑和猜忌。所以,對(duì)同事、員工要保持信任,不要讓猜疑毀了團(tuán)隊(duì)。
03
慎重
Cautious
兩只烏鴉在樹(shù)上對(duì)罵起來(lái),它們?cè)搅R越兇,越吵越激動(dòng),最后一只烏鴉隨手撿起一樣?xùn)|西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開(kāi)來(lái),這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現(xiàn),自己打出去的東西原來(lái)是自己一只尚未孵化好的蛋。
遇到事情要冷靜對(duì)待,尤其是遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),要保持理智,不可沖動(dòng),沖動(dòng)不僅不能解決問(wèn)題,反而會(huì)使問(wèn)題變得更糟,最后受損失的還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
04
換位
Transposition
小羊請(qǐng)小狗吃飯,它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草,結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。
過(guò)了幾天,小狗請(qǐng)小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨,結(jié)果小羊一口也吃不下去。
有時(shí)候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給同事,遇到問(wèn)題的時(shí)候多進(jìn)行一下?lián)Q位思考,站在對(duì)方的角度上想想,這樣,你會(huì)更好地理解同事、員工。
05
快樂(lè)
Joyful
小豬開(kāi)始學(xué)做蛋糕,但它做出的蛋糕總是不好吃。它問(wèn)公雞師傅,公雞想想,問(wèn)它做蛋糕的原料是什么。小豬說(shuō),為了怕浪費(fèi),它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋,公雞對(duì)小豬說(shuō):“記住,只有用好的原料才能做出好的.蛋糕。”
是的,只有用好的原料才能做出好的蛋糕,同樣地,只有用快樂(lè)的心情才能構(gòu)建起幸福的團(tuán)隊(duì)。所以,進(jìn)門(mén)之前,請(qǐng)把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉進(jìn)來(lái)。如果所有的團(tuán)隊(duì)都能這樣做,那麼這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定是最幸福的。
06
干——無(wú)所不能10字真經(jīng)
doing
這樣的團(tuán)隊(duì)將無(wú)所不能
一個(gè)字:干。
二個(gè)字:主動(dòng)。
三個(gè)字:讓我來(lái)。
四個(gè)字:積極思考。
五個(gè)字:責(zé)任是我的。
六個(gè)字:有誰(shuí)需要幫助。
七個(gè)字:目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
八個(gè)字:一切的工作為了愛(ài)。
九個(gè)字:我要成為多給予的人。
十個(gè)字:只有結(jié)果才能證明實(shí)力。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事3
1、《喝湯》
有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō):“我有一顆湯石,如果將他放入燒開(kāi)的水中,會(huì)立刻變出美味的湯來(lái),我現(xiàn)在就煮給大家喝。”
這時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn)樱灿腥颂崃艘煌八⑶壹苌蠣t子和木材,就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說(shuō):“太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一個(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái)。“再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了。”陌生人又建議道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人棒了其它材料,當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。
2、《所謂命運(yùn)》
一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來(lái),掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他,以為是一只雞蛋,把他拿回家去,放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋,他和其他的雞蛋一樣,被孵化了出來(lái)。于是,他從小就被當(dāng)做一只小雞,過(guò)著雞一樣的生活。由于長(zhǎng)相古怪,許多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤獨(dú)和痛苦。
有一天,他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然,山那邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái),雞們驚慌失措,到處躲藏。等到危機(jī)過(guò)去,大伙兒才松了一口氣。“剛才那是一只什么鳥(niǎo)啊?”他問(wèn)。他的伙伴告訴他:“那是一只鷹,至高無(wú)上的鷹。”“喔,那只鷹真是了不起,飛得那樣瀟灑!”他發(fā)出內(nèi)心的羨慕,“如果有一天,我也能像鷹一樣飛起來(lái),那該多好!”“簡(jiǎn)直是癡心妄想!”他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他說(shuō):“你生來(lái)就是一只雞,甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉,你怎么可能像鷹一樣飛呢?”所謂命運(yùn),就是一只淪落在雞窩里的鷹。
3、《釣魚(yú)》
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到一個(gè)長(zhǎng)者的恩賜,一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。
其中一個(gè)人要了魚(yú)竿,另一個(gè)人要了一簍魚(yú),他們得到各自想要的東西后,分道揚(yáng)鑣。
其中一個(gè)馬上把魚(yú)燒起來(lái)吃了,結(jié)果死在了空空的魚(yú)簍邊。
另一個(gè)向海邊走去,因?yàn)樗篮@镉恤~(yú),當(dāng)他看到海洋的蔚藍(lán),用盡了最后的力氣向海邊跑去,結(jié)果他死在了海邊。
另外同樣有兩個(gè)饑餓的人,他們也得到了同樣的一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。
所不同的是,他們沒(méi)有分開(kāi)。
而是一起每餐煮一條魚(yú),然后向遙遠(yuǎn)的海邊走去。
從此他們過(guò)著以捕魚(yú)為生的日子,過(guò)幾年,他們蓋上了自己的房子,后來(lái)又各自取了妻子,生了小孩,過(guò)著幸福美滿的生活。
故事前后兩種截然不同的結(jié)果是因?yàn)椋罢呷鄙俸献骶瘢笳呤峭ㄟ^(guò)合作相互幫助。
4、《雁的啟示》
每年的九月至十一月,加拿大境內(nèi)的大雁都要成群結(jié)隊(duì)的往南飛行,到美國(guó)東海岸過(guò)冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的航程中,他們要遭遇獵人的槍口,歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴及寒流與缺水的威脅,但每一年他們都能成功往返。雁群一字排開(kāi)成“V”字型時(shí),這比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。
當(dāng)每只雁振翅高飛,也為后面的隊(duì)友提供了“向上之風(fēng)”,這種省力的飛行模式,讓每支雁最大的節(jié)省能量。如果我們?nèi)缪阋话阆蛑餐哪繕?biāo)前進(jìn),彼此相互依存,分享團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)某只雁偏離隊(duì)伍時(shí)他會(huì)立刻發(fā)現(xiàn):?jiǎn)为?dú)飛行的辛苦及阻力,他會(huì)立即飛回團(tuán)隊(duì),善用前面伙伴提供的“向上之風(fēng)”。啟示,如果我們?nèi)缪阋话悖覀兙蜁?huì)在隊(duì)伍中,跟著帶隊(duì)者到達(dá)目的地。我們接受他人的協(xié)助,并也要協(xié)助他人。
當(dāng)前導(dǎo)的雁疲倦時(shí),他會(huì)退到隊(duì)伍的后方,而另一只雁則飛到他的位置上來(lái)填補(bǔ)。其實(shí),艱難的任務(wù)需要輪流付出,我們要相互尊重、共享資源,發(fā)揮所有人的潛力。當(dāng)某只雁生病或受傷時(shí),會(huì)有其他兩只雁飛出隊(duì)伍跟在后面,協(xié)助并保護(hù)他,直到他康復(fù),然后他們自己組成“V”字型,再開(kāi)始飛行追趕團(tuán)隊(duì)。
其實(shí),如果我們?nèi)缪阋话悖瑹o(wú)論在困境或順境時(shí)都能彼此維護(hù),互相依賴(lài),再艱辛的路程也不懼怕遙遠(yuǎn)。在隊(duì)伍中的每一支雁會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲,鼓勵(lì)領(lǐng)頭的雁勇往直前。其實(shí),生命的的獎(jiǎng)賞是在終點(diǎn),而非起點(diǎn),在旅程中遭盡坎坷,你可能還會(huì)失敗,只要團(tuán)隊(duì)相互鼓勵(lì),堅(jiān)定信念,終究一定能夠成功。
5、《狼的團(tuán)隊(duì)精神》
多么壯麗的場(chǎng)面!廣闊無(wú)垠的曠野上,一群狼踏著積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進(jìn)方法是單列行進(jìn),一匹挨一匹。領(lǐng)頭狼的體力消耗最大。作為開(kāi)路先鋒,他在松軟的雪地上率先沖開(kāi)一條小路,以便讓后邊的狼保存體力。領(lǐng)頭狼累了時(shí),便會(huì)讓到一邊,讓緊跟在身后的那匹狼接替它的位置。這樣它就可以跟在隊(duì)尾,輕松一下,養(yǎng)精蓄銳,迎接新的挑戰(zhàn)。
在一對(duì)頭狼夫婦的帶領(lǐng)下,狼群中每一匹狼要為了群體的幸福承擔(dān)一分責(zé)任。比如,在母頭狼產(chǎn)下一窩幼崽后,通常會(huì)有一位“叔叔”擔(dān)當(dāng)起“總保姆”的`工作,這樣母頭狼就可以暫時(shí)擺脫責(zé)任,和狼去進(jìn)行“蜜月狩獵”。狼群中每個(gè)成員都不希望做固定的獵手、保姆或哨兵——不過(guò),每一匹狼都在扮演著至關(guān)重要的角色。
早在與成年狼嬉鬧玩耍時(shí),狼崽們就被耐心的訓(xùn)練承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)狼群的重任。他們這樣做是因?yàn)樯畋驹撌沁@樣。
成功的團(tuán)體和幸福的家庭也是如此。每位成員不僅要承擔(dān)自己的義務(wù),還要準(zhǔn)備隨時(shí)承擔(dān)起更大的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一個(gè)團(tuán)體的生命里很可能就維系于此。
狼不僅與同類(lèi)密切合作,還可以與其他種類(lèi)的生物和睦相處。這樣做的目的就是為了達(dá)到雙方合意的目標(biāo),有時(shí)就單是為了好玩兒。
烏鴉就是一個(gè)例子。烏鴉富有空間觀察的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個(gè)受傷或死掉的獵物時(shí),通常會(huì)像報(bào)信者一樣,把狼和其他烏鴉叫到現(xiàn)場(chǎng)。狼可以撕開(kāi)獵物的尸體,于是就為大家提供了足夠享用幾天的美食。
狼有時(shí)會(huì)鬧著玩的撲向狡猾的烏鴉,烏鴉則會(huì)在狼進(jìn)食的時(shí)候啄它的屁股。兩種動(dòng)物不僅能和平相處,而且很顯然它們之間存在著依據(jù)大自然的效率法則和數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn)逐漸形成的錯(cuò)綜復(fù)雜的合作關(guān)系。
狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。同樣,它們與人類(lèi)之間的默契配合也有助于改善兩者的生活環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事4
溝通
美國(guó)知名主持人“林克萊特”一天訪問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答:“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”
小朋友想了說(shuō):“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):“為甚么要這么做?”小孩的.答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!!”。
【感悟】你真的聽(tīng)懂了手下的話了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言?我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤:在手下還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前,就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。反過(guò)頭來(lái)想一下,如果你不是領(lǐng)導(dǎo),你還會(huì)這么做嗎?打斷手下的語(yǔ)言,一方面容易做出片面的決策,另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)。時(shí)間久了,手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷,領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”,在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流,將會(huì)使你的管理如魚(yú)得水,以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤,制定更加切實(shí)可行的方案和制度。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事5
三頭牛,他們極其友好和睦地在一起在野外吃草,一頭獅子窺視了很久,想逮住他們,但是覺(jué)得只要他們聚在一起,就得不到機(jī)會(huì)。
因此他開(kāi)始暗地里散布流言蜚語(yǔ),說(shuō)這一個(gè)跟另一個(gè)作對(duì),直到他們之間制造了妒忌和不信任。
獅子一看到他們各奔東西、分頭吃草的時(shí)候,就馬上向他們一個(gè)一個(gè)的進(jìn)攻了。這樣他就輕而易舉地把他們?nèi)怨饬恕?/p>
《獅子和三頭牛》這篇故事出自于伊索寓言,非常短小精悍,但是有很深的內(nèi)涵。獅子是絕頂聰明,這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)才是力量,互相孤立會(huì)導(dǎo)致滅亡。
但是為什么獅子會(huì)得逞,為什么三頭牛沒(méi)有依賴(lài)群體的力量會(huì)各自離散而給了獅子可乘之機(jī),故事并沒(méi)有交代。
我們可以猜測(cè),在面臨誘惑亦或是壓力的時(shí)候,三頭牛的.表現(xiàn)都是一致的,它們對(duì)其他同伴失掉了信心,因此產(chǎn)生背離。
這是最終導(dǎo)致它們悲慘命運(yùn)的根源。因此我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能聽(tīng)了壞人的話就互相猜疑,放棄了團(tuán)結(jié),這樣下場(chǎng)會(huì)很悲慘。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事6
烏鴉的聲音
有一天,有只烏鴉向東方飛去。在途中,遇到一只鴿子,大家停下來(lái)休息。
鴿子非常關(guān)心地問(wèn)烏鴉:烏鴉,你要飛往那里?
烏鴉憤憤的回答:鴿子,這個(gè)地方的人都嫌我的聲音不好,所以我想飛到別的地方去。
鴿子聽(tīng)后,便趕快忠告烏鴉說(shuō):烏鴉,你飛到別的地方還是一樣有人討厭你的。自己若不改變聲音,到哪里都不會(huì)受人歡迎。
烏鴉聽(tīng)后,低下了頭。
有些業(yè)務(wù)人員總喜歡責(zé)怪商業(yè)環(huán)境不好及責(zé)怪客戶(hù)不喜歡他不歡迎他,但他總不反省自己的為人舉止,是否值得客戶(hù)專(zhuān)重及歡迎。
若業(yè)務(wù)人員不經(jīng)常反省自己,只會(huì)責(zé)怪客戶(hù)及商業(yè)環(huán)境,他就會(huì)和這只烏鴉一樣,到處惹人討厭!
能預(yù)知未來(lái)的體重器
有一天,陳大文到飛機(jī)場(chǎng)去購(gòu)買(mǎi)機(jī)票,欲飛往上海觀光。購(gòu)買(mǎi)機(jī)票后,由于時(shí)間尚早,他便在機(jī)場(chǎng)里毫無(wú)目的地游逛。突然,有件東西吸引了他。
那是一個(gè)量體重器。那量體重器與眾不同,因店面掛著一張海報(bào)寫(xiě)著你的體重與你的未來(lái)。陳大文便趕忙靠近那量體重器,左看右看,似乎看不出有什么特別。在滿腹狐疑下,他踏上那量體重器,從口袋中掏出一個(gè)五毛錢(qián)銀角,放進(jìn)量體重器內(nèi)。
咚!有張卡片掉了下來(lái)。
他拿了那張卡片一看,那卡片上寫(xiě)著:你的名字是陳大文;體重六十公斤;正等待下午二時(shí)正的飛機(jī)飛往上海。
不可能的!陳大文怎么都不相信這個(gè)量體重器能預(yù)知他的未來(lái)。他認(rèn)為一定有人在作弄他。他心中有些憤怒。心想:好,讓我也來(lái)作弄回這個(gè)怪物(量體重器)!
于是乎,他便走進(jìn)機(jī)場(chǎng)的女裝店,將自己打扮成一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩嬌艷,十足的女性,然后很有信心地走向那量體重器。他心想:這次看你(量體重器)認(rèn)不認(rèn)得出我是誰(shuí)!
這次,他信心十足地踏上那量體重器,掏出銀角放進(jìn)秤器內(nèi)。同樣的,咚一聲響后,掉出一張卡片。他拿起卡片一看,臉上笑容馬上消失,接著啕啕大哭起來(lái)。
原來(lái),那張卡片上寫(xiě)著:你的名字還是陳大文;體重六十公斤;不過(guò),你二時(shí)正的飛機(jī)已經(jīng)起飛了!
許多業(yè)務(wù)人員都一直在尋找機(jī)會(huì),以便賺取更多的金錢(qián),享受美好的生活,成為成功的業(yè)務(wù)明星。但不幸的,每每機(jī)會(huì)輕敲他的家門(mén)時(shí),他們總聽(tīng)不到或不相信那是個(gè)機(jī)會(huì)。一而再,再而三他錯(cuò)失機(jī)會(huì),就像陳大文,不相信那量體重器一樣,抱著懷疑的態(tài)度,并且花必思去試探它,最終錯(cuò)失那架飛往目的地的飛機(jī)。
朋友,當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),好好把握,好好珍惜。努力奮斗,它一定可以帶著你到響往的目的地。
十二頭豬
十二頭豬涉水過(guò)河。到達(dá)彼岸時(shí),最年長(zhǎng)的豬隊(duì)長(zhǎng),便開(kāi)始點(diǎn)數(shù),惟恐遺漏。
一頭,二頭,三頭……牠數(shù)了幾次,總是少了一頭。
奇怪?!剛才還沒(méi)有過(guò)河時(shí),明明是有十二頭的,怎么現(xiàn)在卻少了一頭,難道一頭被水沖掉?各位,幫忙數(shù)一數(shù)好不好?
豬子們聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)這么一說(shuō),便來(lái)數(shù)了。但數(shù)來(lái)數(shù)去,都是十一只。
牠們都開(kāi)始緊張起來(lái)。此時(shí),有名牧童騎牛走過(guò),見(jiàn)到這情景,大笑起來(lái)。
那豬隊(duì)長(zhǎng)便生氣地說(shuō):你笑什么?我們?cè)谥保銋s幫也不幫,還在笑!
那牧童說(shuō)道:你明明是十二頭,但你們只有眼睛看人,不看自己,所以數(shù)來(lái)數(shù)去,只有十一頭啦!
在繁忙而復(fù)雜的業(yè)務(wù)工作中,有些業(yè)務(wù)人員總是以?xún)芍谎矍鐏?lái)看其它人(例如主管、部屬及客戶(hù))的錯(cuò)誤,這個(gè)不妤,那個(gè)不是,為什么不瞧瞧自己呢?
蜜蜂的針
很久以前,蜜蜂送一壺蜜糖給神仙,神仙很高興的說(shuō)道:謝謝!蜜蜂,現(xiàn)在我也送你一件東西,只要是你喜歡的.,我一定如你所愿。
蜜蜂考慮了很久以后,就回答道:尊敬的神仙,請(qǐng)賞賜我一根一刺就能把人刺死的針!
神仙聽(tīng)到蜜蜂的要求,心中很不高興,但又不好表示生氣,因?yàn)橐呀?jīng)承諾在先,怎能食言呢?
因此,神仙對(duì)蜜蜂說(shuō):好的,我就送你那種針。不過(guò)有一件事你得注意:就是當(dāng)你刺人,那根針拔出來(lái)以后,你的生命也就完了!
現(xiàn)在蜜蜂身上的針,就是這樣的。
有些業(yè)務(wù)人員,一見(jiàn)到別的公司的業(yè)務(wù)人員就譏諷、嘲笑及批評(píng),難這別的公司的業(yè)務(wù)人員就沒(méi)有口反駁嗎?以怨毒的心對(duì)其他人,其實(shí)是自己必心中有鬼,就像蜜蜂以毒針刺人,最后還是自己遭殃!
嫁錯(cuò)丈夫
某年某月的某一天。王先生從東京乘搭馬航飛機(jī)回國(guó)。不過(guò),這次的行程則讓王先生留下一個(gè)深刻的印象。那就是認(rèn)識(shí)了一名舉止怪異的非洲婦女。
當(dāng)天,這位非洲婦女坐在王先生的左側(cè)。王先生之所以會(huì)被她吸引,不是因?yàn)樗钠つw黑得發(fā)亮,或指。通常,一般人都將戒指戴在中指或無(wú)名指上。但這名婦女則將其戒指戴在拇指上。王先生深感興趣,便大膽地問(wèn)她為何將戒指戴在拇指上,是否是非洲某個(gè)國(guó)家的習(xí)慣。
起初,她對(duì)王先生這個(gè)突來(lái)的問(wèn)題感到驚愕。數(shù)秒鐘后,她微笑地說(shuō):人們結(jié)婚時(shí),總喜歡將戒指戴在無(wú)名指上。我也曾將這戒指戴在我的無(wú)名指上,那是我與我丈夫結(jié)婚時(shí)。我曾寄望于那段婚姻,但一年后,我們卻分手........。我將這戒指戴在拇指上,是警惕我:嫁錯(cuò)了丈夫!
每個(gè)男女都希望有圓滿幸福的婚姻,但有時(shí)遇人不淑,被迫分離。那名非洲婦女年紀(jì)尚輕,還可以期待第二春的蒞臨,若是年齡已過(guò)半百,或許那戒指永遠(yuǎn)無(wú)法重回到無(wú)名指上去了!所以,俗語(yǔ)有言:女怕嫁錯(cuò)郎,男怕這錯(cuò)行。
業(yè)務(wù)人員在選擇參與一間公司前,必須研究一下公司的背景,產(chǎn)品,市場(chǎng)及其歷史等,然后,才可私定終身,千萬(wàn)別讓其傭金制度所迷惑。一旦選錯(cuò)了公司時(shí),遭殃的不只是本身,還連累了一班寄以厚望予你的客戶(hù),同時(shí)還可能造成聲敗名裂呢!
左三年,右三年。人生有多少個(gè)三年。屆時(shí),回首已是百年身了!
小白鼠與科學(xué)家
有個(gè)科學(xué)家正在研究人類(lèi)潛在的生命力。
他在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),以小白鼠作實(shí)驗(yàn)。每天清早,他就從籠子里抓出那只小白鼠,放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃水池內(nèi),然后,立即計(jì)算時(shí)間。
科學(xué)家在玻璃池旁觀察小白鼠在水中掙扎的情況,直到那小白鼠掙扎進(jìn)入溺亡危險(xiǎn)時(shí)期,科學(xué)家才趕忙將牠拉上來(lái),放回籠中。當(dāng)然,科學(xué)家沒(méi)忘記計(jì)算時(shí)間。
這樣的試驗(yàn)進(jìn)行了一個(gè)星期,每天的記錄顯示,小白鼠的掙扎時(shí)間一直在增加著。有一天早上,科學(xué)家又繼續(xù)他的試驗(yàn)。當(dāng)他將小白鼠丟進(jìn)池中不久,電話響了。科學(xué)家便轉(zhuǎn)身去接電話。
那是女朋友打來(lái)的電話。情話綿綿,那名科學(xué)家已忘記了池中的小白鼠。當(dāng)他記起時(shí),回身一看,那小白鼠經(jīng)已浮在水面了!小白鼠的死,是因?yàn)槟侵旅碾娫捗矗?/p>
當(dāng)然不是,那又是誰(shuí)害死牠呢?原來(lái),每次科學(xué)家將牠丟進(jìn)池中,過(guò)了不久,便會(huì)將它抓上來(lái)。連繼了幾天,那小白鼠便告訴自己:何必這么辛苦掙扎呢,最終會(huì)有一只手來(lái)拉我上去的!就因?yàn)檫@個(gè)觀念,牠不去發(fā)揮其潛能掙扎生存,最終自斃。
小白鼠是因太依靠人而死亡。
若想為成功的業(yè)務(wù)人員,其它人(例如主管、部屬及客戶(hù))的從旁相助,是件好事,但最終還是要靠自己。自立更生,靠自己才能才可以左右本身的命運(yùn)與前程。
命運(yùn)掌握在手中
很久以前,中國(guó)某個(gè)鄉(xiāng)村住著一名好學(xué)不倦的年青人。不過(guò),這個(gè)年青人自以為學(xué)富五車(chē),經(jīng)常喜歡與人爭(zhēng)辨是非。一打聽(tīng)到,某個(gè)地方有某些專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)者,他便會(huì)不辭勞苦地去登門(mén)拜訪,與他進(jìn)行辨論,看誰(shuí)才是才高八斗!有一天,他聽(tīng)說(shuō)附近某個(gè)山上住著一名學(xué)問(wèn)淵博的老人,許多來(lái)自各地的學(xué)者都紛紛向他求教。
當(dāng)他聽(tīng)到這消息后,這名年青人便漏夜起程去尋找傳說(shuō)中的老人。經(jīng)過(guò)二天的跋跡,這名年青人終于遇到了那名白發(fā)蒼蒼的學(xué)者。
年青人很不客氣地問(wèn)道:喂!老頭子,你就是人人所說(shuō)的最高學(xué)問(wèn)的學(xué)者嗎?
是的。那老人微笑道。
我不相信。我要考考你!如果你能解答我這個(gè)問(wèn)題,我愿意拜你為師。
年青人,請(qǐng)問(wèn)吧!
那年青人從手袋中,抓出一只小鳥(niǎo),對(duì)著那老人說(shuō):我左手中有只小鳥(niǎo),你說(shuō)牠是死的,抑或是活的呢?
那老人微笑地對(duì)著他說(shuō):年青人,如果我說(shuō)你手中那只鳥(niǎo)是活的,你會(huì)用力捏死牠;相反的,如果我說(shuō)是死的,你會(huì)放開(kāi)左手,讓小鳥(niǎo)飛走。年青人,小鳥(niǎo)是死,是活,全掌握在你手中!
一時(shí),那年青人說(shuō)不出話來(lái)。
有些業(yè)務(wù)人員就像那位年青人一樣,白以為很總明,那往往會(huì)聰明反被總明誤。從事業(yè)務(wù)工作的人,最忌便是自以為是及自滿。所謂一山還有一山高,不斷充實(shí)自己才是還向成功的這往,而成功或失敗,就完全掌握在你自己的手中!
公孫與驢子
據(jù)說(shuō),二千五百年前,伊索曾講過(guò)這么一個(gè)故事。
從前,有個(gè)老公公帶著孫子,牽著一頭驢子,準(zhǔn)備帶往市場(chǎng)去賣(mài)。走了一段路,那位老公公聽(tīng)到有個(gè)路人說(shuō):公孫兩人,放著驢子不坐,真是傻瓜!聽(tīng)后,覺(jué)得有點(diǎn)道理。公孫兩人便一起騎上驢背,繼續(xù)行程。
走了不久,又遇到一名路人,那路人指著他們說(shuō):兩公孫真是沒(méi)有人性,兩人壓得驢子透不出氣來(lái)!
聽(tīng)了路人這么一說(shuō),那老公公便趕忙下來(lái),讓孫子一人騎在驢背上,自己牽著驢子步行。
過(guò)了不久,經(jīng)過(guò)一間茶樓,茶樓外站著一名婦女。那婦女說(shuō)道:這是什么時(shí)代啊!這個(gè)小孩這樣不懂事,自己享受,讓老人家走路。
那老人聽(tīng)了覺(jué)得那名婦女說(shuō)得很有道理,便吩咐孫子下來(lái),讓他坐上去。
走啊走著。來(lái)到一條熱鬧的街坊,那里有三五個(gè)婦女對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn):唉!這個(gè)老人怎么這樣沒(méi)有愛(ài)心,自己享受,讓小孩受苦!
聽(tīng)后,那老人臉紅了。這也不是,那也不是,到底那才是對(duì)的呢?最后,那公孫向人借了一條大繩與一根長(zhǎng)棍,將驢子四腳綁上,兩人抬到市場(chǎng)去了!
有許多人對(duì)業(yè)務(wù)(銷(xiāo)售)工作有所誤解,或一知半解。身為正當(dāng)買(mǎi)賣(mài)的業(yè)務(wù)(銷(xiāo)售)人員,我們必須要有一在旁的批評(píng)或勸告,但我們是無(wú)法取悅每個(gè)人的,否則將失去了方向,迷失了自己。
兩頭鳥(niǎo)
曾聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)佛教故事。以前,某個(gè)國(guó)度的森林內(nèi),住著一只兩頭鳥(niǎo),名共命。
這鳥(niǎo)相依為命。向來(lái)兩個(gè)頭都會(huì)討論一番,才會(huì)采取一致的行動(dòng),譬如到那處去尋找食物,在那兒棲息等。有一天,一個(gè)頭不知為何對(duì)另一個(gè)頭發(fā)生什么天大的誤會(huì),造成冷言相對(duì),誓不兩立。
另一個(gè)頭,則想盡辦法討好它,以期和好如初。那滿腹仇恨的頭則睬都不睬,近乎沒(méi)有和談的機(jī)會(huì)。如今,這兩個(gè)頭為了食物開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)。那善良的頭建議多吃健康的食物,以增進(jìn)體力;但另一頭則堅(jiān)持吃毒草;以便毒死對(duì)方才可消除心中怒氣!
和談無(wú)法繼續(xù)。各吃各的。最后,那兩頭鳥(niǎo),終于因?yàn)槌赃^(guò)多的毒草而死去了!
業(yè)務(wù)(銷(xiāo)售)團(tuán)隊(duì)好像是個(gè)大家庭,成員是兄弟姐休,應(yīng)該和和氣氣,團(tuán)結(jié)一玫。若發(fā)生什塵不倫快的事,大家應(yīng)開(kāi)誠(chéng)公布地解決,不應(yīng)將他人視為敵人,想盡辨法去破壤他,因?yàn)椋蠹叶际窃谕粓F(tuán)隊(duì)內(nèi)服務(wù),一旦組織遺不成軍時(shí),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的其它人也將深受其害。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事7
1、大樹(shù)的成長(zhǎng)
小數(shù)問(wèn)大樹(shù):"大樹(shù)啊!你是吃奶粉長(zhǎng)大的嗎?"
大樹(shù):"孩子!你電視看多了,人的孩子才是吃奶粉長(zhǎng)大的啊!"小樹(shù):"那你吃什么長(zhǎng)這么高,這么壯呢?"
大樹(shù):"我每天吃青山一眼,白云兩片,蟬鳴與蛙唱四兩,早晚各吃晨曦與落日一遍,有時(shí)也吃幾片腐葉和鳥(niǎo)糞,喝點(diǎn)朝露,雨珠和山泉."
小樹(shù):"吃這些才讓你的體形長(zhǎng)得這么完美和諧嗎?"
大樹(shù):"這還要感謝風(fēng)雨雷電,它們對(duì)我而言,不是苦難,而是幫助.因?yàn)轱L(fēng)為我做身材的修飾,雨為我洗去塵埃,雷為我劈去放肆,電為我斬除傲慢."
小樹(shù):"那為什么有的樹(shù)長(zhǎng)得枯黃又瘦呢?"
大樹(shù):"那是因?yàn)椴煌牟藛伟?他吃的是憤世,抱怨,不平,黑暗,因此不能長(zhǎng)得'青翠光鮮'"
小樹(shù):"今后我也要按你的菜單,每天吃白云,蟬鳴,晨曦與落日.我也要無(wú)畏地迎接風(fēng)雨雷電,有一天我也會(huì)長(zhǎng)得像你一樣高!"
上面這則小故事,被眾多公司用來(lái)激勵(lì)員工.德國(guó)有句話:"分擔(dān)的痛苦,是一般的痛苦;分享的快樂(lè),是雙倍的快樂(lè)."經(jīng)銷(xiāo)商之間,固然有上下級(jí)之分,但并沒(méi)有高下之別,"師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人."個(gè)人的好壞,須自己負(fù)責(zé)。
然而,在直銷(xiāo)事業(yè)的過(guò)程中,也許有挫折或苦悶,需要找人訴說(shuō);也許有ABC組織傳承法,需要上級(jí)幫助之處,團(tuán)隊(duì)的合作遂成為重要的大事.類(lèi)似這樣的熱情的案例,小故事和勵(lì)志的言論,不但自己要多看,多搜集,也要多在"同志"之中流傳.如何化阻力為助力,如何話界顧客反對(duì)意見(jiàn),都需要團(tuán)隊(duì)成員之間很好的默契.
2、雁的啟示
每年的九月至十一月,加拿大境內(nèi)的大雁都要成群結(jié)隊(duì)的.往南飛行,到美國(guó)東海岸過(guò)冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的航程中,他們要遭遇獵人的槍口,歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴及寒流與缺水的威脅,但每一年他們都能成功往返。雁群一字排開(kāi)成“V”字型時(shí),這比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。當(dāng)每只雁振翅高飛,也為后面的隊(duì)友提供了“向上之風(fēng)”,這種省力的飛行模式,讓每支雁最大的節(jié)省能量。如果我們?nèi)缪阋话阆蛑餐哪繕?biāo)前進(jìn),彼此相互依存,分享團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)某只雁偏離隊(duì)伍時(shí)他會(huì)立刻發(fā)現(xiàn):?jiǎn)为?dú)飛行的辛苦及阻力,他會(huì)立即飛回團(tuán)隊(duì),善用前面伙伴提供的“向上之風(fēng)”。
啟示,如果我們?nèi)缪阋话悖覀兙蜁?huì)在隊(duì)伍中,跟著帶隊(duì)者到達(dá)目的地。我們接受他人的協(xié)助,并也要協(xié)助他人。當(dāng)前導(dǎo)的雁疲倦時(shí),他會(huì)退到隊(duì)伍的后方,而另一只雁則飛到他的位置上來(lái)填補(bǔ)。其實(shí),艱難的任務(wù)需要輪流付出,我們要相互尊重、共享資源,發(fā)揮所有人的潛力。
當(dāng)某只雁生病或受傷時(shí),會(huì)有其他兩只雁飛出隊(duì)伍跟在后面,協(xié)助并保護(hù)他,直到他康復(fù),然后他們自己組成“V”字型,再開(kāi)始飛行追趕團(tuán)隊(duì)。其實(shí),如果我們?nèi)缪阋话悖瑹o(wú)論在困境或順境時(shí)都能彼此維護(hù),互相依賴(lài),再艱辛的路程也不懼怕遙遠(yuǎn)。
在隊(duì)伍中的每一支雁會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲,鼓勵(lì)領(lǐng)頭的雁勇往直前。其實(shí),生命的的獎(jiǎng)賞是在終點(diǎn),而非起點(diǎn),在旅程中遭盡坎坷,你可能還會(huì)失敗,只要團(tuán)隊(duì)相互鼓勵(lì),堅(jiān)定信念,終究一定能夠成功。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事8
1、斷箭
----不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福
寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上??
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
2、生命的價(jià)值
----不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
3、昂起頭來(lái)真美
----別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
4、為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
----只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械腵這片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
5、飛翔的蜘蛛
----信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
6、陰影是條紙龍
----人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的
大腿,也無(wú)濟(jì)于事。”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
7、成功并不像你想像的那么難
----并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。
1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事9
檢察院的“總理”
“總理,有個(gè)案子想找你商量商量;總理,這篇稿子幫我斧正斧正;總理……”檢察院怎么會(huì)有個(gè)總理?蘇仙區(qū)檢察院確實(shí)有個(gè)“總理”,她是李蘭青,因?yàn)槭裁词滤紩?huì)“理”,所以大家都叫她“總理”。
從最初參加工作的辦公室文員、到反貪局的骨干檢察官,再到公訴科科長(zhǎng),再回到辦公室主任,再轉(zhuǎn)任政工室主任,最后到紀(jì)檢組長(zhǎng),一個(gè)奮戰(zhàn)在檢察戰(zhàn)線近30年,年近50的“總理”,改革這么大的事情,怎能缺少我們的“總理” 。
李蘭青接下了探索制定蘇仙區(qū)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)整合方案的任務(wù)。她向全院61名干警進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,為了查看和學(xué)習(xí)消化法學(xué)理論界關(guān)于檢察機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)職能和設(shè)置的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),借鑒吸收全國(guó)其他先行改革檢察院的成功經(jīng)驗(yàn),她翻閱的資料達(dá)9大本之多,而所有的事情她竟然在短短的兩個(gè)星期內(nèi)全部完成。當(dāng)兩個(gè)星期后她拿出了三套方案以供院改革領(lǐng)導(dǎo)小組研究討論時(shí),大家對(duì)“總理”的工作激情和工作效果佩服不已。
大家還記的,今年3月3日晚上十點(diǎn)多鐘,突然接到上級(jí)通知,第二天要向省檢察院游勸榮檢察長(zhǎng)匯報(bào)改革工作,情況來(lái)得很突然,要臨時(shí)撰寫(xiě)匯報(bào)材料,還要將所有改革資料校稿并匯編成冊(cè)。當(dāng)所有人準(zhǔn)備睡覺(jué)的'時(shí)候,“總理”開(kāi)車(chē)出門(mén)趕到辦公室,打開(kāi)電腦,硬是趕在第二天早上將匯報(bào)材料和十六冊(cè)改革資料匯編送到了檢察長(zhǎng)傅曉斌的手里。
這就是蘇仙區(qū)檢察院的“總理”,一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻起關(guān)鍵作用的“總理”。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事10
歐洲某個(gè)城鎮(zhèn)又熱鬧起來(lái)了,這里正在舉行一年一度的電單車(chē)競(jìng)賽,全球好手都陸續(xù)涌進(jìn)這個(gè)城鎮(zhèn)。
許多競(jìng)賽好手都提前兩三個(gè)星期到當(dāng)?shù)赜?xùn)練,以適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的地理環(huán)境。
在眾多好手中,有三名不同信仰的華橋青年。
第一名相信宿命論。有一次他在競(jìng)賽時(shí)滑倒了無(wú)論他后來(lái)如何拼博都無(wú)法改變失敗的結(jié)果。此后,每遇比賽一旦他不幸滑倒,他就會(huì)自動(dòng)棄權(quán),因?yàn)樗J(rèn)為那是命中注定的無(wú)法更改的命運(yùn)。
他將整個(gè)競(jìng)賽的成敗,寄托于冥冥之中的“命運(yùn)”。
第二名青年,從小就依從父母,膜拜三國(guó)時(shí)代的“關(guān)公”。每逢競(jìng)賽之前,他一定跟從父母到附近唐人街的一間關(guān)帝廟去燒香,向廟內(nèi)的礬童詢(xún)問(wèn)“結(jié)果”。若那名礬童點(diǎn)頭準(zhǔn)許他參加競(jìng)賽的話,他便會(huì)有信心去參賽,否則,便放棄。
至于這次參賽,他父母親已到關(guān)帝廟詢(xún)問(wèn)過(guò)了,“關(guān)帝”(礬童)很有信心地告訴他父母,這次一定可以成功地奪取冠軍,“他”會(huì)得到關(guān)帝相助。
這名青年將整個(gè)競(jìng)賽的奪標(biāo)機(jī)會(huì),交于一種超自然的神秘力量。
最后一名青年,是第一次參賽,他這次的參資目的也是為了奪取冠軍.以贏取美金10萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。好讓他病重的母親到外國(guó)去治療。
他每天都勤奮地練習(xí)、跳倒了,又爬起來(lái),他不斷鼓勵(lì)自己:我一定要得到冠軍!我一定要!
他將這場(chǎng)比賽的勝利、掌握在自己手中。
不久,比賽開(kāi)始了。
一聽(tīng)到開(kāi)始比賽的槍聲,上百名選手便往前沖去。
現(xiàn)在,讓我們將注意力放在那三名年輕人身上。
首名青年在比賽開(kāi)始后不久,因路滑麗跌例,他便將單車(chē)推到路旁,很無(wú)奈地看著許多競(jìng)爭(zhēng)從他的眼前馳過(guò)。
“唉.這是上天的安排,有什么辦法呢!”
第二名青年因有“神”的保佑而拼命地奔馳,突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)變處.他一不留神,發(fā)生意外,人仰車(chē)翻,不省人事。
當(dāng)他的父母從電視上看到這種情景時(shí),便很生氣地趕到那間廟堂去責(zé)問(wèn)那個(gè)亂童。亂童剛好在睡午覺(jué),被他們的突然登門(mén)而吵醒。
“關(guān)老爺。你說(shuō)保佑我的兒子平安無(wú)事。一定得冠軍。你看他現(xiàn)在已發(fā)生了意外,你到底有沒(méi)啊保佑他?”那青年的.母周親很生氣地說(shuō)。
“關(guān)老爺”揉著朦朦睡眼說(shuō):“唉、我已盡力在旁幫助你的兒子,當(dāng)他要跌倒時(shí),我也盡力趕去扶助他,但…。他騎的是電單車(chē),我騎的是老馬,怎追的上呢?”
至于那第三名競(jìng)賽者,他也很拼命地奔馳。一旦跌倒了,他又趕快爬起來(lái),忍痛繼續(xù)沖刺。滾滾沙塵,炎炎烈日,均無(wú)法遮蓋他那顆熾熱的心。
由于他將成敗決定在自己手中,終于他奪得了冠軍。
啟示:有許多人把成敗歸咎于命運(yùn)的安排,成功了認(rèn)為是神明的保佑,反之,失敗了便認(rèn)為是命中注定。其實(shí),具有積極心態(tài)的人都明白,與其靠別的力量,不如靠自己,因?yàn)橹挥凶约翰拍苷莆兆约旱拿\(yùn)!
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事11
有這么一則故事:如果你把青蛙放在熱水中,它一定馬上跳出來(lái),但如果你把青蛙放在涼水中,然后非常緩慢地加溫,青蛙卻不會(huì)跳出來(lái)。
因?yàn)槲⑿〉淖兓粫?huì)引起青蛙反應(yīng),青蛙的`感覺(jué)器官在慢慢地升溫過(guò)程中會(huì)慢慢鈍化直至死亡。
這則寓言形象地說(shuō)明了一個(gè)道理:為成就一個(gè)企業(yè)而不是成就某個(gè)人而去奮斗,這是相當(dāng)一批中國(guó)企業(yè)家“跳出溫水”的關(guān)鍵一步。
關(guān)于團(tuán)隊(duì)的寓言故事篇五:換位
小羊請(qǐng)小狗吃飯,它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草,結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。
過(guò)了幾天,小狗請(qǐng)小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨,結(jié)果小羊一口也吃不下去。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事12
體制
有七個(gè)人住在一起,每天共喝一桶粥,顯然粥每天都不夠。一開(kāi)始,他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥,每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái),他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。
后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐.敗,大家開(kāi)始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì),互相攻擊扯皮下來(lái),粥吃到嘴里全是涼的。
最后想出來(lái)一個(gè)方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè),和和氣氣,日子越過(guò)越好。
【感悟】管理的真諦在“理”不在“管”。管理者的`主要職責(zé)就是建立一個(gè)象“輪流分粥,分者后取”那樣合理的游戲規(guī)則,讓每個(gè)員工按照游戲規(guī)則自我管理。游戲規(guī)則要兼顧公司利益和個(gè)人利益,并且要讓個(gè)人利益與公司整體利益統(tǒng)一起來(lái)。責(zé)任、權(quán)利和利益是管理平臺(tái)的三根支柱,缺一不可。
缺乏責(zé)任,公司就會(huì)產(chǎn)生腐.敗,進(jìn)而衰退;缺乏權(quán)利,管理者的執(zhí)行就變成廢紙;缺乏利益,員工就會(huì)積極性下降,消極怠工。只有管理者把“責(zé)、權(quán)、利”的平臺(tái)搭建好,員工才能“八仙過(guò)海,各顯其能”。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事13
小黃個(gè)性?xún)?nèi)向膽怯。因此年近39仍然是王老五一個(gè)。上個(gè)月公司來(lái)了一位新的女職員,她也是小姑獨(dú)處,名花無(wú)主。大概是緣分已到,小黃對(duì)這位小姐的到來(lái)視為天意。
于是小黃常常借故接近這位小姐,但是每次都面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地聊上幾句便走開(kāi)了。他也曾經(jīng)想過(guò)約這位小姐看戲或逛街,但是每次都因?yàn)闆](méi)有勇氣開(kāi)口,使約會(huì)遙遙無(wú)期。
這一天是“情人節(jié)”,小黃在妹妹的百般鼓勵(lì)下,終于羞答答地把電話拉到房中,關(guān)上房門(mén),然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)茈娫捊o這位女同事,希望能約她共度佳節(jié)。
妹妹在房外靜候了好一陣。不久小黃從房里沖了出來(lái)又跳又叫的',妹妹連忙問(wèn)池:“怎樣?她一定答應(yīng)啦?”小黃如釋重負(fù)地說(shuō):“嘩,我好幸運(yùn),幸好她不在家。”
啟示:好多人不也犯同樣的毛病嗎?心里很想要成功,但是又缺乏勇氣而遲遲不敢采取行動(dòng)。決定出門(mén)之前又盼望最好下場(chǎng)雨,來(lái)到顧客家按門(mén)鈴時(shí)又矛盾地希望顧客不在家。一方面要成功,另一方面又不敢提起勇氣去爭(zhēng)取。這樣,成功之曰肯定遙遙無(wú)期。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事14
標(biāo)準(zhǔn)
有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來(lái),覺(jué)得無(wú)聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問(wèn):“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒(méi)有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)。”
【感悟】本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤,“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒(méi)有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的。如果小和尚進(jìn)入寺院的.當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標(biāo)準(zhǔn),往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,造成大量的人力和物力資源浪費(fèi)。因?yàn)槿狈⒄瘴铮瑫r(shí)間久了員工容易形成自滿情緒,導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化,要與考核聯(lián)系起來(lái),注意可操作性。
團(tuán)隊(duì)勵(lì)志故事15
海口海府一橫路的海南殘疾人網(wǎng)絡(luò)就業(yè)示范中心,學(xué)員們正在操作軟件,并錄入相關(guān)單據(jù)的信息。
肢體殘疾的吳佳佳,是這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。
“愛(ài)心椰格格”的工藝品店非常別致,這也是殘疾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)項(xiàng)目。
在海口市美群路的愛(ài)心養(yǎng)生館,負(fù)責(zé)人符史勤正在洽談業(yè)務(wù)。
在海口市藍(lán)天路有一家“無(wú)聲育發(fā)店”,洗發(fā)員工主要由聾啞人擔(dān)任,其到位、貼心的服務(wù)可謂“勝有聲”。老板朱美慧不僅是這家店的管理者,還要用手語(yǔ)幫助員工、客戶(hù)交流。
文海南日?qǐng)?bào)記者丁平 圖海南日?qǐng)?bào)記者袁琛
在海南,有一個(gè)殘疾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),他們開(kāi)辦的企業(yè)已經(jīng)吸納上百名殘疾人就業(yè)。
肢體殘疾的吳佳佳,是這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,她告訴記者:“我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員均有不同程度的殘缺,在求職的路上都曾遭遇坎坷。2015年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)以來(lái),目前,海南殘疾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及愛(ài)心育發(fā)、養(yǎng)生、洗衣、貿(mào)易(超市賣(mài)場(chǎng))、椰格格工藝、文化創(chuàng)意、花藝、服裝、騎樓旗袍、小椰殼、椰殼音箱等。”
位于海口市美群路海南殘疾人創(chuàng)業(yè)一條街的愛(ài)心養(yǎng)生館,是殘疾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)項(xiàng)目。4月28日上午,記者來(lái)到愛(ài)心館時(shí),負(fù)責(zé)人符史勤正在洽談業(yè)務(wù)。
符史勤有視力殘疾,2011年畢業(yè)于北京聯(lián)合大學(xué),2015年到愛(ài)心養(yǎng)生館工作。對(duì)于這份工作,他很自豪,“我之前在海口某特殊學(xué)校工作,現(xiàn)在那里的老師還把我作為榜樣教育孩子們,‘你們看符哥哥也是視力殘疾,不僅讀了大學(xué),現(xiàn)在還做這么好的工作,你們也可以啊’。”
符史勤介紹,現(xiàn)在,養(yǎng)生館主推健康養(yǎng)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,包括理療康復(fù)、盲人按摩、女性美容保養(yǎng)等,經(jīng)營(yíng)面積達(dá)3000平方米。目前,該養(yǎng)生館已帶動(dòng)10余名殘疾人就業(yè)。
在這條殘疾人創(chuàng)業(yè)一條街上,一家叫“愛(ài)心椰格格”的工藝品店非常別致,這也是殘疾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)項(xiàng)目。一進(jìn)店門(mén),櫥窗里擺放著一排精美的手工椰殼包:包包主要是以椰子殼為裝飾材料做成的,款式很多,既有通勤的單肩包、手提包,還有搭配美裙效果很贊的手抓包,還有既可肩背、又可手提的兩用包,還有專(zhuān)門(mén)給小朋友設(shè)計(jì)的小挎包等等。
店主介紹,椰殼包是最具海南特色的旅游商品之一,是外地游客最喜愛(ài)的旅游紀(jì)念品,在海南各景區(qū)都能買(mǎi)到。不過(guò),“椰格格”椰殼包可不是普通的椰殼包,她稱(chēng)得上椰殼包中的“LV”,創(chuàng)立8年以來(lái),不斷在革新,玩出新花樣,讓普普通通的椰殼煥發(fā)出時(shí)尚的`光彩,并把更多的海南文化元素融入其中,讓椰殼包成為傳播海南黎苗文化的使者。
前來(lái)購(gòu)物的游客李小姐說(shuō):“這家工藝品店是殘疾人開(kāi)的,店員大多是殘疾人,手工藝品也是他們制作的,既用來(lái)展示也可以出售。這里椰殼包質(zhì)量非常好,我是第二次過(guò)來(lái)。”
在位于海口海府一橫路的海南殘疾人網(wǎng)絡(luò)就業(yè)示范中心,上班時(shí)間學(xué)員們一般都通過(guò)操作軟件,錄入相關(guān)單據(jù)的信息。殘疾人大學(xué)生朱嬌嬌是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。她因患幼兒類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎而無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間站立行走,童年的大部分時(shí)間在父母溫暖的背上度過(guò);她高中3年未進(jìn)過(guò)一天教室,卻以?xún)?yōu)異成績(jī)考上大學(xué)。大學(xué)時(shí),她利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)網(wǎng)店,為自己購(gòu)買(mǎi)了人生中第一輛電動(dòng)輪椅。
坐在輪椅上,朱嬌嬌接受了記者采訪。她說(shuō):“我原來(lái)負(fù)責(zé)籌建愛(ài)心養(yǎng)生館項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)考慮過(guò)我有網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在讓我負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)電商項(xiàng)目。”
在海口藍(lán)天路,還有一家“無(wú)聲育發(fā)店”,洗發(fā)員工主要由聾啞人擔(dān)任,其到位、貼心的服務(wù)可謂“勝有聲”。老板朱美慧不僅是這家店的具體管理者,還要用手語(yǔ)幫助員工、客戶(hù)交流。
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