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《找駱駝》課后練習(xí)及參考答案
【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,小編搜集整理了二年級(jí)語文:《找駱駝》課后習(xí)題,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
一、畫去括號(hào)內(nèi)使用不正確的字。
(詳祥)細(xì)蜂(蜜密)腳(印映)究(競(jìng)竟)
二、多音字組詞。
三、按課文內(nèi)容填表。
四、給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
老人說你問的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛
是的
是不是左邊馱著蜜右邊馱著米
不錯(cuò)
是不是缺了一顆牙齒
對(duì)極了您看見它往哪兒去了
老人說那可不知道
五、閱讀答題。
蒲公英
蒲公英的葉從根部長(zhǎng)出,邊緣呈羽狀分裂,幾片葉子中間,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實(shí)何止一朵?當(dāng)你蹲下仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),那淡黃的小花是由許多小花朵構(gòu)成的一個(gè)花亭。每一個(gè)花朵下,長(zhǎng)著一個(gè)很小的果,每個(gè)果上,冒出一撮又長(zhǎng)又密的冠毛。一個(gè)個(gè)小果結(jié)成一團(tuán),就像一個(gè)毛茸茸的圓球,真是逗人喜愛。
1.作者是按照__________順序觀察蒲公英的,重點(diǎn)寫了蒲公英的_________。
2.運(yùn)用以上觀察方法,有順序地觀察一種植物,并有順序、有重點(diǎn)地寫一段話。
六、詞語接龍。
英--英雄--雄偉--偉大--大方--方法--
細(xì)--細(xì)心--心跳--
果--
參考答案:
一、詳、蜜、印、竟
二、(略)
三、駱駝的腳印右邊深,左邊淺;路的左邊有一些蜜,右邊有一些米;駱駝啃過的樹葉,上面留下了牙齒印。
四、:“?”“。”“,?”“!薄?”“!?”:“!
五、1.由下而上,由遠(yuǎn)及近葉、花、果2.(略)
六、(略)
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