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成考專升本大學語文模擬測試題
在學習和工作的日常里，我們最不陌生的就是試題了，試題是命題者根據一定的考核需要編寫出來的。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的成考專升本大學語文模擬測試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
成考專升本大學語文模擬測試題 1
一、選擇題(本大題共15個小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合要求的，把所選項前的字母填在題后括號內)
1.“五十步笑百步”這個成語源自( )
A.《莊子》 B.《韓非子》 C.《孟子》 D.《論語》
2.下列各句中，“數”字作“計算”義解的是( )
A.此其過江河之流，不可為量數 B.成敗之數，視此而已
C.必有數次乃至十數次之阻力 D.數罟不入洿池
3.《史記》的作者是( )
A.司馬遷 B.左丘明 C.班固 D.范曄
4.冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格( )
A.燈光 B.大海 C.道路 D.蜜蜂
5.“山不厭高，水不厭深”一句的作者是( )
A.陶淵明 B.李白 C.曹操 D.司馬遷
6.下列作品中，屬于編年體歷史著作的是( )
A.《左傳》 B.《史記》 C.《漢書》 D.《國語》
7.《虞美人》(春花秋月何時了)一詞的作者是( )
A.柳永 B.李清照 C.蘇軾 D.李煜
8.《種樹郭橐駝傳》一文中“故不我若也”一句從語法上看屬于()
A.被動句 B.判斷句 C.賓語前置 D.雙賓語句
9.《蜀相》是一首( )
A.五律 B.七絕 C.七律 D.七古
10.說“今日一天，當明日兩天”的哲人是( )
A.亞里土多德 B.培根 C.耶曼孫 D.斯賓諾莎
11.郁達夫《故都的秋》所寫的“故都”是今天的( )
A.北京 B.南京 C.西安 D.開封
12.《心靈的灰燼》一文的作者傅雷是我國著名的( )
A.文學家 B.科學家 C.翻譯家 D.美學家
13.下列詩作中，屬于樂府舊題的是( )
A.《關山月》 B.《飲酒》 C.《短歌行》 D.《國殤》
14.《米龍老爹》在敘述方法上的特點是( )
A.順敘方式和第一人稱和第三人稱敘述方式交互使用
B.順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式
C.倒敘方式和第一人稱敘述方式
D.倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用
15.在先秦諸子中，文風以想像豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是()
A.孟子 B.莊子 C.韓非子 D.墨子
二、填空題(本大題共10個小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上)
16.“煢煢子立，形影相吊”一語出自《_________》。
17.《五代史伶官傳序》的作者是___________。
18.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。
19.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時___________國的貴族。
20.《馬伶傳》的作者是___________。
21.小說《苦惱》的主人公是一名名叫____________的馬車夫。
22.蘇軾《水調歌頭》詞：“____________，何似在人間。”
23.王昌齡《從軍行》詩：“黃沙百戰穿金甲，_____________。”
24.李商隱《無題》詞：“_____________，東風無力百花殘。”
25.《行路難中表現詩人遠大抱負的兩句詩是“___________，____________。”
三、詞語解釋題(解釋句中加點詞的詞義。本大題共10個小題，每小題1分，共10分)
26.五畝之宅，樹之以桑。
樹：
27.對酒當歌，人生幾何?
當：
28.舉地千里，至今治強。
治：
29.蘄勝于人而取于人耶?
蘄：
30.士而不無言恥，則為無本之人。
本：
31.鄰國之民不加少，寡人之民不加多。
加：
32.但為君故，沉吟至今。
但：
33.吾文士也，職于文而已。
職：
34.于是不能期年，千里之馬至者三。
期年：
35.無遠不到，到則披草而坐。
披：
四、翻譯題(將下列各小題中畫線的部分譯成現代漢語。本大題共5個小題，每小題2分，共10分)
36.王無罪歲，斯天下之民至焉。(《寡人之于國也》)
王無罪歲：
37.當是時，棄城而圖存者，不可一二數;擅強兵而坐觀者，相環也。(《張中丞傳后敘》)
擅強兵而坐觀者：
38.漢下廣吏，吏當廣所失之多，為虜所生得，當斬。(《李將軍列傳》)
漢下廣吏：
39.順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。(《秋水》)
東面而視：
40.穎考叔，純孝也。愛其母，施及莊公。《詩》曰：“孝子不匱，永錫爾類。”其是之謂乎!(《鄭伯克段于鄢》
其是之謂乎：
五、簡答題(本大題共5個小題，每小題4分，共20分)
41.如何理解韓愈“惟陳言之務去”的寫作主張?
42.概括《張中丞傳后敘》中許遠、南霽云、張巡的性格特征。
43.簡述《愛爾克的燈光》向讀者展示了哪兩條完全不同的人生道路?
44.《飲酒》(其五)一詩表現了陶淵明怎樣的人生態度和思想情緒?
45.為什么說小說《苦惱》采用了人與馬相對比、人與馬相對應的表現手法?
六、分析題(本大題共10個小題,46~50每小題4分，51~55每小題3分，共35分)
(一)閱讀《張中丞傳后敘》中的一段話，回答文后問題。
二公之賢，其講之精矣。余一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢，天下之不亡，其誰之功也?當是時，棄城而圖存者，不可一二數;擅強兵坐而觀者，相環也。不追議此，而責二公以死守，亦見其自比于逆亂，設淫辭而助之攻也。
46.這段話可分幾層?概括各層大意。
47.指出“以千百就盡之卒，戰百萬日滋之師”兩句中的主要對比成分。
48.指出這段話的抒情特點。
(二)閱讀《杜陵臾》全詩，回答文后問題。
杜陵叟，杜陵居，歲種薄田一頃余。三月無雨旱風起，麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。長吏明知不申破，急斂暴征求考課。典桑賣地納官租，明年衣食將何如?剝我身上帛，奪我口中粟。虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉。不知何人奏皇帝，帝心惻隱知人弊。白麻紙上書德音，京畿盡放今年稅。昨日里胥方到門，手持尺牒榜鄉村。十家租稅九家畢，虛受吾君蠲免恩。
49.此詩揭露了當時怎樣的社會現象?
50.此詩表達了詩人怎樣的思想感情?
51.此詩人稱上的變化有何好處?
(三)閱讀《燈下漫筆》中的一段話，回答文后問題。
我們在目前，還可以親見各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路傍也有殘羹，野上也有餓莩;有吃燒烤的.身價不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子。所謂中國文明者，其實不過是安排給闊人享用的筵宴。所謂中國者，其實不過是安排這人肉的筵宴的廚房。
52.這段話揭示了當時中國怎樣的社會現實?
53.本段議論中采用了哪幾種修辭手法?
(四)閱讀《論快樂》中的一段，回答文后問題。
穆爾曾把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”比較。假如豬真知道快樂，那么豬和蘇格拉底也相去無幾了。豬是否能快樂得像人，我們不知道;但是人會容易滿足得像豬，我們是常見的。把快樂分肉體的和精神的兩種，這是最糊涂的分析。一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的原因是肉體上的物質刺激。小孩子初生下來，吃飽了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化，只是混沌的星云狀態。洗一個澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因為澡洗得干凈，花開得好，或者菜合你口味，主要因為你心上沒有掛念，輕松的靈魂可以專注肉體的感覺，來欣賞，來審定。要是你精神不痛快，像將離別的筵席，隨它怎樣烹調得好，吃來只是土氣息、泥滋味。那時刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光、撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都是好東西。快樂時的你，一定是心無愧作。假如你犯罪而真覺快樂，你那時候一定和有道德有修養的人同樣心安理得。有最潔白的良心，跟全沒有良心或有最漆黑的良心，效果是相等的。
54.從上面一段文字看來，作者所論證的人生哲理是什么?
55.總結這段文字的寫作特點。
七、作文(50分)
56.題目：甜與苦
要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。
成考專升本大學語文模擬測試題 2
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1、《寡人之于國也》中，孟子認為使“數口之家，可以無饑”的根本措施是（ ）
A、五畝之宅，樹之以桑 B、雞豚狗彘之畜，無失其時
C、百畝之田，勿奪其時 D、謹庠序之教，申之以孝悌之義
2、《諫逐客書》中，李斯用秦王所喜好的珍寶美色都出產于別的諸侯國，來證明驅逐
2、客卿是錯誤的，這種論證方法是（ ）
A、演繹法 B、例證法
C、類比法 D、對比法
3、《談時間》一文的主要論證方法是
A、演繹論證 B、比較論證；
C、歸納論證 D、類比，對比，歸納論證
4、《論毅力》中，梁啟超引用孔子的話說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。”這里所包含的一個成語是（ ）
A、半途而廢 B、功虧一簣
C、事倍功半 D、勞而無功
5、《選擇與安排》中，作者在論證一件藝術品必須是一個有機整體時，所用的比喻是（ ）
A、擒賊先擒王 B、浮雕突出于石面
C、常山蛇陣 D、自己打自己耳光
6、《張中丞傳后敘》中，寫南霽云抽刀斷指時，“一座大驚，皆感激為云泣下”，對刻畫南霽云形象來說，這種表現手法是（ ）
A、類比顯現 B、對比反襯
C、象征暗示 D、側面烘托
7、李密的《陳情表》一文屬于
A，書信；B，小說；C，辭賦；D，奏疏；
8、《愛爾克的燈光》中，象征著對新生活的信念和對理想的追求的是（ ）
A、故居大門內亮起的昏暗燈光
B、哈里希島上的愛爾克的燈光
C、“我常常看見的”“我的心靈的燈”
D、“傍晚，逐漸黯淡的最后的陽光”
9、《往事》中說，“海是神秘而有容”。這里的“有容”的寓意是（ ）
A、容貌美麗 B、胸懷寬廣
C、從容自得 D、充實豐富
10、《背影》中，敘寫父親買桔子之前，先描述他是個胖子，穿鐵路、爬月臺困難，這種表現手法是（ ）
A、鋪墊 B、側寫
C、對比 D、象征
11、杜甫詩歌的風格是（ ）
A、沉郁頓挫 B、飄逸奔放
C、清新淡雅 D、通俗易懂
12、孔子認為“大同”與“小康”之間最根本的區別是
A，人事制度； B，物質文明；
C，所有制形式；D，精神文明建設
13、盛唐山水田園詩派中，與王維齊名并稱的詩人是（ ）
A、王昌齡 B、岑參
C、孟浩然 D、高適
14、李煜《虞美人》中，“春花秋月何時了”的情感內涵是（ ）
A、贊春花秋月之美好 B、嘆良辰美景之易逝
C、盼良辰美景之再來 D、發物是人非之傷痛
15、《陌上桑》同“脫帽著帩頭”相同表現手法的是
A，采桑城南隅；B，緗綺為下裙；
C，冉冉府中趨；D，但坐觀羅敷；
16、《前赤壁賦》中，蘇軾用來解脫精神苦悶的哲理是（ ）
A、“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”
B、“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”
C、“變”與“不變”是相對的
D、“登仙”、“長終”是不可能的
17、馬致遠《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的修辭手法是
（ ）
A、流水對 B、鼎足對
C、反復 D、頂針
18、下列作品，通過副標題點明主題思想的是（ ）
A、郭沫若的《爐中煤》 B、高爾基的《鷹之歌》
C、屠格涅夫的《門檻》 D、契訶夫的《苦惱》
19、《斷魂槍》描寫的時代背景
A、戊戌變法 B、近代中國（辛亥革命前后）
C、清明時期 D、抗日戰爭時期
20、下列句子，翻譯錯誤的一句是
A，起舞弄清影，何似在人間！對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，還是留在人間！
B，想佳人妝樓長望，誤幾回天際識歸舟。 想起美女，正在華麗的樓上抬頭凝望，多少次錯把遠處駛來的`船當作心上人回家的船。
C，小樓昨夜又東風， 故國不堪回首月明中。小樓昨夜又刮起東風， 不忍回首啊，月下故國在我手中毀滅
D，青青子衿，悠悠我心。 青色的你的衣服，就在我的心里。
二、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1、狗彘食人食而不知檢。
檢：
2、 麥苗不秀多黃死。
秀：
3、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
泣孤舟之嫠婦：
4、故今具道所以，冀君實或見恕也。
冀：
5、莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。
驚：
6、行十余里，廣佯死。
佯：
7、當二公之初守也，寧能知人之卒不救，棄城而逆遁?
逆：
8、若甚憐焉，而卒以禍。
卒：
9、倘能疾首蹙額而憎惡中國，我敢誠意地捧獻我的感謝。
疾：
10、旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運兒。
殆：
三、文言文閱讀（共30分）
閱讀《五代史伶官傳序》的一段文字：
憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉!
請回答：
A、這段文字的中心論點是什么?
B、這里主要運用了什么論證方法?
C、寫出其中的兩個對偶句。
閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段話，然后回答問題。
孔子曰：“求，周任有言曰：陳力就列，不能者止。危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣。虎兕出于匣，龜玉毀于櫝中，是誰之過與。”
A、請回答這段話的主要論點是什么？
B、“虎兕出于匣，龜玉毀于櫝中”雙重寓意是什么。
C、此段話的論據是什么？
D、此段話的論證方法是什么？
38、閱讀王實甫《長亭送別》中的一段：
碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。
請回答：
A、這段唱詞表現了鶯鶯怎樣的心情?
B、前四句與后兩句抒情手法有何異同?
C、“霜林醉”中包含怎樣的喻意?
閱讀《寶玉挨打》中的一段文字：
“早聽人一句話，也不至有今日!別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”剛說了半句，又忙咽住，不覺眼圈微紅，雙腮帶赤，低頭不語了。……因心中暗暗想道：“……你既這樣用心，何不在外頭大事上做工夫，老爺也歡喜了，也不能吃這樣虧。”
請回答：
A、這里的說話人是誰？是對誰說的？
B、“早聽人一句話”、“在外頭大事上做工夫”同指什么事?這說明說話人是什么性格的人？
C、這里運用了怎樣的人物描寫方法?
四、現代文閱讀（共20分）
，閱讀《燈下漫筆》中的一段話，然后回答問題。
因此我們在目前，還可以親見各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路傍也有殘羹，野上也有餓莩；有吃燒烤的身價不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子（見《現代評論》二十一期）。所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國者，其實不過是安排這人肉的筵宴的廚房。不知道而贊頌者是可恕的，否則，此輩當得永遠的詛咒！
A、劃分這段話的層次
B、此段的中心論點是什么？
C、此段話的論證方法是什么？
D、找出這段話中的排比，對偶，比喻的修辭方法。
閱讀散文詩《錢江夜潮》的一段描寫：
驀地，腳底響起雷霆，一萬頭猛獅跳到身邊，咆哮驚天，翻滾動地，疑在影中，恍如夢中。正當我感嘆大自然的神奇之時，巨大的潮涌已從眼前掠過。留下一江碎銀，滿耳喧響。
請回答：
A、這里描寫的錢江夜潮有什么特征？作者有什么感受？
B、“雷霆”、“猛獅”、“碎銀”分別喻指什么?
C、詩中主要采用了什么修辭手法？
閱讀下列詩歌，回答問題。
我來了，我喊一聲，迸著血淚，
“這不是我的中華，不對，不對！”
我來了，因為我聽見你叫我；
鞭著時間的罡風，擎一把火，
我來了，不知道是一場空喜。
我會見的是噩夢，哪里是你？
那是恐怖，是噩夢掛著懸崖，
那不是你，那不是我的心愛！
我追問青天，逼迫八面的風，
我問，拳頭擂著大地的赤胸，
總問不出消息；我哭著叫你，
嘔出一顆心來，——在我心里！
A、這首詩作者是誰？詩的題目是什么？這首詩的時代背景是什么？
B、分析詩歌中的呼告，比喻，擬人，象征，反復等藝術手法。
五、作文
請以《觸動》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
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