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《五柳先生傳》課后練習(xí)題及答案

時(shí)間:2022-12-09 10:51:59 課后答案 我要投稿
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《五柳先生傳》課后練習(xí)題及答案

  一、基礎(chǔ)知識(shí)

  1.給加粗字注音

  好讀書( ) 嗜酒( ) 造飲輒盡( )短褐( )自?shī)? )

  2.說出下列加粗字古今詞義的區(qū)別。

  (1)造飲古義: 今義:

  (2)贊曰古義; 今義:

  3.解釋下列一詞多義的現(xiàn)象。(以 之)

  (1) 因以為號(hào)焉( ) (2)葛天氏之民歟( )

  以此自終 ( ) 或置酒而招之( )

  4.你怎樣理解“不求甚解”一詞?

  5.“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生怎樣的性格?

  二、課內(nèi)閱讀

  先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。

  贊日:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜筋賦詩(shī),以樂其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

  1. 本文選自《 》,作者_(dá)___ _,_____(朝代)人,謚號(hào)_____ 。

  2.用原文語(yǔ)句回答五柳先生的三大志趣是什么?分別表現(xiàn)出一個(gè)怎樣的五柳先生?

  3.談?wù)勀銓?duì)五柳先生“不慕榮利” 的看法。

  4.“贊”語(yǔ)與前文有什么聯(lián)系?

  參考答案:

  一、1、hao4 shi4 zhe2 he4 yu2

  2、(1)古:往、到;今:制造 (2)古:傳記結(jié)尾的評(píng)論性文字;今:贊揚(yáng)

  3、(1)把 用(

  2)的 他

  4、注意與陶淵明的“不慕榮利”相聯(lián)系,其讀書自?shī)剩且环N求知的滿足,是精神上的享受,而不是功利的追求

  5、率真放達(dá)。

  二、1.《陶淵明集》陶淵明 東晉 靖節(jié)先生

  2.(1)“好讀書,不求甚解”,展現(xiàn)一個(gè)在讀書中探得精神愉悅的五柳先生。

  (2)“性嗜酒,期在必醉”,展示一個(gè)率真放達(dá)的五柳先生。

  (3)“常著文章自?shī)省薄巴鼞训檬А泵枋鲆粋(gè)自得其樂、淡泊名利的五柳先生。

  3、五柳先生不為貧賤而憂慮,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。氣節(jié)高潔傲岸,表現(xiàn)了寧?kù)o淡泊,不慕名利的性格特點(diǎn)。如他的《飲酒》這首詩(shī),名為“飲酒”,實(shí)則表達(dá)自己清靜淡泊的人生態(tài)度。

  4、仿史家筆法加以評(píng)論,與前文“不慕榮利”照應(yīng),突出五柳先生的性格與志趣,從而達(dá)到傳贊一體,使人物個(gè)性鮮明。

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